Bài giảng Mở đầu cắn khớp học

Đị trí của hàm dướinh ng 1: Mở đầuhĩa được môn học cắn khớp; phân biệt được cắn khớp, khớp cắn phân biệt được cắn khớp, bú, nuốt khớp cắn rvà sự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữ

GIỚI THIỆU MÔN HỌC

P CẮN KHỚP HỌC KHỚP HỌC HỌC

P hần thứ nhất: thứ nhất: n thứ nhất:hất:

P CẮN KHỚP HỌC KHỚP HỌC HỌCCƠ SỞSỞ

M

Chương 1: Mở đầu 1: Mở đầu ở đầu đầu

2 G Chương 1: Mở đầu : Mở đầu iải phẫu chức năng 1: Mở đầu hệ thống 1: Mở đầu nhai

Đặc điểm thành phần xương 1: Mở đầu của hệ thống 1: Mở đầu nhai

Các cơ hàm

d Khớp thái ương 1: Mở đầu hàm

Chương 1: Mở đầu 3: Mở đầu Khớp cắn và quan niệm về “khớp cắn” “khớp cắn”

Sự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữa thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữa ăng 1: Mở đầu sữa

Sự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữa thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữa ăng 1: Mở đầu vĩnh viễn

M ộ răng sữat số quan niệm về “khớp cắn” “khớp cắn”

Chương 1: Mở đầu 4: Mở đầu Độ răng sữang 1: Mở đầu học cắn khớp

Khái quát về “khớp cắn” vận độ răng sữang 1: Mở đầu và vị trí của hàm dưới t í của hàm dưới của hàm ưới

Vận độ răng sữang 1: Mở đầu biên của điểm ăng 1: Mở đầu cửa g 1: Mở đầuhi t ên mặt phẳng 1: Mở đầu ọc g 1: Mở đầuiữa (sơ đồ Posselt) osselt)

Vận độ răng sữang 1: Mở đầu của hàm ưới t ên mặt phẳng 1: Mở đầu ng 1: Mở đầuang 1: Mở đầu và mặt phẳng 1: Mở đầu đứng 1: Mở đầu ng 1: Mở đầuang 1: Mở đầu

Chương 1: Mở đầu 5: Mở đầu Hoạt độ răng sữang 1: Mở đầu chức năng 1: Mở đầu và cận chức năng 1: Mở đầu

Hoạt độ răng sữang 1: Mở đầu chức năng 1: Mở đầu: Mở đầu nhai, bú, nuốt bú, bú, nuốt nuốt

Hoạt độ răng sữang 1: Mở đầu cận chức năng 1: Mở đầu

Chương 1: Mở đầu 6: Mở đầu Vận độ răng sữang 1: Mở đầu và các vị trí của hàm dưới t í của hàm dưới của hàm ưới, bú, nuốt khí của hàm dướia cạnh thự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữac hành

Khớp cắn t ung 1: Mở đầu tâm, bú, nuốt ương 1: Mở đầu quan t ung 1: Mở đầu tâm

d

Kí của hàm dướich thước ọc và tư thế nghỉ ng 1: Mở đầuhỉ

MỤC IÊU T

1 Đị trí của hàm dướinh ng 1: Mở đầuhĩa được môn học cắn khớp; phân biệt được cắn khớp, khớp cắn phân biệt được cắn khớp, bú, nuốt khớp cắn

và sự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữa tiế nghỉp xúc g 1: Mở đầuiữa các ăng 1: Mở đầu

2 Thảo luận được phạm vi ng 1: Mở đầuhiên cứu và thự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữac hành cắn khớp

3 Nêu và thảo luận được các g 1: Mở đầuiai đoạn của lị trí của hàm dướich sử phát t iển cắn khớp học r

4 Trình bày được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của được quan niệm về “khớp cắn” hệ thống 1: Mở đầu nhai và kể tên các thành phần của

hệ thống 1: Mở đầu nhai

5 Nêu được ba g 1: Mở đầuiai đoạn phát t iển của cắn khớp học và thự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữac hành cắn khớp r

§ BÀI MỞ ĐẦU

1 HỆ THỐNG NHAI (masticatory system) HỐN NH I (masticato y được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của sy được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của stem) T G A r

T ừng 1: Mở đầu ăng 1: Mở đầu iêng 1: Mở đầu lẻ r r có ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng ng 1: Mở đầuhĩa lâm sàng 1: Mở đầu quan t ọng 1: Mở đầu, bú, nuốt nhưng 1: Mở đầu r

Không 1: Mở đầu thể thự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữac hiện được chức năng 1: Mở đầu nhai.

Khi các ăng 1: Mở đầu có ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng tương 1: Mở đầu quan đúng 1: Mở đầu với nhau để tạo thành bộ răng sữa ăng 1: Mở đầu r , bú, nuốt chúng 1: Mở đầu t ở đầu thành r

Hệ thống 1: Mở đầu nhai là mộ răng sữat hệ thống 1: Mở đầu đa thành phần, bú, nuốt đa chức năng 1: Mở đầu.

khoa đế nghỉn mộ răng sữat quan niệm mới: Mở đầu quan niệm nha khoa toàn iện (g 1: Mở đầulobal entist y được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của ).

Đầu chứa đự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữang 1: Mở đầu và bảo vệ mộ răng sữat lượng 1: Mở đầu lớn các cơ quan cần thiế nghỉt cho sự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữa sống 1: Mở đầu và

hạnh phúc cá nhân, bú, nuốt mà hệ thống 1: Mở đầu nhai chỉ là mộ răng sữat bộ răng sữa phận t ong 1: Mở đầu đó ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng.

Hệ thống 1: Mở đầu nhai là mộ răng sữat tổng 1: Mở đầu thể, bú, nuốt mộ răng sữat đơn vị trí của hàm dưới chức năng 1: Mở đầu, bú, nuốt g 1: Mở đầuồ Posselt)m: Mở đầu bộ răng sữa ăng 1: Mở đầu và nha chu, bú, nuốt

xương 1: Mở đầu hàm, bú, nuốt khớp thái ương 1: Mở đầu hàm, bú, nuốt các cơ liên hệ đế nghỉn vận độ răng sữang 1: Mở đầu của xương 1: Mở đầu hàm

d ưới (cơ hàm), bú, nuốt hệ thống 1: Mở đầu môi-má-lưỡi, bú, nuốt hệ thống 1: Mở đầu tuy được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của ế nghỉn nước bọt, bú, nuốt các cơ cấu cơ-

thần kinh và mạch máu nuôi ưỡng 1: Mở đầu, bú, nuốt cảm nhận, bú, nuốt chi phối và uy được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của t ì chức năng 1: Mở đầu của

các cơ quan t ên.

2 ĐẶC ĐIỂM VỀ CHỨC NĂNG M VỀ CHỨC NĂNG CHỨC NĂN G của hệ thống 1: Mở đầu nhai con ng 1: Mở đầuười

Chức năng 1: Mở đầu ng 1: Mở đầuuy được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của ên thủy được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của (bao g 1: Mở đầuồ Posselt)m nuốt, bú, nuốt bú, bú, nuốt nhai)

Chức năng 1: Mở đầu xã đưa nha hộ răng sữai: Mở đầu

• Chức năng 1: Mở đầu g 1: Mở đầuiao tiế nghỉp (bao g 1: Mở đầuồ Posselt)m chức năng 1: Mở đầu nó ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưngi, bú, nuốt thẩm mỹ…), bú, nuốt và

Các chức năng 1: Mở đầu “công 1: Mở đầu cụ” và “vũ khí” tuy vẫn còn thể hiện, nhưng không đóng vai trò quyết khí của hàm dưới” tuy được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của vẫn còn thể hiện, bú, nuốt nhưng 1: Mở đầu không 1: Mở đầu đó ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưngng 1: Mở đầu vai t ò quy được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của ế nghỉt

đị trí của hàm dướinh và không 1: Mở đầu còn g 1: Mở đầuiữ vai t ò của mộ răng sữat chức năng 1: Mở đầu có ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng ng 1: Mở đầuhĩa sinh mạng 1: Mở đầu

Con ng 1: Mở đầuười vừa là kế nghỉt quả của quá t ình tiế nghỉn hoá sinh học r , bú, nuốt

vừa là chủ nhân của những 1: Mở đầu nề “khớp cắn”n văn minh kế nghỉ tiế nghỉp nhau, bú, nuốt đồ Posselt)ng 1: Mở đầu thời

là sản phẩm của các nề “khớp cắn”n văn minh đó ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng

Nã đưa nha o (và sọ nã đưa nha o để bảo vệ) và hệ thống 1: Mở đầu nhai chị trí của hàm dướiu tác độ răng sữang 1: Mở đầu hai chiề “khớp cắn”u õ nét nhất nét nhất r của

các quá t ình t ên

Nã đưa nha o ( và sọ não) sọ não) n thứ nhất:ão) ng 1: Mở đầuày được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của càng 1: Mở đầu phát t iển r

Hê thống 1: Mở đầu nhai ệ thống nhai và sọ não) bộ răng sữa ăng 1: Mở đầu r (sọ mă t), bú, nuốt i d ặt), diễn ra quá trình ễn a quá t ình r r tiế nghỉn hoá thoái bộ răng sữa

 các thành phần của hệ thống 1: Mở đầu nhai có ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng xu hướng 1: Mở đầu nhỏ dần về kích thước, ngày ần về “khớp cắn” kí của hàm dướich thước, bú, nuốt ng 1: Mở đầuày được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của d

càng 1: Mở đầu t ở đầu nên y được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của ế nghỉu ớt hơn và ễ bị trí của hàm dưới thương 1: Mở đầu tổn.

3 ĐẶC ĐIỂM VỀ CHỨC NĂNG M SỰ TIẾN HOÁ IẾN H Á T O của hệ thống 1: Mở đầu nhai và bộ răng sữa ăng 1: Mở đầu ng 1: Mở đầuười r

r

Nã đưa nha o ng 1: Mở đầuày được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của càng 1: Mở đầu phát t iển

Hê thống 1: Mở đầu nhaiệ thống nhai và bộ răng sữa ăng 1: Mở đầu r , bú, nuốt iễn a quá d r

r

t ình tiế nghỉn hoá thoái bộ răng sữa

 các thành phần của hệ thống 1: Mở đầu nhai có ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng xu

hướng 1: Mở đầu nhỏ dần về kích thước, ngày ần về “khớp cắn” kí của hàm dướich thước, bú, nuốt ng 1: Mở đầuày được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của

càng 1: Mở đầu t ở đầu nên y được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của ế nghỉu ớt hơn và ễ bị trí của hàm dưới

thương 1: Mở đầu tổn

d

• phần “thái ương 1: Mở đầu” thuộ răng sữac sọ, bú, nuốt d

• phần “hàm” thuộ răng sữac hệ thống 1: Mở đầu nhai, bú, nuốt

 cùng 1: Mở đầu lúc chị trí của hàm dướiu tác độ răng sữang 1: Mở đầu của hai xu hướng 1: Mở đầu của quá t ình tiế nghỉn hoá r

r

r

Những 1: Mở đầu vấn đề “khớp cắn” sinh lý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng, bú, nuốt bất thường 1: Mở đầu và bệnh lý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng

của H Nh t ở đầu nên cự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữac kỳ phức tạp phức tạp

d o liê n h ệ v ới n h ữn g 1: Mở đầu y được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của ế nghỉ u

tố

• không 1: Mở đầu thuộ răng sữac các y được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của ế nghỉu tố thể chất, bú, nuốt

 Nhiề “khớp cắn”u tình t ạng 1: Mở đầu ối loạn ở đầu hệ thống 1: Mở đầu nhai là đa r r

y được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của ế nghỉu tố và được coi là những 1: Mở đầu r ối loạn tâm thể

4 QUAN HỆ QUA LẠI N KHỚP HỌC HỆ QUA LẠI QUAN HỆ QUA LẠI LẠI A A G I ỮA HOẠT ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI VỚI HỆ H Ạ ĐỘN KHỚP HỌC CỦA CON NGƯỜI VỚI HỆ C N KHỚP HỌC N KHỚP HỌC ƯỜI VỚP HỌCI HỆ QUA LẠI A O T G A O G

T HỐN KHỚP HỌC N KHỚP HỌCH I G A

C ó ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng liê n h ệ v ới toà n c ơ

thể

Bao gồm các yếu tố: các yếu tố: tố:

• hình thái, bú, nuốt

• chứ nhất:c n thứ nhất:ăn thứ nhất:g sin thứ nhất:h họ não) c,

• tập quán về thức ăn của cộng đồng, qu tố:án thứ nhất: về thức ăn của cộng đồng, thứ nhất:c ăn thứ nhất: của cộn thứ nhất:g đồn thứ nhất:g,

• hình mẫu vận độ răng sữang 1: Mở đầu của H Nh mỗi cá nhân… T

Bao g 1: Mở đầuồ Posselt)m các hoạt độ răng sữang 1: Mở đầu và tình t ạng 1: Mở đầu: Mở đầu

• thể chất, chất,

• t in thứ nhất:hthần thứ nhất:,

• t ìn thứ nhất:hcảm các yếu tố:,

• xã đưa nha hộ răng sữai.

Mức độ răng sữa tác độ răng sữang 1: Mở đầu có ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng sự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữa khác biệt lớn g 1: Mở đầuiữa

( o khả năng 1: Mở đầu thí của hàm dướich ứng 1: Mở đầu, bú, nuốt sự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữa cảm nhận và

ng 1: Mở đầuưỡng 1: Mở đầu cảm g 1: Mở đầuiác…)

5 ĐỊNH NGHĨA VÀ MỘT SỐ KHÁI NIỆM

Các m các yếu tố:ối qu tố:an thứ nhất: hệ thống nhai đó có liên quan với có có liên quan với liên thứ nhất: qu tố:an thứ nhất: với

r

sự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữa tiế nghỉp xúc g 1: Mở đầuiữa mặt nhai các ăng 1: Mở đầu, bú, nuốt

được tích lũ khí” tuy vẫn còn thể hiện, nhưng không đóng vai trò quyết y được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của theo thời g 1: Mở đầuian

r

t ong 1: Mở đầu những 1: Mở đầu điề “khớp cắn”u kiện

thể chất và sọ não) tinh thần nhất đị trí của hàm dướinh

Răng 1: Mở đầu&NhChu

K h ớp TDH

Cơ hàm

R R

T hể chất, ch

ất Tin thứ nhất:h

thần thứ nhất:

Cắn thứ nhất: khớp quán về thức ăn của cộng đồng, họ não) c là sọ não) môn học về “khớp cắn” các mối quan

hệ

[chức năng 1: Mở đầu (CN), bú, nuốt cậnCN, bú, nuốt loạn CN]

g 1: Mở đầuiữa các thành phần của hệ thống 1: Mở đầu nhai , bú, nuốt

r

thể hiện chủ y được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của ế nghỉu t ên ba thành phần chí của hàm dướinh: Mở đầu

• r ăng 1: Mở đầu và nha chu, bú, nuốt

• các cơ hàm; phân biệt được cắn khớp, khớp cắn

5 ĐỊNH NGHĨA VÀ MỘT SỐ KHÁI NIỆM

Các m các yếu tố:ối qu tố:an thứ nhất: hệ thống nhai đó có liên quan với có có liên quan với liên thứ nhất: qu tố:an thứ nhất: với

r

sự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữa tiế nghỉp xúc g 1: Mở đầuiữa mặt nhai các ăng 1: Mở đầu, bú, nuốt

được tích lũ khí” tuy vẫn còn thể hiện, nhưng không đóng vai trò quyết y được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của theo thời g 1: Mở đầuian

r

t ong 1: Mở đầu những 1: Mở đầu điề “khớp cắn”u kiện

thể chất và sọ não) tinh thần nhất đị trí của hàm dướinh

Răng 1: Mở đầu&NhChu

T

T hể chất, ch

ất Tin thứ nhất:h

thần thứ nhất:

Cắn thứ nhất: khớp quán về thức ăn của cộng đồng, họ não) c là sọ não) môn học về “khớp cắn” các mối quan

hệ

[chức năng 1: Mở đầu (CN), bú, nuốt cậnCN, bú, nuốt loạn CN]

g 1: Mở đầuiữa các thành phần của hệ thống 1: Mở đầu nhai , bú, nuốt

r

thể hiện chủ y được quan niệm về hệ thống nhai và kể tên các thành phần của ế nghỉu t ên ba thành phần chí của hàm dướinh: Mở đầu

• r ăng 1: Mở đầu và nha chu, bú, nuốt

• các cơ hàm; phân biệt được cắn khớp, khớp cắn

P P

KHỚP HỌC CẮN KHỚP HỌC vs CẮN KHỚP HỌC KHỚP HỌC

“K H ỚP CẮN” C Ắ N ”P , bú, nuốt“SỰ TIẾN HOÁ ĂN KHỚP CẮN”Pô” mô tả môtt ạ ng 1: Mở đầu thái có ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng tiế nghỉp xúc ăng 1: Mở đầu g 1: Mở đầuiữa hai hàm rô r

ở đầu môts ố vị trí của hàm dưới t í của hàm dưới đă cb iê t t hường 1: Mở đầuộ ặt), diễn ra quá trình ệ thống nhai ùng 1: Mở đầu t ong 1: Mở đầu lâm sàng 1: Mở đầu: Mở đầu

• Lồn thứ nhất:g m các yếu tố:úi tối đa

• Khớp quán về thức ăn của cộng đồng, cắn thứ nhất: t u tố:n thứ nhất:g tâm các yếu tố: r

• Khớp quán về thức ăn của cộng đồng, cắn thứ nhất: n thứ nhất:gược

• Khớp quán về thức ăn của cộng đồng, cắn thứ nhất: chéo

• P hân loại khớp cắn theo ng 1: Mở đầule… A

“T P IẾ XÚC ĂN ” R G mô tả sự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữa có ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng tiế nghỉp xúc g 1: Mở đầuiữa các ăng 1: Mở đầu hai hàm ở đầu môtv ị trí của hàm dưới t í của hàm dưới bất kỳ phức tạp r r ộ

“CẮN KHỚP CẮN” ”P mô tả mối quan hê g 1: Mở đầuiữa các thành phần cuả hê thống 1: Mở đầu nhai ệ thống nhai ệ thống nhai

r

(thể hiê nt ê n ba thành phần chí của hàm dướinh)ệ thống nhai

D o h ê q u ả c ủ a s ự thành lập và đặc điểm khớp cắn bộ răng sữa tiế nghỉ p x ú c m ă tnh a i

Cắn khớp KHÔN HẢI chỉ mô tả t ạng 1: Mở đầu thái có ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng tiế nghỉp xúc g 1: Mở đầuiữa hai hàm

Những 1: Mở đầu bất thường 1: Mở đầu và bê nhl ệ thống nhai ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng của hê thống 1: Mở đầu nhai có ý nghĩa lâm sàng quan trọng, nhưng thể: Mở đầuệ thống nhai

• D các qu tố:an thứ nhất: hệ thống nhai về thức ăn của cộng đồng, cắn thứ nhất: khớp quán về thức ăn của cộng đồng,O

• KHÔN KHỚP HỌC D các qu tố:an thứ nhất: hệ thống nhai cắn thứ nhất: khớp quán về thức ăn của cộng đồng,G O