1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tâm lý học ứng dụng

120 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tâm Lý Học Ứng Dụng
Trường học Hutech University
Chuyên ngành Tâm Lý Học
Thể loại tài liệu học tập
Năm xuất bản 2022
Thành phố Thành Phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 120
Dung lượng 4,45 MB

Cấu trúc

  • 1.4.2 Lý (15)
  • 2.4 TRÍ THÔNG MINH (45)
    • 2.4.1 trí thông minh (0)
  • 4.3 I - ERIK ERIKSON (0)
    • 4.4.3 Con Út (93)
  • BÀI 6: (106)
    • 6.1.2 Mô hình tâm lý (107)
    • 6.2 LO ÂU (111)
    • 6.3 STRESS (112)

Nội dung

Diagnostic and Statistical Manual of [21] ICD-10 is the 10th revision of the International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems ICD, a medical classificatio

2.1.1 Khái ni m và phân bi t c m giác, tri giác

Nói cách khác, tri giác là quá thích phá

Có gì trên chai? nhau và các mô hì g

2.1.2 C m giác: Quy lu t và phân lo i c m giác

Xúc giác: lên gò má ày V

(light) thì ánh trong phòng thì = 100; K I I phòng có

- và lam bào hình nón này mù màu vàng

Tai ngoài (outer ear) drum) tai ear),

2.1.3 Các y u t n quá trình tri giác

2.1.4 Vai trò c a quá trình tri giác

2.1.5 Quy lu t tri giác và m t s hi c bi t

2.1.5.2 nh lu t Gestalt v t ch c tri giác:

2.1.5.3 Tri giác chi u sâu (depth perception)

2.1.5.4 Tính nh c a tri giác (perceptual constancy): giác

Phân tích - g ân tích thì không

K.D.Usinxki (1824 - y Ivan Sechenov (1829 - ác thao

2.3.1 Khái ni m và phân lo i trí nh qua

2.3.3 M t s v mang tính quy lu t c a trí nh

2.3.4 Vai trò c a trí nh có

TRÍ THÔNG MINH

I - ERIK ERIKSON

Con Út

5.3.2 Thuy t d a trên hành vi c ng l c

5.3.4 Lý thuy i v vào /nhóm danh tính (identities) mình

Mô hình tâm lý

6.1.4 Phân lo i r i lo n tâm lý

STRESS

6.4 R I LO N KHÍ S C ng thái b nh lý bi u hi n b ng r i lo n tr m c n ho c xen k v i nh ng r i lo m ho c r i lo n khí s c chu k cao, trong th i gian dài ho c có nh ng r i lo n hành vi, tác phong rõ r t, nh ng r i lo n này làm cho i b nh m t kh ng thích ng v i xã h i và xung quanh

Không có ranh gi i rõ ràng gi a n i bu ng và b nh tr m c m N u c m th y th t v ng, bu n r u ho c chán n n t m n 1-2 ngày khi g p nh ng s ki i s ng gây stress là ph n ng N u khí s c gi m tr nên i n ng, dai d ng và b u ng t i ho u v i công vi c h c t p, m i quan h cá nhân, ho c khi tr ng thái c m xúc là ngu n g c c a nh ng r i lo n ch y ng Trong ít nh t 2 tu i b nh gi m c m xúc ph n l n th i gian c a m i ngày và trong h u h t các c coi là m n t i thi m b o m t ch th ng phân lo i hi n hành

R i lo n tr m c m di n bi n t nh n n ng Tr ng thái nh có th khó phân bi t v ng: b nh nhân có th không bu n c l i m t vi n c nh t m giác th t v ng tr ng thái v a, b ng không có kh ng c a h (không th làm vi c ho c duy trì công vi tr ng thái n ng có th

Nh i b tr m c i các v v c lí và nh n th c H c m th y b n thân kém c c thích thú t nh ng ho ng di n ra H ng không tích c c ho ng t giác, t n nhi u th i gian n ng ho c tr n tránh s h p tác c i khác Ho ng và ngôn ng c a h ch m rõ r t Nhìn chung, h có cách nhìn tiêu c c v b n thân và bi quan v hi n t th y r ng vi i tình tr ng c a mình là vô v ng n m ngoài kh t s i xu t hi ng t i tr m c ng th hi n nh m ch p và l n x trong vi c ghi nh thông tin ho c gi i quy t v

Kho ng 5% dân s m c ph i tr m c m b nh lí trong m t th m b t k ; 17% tr i qua tr m c m ch y u trong m t th a cu i (Angst 1999)

Kho ng m t ph m c i 1 tháng; n 3 tháng Có 25- i v n còn b tr m c t khi b nh kh i phát, trong khi g n m t ph n còn tr m c n t

L a tu t tr m c u tiên kh i phát là 24-29 tu i

Ph n có bi u hi n tr m c m nhi i ít nh t là 2 l n; tính theo c cu i, t l ng th y ph n là 26% so v i 12% nam gi i (Keller và cs.1984) b el và Gregory M Rose ai

Kho ng 1- ng thành tr i qua r i lo n c ng c c vào b t c i lo n c ng c c típ 1 ph bi n nh t (Bebbington và Ramana 1995) Trong t l nói chung gi a nam và n không khác nhau thì ph n m c m nhi i M t khác, ph n , vi c l p l i gi i (APA 2000) M c ph bi a các nhóm kinh t - xã h i và dân t c Pha r i lo n c ng c ng di n ra trong kho ng t n 30 tu m t n a nh i kh i phát l u v i m t pha tr m c m ch y u và ít nh t

80% nh i kh i phát v m có kh nh 1 l n ho c nhi APA 1994) M i pha có th kéo dài vài ngày, hàng tu n, ho c trong m t s ng h nghiêm tr ng c a r i nhi i th i gian, m c dù sau kho t

- 46% các c ng cùng b tr m c m, trong khi các c ng, t l này là 20%)

- Gi m n các ch t d n truy n th n kinh norepinephrine và c coi là nguyên nhân gây nên tr m c m Khu v c não có liên quan ch y n tr m c m là h vi n)

- Nh ng sang ch n tâm lí - xã h m c m T l tr m c ng th i cao i nghèo, dân t c thi u s và nh i có ngu n tr c p xã h i ít i Nhi u cá nhân thu c các dân t i g p ph i tình tr ng kinh t b t l i Thêm n a, h ph u tranh v nh ki n và s hoà nh p v i dân t c chi m s u này có th gây nên stress (Clarke 2000) Nh ng stress cu c s ng m có th t tr m c c l i, m t h th xã h i t t có th b o v cá nhân kh nh này)

T i sao l i có s khác bi t v gi i trong t l ng th y c a tr m c m khía c nh xã h i ta gi i thích r ng ph n ngày nay ph i gánh vác nhi u trách nhi i có ch ng cu c s ng th i Ph n ng làm nh ng vi c có v th th p; công vi c công s n h b quá t i (Bird và Rieker, 1999) i nam gi i, khi ph n làm xong vi c i tr i h nhà, và h ph i ti p t c làm vi c Ph n ph i ch u nh ng áp l c v m g m c vi c ph ng ph s quy u này càng stress c a h L i gi i thích t khía c nh tâm lí h : so v n d b quy l i l m cho b n tính cá nhân c a h càng d t bu c t p b n thân -Hoeksema n r i qua nh ng hoàn c nh có th d n tr m c m, kh c c a h t n l i n h u qu y s xu t hi n c a nh u óc h

[14] Rudolf, U., Jennifer, P J., Barbara , P., & Roy, P R (2014, 6 31) Pubmed.gov truy l c 10 7, 2021, t NIH: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/24272961/

Ngày đăng: 06/02/2024, 09:48

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w