Và sự biến đổi này, trong xã hội học, được gọi là di động xã hội.Tính di động thường được dùng để chỉ sự chuyển động trong vị trí xã hội mà mỗi người muốn đạt được.Như quan điểm của Tony
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Khoa quản trị kinh doanh Tiểu luận Môn: Xã hội học đại cương Năm học: 2022-2023 ĐỀ TÀI: DI ĐỘNG XÃ HỘI TẠI VIỆT NAM Nhóm Lớp học phần: 22114RCLP0421 Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Quỳnh Hương Danh sách thành viên STT Họ tên Mã sinh viên Nhiệm vụ Phạm Quang Huy 22D108032 Nguyễn Hoàng Khánh 22D108035 Trần Anh Kiệt 22D108036 Đỗ Hương Lan 22D108037 Kiều Thảo Linh 22D108038 Nguyễn Phương Linh 22D108039 Nguyễn Thị Khánh Linh Nguyễn Thị Thùy Linh 22D108040 22D108041 10 Trương Thị Khánh Linh Nguyễn Thị Loan 22D108042 22D108043 11 Nguyễn Thị Mai Loan 22D108044 Thuyết trình Thuyết trình Thuyết trình -Tổng hợp nội dung -Chọn lọc ý tưởng Chọn lọc ý tưởng Thiết kế powerpoin t Thuyết trình Chọn lọc ý tưởng Chọn lọc ý tưởng -Thuyết trình -Chọn lọc ý tưởng -Thuyết trình -Chọn lọc Đánh giá Điểm 12 Vũ Thị Mai Loan 22D108045 13 Trần Phạm Bảo Long 22D108046 ý tưởng Chọn lọc ý tưởng -Chọn lọc ý tưởng -Phân công nhiệm vụ Mục lục I Cơ sở lí luận ………………… ………… .6 I Di động xã hội…………………………………… II Các hình thức di động xã hội…………………… Theo ngang dọc………………………………… 1.1 Di động xã hội theo chiều dọc………………… 1.2 Di động xã hội theo chiều ngang……………… Theo hệ……………………………………… 2.1 Di động xã hội liên hệ……………………… 2.2 Di động xã hội nội hệ ……………………… II Thực trạng vấn đề di động xã hội Việt Nam…8 Điều kiện kinh tế - xã hội………………………… Trình độ học vấn………………………………… Nguồn gốc gia đình……………………………… Giới tính………………………………………… Nơi cư trú………………………………………… III Giải pháp………………………………………….15 LỜI MỞ ĐẦU Xã hội mà sống ngày không ngừng biến đổi cải tiến Nhìn vào q trình lịch sử lồi người, từ cách mạng công nghiệp lần thứ cách mạng 4.0 nay, bước tiến nhảy vọt với thay đổi mang chiều hướng tích cực, nhân tố quan trọng tạo nên bước ngoặt người Vì vậy, sống ngày đại, kinh tế ngày phát triển, địa vị xã hội người nhiều có khác biệt so với giai đoạn lịch sử trước Và biến đổi này, xã hội học, gọi di động xã hội Tính di động thường dùng để chuyển động vị trí xã hội mà người muốn đạt được.Như quan điểm Tony Bilton: xã hội công nghiệp, cá nhân di động từ địa vị sang địa vị khác nỗ lực cá nhân Vì vậy, sinh có địa vị riêng mình, việc đạt hay khơng cịn phụ thuộc nhiều vào ý chí, lực, tâm Để sâu vào tìm hiểu vấn đề quan trọng cần thiết sống này, chúng em nghiên cứu áp dụng kiến thức học để hoàn thành đề tài “Di động xã hội Việt Nam” PHẦN 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN Di động xã hội Di động xã hội - gọi động xã hội hay dịch chuyển xã hội, khái niệm xã hội học dùng để chuyển động cá nhân, gia đình, nhóm xã hội cấu xã hội hệ thống xã hội liên quan đến vận động người từ vị trí xã hội đến vị trí xã hội khác hệ thống phân tầng xã hội.Thực chất di động xã hội thay đổi vị trí hệ thống phân tầng xã hội Vấn đề di động xã hội liên quan tới việc cá nhân giành vị trí, địa vị xã hội, liên quan tới điều kiện ảnh hưởng tới biến đổi cấu xã hội Nội hàm di động xã hội: Là vận động cá nhân hay nhóm người từ vị xã hội sang vị xã hội khác; di chuyển người, tập thể, từ địa vị, tầng lớp xã hội hay giai cấp sang địa vị, tầng lớp, giai cấp khác định nghĩa chuyển dịch từ địa vị qua địa vị khác cấu tổ chức người làm nhân viên kinh doanh nhờ làm việc chăm có nhiều thành tích nên dc bổ nhiệm lên chức trưởng phòng kinh doanh Các hình thức di động xã hội Di động xã hội theo chiều dọc: Là di chuyển địa vị nấc thang địa vị xã hội, di chuyển từ nấc thang địa vị xã hội sang địa vị xã hội khác Công nương Kate Middleton (Vương quốc Anh), người xuất thân từ tầng lớp lao động, trở thành người thuộc Hoàng gia tầng lớp quý tộc sau đám cưới vớiHoàng tử William vào năm 2018 Di động theo chiều ngang: Hình thức di động mặt bằng, nấc thang xã hội vị trưởng phịng cơng ty chuyển sang làm trưởng phịng cơng ty khác có mức lương cao hơn, Vận dụng: Người ta vận dụng lý thuyết kiểu di động xã hội việc quản lý nguồn nhân lực khoa học - công nghệ chất lượng cao sau: Document continues below Discover more from: Xã hội học đại cương RLCP0421 Trường Đại học… 118 documents Go to course 139 163 24 32 Giáo trình Xã hợi học đại cương Xã hội học đại cương 91% (70) GIAO TRINH XA HOI HOC DAI CUONG… Xã hội học đại cương 100% (6) XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC VÀ NHỮNG VẤ… Xã hội học đại cương 100% (6) Bài thảo luận nhóm LHP2156 RLCP0421… Xã hội học đại cương 100% (3) Cấu trúc hành động xã hội Xã hội học đại cương 100% (3) Đặc điểm của biến - Di động theo chiều dọc: Nguồn nhân lực khoa học - công nghệ chất đổi xã hội lượng cao có khả di động môi 3trường tổ chức để tạo Xã hội họccơng sản phẩm cơng nghệ hình thành lực chuyển giao 100% (3) đại cương nghệ, - Di động theo chiều ngang: Nguồn nhân có khả di động bên ngồi mơi trường tổ chức(di động ngang) để tái đầu tư chất xám cho hệ thống đổi quốc gia qua cáchình thức, hay hợp tác quốc tế khoa học - công nghệ, Di động liên hệ: Là hình thức di động xã hội có dịch chuyển vị trí hệ, thay đổi địa vị xã hội hệ so với hệ khác Di động liên hệ theo ba xu hướng: lên, xuống ngang Một người sinh gia đình nghèo khó cố gắng học tập trở thành doanh nhân thành đạt Di động nội hệ: Là di động vị hệ Một nhóm gồm người bạn tốt nghiệp cấp 3, sau người làm công nhân, làm thuê bán thời gian riêng có bạn học đại học làm công ty lớn, lương cao tiếp tục đề bạt lên làm trưởng phòng kinh doanh => có khác biệt vị trí môi trường làm việc người bạn Vận dụng: Trước tác động mạnh mẽ công công nghiệp 4.0 - xã hội trọng chất xám tri thức người Vì di động liên hệ diễn theo chiều hướng tích cực Thế hệ trẻ tiếp cận với nhiều sản xuất lớn, cơng nghiệp đại tiên tiến máy tính, internet, ngoại ngữ nên cần chủ động chuyên môn để bắt kịp xã hội đại Điều tạo hội thăng tiến cho cá nhân (tổ chức) Từ thúc đẩy di động xã hội Di động nội hệ có chuyển biến tích cực đặc biệt bình đẳng nam nữ Người phụ nữ khơng cịn hồn tồn bị bó hẹp “khn khổ” gia đình mà người phụ nữ hơm có tri thức nhiều hơn, độc lập kinh tế - Họ thực hài hòa hai vai: việc nhà việc nước kinh tế phát triển - Phụ nữ có nhiều hội việc phá vỡ phân công lao động cứng nhắc theo giới PHẦN 2: THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ DI ĐỘNG XÃ HỘI TẠI VIỆT NAM Điều kiện kinh tế xã hội Mức độ di động xã hội cá nhân, nhóm xã hội phụ thuộc phần lớn vào trình độ phát triển kinh tế xã hội xã hội Mức độ di động xã hội cá nhân, nhóm xã hội phụ thuộc phần lớn vào trình độ phát triển kinh tế xã hội xã hội Trong xã hội với điều kiện kinh tế xã hội trình độ thấp yếu tố chế định di động xã hội giai tầng xã hội Trong xã hội với trình độ phát triển kinh tế - xã hội mức cao tạo cho thành viên xã hội nhiều hội để thay đổi địa vị Vì mà cá nhân nhóm thực di động xã hội Tuy nước nghèo, qua 20 năm tiến hành công đổi mới, Việt Nam đạt thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử: + Việc nước ta trở thành thành viên Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO) tạo thêm hội để kinh tế nước ta hội nhập sâu rộng vào kinh tế giới + Công nghiệp FDI năm qua phát triển nhanh ổn định hẳn khu vực cơng nghiệp nước Tính đến có 5.000 dự án đầu tư nước ngồi cịn hiệu lực với tổng vốn đầu tư đăng ký 45 tỷ USD Các doanh nghiệp đóng góp gần 15% GDP, chiếm 30% tổng kim ngạch xuất khẩu, đóng góp 4,9% tổng thu ngân sách Nhà nước tạo hàng vạn công ăn việc làm đẩy mạnh di động xã hội Năm 2020 2021 xem năm khó khăn thách thức lớn kinh tế giới nói chung, có Việt Nam Các biện pháp giãn cách xã hội khiến kinh tế trì trệ Điều dẫn tới số di động xã hội như: Nhiều doanh nghiệp, doanh nghiệp có chuyên gia người nước người lao động nước phải tạm dừng sản xuất Nhiều quản lý có doanh thu 100-200 triệu tháng trở thành người làm thuê, chạy xe Grab để kiếm thêm thu nhập, hay chuyển sang nghề tay trái kinh doanh online, sale, Người lao động bị việc làm, phải nghỉ giãn việc/nghỉ luân phiên, giảm làm, giảm thu nhập…Trong tổng số 30,8 triệu người bị ảnh hưởng, có 28,7 triệu người có việc làm; 897,5 nghìn người thất nghiệp 1,2 triệu người nằm lực lượng lao động (không tham gia hoạt động kinh tế) Dưới tác động điều kiện kinh tế- xã hội thời kỳ dịch bệnh, phong tỏa, giãn cách, Các doanh nghiệp dịch chuyển từ hình thức bn bán trực tiếp sang kênh bán hàng trực tuyến Cụ thể, siêu thị BigC, Vinmart… cung cấp thêm dịch vụ mua sắm trực tuyến qua ứng dụng điện thoại Các công ty công nghệ đưa giải pháp hỗ trợ mua hàng online "Be chợ", Grab Mart… Từ tác động đại dịch Covid-19 mang tới, “học online” dần trở nên phổ biến Đây ví “cuộc cách mạng” phương thức giáo dục mới,và định hình diện mạo cho tương lai Chung quy lại, với thay đổi phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam qua giai đoạn giúp cho thành viên xã hội Việt Nam có nhiều hội thay đổi vị trí thân, nhờ phát triển vượt bậc kinh tế mà tính di động xã hội Việt Nam ngày cao Trình độ học vấn Bên cạnh yếu tố điều kiện xã hội, trình độ học vấn tác động phần không nhỏ đến di động xã hội Trình độ học vấn yếu tố hàng đầu giúp thúc đẩy dịch chuyển thu nhập Thống kê quốc gia cho thấy hộ gia đình có học vấn chủ hộ cao có nhiều khả dịch chuyển từ nhóm thu nhập thấp lên nhóm thu nhập cao so với hộ gia đình chủ hộ có học vấn thấp + Xu hướng học vấn chủ hộ tỷ lệ thuận với thu nhập bình quân đầu người hộ ngày rõ năm 2014 so với năm 2004 Năm 2004, thu nhập bình quân đầu người hộ có chủ hộ tốt nghiệp CĐ-ĐH cao gấp 2,8 lần so với hộ có chủ hộ chưa tốt nghiệp tiểu học; tỷ lệ năm 2014 3,04 lần Điều cho thấy mức thu nhập tăng thêm học vấn ngày tăng theo thời gian Hộ gia đình mà chủ hộ có học vấn cao có xác suất dịch chuyển lên thu nhập cao có xác suất dịch chuyển xuống thu nhập thấp Như vậy, giáo dục khơng đóng vai trị quan trọng việc tăng khả dịch chuyển lên, mà đóng vai trị quan trọng việc giảm khả dịch chuyển xuống hộ gia đình Trình độ học vấn liên quan mật thiết với khả tiếp cận việc làm Nhóm tốt nghiệp CĐĐH nhóm có nghề có hội tìm việc làm cơng ăn lương cao tất nhóm khác Xét số người làm công ăn lương, mức thu nhập người lao động tỷ lệ thuận với trình độ học vấn + Nhóm tốt nghiệp CĐ-ĐH có thu nhập cao nhất, cao khoảng 106% so với nhóm chưa tốt nghiệp tiểu học (mẫu VHLSS, 2014) Cứ tăng thêm năm học có xác suất tăng thêm bình qn khoảng 5% tiền lương, tiền cơng Trình độ học vấn thúc đẩy dịch chuyển kỹ Người có học vấn cao có nhiều khả dịch chuyển từ lao động phổ thông sang lao động có tay nghề 41% 35% người lao động phổ thơng/truyền thống (trong độ tuổi từ 15–60) có trình độ từ cao đẳng trở lên trình độ THPT vào năm 2010 dịch 10 chuyển sang nhóm lao động có tay nghề vào năm 2014 Trong đó, có 17% người chưa tốt nghiệp tiểu học dịch chuyển tương tự Xu hướng giai đoạn 2010–2014 rõ so với giai đoạn 2004–2008 Nhóm có thu nhập thấp nhóm có thu nhập cao tin tưởng vào vai trò lâu dài học vấn dịch chuyển lên Sự phát triển ngành giáo dục phát triển trình độ học vấn Vì thế, người dân Việt Nam có kiến thức, trình độ học vấn định Có thể nói, giáo dục đào tạo khơng làm tăng hàm lượng chất xám nguồn vốn tri thức trình sản xuất, làm tăng chất lượng nguồn nhân lực, mà tạo sở để đổi công nghệ, nâng cao suất lao động, nâng cao lực cạnh tranh hiệu sản xuất, kinh doanh Tất điều tạo động lực cho phát triển kinh tế tri thức Trình độ học vấn cao góp phần phát triển cho xã hội tạo điều kiện thuận lợi cho thăng tiến cá nhân hay nhóm người thúc đẩy di động xã hội cao Nguồn gốc gia đình Đi đơi với việc kinh tế xã hội phát triển, giáo dục quan tâm, nguồn gốc gia đình theo mà ảnh hưởng tới di động xã hội Việt Nam Làm tình trạng di động xã hội Việt Nam ngày trở nên phổ biến 11 Ví dụ: Thời đại phong kiến, người có xuất thân gia đình quan lại thường có điều kiện học hành từ nhỏ, lớn lên vua trọng dụng, giữ chức vụ, quyền hạn cao nhờ địa vị cha mẹ họ Hoặc có trường hợp quan lại lợi dụng quyền hạn để kéo hết gia đình, họ hàng trở thành quan lại Đây hình thức động xã hội địa vị xã hội nhờ vào bảo trợ Vậy có câu “ người làm quan họ nhờ” ý Thì xã hội Việt Nam nguồn gốc gia đình khơng cịn ảnh hưởng nhiều đến khả di động xã hội người Khi mà kinh tế - xã hội ngày phát triển mức sống người lại nâng cao Con người ngày trước mong có “ cơm ăn, áo mặc” ngày lại có nhu cầu “ ăn ngon, mặc đẹp” Sở dĩ nhu cầu họ nâng cao người có “ cơm no, áo ấm” Biểu tỷ lệ hộ nghèo hộ cận nghèo giảm qua năm Con người chạy vạy lo “ cơm, áo, gạo, tiền” vấn đề giáo dục đặt lên hàng đầu Trường Đại học Thương Mại thực sách miễn giảm học phí cho sinh viên thuộc diện nghèo, thương binh, bệnh binh Nếu tận dụng tốt hội sinh viên phát triển khả mình, thăng tiến công việc ( di động xã hội theo chiều dọc) địa vị xã hội ( di động xã hội theo địa vị xã hội) Những việc làm làm giảm ảnh hưởng nguồn gốc gia đình đến việc động xã hội Việt Nam Giới tính Giới tính khái niệm đề cập tới đặc tính mặt sinh học nam giới nữ giới mà cho phép xác định cá nhân thuộc giống đực hay giống Ví dụ, xét chung mặt thể chất, nam giới cao lớn khỏe mạnh phụ nữ, cá biệt có phụ nữ cao lớn khỏe mạnh số nam giới 12 Giới tính yếu tố quan trọng phát triển kinh tế, cho ta thấy chênh lệch nam nữ để có chuyển dịch cấu kinh tế cho phù hợp Có chênh lệch Việt Nam có ba nguyên nhân: tâm lý muốn sinh trai, tiếp phát triển khoa học cơng nghệ y học tiên tiến làm cho việc lựa chọn giới tính trước sinh cuối việc đảm bảo an sinh xã hội chưa đáp ứng nhu cầu chăm sóc bố mẹ già, Đặc biệt Việt Nam có truyền thống thờ cúng tổ tiên mà người thờ cúng người trai, nên gia đình khao khát mong phải có mụn trai để nối dõi tông đường Sự bất bình đẳng Việt Nam diễn vô mạnh mẽ kỉ trước Nam giới Việt Nam mà bớt gánh nặng mặt kinh tế, bớt thời gian để chăm sóc, quan tâm gia đình Thực tiễn điều nước ta nam giới có di động xã hội mạnh mẽ nữ giới Nam giới dù có tư tưởng cố định người trụ cột gia đình, họ người lo cho kinh tế gia đình Tuy nhiên,hiện Việt Nam – đất nước,một quốc gia bình đẳng có hệ thống pháp luật tư tưởng tiến việc bình đẳng giới diễn rộng rãi xã hội đồng tình chấp nhận Phụ nữ xã hội trách nhiệm truyền thống làm mẹ, làm vợ,làm dâu, họ thực nhiều vai trò khác tất lĩnh vực Chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, Theo thống kê năm 2019 Việt Nam kinh doanh phụ nữ chiếm khoảng 30% chủ doanh nghiệp, chủ yếu doanh nghiệp vừa nhỏ Phụ nữ chiếm 27,3% tổng số Đại biểu quốc hội,tỷ lệ phụ nữ tham gia hội đồng nhân dân cấp 20% Việt Nam ta thực tốt việc chấp nhận giới tính khác mà nam nữ gọi tắt cộng đồng LGBT (nhất ca sĩ Hương Giang, người nhiều người biết đến yêu quý đăng quang thành công hoa hậu chuyển giới giới Thái Lan, đem đến nguồn cảm hứng lớn cho người giới cộng đồng LGBT Việt Nam Và việc ngày thành công giúp ca sĩ khẳng định vai trị khả người thuộc cộng đồng LGBT 13 Nơi cư trú Ở Việt Nam, dễ dàng nhận thấy khác biệt môi trường điều kiện phát triển thành thị, đô thị vùng nông thôn, vùng sâu vùng xa Ở thành thị, phát triển chủ yếu công việc phi nông nghiệp, tức thương mại, thương mại cung cấp dịch vụ, dễ thu hút đầu tư từ doanh nghiệp nước ngồi Vì kinh tế phát triển, sống ổn định người tiếp xúc với tư tưởng giáo dục đại nên họ có tâm để phát triển cho thân cho Ở vùng nông thôn hay vùng sâu vùng xa, điều kiện kinh tế không ổn định nên đời sống khơng thuận lợi gặp khó khăn việc tiếp thu tri thức, vốn hiểu biết Với điều kiện phát triển tốt thành thị thành phố lớn nước ta thu hút phần lớn lực lượng lao động từ nông thôn di chuyển 14 sinh sống nên thành thị trạng thái nhiều lực lượng lao động, phát triển nhiều khu công nghiệp, thu hút ý công ty nước ngồi Tình trạng khiến vùng nơng thơn bị thiếu lực lượng lao động Dù vậy, Việt Nam nỗ lực để xây dựng “nông thôn mới”, tạo điều kiện phát triển cho người dân vùng sâu vùng xa => Qua đây, thấy, nơi cư trú, điều kiện sống khác biệt thành thị nông thôn vấn đề quan trọng ảnh hưởng đến tính di động xã hội PHẦN 3: GIẢI PHÁP Chú trọng đầu tư phát triển kinh tế-xã hội vùng • Tập trung phát triển lĩnh vực văn hóa xã hội nâng cao đời sống tinh thần vật chất người dân • Đẩy mạnh đổi cấu kinh tế , nâng cao suất, chất lượng, hiệu sức cạnh tranh cách thực chất • Kiểm sốt lạm phát, tạo tảng vững để kinh tế phát triển nhanh mạnh • Huy động, sử dụng có hiệu nguồn lực, đẩy mạnh kết cấu sở hạ tầng rải vốn đầu tư công • Tập trung nâng cao chất lượng nguồn lực gắn với đổi sáng tạo, áp dụng công nghệ khoa học tiên tiến vào sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu thị trường • Tiếp tục xây dựng, hồn thiện hệ thống pháp luật theo hướng đồng bộ, hội nhập, đại, đảm bảo tính khả thi, hiệu • Tăng cường quản lý tài nguyên thiên nhiên bảo vệ mơi trường,chủ động ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chống thiên tai • Nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý nhà nước, đẩy mạnh cải cách hành chính, tra, kiểm tra, giải khiếu nại tố cáo , liệt đấu tranh chống lãng phí, tham nhũng ( tham nhũng vặt) • Nâng cao hiệu hoạt động đối ngoại hội nhập quốc tế Tập trung nâng cao trình độ học vấn 15 “Sự bảo đảm mà người có gian nguồn dự trữ tri thức, kinh nghiệm khả năng.”- Henry Ford • Cần học hỏi tiếp thu tri thức sách Có thể dùng nhiều cách khác để tiếp cận tri thức: qua sách vở, báo, mạng internet, thư viện Áp dụng cơng nghệ 4.0 vào q trình giảng dạy, sử dụng phương pháp giảng dạy đại với mục đích giúp học sinh, sinh viên hiểu bài, dễ tiếp thu vận dụng • Trau dồi kỹ mềm, sống theo lý tưởng cao đẹp Tích cực tham gia buổi ngoại khóa hướng dẫn kĩ sống Học tập làm theo gương tốt , tuyên truyền vận động giới trẻ xây dựng cho lý tưởng sống tốt đẹp Quyết liệt việc phê phán trừ văn hóa khơng văn minh, tốt đẹp • Về nguồn gốc gia đình Giới tính Gia đình điều kiện gia đình mơi trường ban đầu cho cá nhân Địa vị xã hội cá nhân phụ thuộc phần lớn vào nỗ lực cố gắng thân có Cần nhìn nhận đắn vai trị gia đình thân cá nhân Cần rèn luyện, nỗ lực không ngừng không ỷ lại để đạt mục tiêu mong muốn • Ngày nay, vấn đề bất bình đẳng giới phần lớn xóa bỏ khơng phải tất cần tiếp tục đấu tranh xóa bỏ hồn tồn vấn đề Giới tính khơng định địa vị xã hội người giới có thiên chức riêng Hãy nỗ lực phát triển thân để chứng minh giới tính khơng thể định vị trí bạn xã hội Nơi cư trú (Ở vùng sâu vùng xa khó phát triển thị) • Vận động giáo viên đến vùng sâu, vùng xa để dạy học 16 • Kêu gọi quyền vận động hộ dân cho em học để xóa đói giảm nghèo • Cả cộng đồng chung tay góp sức hỗ trợ : cử niên tình nguyện, nhà hảo tâm quyên góp để em có mơi trường học tập tốt • Tu sửa đường đến trường cho em đến trường dễ dàng KẾT LUẬN Ngày nay, xã hội Việt Nam ngày phát triển, kinh tế ngày phát triển mạnh mẽ, giáo dục ngày trọng, định kiến xã hội cũ dần sửa chữa bỏ qua,… Mục tiêu đất nước văn minh, giàu lĩnh đáng sống Nhiệm vụ hệ trẻ phải trau dồi kiến thức, rèn luyện kỹ để có hội tiến lên tương lai, lãnh đạo đất nước bắt kịp xu toàn cầu Các rào cản dịch chuyển xã hội dần gỡ bỏ? Vấn đề di động xã hội Việt Nam dễ dàng Mọi tầng lớp, giới tính, hồn cảnh có hội dịch chuyển xã hội Điều làm tăng tính di động xã hội nước ta 17 18 19