KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ THÁNG 9 CHỦ ĐỀ TUẦN 1 TRƯỜNG, LỚP MẦM NON CỦA BÉ Thời gian thực hiện từ 12/9 > 16/9/2022 Hoạt động Thứ hai Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ, chơi Nhắc trẻ xếp đồ dùng cá nhân g[.]
Hoạt động Đón trẻ, chơi Thể dục sáng Trị chuyện sáng KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ THÁNG CHỦ ĐỀ TUẦN 1: TRƯỜNG, LỚP MẦM NON CỦA BÉ Thời gian thực từ 12/9 -> 16/9/2022 Thứ hai Thứ Thứ Thứ Thứ - Nhắc trẻ xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng nơi quy định - Cho trẻ vào góc chơi theo ý thích - Dạy trẻ nhận biết kí hiệu cá nhân (MT4.7 ) - Trẻ thể cảm xúc cách chào cô giáo: Như ôm, bắt tay, nắm tay lại, xịa bàn tay chạm vào tay cơ, khoanh tay chào (MT4.12 ) - Nghe quốc ca (Sáng thứ 2) - Tập động tác thể dục theo nhạc bài: Anpan Man’s Macrch, doremi, Number song, khiêu vũ theo nhạc cổ điển, Swan’s - Trẻ nghe nhạc goodbey dồn hàng nhẹ nhàng lớp (MT 1.1) - Điểm danh nhiều hình thức nhằm tạo quan tâm trẻ với bạn lớp biết sĩ số trẻ học - Trò chuyện trường mầm non Đề Thám Trò chuyện với trẻ tên trường, lớp - Trị chuyện cơng việc giáo, nhân viên trường Vận động Toán KPXH Chữ Bò bàn tay, bàn Luyện tập nhận biết Trò chuyện công LQV chữ cái: o, ô, chân 4-5m (MT1.6) số lượng phạm việc giáo (MT3.20) Học vi Nhận biết chữ số cô nhân viên 1,2,3(MT2.21) trường (MT2.38) - Góc chơi phân vai: Nấu ăn, Cô giáo, Cô cấp dưỡng (MT4.10) - Góc XD: Xây khu vườn rau, hoa trường MN (MT4.10) Chơi, - Góc nghệ thuật: Tơ, vẽ trường, lớp mầm non Hát múa hát trường mầm non hoạt động - Góc học tập - sách: đọc sách truyện, xếp số lượng phạm vi góc Đồ-ghép nét chữ o, ơ, ơ; cắt dán, chép chữ, số - Góc kỹ năng: Xâu vịng, đan tết Chơi - Thứ 2: Chơi góc thí nghiệm ngồi trời + Góc cát nước: Chơi với cát, sỏi (MT4.10) Tạo hình Vẽ, tơ màu đồ chơi trường mầm non (MT5.10) - Thứ 3: HĐCCĐ: Quan sát quang cảnh trường MN Đề Thám (MT2.5) + TCVĐ: Nhảy vào nhảy (MT4.10) + Chơi ĐC trời - Thứ 4: Chơi góc spa (Gội đầu, sơn móng tay) + Chơi góc thư viện(MT4.10) - Thứ 5: HĐCCĐ: Quan sát hoa giấy (MT2.5) + TC: Đi mép bàn chân (MT1.2) + Chơi ĐC trời - Thứ 6: Chơi góc làm gốm; Chơi góc VĐ(MT4.10) - Giúp chuẩn bị khăn ăn, kê bàn, xếp ghế, trải chiếu cho ăn, ngủ.(MT4.7) Vệ sinh, - Gọi tên ăn có bữa ăn(MT1.13) - Xúc miệng nước muối sau ăn, Khi ho-hắt biết che miệng, quay ngoài.(MT1.19) ăn trưa, - Động viên trẻ ăn hết suất, ăn gọn gàng, không rơi vãi.(MT1.16) ngủ - Trải chiếu, gối- Bao quát trẻ MT1.16) - Trẻ ngủ dậy cất gối, gấp chăn, vệ sinh MT1.16) - Tạo hình: Vẽ, tơ - Thực hành tốn - Tạo hình: Trang - Trẻ giới thiệu họ màu cô giáo (Trang 2, 3,4) (MT2.21) trí rèm cửa lớp học tên, ngày sinh, giới - Dạy trẻ nhảy bài: - TCVĐ: Nhảy vào nhảy (Ý thích) tính, đặc điểm bên Trẩy hội Cao Bằng (MT4.10) - Dạy trẻ nhảy bài: ngồi, sở thích Chơi, - Dạy trẻ nhảy bài: Trẩy Trẩy hội Cao Bằng thân vị trí hoạt động hội Cao Bằng trẻ lớp học (MT2.32) theo ý - Dạy trẻ nhảy bài: thích Trẩy hội Cao Bằng Trẻ chuẩn bị - Vui chung cuối tuần - NX, tuyên dương, tặng phiếu bé ngoan - Nhắc trẻ vệ sinh, chỉnh trang đầu tóc, quần áo để chuẩn bị - Trao đổi với phụ huynh nội dung phối hợp với giáo viên lớp để rèn trẻ có nề nếp, thói quen xếp dép, cất đồ dùng cá nhân nơi quy định trả trẻ Hoạt động Đón trẻ, chơi Thể dục sáng Trò chuyện sáng Học Thứ hai Tuần 2: AN TỒN PHỊNG CHỐNG DỊCH BỆNH Từ 19 -> 29/9/2022 Thứ Thứ Thứ Thứ - Nhắc trẻ xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng nơi quy định - Cho trẻ vào góc chơi theo ý thích - Dạy trẻ nhận biết kí hiệu cá nhân (MT4.7 ) - Trẻ thể cảm xúc cách chào cô giáo: Như ôm, bắt tay, nắm tay lại, xịa bàn tay chạm vào tay cơ, khoanh tay chào (MT4.12) - Nghe quốc ca (Sáng thứ 2) - Tập động tác thể dục theo nhạc bài: Anpan Man’s Macrch, doremi, Number song, khiêu vũ theo nhạc cổ điển, Swan’s - Trẻ nghe nhạc goodbey dồn hàng nhẹ nhàng lớp (MT 1.1) - Điểm danh nhiều hình thức nhằm tạo quan tâm trẻ với bạn lớp biết sĩ số trẻ học - Trò chuyện với trẻ thực biện pháp để phòng chống dịch covid – 19, cúm A, đậu mùa Âm nhạc Toán KNVĐ Luyện tập nhận biết Vũ điệu rửa tay - ghen SL phạm vi 4, cô vy (MT5.4) Nhận biết số 4, (MT2.21) GDDD SK Bé làm hoa dầm sữa chua (MT1.14) LQCC Tập tô Văn học chữ: o, ô, Kể chuyện cho trẻ nghe: Bé hành khám bệnh (MT3.21) (MT3.8) - Góc chơi phân vai: cửa hàng ăn uống, phịng khám (MT4.10) Chơi, - Góc XD: Xây trường MN bé hoạt động - Góc nghệ thuật: làm covid đất nặn, màu nước, tăm bơng (MT4.10) góc - Góc học tập - sách: xem sách truyện, xếp đồ chữ o, ơ, ơ, số 3, 4, - Góc kĩ năng: cho trẻ chơi tết tóc, cài cúc áo Chơi - Thứ 2: Chơi góc thí nghiệm + Góc cát nước: Chơi với cát, sỏi(MT4.10) - Thứ 3: HĐCCĐ Quan sát, tìm hiểu khu vực trường (Quan sát khu vực khối 5T) (MT2.5) + TCVĐ: Chuyền bắt bóng qua đầu, qua chân (MT1.4) + Chơi với ĐC trời trời - Thứ 4: Chơi góc spa (Gội đầu, sơn móng tay) + Chơi góc thư viện(MT4.10) - Thứ 5: Quan sát, tìm hiểu khu vực trường (Quan sát khu vực khối 4T) (MT2.5) +TC: Kéo co (MT4.10) + Chơi với ĐC ngồi trời - Thứ 6: Chơi góc làm gốm; Chơi góc VĐ(MT4.10) - Giúp chuẩn bị khăn ăn, kê bàn, xếp ghế, trải chiếu cho ăn, ngủ Vệ sinh, - Gọi tên ăn có bữa ăn - Động viên trẻ ăn hết suất, ăn gọn gàng, không rơi vãi ăn trưa, - Trải chiếu, gối- Bao quát trẻ - Trẻ ngủ dậy cất gối, gấp chăn, vệ sinh ngủ -Vệ sinh cá nhân cho trẻ - TCHT: Đốn xem - Trị chuyện với trẻ - Chơi khu trị - Ơn chữ cái: o,ô,ơ - TCDG: Ném vào ( Tr7) (MT4.10) không ăn nhiều đồ chơi dân gian, (MT3.20) vòng cổ chai - Dạy trẻ nhảy bài: Trẩy ngọt, không uống khu thư viện - Đồng dao: Đi (MT4.10) Chơi, hội Cao Bằng nhiều nước ngọt, nước - Dạy trẻ nhảy cầu, quán - Vui chung cuối có ga (MT2.36) bài: Trẩy hội (MT3.8) hoạt động tuần - TCVĐ: Đi Cao Bằng - Dạy trẻ nhảy bài: theo ý dây(MT4.10) - Dạy trẻ Trẩy hội Cao thích nhảy bài: Trẩy hội Cao Bằng Bằng Trẻ chuẩn bị trả trẻ - Nhắc trẻ vệ sinh, chỉnh trang đầu tóc, quần áo để chuẩn bị - Trao đổi với phụ huynh nội dung phối hợp với giáo viên lớp để rèn trẻ có nề nếp, thói quen xếp dép, cất đồ dùng cá nhân nơi quy định Hoạt động Đón trẻ, chơi Thể dục sáng Trò chuyện sáng Học Thứ hai Tuần 3: BÉ VỚI QUÊ HƯƠNG CAO BẰNG Từ 26 -> 30/9/2022 Thứ Thứ Thứ Thứ - Nhắc trẻ xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng nơi quy định - Cho trẻ vào góc chơi theo ý thích - Dạy trẻ nhận biết kí hiệu cá nhân (MT4.7 ) - Trẻ thể cảm xúc cách chào cô giáo: Như ôm, bắt tay, nắm tay lại, xịa bàn tay chạm vào tay cơ, khoanh tay chào (MT4.12) - Nghe quốc ca (Sáng thứ 2) - Tập động tác thể dục theo nhạc bài: Anpan Man’s Macrch, doremi, Number song, khiêu vũ theo nhạc cổ điển, Swan’s - Trẻ nghe nhạc goodbey dồn hàng nhẹ nhàng lớp (MT 1.1) - Điểm danh nhiều hình thức nhằm tạo quan tâm trẻ với bạn lớp biết sĩ số trẻ học - Trò chuyện với trẻ đặc sản quê hương Cao Bằng - Trò chuyện với trẻ danh lam thắng cảnh di tích lịch sử quê hương Cao Bằng Âm nhạc Nghe hát: Toán KPXH Vận động Tổ chức hoạt động giao lưu Cao Bằng quê Đếm đến Nhận Trò chuyện Ném xa kết nối khối tuổi hương biết số lượng với trẻ số tay - Giao lưu văn nghệ cuối chủ đề phạm vi NB số trang phục dân tộc - Làm tranh quê hương (MT2.21) quê hương Cao Bằng nguyên Cao Bằng (Nùng, vật liệu khác Chơi, hoạt động góc Chơi trời Vệ sinh, ăn trưa, ngủ Chơi, hoạt động theo ý thích Trẻ chuẩn bị trả trẻ tày) - Góc chơi phân vai: Bán hàng đặc sản Cao Bằng, gia đình (MT4.10) - Góc XD: Xây khu vui chơi bé (MT4.10) - Góc nghệ thuật: hát múa chủ đề; Làm nhật kí bé, gói bánh khảo (MT4.10) - Góc học tập - sách: đọc sách truyện, Nối số lượng phạm vi 1-5; cắt dán, chép chữ, số.; - Góc thiên nhiên: chăm sóc cảnh lớp - Giúp cô chuẩn bị khăn ăn, kê bàn, xếp ghế, trải chiếu cho ăn, ngủ - Rèn trẻ kỹ rửa tay với xà phòng - Gọi tên ăn có bữa ăn Động viên trẻ ăn hết suất, ăn gọn gàng, không rơi vãi - Chuẩn bị chiếu, gối - Kể chuyện cho trẻ nghe giúp trẻ ngủ say Bao quát trẻ - Giúp cô chuẩn bị khăn ăn, kê bàn, xếp ghế, trải chiếu cho ăn, ngủ - Rèn trẻ kỹ rửa tay với xà phịng - Gọi tên ăn có bữa ăn Động viên trẻ ăn hết suất, ăn gọn gàng, không rơi vãi - Chuẩn bị chiếu, gối - Kể chuyện cho trẻ nghe giúp trẻ ngủ say Bao quát trẻ - TCVĐ: Chuyền - HĐ Trải nghiệm: - Thứ 4: Chơi khu - Nghe hát: Hát then - Cho trẻ chơi bóng qua đầu (HĐ LĐ): Bé dọn góc theo ý thích trị chơi dân gian Tày Cao Bằng - TCHT: Tay cầm dẹp lớp học (MT4.8) - Dạy trẻ nhảy bài: - TCHT: Bạn thích - NX, tuyên tay ( Tr 8)(MT4.10) - Dạy trẻ nhảy bài: dương, tặng phiếu Trẩy hội Cao Bằng gì? Khơng thích gì? - Dạy trẻ nhảy bài: Trẩy hội Cao Bằng bé ngoan (Tr9) (MT4.10) Trẩy hội Cao Bằng - Dạy trẻ nhảy bài: Trẩy hội Cao Bằng - Nhắc trẻ vệ sinh, chỉnh trang đầu tóc, quần áo để chuẩn bị - Trao đổi với phụ huynh nội dung phối hợp với giáo viên lớp để rèn trẻ có nề nếp, thói quen xếp dép, cất đồ dùng cá nhân nơi quy định MỞ CHỦ ĐỀ Cả lớp vẫy cờ hoa hát “Ngày vui bé”, “Trường cháu trường mầm non” Giáo viên cho trẻ giới thiệu hoạt động, người trường, lớp, khu vực trường, lớp giới thiệu quê hương Cao Bằng thân yêu - Trường bạn tên ?, nằm đâu ? - Bạn học lớp ?, bạn có biết tên công việc cô giáo trường, lớp bạn không ? - Các bạn thấy quê hương Cao nào? - Các bạn có muốn làm điều cho q hương CB thân yêu không? Giáo viên chốt ý sau lần đặt câu hỏi.Cơ cháu tìm hiểu, khám phá trường với cô giáo thân yêu nuôi dạy cháu năm qua Giáo viên đề nghị trẻ nhà xin ba mẹ nguyên vật liệu ống bút, que kem, hộp sữa, hộp thuốc, họa báo để thiết kế sơ đồ “Mơ hình trường Mầm non bé”, tạo mơi trường học tập với chủ đề TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ CHỦ ĐỀ TUẦN 1: TRƯỜNG, LỚP MẦM NON CỦA BÉ Thời gian thực từ 12/9 -> 16/9/2022 HOẠT ĐỘNG CHUNG ĐẦU TUẦN I ĐÓN TRẺ, CHƠI, THỂ DỤC SÁNG: Đón trẻ, chơi - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào hỏi đến lớp, cất đồ dùng gọn gàng nơi quy định - Trò chuyện với trẻ - Đón trẻ vào lớp Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân Gắn ảnh vào bảng bé chăm Chào ơng bà, bố mẹ - Trị chuyện theo cá nhân theo nhóm; gợi ý, khuyến khích để trẻ nói tên lớp bé học, giáo lớp, bạn lớp - Trẻ thể cảm xúc cách chào cô giáo: Như ôm, bắt tay, nắm tay lại, xòa bàn tay chạm vào tay cô, khoanh tay chào (MT4.12 ) - Chơi tự chọn góc Thể dục sáng 2.1 Mục đích yêu cầu: * Nghe hát quốc ca (sáng thứ 2) - Trẻ biết nghe nhạc sân xếp hàng, dàn hàng - Biết tập động tác thể dục theo nhạc bài: Anpan Man’s Macrch, doremi, Number song, khiêu vũ theo nhạc cổ điển, Swan’s, alam sam sam - Biết cách chơi trò chơi, chơi hứng thú 2.2 Chuẩn bị: - Sân - Giầy, dép, quần áo trẻ gọn gàng 2.3 Tiến hành 2.3.1 Khởi động: - Cho trẻ nhẹ nhàng sân khởi động khớp tay, chân theo nhạc Anpan Man’s Macrch: Trẻ khởi động khớp cổ, tay, hông, đầu gối chân theo nhịp hát - Trẻ khởi động với doremi: Trẻ khởi động vòng tròn kết hợp kiểu đi: mũi bàn chân, gót chân, mé chân, chạy chậm, chạy nhanh theo nhịp hát 2.3.2 Trọng động: - Hô hấp: Làm gà gáy - Tập kết hợp hát: “nắng sớm” + ĐT tay + ĐT bụng + ĐT chân + ĐT bật - Khiêu vũ đôi theo nhạc cổ điển 2.2.3 Hồi tĩnh: - Tập động tác thả lỏng chân tay theo nhạc bài: “Swan’s Balletet” 2.2.4 Trò chơi - Trò chơi: theo nhạc “Hello”, “Alam sam sam,.” - Giáo dục trẻ chăm tập thể dục thể thao để có sức khỏe Trị chuyện, điểm danh - Điểm danh trẻ nhiều hình thức để thu hút quan tâm trẻ - Trò chuyện theo cá nhân theo nhóm; gợi ý, khuyến khích để trẻ nói tên lớp bé học, giáo lớp, bạn lớp, + Trị chuyện cơng việc cô giáo, cô nhân viên trường II CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GĨC: - Góc chơi phân vai: Nấu ăn, Cô giáo, Cô cấp dưỡng (MT4.10) - Góc XD: Xây khu vườn rau, hoa trường MN (MT4.10) - Góc nghệ thuật: Tơ, vẽ trường, lớp mầm non Hát múa hát trường mầm non - Góc học tập - sách: đọc sách truyện, xếp số lượng phạm vi Đồ-ghép nét chữ o, ô, ơ; cắt dán, chép chữ, số - Góc kỹ năng: Xâu vịng, đan tết Mục đích yêu cầu 1.1 Kiến thức: - Biết chơi theo nhóm góc, biết tự thỏa thuận vai chơi phân vai chơi với biết phối hợp hoạt động chơi nhóm tạo mối liên kết góc thơng qua quan hệ vai chơi - Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu để xây trường MN, biết cách nấu ăn, biết nặn chữ số từ đất nặn - Thỏa mãn nhu cầu chơi trẻ 1.2 Kĩ năng: - Thể yêu cầu chung lớp - Xây khu vườn rau khéo léo nhiều nguyên vật liệu khác - Tô màu đẹp, không chườm ngoài, phối màu hợp lý - Sử dụng kỹ xâu, đan tết khéo léo - Cất đồ chơi gọn gàng nơi quy định sau chơi 1.3 Thái độ: - Không tranh giành quăng ném đồ chơi lấy cất đồ chơi nơi quy định xếp gon gàng, chơi đồn kết Chuẩn bị: 2.1 Góc PV: Đồ chơi rau củ quả, bếp fa, dao, bát đũa 2.2 Góc XD: Đồ chơi lắp ghép, Đồ chơi tự tạo loại hộp, gạch 2.3 Góc NT: Giấy , sap màu tranh đen trắng, kéo , hồ + Các nhạc hát trường mầm non,phách tre, sắc xơ, đồ trang điểm 2.4 Góc HT: tranh ảnh, sách truyện trường lớp Mầm non; Giấy A4, giấy màu + Hạt gấc, thơng, que tính 2.5 Góc VĐ tinh: nút chai to - nhỏ, len, rơm rạ, xâu hoa, hột hạt Tổ chức hoạt động Bước Thỏa thuận trước chơi - Cho trẻ hát cô giáo: + Các vừa hát xong gì? + Bài hát nói ai? + Ở trường giáo dạy gì? => Dạy múa, hát, học chữ, vẽ, học toán Nhiều điều hay lẽ phải * Góc XD: Trường học có tên gì? Lớp lớp gì? Ai muốn xây ngơi trường mầm non đẹp trường nào? Các chơi “góc Xây dựng” nhé! - Góc xây dựng? Các thấy góc xây dựng có đồ dùng dụng cụ làm bác kỹ sư xây dựng nhỉ? Với đồ dùng vậy, xây trường nào? Xung quanh trường có bao quanh? Bên tường rào bác kỹ sư xây nhỉ? Có tồ nhà? Mỗi tồ nhà có tầng? Trong trường khu vực nữa? Sân trường trồng gì? Ai làm nhóm trưởng góc Xây dựng? Chúng nhìn xem góc gì? - Góc phân vai