KẾ HOẠCH CHÃM SÓC GIÁO DỤC THÁNG 1 – 2020 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN THỦY NGUYÊN TRƯỜNG MẦM NON HOA ĐỘNG ********* KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ LỚP 5A5 CHỦ ĐỀ THỰC VẬT Thời gian thực hiện 4 tuần (từ 22/0[.]
Trang 1KẾ HOẠCH CHÃM SÓC GIÁO DỤC
THÁNG 1 – 2020
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN THỦY NGUYÊN
TRƯỜNG MẦM NON HOA ĐỘNG
*********
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ LỚP: 5A5
CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT
Thời gian thực hiện: 4 tuần (từ 22/01/2024 đến 01/03/2024)
Giáo viên: Lương Thị Kim Chi
Trịnh Thị Ngọc Ánh
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Trang 2II DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH: “THỰC VẬT”
Tên chủ đề nhánh Số tuần
thực hiện Thời gian thực hiện Người phụ trách
Ghi chú về sự điều chỉnh Muôn hoa khoe sắc 1 Từ 22/01/2024 đến 26/01/2024 Lương Thị Kim Chi
Có thể thay đổingười phụtrách cho phùhợp
Nhánh “Bé với tết nguyên đán”
- Kế hoạch chăm sóc giáodục trẻ nhánh 2
- Kế hoạch chăm sócgiáo dục trẻ nhánh 3
- Kế hoạch chăm sócgiáo dục trẻ nhánh 4
- Đồ dùng, đồ chơi,nguyên học liệu, cácgóc chơi, biểu bảng,video, nhạc bài hát theochủ đề “Muôn hoa khoe
sắc”
- Đồ dùng, đồ chơi,nguyên học liệu, các gócchơi, biểu bảng, video chủ
đề, nhạc bài hát theo chủ
đề “Bé với tết nguyên
đán”
- Đồ dùng, đồ chơi,nguyên học liệu, các gócchơi, biểu bảng, nhạc bàihát theo chủ đề “Quảngon bé thích”
- Đồ dùng, đồ chơi,nguyên học liệu, cácgóc chơi, biểu bảng,nhạc bài hát theo chủ đề
đồ chơi, các giá góc
- Trang thiết bị: Máy tính,
ti vi, sân tập sạch sẽ, phòng năng khiếu, đồ dùng đồ chơi, các giá góc
- Trang thiết bị: Máy tính, ti vi, sân tập sạch sẽ,phòng năng khiếu, đồ dùng đồ chơi, các giá góc
- Trang thiết bị: Máy tính, sân tập sạch sẽ, phòng năng khiếu, đồ dùng đồ chơi, các giá góc
Trang 3Nhánh “Muôn hoa khoe sắc”
Nhánh “Bé với tết nguyên đán”
- Cung cấp cho trẻ một
số thông tin về một số loại hoa phổ biến (Tên gọi, đặc điểm, ích lợi )
- Ủng hộ nguyên vật liệu phế thải, thiên nhiên, vật chất
- Cung cấp thông tin về ngày tết, mùa xuân (Ý nghĩa, các hoạt động, món
ăn truyền thống, trò chơi ngày tết )
- Ủng hộ nguyên vật liệu phế thải, thiên nhiên, vật chất
- Cung cấp cho trẻ thông tin về một số loại quả phổ biến (Tên gọi, đặc điểm, ích lợi )
- Ủng hộ nguyên vật liệu phế thải, thiên nhiên, vật chất
- Cung cấp cho trẻ thông tin về một số loại cây xanh (tên, đặc điểm,cách chăm sóc, lợi ích )
Trẻ
- Tâm thế vui vẻ, hào hứng, tham gia tích cực vào các hoạt động
- Tâm thế vui vẻ, hào hứng, tham gia tích cực vào các hoạt động
- Tâm thế vui vẻ, hào hứng, tham gia tích cực vào các hoạt động
- Tâm thế vui vẻ, hào hứng, tham gia tích cực vào các hoạt động
Trang 4IV KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT
- Cho trẻ nghe các bài hát, ca dao, đồng dao, hò, vè phù hợp với độ tuổi và chủ đề thực vật, tết và mùa xuân: Ra chơi vườn hoa, đố quả, vườn cây của ba, vườn cây nhà bé, sắp đến tết rồi, bé chúc xuân, tết ơi là tết
- Cho trẻ nghe các thể loại âm nhạc dân ca về chủ đề thực vật, tết và mùa xuân: Cây trúc xinh, lý cây đa
2 Thể dục sáng
* Khởi động: Đi, chạy các kiểu (kiễng gót, mũi chân, khom lưng, chạy nhanh, chạy chậm.) theo đội hình vòng tròn, sau đó về 3 hàng ngang:
* Trọng động:
- Hô hấp: Thổi bóng bay
- Tay: 2 tay đưa trước lên cao
- Chân: Đưa 1 chân ra trước, chân sau thẳng
- Bụng - lườn: Đưa 2 tay lên cao nghiêng người 2 bên
- Bật: Bật chụm tách chân
- TCVĐ: Rồng rồng rế rế
* Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng
Nhánh 1 (Từ 22/01 - 26/01)
- Lĩnh vực:
PTTM
- Tên HĐH:
Vận động: Ra chơi vườn hoa
- Lĩnh vực:
PTNN
- Tên HĐH:
Thơ: Hoa kết trái
Trang 5- Lĩnh vực:
PTTC
- Tên HĐH:
Đi thăng bằng trên ghế thể dục đầu đội túi cát
- Lĩnh vực:
PTNN
- Tên HĐH:
Truyện: Bốn mùa
- Lĩnh vực:
PTNT
- Tên HĐH:
Đo độ dài các vật so sánh và diễn đạt kết quả đo
Nhánh 3 (Từ 19/02 - 23/02)
Nhánh 4 (Từ 26/03 - 01/03)
- Lĩnh vực:
PTNN
- Tên HĐH:
Thơ: Vòng quay luân chuyển
- Lĩnh vực:
PTNT
- Tên HĐH:
Bé làm cơm cuộn
Nhánh 1 (Từ 22/01 - 26/01)
- Cho trẻ quan sát một số khu vực nguy hiểm
- Cho trẻ quan sát quy định đảm bảo an toàn nơi công cộng
- Trẻ sử dụng các từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm phù hợp với ngữ cảnh
- Trẻ trả lời các câu hỏi về nguyên nhân, so sánh
- QS: Cây hoaPhượng
- LĐCS: Nhổ
- QS: Cây hoaGiấy
- LĐCS: Nhặt lá
- QS: Cây hoaBỏng
- LĐCS: Nhổ cỏ
- QS: Cây hoaDâm Bụt
- LĐCS: Nhổ
- QS: Cây hoaLộc Vừng
- LĐCS: Nhặt lá
Trang 6tưới hoa
- TCVĐ: Gieohạt
- Chơi tự do: Vẽhình trên sân
- Chơi tự do: Vẽhoa trên sân
Nhánh 2 (Từ 29/01 - 16/02)
- Trẻ quan sát và trò chuyện về đặc điểm, ích lợi, tác hại, quá trình phát triển và điều kiện sống của một số loại cây, hoa
- Trẻ thực hành, quan sát so sánh, phân loại cây, hoa, quả theo 2 - 3 dấu hiệu
- Cho trẻ quan sát một số khu vực nguy hiểm
- Cho trẻ quan sát quy định đảm bảo an toàn nơi công cộng
- Cho trẻ sử dụng các từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm phù hợp với ngữ cảnh
- QS: Cây đào
- LĐCS: Nhổ
cỏ, tưới cây
- TCVĐ: Némtrúng đích
- Chơi tự do:
Chơi đồ chơisân trường
- QS: Cây Sấu
- LĐCS: Nhặt lárụng
- TCVĐ: Lộncầu vồng
- Chơi tự do:
Chơi đồ chơisân trường
- QS: Cây hạnhphúc
- LĐCS: Nhổ
cỏ, tưới cây
- TCVĐ: Kéo co
- Chơi tự do: Vẽhình trên sân
- QS: Tiểu cảnh
tết
- LĐCS: Nhặt látrên sân
- Trẻ thực hành, quan sát so sánh, phân loại cây, hoa, quả theo 2 - 3 dấu hiệu
- Trẻ trả lời các câu hỏi về nguyên nhân, so sánh
- Cho trẻ thực hành nhận xét và tỏ thái độ với hành vi " đúng" - " sai", " tốt" - " xấu"
Trang 7- QS: Cây Xấu
- LĐCS: Nhổ
cỏ, tưới cây
- TCVĐ: Xi bôkhoai
- Chơi tự do: Vẽcây xanh bằngphấn
- QS: Cây LộcVừng
- TCVĐ: Mèođuổi chuột
- Chơi tự do: Đábóng
- QS: Cây ChùmNgây
- LĐCS: Nhặt lárụng
- Trẻ quan sát và trò chuyện về đặc điểm, ích lợi, tác hại, quá trình phát triển và điều kiện sống của một số loại cây, hoa
- Trẻ thực hành, quan sát so sánh, phân loại cây, hoa, quả theo 2 - 3 dấu hiệu
- Trẻ trả lời các câu hỏi về nguyên nhân, so sánh
- Cho trẻ thực hành nhận xét và tỏ thái độ với hành vi " đúng" - " sai", " tốt" - " xấu"
- Cho trẻ thực hành về những hành vi giữ gìn, bảo vệ môi trường
- QS: Quan sátsân trường
- LĐCS: Nhặt látrên sân
- LĐCS: Nhổ
cỏ, tưới cây
- TCVĐ: Đábóng lăn
- Chơi tự do: Đồchơi trên sân
- QS: Cây hoaĐào
- LĐCS: Nhặt lárụng
- TCVĐ: Nhảybao bố
- Chơi tự do:
Khu đa năng
- QS: Bồn hoaBỏng
- LĐCS: Tướicây
- TCVĐ: Đábóng
- Chơi tự do:
Thổi bong bóng
5 Vệ sinh, ăn, ngủ - Thực hành che miệng khi hắt hơi, ho.
- Trò chuyện và cho trẻ thực hành quan tâm giúp đỡ người khác
Trang 8- Trẻ thực hành ghép thành cặp những đối tượng có mối liên quan.
- Trò chuyện với trẻ để trẻ nhận biết các tháng trong năm theo thứ tự
- Thực hành cho trẻ nghe, phát âm các chữ cái m, n, l bằng tiếng anh trên máy tính
- Cho trẻ nghe và nhận ra sắc thái (vui, buồn, tình cảm tha thiết) của các bài hát, bản nhạc vềchủ đề thực vật
Nhánh 1 (Từ 22/01 - 26/01)
- Trò chuyện vớitrẻ về chủ đề:
Muôn hoa khoe
sắc
- Ôn các chữ cái
đã học
- Thơ: Hoa kếttrái
- Chơi tự do
- Ôn các chữ cái
mà trẻ đã học
- Nghe các bàihát về chủ đề
- Chơi tự do
- Ôn số lượngtrong phạm vi 9
- Làm vở bài tậptoán
- Ôn các chữ cái,chữ số đã họcbằng tiếng anh
- Tổng kết CĐ
- Nhận xét cuốituần
Nhánh 2 (Từ 29/01 - 16/02)
- Trò chuyện vớitrẻ về chủ đề:
“Bé với tếtnguyên đán”
- Cho trẻ nghecác bài hát vềchủ đề
- Đọc thơ: Tếtđang vào nhà
- Cho trẻ thựchành đóng kịch:
- Chơi tự do
- Đọc thơ: Chủ
đề tết và mùaxuân
- Tổng kết chủđề
- Giới thiệu chủ
đề mới
- Chơi tự do
Nhánh 3 (Từ 19/02 - 23/02)
- Trò chuyện vớitrẻ về chủ đề:
“Quả ngon béthích”
- Nghe truyện:
Quả bầu tiên
- Chơi tự do
- Cho trẻ làmquen bài thơ:
Vòng quay luânchuyển
- Cho trẻ làm vở
toán
- Nghe các bàihát về chủ đề
- Tổng kết chủđề
- Giới thiệu chủ
đề mới
Trang 9- Chơi tự do
- Cho trẻ nghecác bài hát vềchủ đề thực vật
- Chơi tự do - Chơi tự do
Nhánh 4 (Từ 26/03 - 01/03)
- Trò chuyện vớitrẻ về chủ đề:
“Cây xanh nhàbé”
- Chơi tự do
- Nghe các bàihát cây xanh
- Ôn tạo các số
đã học
- Chơi tự do
- Làm vở bài tậpchữ chữ cái
- Chơi tự do
- Cho trẻ ôn lạicác bài thơ đãhọc
Trang 10T Tên góc chơi Mục đích - Yêu
cầu
Các hoạt động / trò chơi trong góc chơi
Chuẩn bị Phân phối vào nhánh
N1 N2 N3 N4 1
Góc
phân
vai
Nấu ăn
- Đầu bếp
tí hon
- Trẻ nhận vai chơi, phân công công việc, mặc trang phục
- Biết chế biến một
số món ăn thông thường: Cá rán, rau luộc, phở…
- Biết mời chào khách, nói tên món ăn
- Cho trẻ về góc chơi cùng nhau thảo luận, phân vai chơi: Đầu bếp, phục vụ, tự phân công công việc, đeo tạp dề, mũ
- Gài bảng thực đơn hôm nay
- Chế biến món ăn theo các bước thao tác
- Sắp xếp trang trí bàn ăn
- Mời chào khách
- Lau dọn vệ sinh góc nấu
ăn, sắp xếp thực phẩm, đồ dùng
- Cô hướng dẫn, bao quát, giúp đỡ trẻ khi cần thiết
- Nhận xét, sửa sai, gợi ý, động viên, khuyến khích trẻ sáng tạo trong khi chơi
- Bộ đồ chơi nấu ăn: Bát, đĩa, thìa, cốc, nồi, bếp
- Thực phẩm: Tôm, cá, cua, rau, phở
- Tạp dề, mũ, khăn trải bàn
- Bảng: Thực đơn hôm nay
- Bộ đồ chơi nấu ăn: Bát, đĩa, thìa, cốc, nồi, bếp
- Thực phẩm: Bánh chưng,bánh tét, hành củ, …
- Tạp dề, mũ, khăn trải bàn
- Bảng: Thực đơn hôm nay
x
- Bếp ăn nhà bé
Bác sỹ
- Bệnh viện
đa khoa
- Biết cất, lấy, sắp xếp đồ chơi đúng nơi quy định
- Nhận vai chơi, mặc trang phục phù hợp
- Cho trẻ về góc chơi cùng nhau thảo luận, phân vai chơi: Bác sĩ, y tá tự phân công công việc, mặc trang phục
Trang 11T Tên góc chơi Mục đích - Yêu
cầu
Các hoạt động / trò chơi trong góc chơi
Chuẩn bị Phân phối vào nhánh
N1 N2 N3 N4
- Trẻ biết một sốthao tác khám bệnh,
kê đơn
bé”
- Thực hiện thăm khám bệnh theo đúng trình tự thaotác
- Sắp xếp, vệ sinh tủ thuốc
bạ
Bán hàng
- Chợ hoa Hải Phòng
- Trẻ về góc chơi, nhận vai chơi
- Biết bày hàng, chào mời, trao đổi với khách, trả tiền thừa
- Hợp tác, vui vẻ, đoàn kết trong quá trình chơi
- Cho trẻ về góc chơi cùng nhau thảo luận, phân vai chơi
- Bày hàng
- Gài “Bảng giá”, “Hàng mới”
- Bán hàng theo đúng trình
tự kĩ năng bán hàng
- Một số loại hoa
- Bảng: Bảng giá, hàng mới
- Tiền, lô tô các hình ảnh:
hoa…
x
- Siêu thị Lan Chi
- Các loại bánh kẹo, hoa, quả, quần áo, bánh chưng, thực phẩm
- Kỹ năng bày và bán hàng Bảng giá, hàng mới
x
- Siêu thị quả sạch
- Các loại quả
- Bảng: Bảng giá, hàng mới
- Tiền, lô tô các hình ảnh : quả…
x
Trang 12T Tên góc chơi Mục đích - Yêu
cầu
Các hoạt động / trò chơi trong góc chơi
Chuẩn bị Phân phối vào nhánh
N1 N2 N3 N4
- Chợ Hàng Hải Phòng
- Các loại cây xanh
- Bảng: Bảng giá, hàng mới
- Tiền, lô tô các hình ảnh : cây xanh…
-Trẻ biết phân công công việc, trao đổi, bàn bạc với nhau vềmẫu xây
- Biết bố trí, sắp xếpcác khu vực, bồn cây, vườn rau, vườnhoa
- Có kỹ năng sắp xếp, lắp ghép tạo thành khuôn viên khu vườn nhà bé
- Có ý thức bảo vệcông trình của mình
- Phân công công việc, thảo luận về mẫu xây
- Bố trí, sắp xếp xây dựng công trình
- Thực hiện sắp xếp, lắp ghép theo mẫu kĩ năng xây dựng
- Cô hướng dẫn, bao quát, giúp đỡ trẻ khi cần thiết
- Nhận xét, sửa sai, gợi ý, động viên, khuyến khích trẻ sáng tạo trong khi chơi
- Các loại nguyên vật liệu ,
đồ chơi xây dựng, lắp ghép (gạch, cây, hoa, rau, thảm cỏ, khối hộp, )
- Tận dụng các đồ dùng, sản phẩm ở các góc chơi khác (góc nghệ thuật, góc bán hàng…)
- Một số mẫu thiết kế côngtrình: Khu vườn mẫu gợi
ý của cô
- Vườn hoa mùa xuân
- Biết bố trí, sắp xếpcác khu vực, vườn hoa
- Có kỹ năng sắp xếp, lắp ghép tạo thành vườn hoa mùa
- Các loại nguyên vật liệu,
đồ chơi xây dựng, lắp ghép (gạch, sỏi, hoa, thảm
cỏ, khối hộp )
- Một số mẫu thiết kế côngtrình: Vườn hoa mẫu gợi
Trang 13T Tên góc chơi Mục đích - Yêu
cầu
Các hoạt động / trò chơi trong góc chơi
Chuẩn bị Phân phối vào nhánh
N1 N2 N3 N4
xuân
- Có ý thức bảo vệcông trình của mình
về chủ đề thực vật, tết và mùa xuân
-Trẻ biết cách sử dụng một số nguyênvật liệu khác nhau
để tạo ra sản phẩm hình khối về chủ đề theo mẫu gợi ý của cô: Rau, củ, quả, cây xanh, hoa, bánh kẹo, bánh chưng, quần áo… …
- Yêu thích sản phẩm tạo hình do mình và bạn làm ra
- Quan sát, thảo luận về tranh mẫu của cô
- Thực hiện các kỹ năng vẽ,
tô màu, cắt xé dán, pha màunước, tạo thành bức tranh sáng tạo hoặc theo mẫu
- Sử dụng các nguyên vật liệu thiên nhiên, phế thải làm các sản phẩm về chủ đèthực vật, tết và mùa xuân
- Sắp xếp, vệ sinh góc nghệ thuật
- Trưng bày sản phẩm trên góc
- Cô hướng dẫn, bao quát, giúp đỡ trẻ khi cần thiết
- Nhận xét, sửa sai, gợi ý, động viên, khuyến khích trẻ sáng tạo trong khi chơi
- Các loại nguyên vật liệu khác nhau: Sáp màu, kéo,
hồ dán, xốp, đề can vụn,
… băng dính, các nguyên liệu thiên nhiên ( lá cây,
vỏ hộp các loại…)
- Một số dụng cụ âm nhạc ( Xắc xô, trống, mõ, pháchtre, đàn, nhạc)
+ Trang phục biểu diễn,
mũ múa
- Muôn hoa khoe sắc
- Mẫu của cô
+ Vẽ màu nước vườn hoa+ Làm hoa bằng các NVL khác nhau
+ In ấn hoa+ Tranh trang trí hoa+ Làm lọ hoa
+ Cắt dán hoa+ Nặn hoa
x
- Ngày tết quê em
- Mẫu của cô
+ Vẽ hoa đào bằng màu
Trang 14T Tên góc chơi Mục đích - Yêu
cầu
Các hoạt động / trò chơi trong góc chơi
Chuẩn bị Phân phối vào nhánh
N1 N2 N3 N4
nước
+ Cắt dán trang phục ngày tết
+ Trang trí bánh chưng+ In ấn hoa
+ Làm lì xì, bánh chưng, giò, cành đào…
+ Nặn: Các món ăn ngày tết
x
- Quả ngọt quanh bé
- Mẫu của cô
+ Vẽ quả bằng màu nước+ Xé dán quả
+ Trang trí quả+ Làm quả bằng các NVL
+ In ấn cây+ Nặn các loại quả
x
- Em yêu cây xanh
- Mẫu của cô
+ Vẽ cây bằng màu nước+ Cắt dán cây
+ In ấn cây+ Trang trí cây+ Nặn cây+ Làm cây bằng các NVL phế thải
x
Trang 15T Tên góc chơi Mục đích - Yêu
cầu
Các hoạt động / trò chơi trong góc chơi
Chuẩn bị Phân phối vào nhánh
- Trẻ có kỹ năng chơi với các biểu bảng, trò chơi ôn luyện chữ cái, chữ
số bằng tiếng việt
và tiếng anh, trò chơi dân gian, trò chơi kisdmas
- Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, nhận thức
- Sắp xếp các đối tượng theo trình tự nhất định theo yêu cầu
- Biết chơi thân thiện, đoàn kết, chia
sẻ với các bạn
- Chọn bảng chơi theo ý thích
- Quan sát và thảo luận về bảng chơi
- Hoàn thiện các bảng chơi
- Cô hướng dẫn, bao quát, giúp đỡ trẻ khi cần thiết
- Nhận xét, sửa sai, gợi ý, động viên, khuyến khích trẻ sáng tạo trong khi chơi
- Các biểu bảng, mẫu gợi ý
+ Bảng khám phá về chủ
đề thực vật, tết và mùa xuân
+ TC ôn luyện chữ cái: Béghép từ, sao chép từ, nối chữ trong từ, khoanh tròn chữ đã học…) tiếng việt
và tiếng anh+ TC ôn luyện chữ số:
Đếm, thêm bớt trong phạm
vi 9, tập viết số 1 9 (one nine), nối đúng số lượng
-Chia 9 đối tượng làm 2 phần
+ TC phát triển tư duy: Béghép tranh, xếp logic+ Trò chơi Kidmast
- Các quyển sách phát triển tư duy cho trẻ, trò chơi dân gian
-Thẻ chữ cái - số, bút dạ, sáp màu, kéo Tranh thơ chữ to
- Máy vi tính
- Tìm hiểu về ngày tết quê em
- Khám phá các loại quả
- Tìm hiểu
về cây xanh quanh bé
Trang 16T Tên góc chơi Mục đích - Yêu
cầu
Các hoạt động / trò chơi trong góc chơi
Chuẩn bị Phân phối vào nhánh
N1 N2 N3 N4
sách
- Kể chuyện về các loại hoa
- Trẻ biết lật mở sách đúng chiều, bước đầu có hứng thú với sách
- Bắt đầu biết cách
kể chuyện sáng tạo theo tranh, sáng tạo với rối về chủ đề
- Album “Thực vật, tết và mùa xuân”
- Tranh ảnh, chuyện kể về thực vật, tết và mùa xuân
- Rối sáng tạo về chủ đề thực vật
x
- Kể chuyện về ngày tết quê bé
x
- Kể chuyện về các loại quả
x
- Kể chuyện về cây xanh quanh bé
x
VI KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC CHI TIẾT NHÁNH 1: “MUÔN HOA KHOE SẮC”
Thứ hai ngày 22 tháng 01 năm 2024
Tên hoạt động: Bật qua vật cản 15 – 20 cm
Thuộc lĩnh vực: Phát triển thể chất
Trang 17I Mục đích - yêu cầu
- Trẻ biết tên vận động, biết cách thực hiện vận động “ Bật qua vật cản 15 - 20cm”
- Rèn trẻ kỹ năng biết nhún bật qua vật cản và tiếp đất đúng tư thế, không chạm vào vật cản
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn
*HĐ1: Thăm quan vườn hoa
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề Cô và trẻ đến thăm vườn hoa trường bé
- Cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu đi như: Lên dốc, xuống dốc, qua hang, chạy nhanh, chạy chậm.Về đội hình 3 hàng ngang
*HĐ2: Tập thể dục cùng bé.
* Tập bài tập PTC:
+ Tay: 2 tay đưa trước lên cao
+ Chân: Đưa 1 chân ra trước, chân sau thẳng (ĐTNM)
+ Bụng: Đưa 2 tay lên cao nghiêng người 2 bên
+ Bật: Bật chụm tách chân
- Tập kết hợp bài: “Hoa trường em”
* VĐCB: Bật qua vật cản
- Cho trẻ đứng về 2 hàng ngang
- Cô giới thiệu hộp giấy, cho trẻ nêu ý tưởng chơi với hộp giấy Cô chốt lại ý kiến của trẻ
- Cô giới thiệu vận động: “Bật qua vật cản” Cho trẻ xếp hộp giấy làm vật cản cao 15cm
- Cho trẻ tập tự do 1 lần
- Cô làm mẫu 2 lần Lần 2 kết hợp phân tích động tác.TTCB: Đứng mũi bàn chân sát mép vạch , 2 tay thả xuôi TH: Khi có hiệulệnh sắc xô, lấy đà 2 tay đưa ra phía trước lăng nhẹ xuống dưới, ra sau, đồng thời gối hơi khuỵu, người hơi cúi về phía trước, nhún 2 chân bật qua vật cản Sau đó về cuối hàng đứng
- Lần lượt cho 2 nhóm trẻ lên tập 2 - 3 lần (Cô bao quát, sửa sai, khuyến khích trẻ tập)