KẾ HOẠCH CHÃM SÓC GIÁO DỤC THÁNG 1 – 2020 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN THỦY NGUYÊN TRƯỜNG MẦM NON HOA ĐỘNG ********* KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ LỚP 5A5 CHỦ ĐỀ THỰC VẬT Thời gian thực hiện 4 tuần (từ 22/0[.]
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN THỦY NGUYÊN TRƯỜNG MẦM NON HOA ĐỘNG ********* KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ LỚP: 5A5 CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT Thời gian thực hiện: tuần (từ 22/01/2024 đến 01/03/2024) KẾ HOẠCH CHÃM SÓC GIÁO DỤC THÁNG – 2020 Giáo viên: Lương Thị Kim Chi Trịnh Thị Ngọc Ánh NĂM HỌC: 2023 - 2024 II DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH: “THỰC VẬT” Tên chủ đề nhánh Muôn hoa khoe sắc Số tuần Thời gian thực Người phụ trách thực Từ 22/01/2024 đến 26/01/2024 Lương Thị Kim Chi Bé với tết nguyên đán Từ 29/01/2024 đến 16/02/2024 Trịnh Thị Ngọc Ánh Quả ngon bé thích Từ 19/02/2024 đến 23/02/2024 Lương Thị Kim Chi Cây xanh nhà bé Từ 26/02/2024 đến 01/03/2024 Trịnh Thị Ngọc Ánh Ghi điều chỉnh Có thể thay đổi người phụ trách cho phù hợp III CHUẨN BỊ: CHỦ ĐỀ “THỰC VẬT” Giáo viên Nhà trường Nhánh “Muôn hoa khoe sắc” Nhánh “Bé với tết nguyên đán” Nhánh “Quả ngon bé thích” Nhánh “Cây xanh nhà bé” - Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhánh - Đồ dùng, đồ chơi, nguyên học liệu, góc chơi, biểu bảng, video, nhạc hát theo chủ đề “Muôn hoa khoe sắc” - Trang thiết bị: Máy tính, ti vi, sân tập sẽ, phòng khiếu, trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi, giá góc - Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhánh - Đồ dùng, đồ chơi, nguyên học liệu, góc chơi, biểu bảng, video chủ đề, nhạc hát theo chủ đề “Bé với tết nguyên đán” - Trang thiết bị: Máy tính, ti vi, sân tập sẽ, phòng khiếu, đồ dùng đồ chơi, giá góc - Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhánh - Đồ dùng, đồ chơi, nguyên học liệu, góc chơi, biểu bảng, nhạc hát theo chủ đề “Quả ngon bé thích” - Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ nhánh - Đồ dùng, đồ chơi, nguyên học liệu, góc chơi, biểu bảng, nhạc hát theo chủ đề “Cây xanh nhà bé” - Trang thiết bị: Máy tính, ti vi, sân tập sẽ, phòng khiếu, đồ dùng đồ chơi, giá góc - Trang thiết bị: Máy tính, sân tập sẽ, phòng khiếu, đồ dùng đồ chơi, giá góc Nhánh “Mn hoa khoe sắc” Nhánh “Bé với tết nguyên đán” Nhánh “Quả ngon bé thích” Nhánh “Cây xanh nhà bé” Phụ huynh - Ủng hộ nguyên vật liệu phế thải, thiên nhiên, vật chất - Cung cấp cho trẻ số thông tin số loại hoa phổ biến (Tên gọi, đặc điểm, ích lợi ) - Ủng hộ nguyên vật liệu phế thải, thiên nhiên, vật chất - Cung cấp thông tin ngày tết, mùa xuân (Ý nghĩa, hoạt động, ăn truyền thống, trị chơi ngày tết ) - Ủng hộ nguyên vật liệu phế thải, thiên nhiên, vật chất - Cung cấp cho trẻ thông tin số loại phổ biến (Tên gọi, đặc điểm, ích lợi ) - Ủng hộ nguyên vật liệu phế thải, thiên nhiên, vật chất - Cung cấp cho trẻ thông tin số loại xanh (tên, đặc điểm, cách chăm sóc, lợi ích ) Trẻ - Tâm vui vẻ, hào hứng, tham gia tích cực vào hoạt động - Tâm vui vẻ, hào hứng, tham gia tích cực vào hoạt động - Tâm vui vẻ, hào hứng, tham gia tích cực vào hoạt động - Tâm vui vẻ, hào hứng, tham gia tích cực vào hoạt động IV KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT T T Hoạt động Phân phối vào ngày tuần Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Trò chuyện vơi trẻ chủ đề thực vật, tết mùa xuân Cho trẻ kể tên số loại hoa, quả, xanh xung quanh bé Một số hoạt động ngày tết, ăn truyền thống ngày tết - Cho trẻ nghe hát, ca dao, đồng dao, hò, vè phù hợp với độ tuổi chủ đề thực vật, Đón trẻ tết mùa xuân: Ra chơi vườn hoa, đố quả, vườn ba, vườn nhà bé, đến tết rồi, bé chúc xuân, tết tết - Cho trẻ nghe thể loại âm nhạc dân ca chủ đề thực vật, tết mùa xuân: Cây trúc xinh, lý đa * Khởi động: Đi, chạy kiểu (kiễng gót, mũi chân, khom lưng, chạy nhanh, chạy chậm.) theo đội hình vịng trịn, sau hàng ngang: * Trọng động: - Hô hấp: Thổi bóng bay - Tay: tay đưa trước lên cao Thể dục sáng - Chân: Đưa chân trước, chân sau thẳng - Bụng - lườn: Đưa tay lên cao nghiêng người bên - Bật: Bật chụm tách chân - TCVĐ: Rồng rồng rế rế * Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng - vòng Nhánh - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: (Từ PTTC PTNT PTTM PTNN PTTM 22/01 - Tên HĐH: - Tên HĐH: - Tên HĐH: - Tên HĐH: - Tên HĐH: 26/01) Bật qua vật cản Xác định vị trí Vận động: Ra Thơ: Hoa kết Xé dán loại trước 15 - 20cm chơi vườn hoa trái hoa sau đối Ghi T T Hoạt động Phân phối vào ngày tuần Thứ - Lĩnh vực: PTTC Nhánh - Tên HĐH: (Từ Đi thăng 29/01 ghế thể dục 16/02) đầu đội túi cát Hoạt động học Nhánh (Từ 19/02 23/02) - Lĩnh vực: PTTM - Tên HĐH: Hát: Đố Thứ tượng khác Thứ Thứ Thứ - Lĩnh vực: PTNN - Tên HĐH: Truyện: Bốn mùa - Lĩnh vực: PTNT - Tên HĐH: Đo độ dài vật so sánh diễn đạt kết đo - Lĩnh vực: PTNN - Tên HĐH: Làm quen: l, m, n - Lĩnh vực: PTTC - KNXH - Tên HĐH: Bé vui đón tết - Lĩnh vực: PTTM - Tên HĐH: Hát: Xúc xắc xúc xẻ - Lĩnh vực: PTNT - Tên HĐH: Số (tiết 2) - Lĩnh vực: PTNN - Tên HĐH: Truyện: Quả bầu tiên Lĩnh vực: PTTC - KNXH - Tên HĐH: Vắt nước cam - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: PTTM PTNN PTTM PTNN PTNT Nhánh - Tên HĐH: - Tên HĐH: - Tên HĐH: - Tên HĐH: - Tên HĐH: (Từ Vận động: Trò chơi: Vẽ xanh Thơ: Vòng Bé làm cơm 26/03 Vườn nhà l, m, n màu nước quay luân cuộn 01/03) bé chuyển - Cho trẻ quan sát số khu vực nguy hiểm - Cho trẻ quan sát quy định đảm bảo an tồn nơi cơng cộng Nhánh - Trẻ sử dụng từ vật, hoạt động, đặc điểm phù hợp với ngữ cảnh - Trẻ trả lời câu hỏi nguyên nhân, so sánh (Từ - QS: Cây hoa - QS: Cây hoa - QS: Cây hoa - QS: Cây hoa - QS: Cây hoa 22/01 Phượng Giấy Bỏng Dâm Bụt Lộc Vừng 26/01) - LĐCS: Nhổ - LĐCS: Nhặt - LĐCS: Nhổ cỏ - LĐCS: Nhổ - LĐCS: Nhặt Ghi T T Hoạt động Phân phối vào ngày tuần Thứ cỏ, tưới - TCVĐ: Chân nhanh - Chơi tự do: Chơi cát nước Hoạt động trời Thứ Thứ Thứ Thứ rụng tưới hoa cỏ, tưới rụng - TCVĐ: Trồng - TCVĐ: Gieo - TCVĐ: Chân - TCVĐ: Rồng nụ trồng hoa hạt nhanh rồng dế dế - Chơi tự do: - Chơi tự do: Vẽ - Chơi tự do: - Chơi tự do: Vẽ Chơi ĐC sân hình sân Chợ quê hoa sân trường - Trẻ quan sát trò chuyện đặc điểm, ích lợi, tác hại, trình phát triển điều kiện sống số loại cây, hoa - Trẻ thực hành, quan sát so sánh, phân loại cây, hoa, theo - dấu hiệu - Cho trẻ quan sát số khu vực nguy hiểm - Cho trẻ quan sát quy định đảm bảo an toàn nơi công cộng - Cho trẻ sử dụng từ vật, hoạt động, đặc điểm phù hợp với ngữ cảnh - QS: Cây Sấu - QS: Cây Bưởi - QS: Cây hạnh - QS: Tiểu cảnh Nhánh - QS: Cây đào - LĐCS: Nhổ - LĐCS: Nhặt - LĐCS: Nhặt phúc tết (Từ cỏ, tưới rụng rụng, tưới - LĐCS: Nhổ - LĐCS: Nhặt 29/01 - TCVĐ: Ném - TCVĐ: Chân - TCVĐ: Lộn cỏ, tưới sân 16/02) trúng đích nhanh cầu vồng - TCVĐ: Kéo co - TCVĐ: Chân - Chơi tự do: - Chơi tự do: - Chơi tự do: - Chơi tự do: Vẽ nhanh Chơi đồ chơi Chơi cát nước Chơi đồ chơi hình sân - Chơi tự do: sân trường sân trường Chơi khu đa - Trẻ quan sát trò chuyện đặc điểm, ích lợi, tác hại, q trình phát triển điều kiện sống số loại cây, hoa - Trẻ thực hành, quan sát so sánh, phân loại cây, hoa, theo - dấu hiệu - Trẻ trả lời câu hỏi nguyên nhân, so sánh - Cho trẻ thực hành nhận xét tỏ thái độ với hành vi " đúng" - " sai", " tốt" - " xấu" Ghi T T Hoạt động Phân phối vào ngày tuần Thứ Thứ Thứ Thứ - QS: Cây Xấu - QS: Cây Lộc - QS: Cây Dừa - QS: Cây Chùm - LĐCS: Nhổ Vừng - LĐCS: Nhặt Ngây cỏ, tưới - LĐCS: Nhổ sân - LĐCS: Nhặt Nhánh - TCVĐ: Xi bô cỏ, tưới - TCVĐ: Mèo rụng (Từ khoai - TCVĐ: Chân đuổi chuột - TCVĐ: Chân 19/02 - - Chơi tự do: Vẽ khéo - Chơi tự do: Đá khéo 23/02) xanh - Chơi tự do: bóng - Chơi tự do: phấn Chơi với đồ chơi Chơi với đồ chơi trời trời Thứ - QS: Cây bưởi - LĐCS: Nhổ cỏ, tưới - TCVĐ: Chân nhanh - Chơi tự do: Chơi bể cát - Trẻ quan sát trị chuyện đặc điểm, ích lợi, tác hại, q trình phát triển điều kiện sống số loại cây, hoa - Trẻ thực hành, quan sát so sánh, phân loại cây, hoa, theo - dấu hiệu - Trẻ trả lời câu hỏi nguyên nhân, so sánh - Cho trẻ thực hành nhận xét tỏ thái độ với hành vi " đúng" - " sai", " tốt" - " xấu" - Cho trẻ thực hành hành vi giữ gìn, bảo vệ môi trường - QS: Vườn rau - QS: Quan sát - QS: Bồn hoa - QS: Cây hoa - QS: Bồn hoa - LĐCS: Nhổ sân trường dâm bụt Đào Bỏng Nhánh cỏ, tưới rau - LĐCS: Nhặt - LĐCS: Nhổ - LĐCS: Nhặt - LĐCS: Tưới (Từ - TCVĐ: Chân sân cỏ, tưới rụng 26/03 khéo - TCVĐ: Chân - TCVĐ: Đá - TCVĐ: Nhảy - TCVĐ: Đá 01/03) - Chơi tự do: nhanh bóng lăn bao bố bóng Chơi với cát - Chơi tự do: - Chơi tự do: Đồ - Chơi tự do: - Chơi tự do: nước Khu chòi A chơi sân Khu đa Thổi bong bóng Vệ sinh, ăn, ngủ - Thực hành che miệng hắt hơi, ho - Trò chuyện cho trẻ thực hành quan tâm giúp đỡ người khác Ghi T T Hoạt động Hoạt động chiều Phân phối vào ngày tuần Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Cho trẻ nhận biết ý nghĩa số sử dụng sống ngày (số tuổi, số nhà, biển số xe, số điện thoại,…) - Cho trẻ đếm số từ 1- - Trẻ thực hành ghép thành cặp đối tượng có mối liên quan - Trị chuyện với trẻ để trẻ nhận biết tháng năm theo thứ tự - Thực hành cho trẻ nghe, phát âm chữ m, n, l tiếng anh máy tính - Cho trẻ nghe nhận sắc thái (vui, buồn, tình cảm tha thiết) hát, nhạc chủ đề thực vật - Trị chuyện với - Thơ: Hoa kết - Ơn chữ - Ôn số lượng - Ôn chữ cái, Nhánh trẻ chủ đề: trái mà trẻ học phạm vi chữ số học (Từ Muôn hoa khoe - Chơi tự - Nghe - Làm tập tiếng anh 22/01 sắc hát chủ đề toán - Tổng kết CĐ 26/01) - Ôn chữ - Chơi tự - Nhận xét cuối học tuần - Trị chuyện với - Đọc thơ: Tết - Ơn chữ - Đọc thơ: Chủ - Tổng kết chủ trẻ chủ đề: vào nhà Đã học đề tết mùa đề Nhánh “Bé với tết - Cho trẻ thực - Ôn số lượng xuân - Giới thiệu chủ (Từ nguyên đán” hành đóng kịch: phạm vi đề 29/01 - Cho trẻ nghe Gia đình sắm - Chơi tự - Chơi tự 16/02) hát tết chủ đề - Chơi tự Nhánh - Trò chuyện với - Nghe truyện: - Cho trẻ làm - Cho trẻ làm - Tổng kết chủ (Từ trẻ chủ đề: Quả bầu tiên quen thơ: toán đề 19/02 “Quả ngon bé - Chơi tự Vòng quay luân - Nghe - Giới thiệu chủ 23/02) thích” chuyển hát chủ đề đề Ghi T T Hoạt động Phân phối vào ngày tuần Thứ - Nghe truyện: Sự tích vú sữa - Chơi tự - Trò chuyện với trẻ chủ đề: Nhánh “Cây xanh nhà (Từ bé” 26/03 - Chơi tự 01/03) Thứ - Nghe hát xanh - Ôn tạo số học - Chơi tự V KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC CHI TIẾT Thứ Thứ Thứ - Cho trẻ nghe hát chủ đề thực vật - Chơi tự - Chơi tự - Làm tập chữ chữ - Chơi tự - Cho trẻ ôn lại thơ học - Nghe hát: Vườn ba - Tổng kết chủ đề thực vật - Giới thiệu chủ đề - Chơi tự Ghi T T Tên góc chơi Nấu ăn - Đầu bếp tí hon Góc phân vai Mục đích - Yêu cầu Các hoạt động / trị chơi góc chơi Chuẩn bị - Trẻ nhận vai chơi, phân công công việc, mặc trang phục - Biết chế biến số ăn thơng thường: Cá rán, rau luộc, phở… - Biết mời chào khách, nói tên ăn - Cho trẻ góc chơi thảo luận, phân vai chơi: Đầu bếp, phục vụ, tự phân công công việc, đeo tạp dề, mũ - Gài bảng thực đơn hơm - Chế biến ăn theo bước thao tác - Sắp xếp trang trí bàn ăn - Mời chào khách - Lau dọn vệ sinh góc nấu ăn, xếp thực phẩm, đồ dùng - Cô hướng dẫn, bao quát, giúp đỡ trẻ cần thiết - Nhận xét, sửa sai, gợi ý, động viên, khuyến khích trẻ sáng tạo chơi - Cho trẻ góc chơi thảo luận, phân vai chơi: Bác sĩ, y tá tự phân công công việc, mặc trang phục - Gài bảng: “Bác sĩ khuyên - Bộ đồ chơi nấu ăn: Bát, đĩa, thìa, cốc, nồi, bếp - Thực phẩm: Tôm, cá, cua, rau, phở - Tạp dề, mũ, khăn trải bàn - Bảng: Thực đơn hôm - Bếp ăn nhà bé Bác sỹ - Biết cất, lấy, xếp đồ chơi nơi quy định - Bệnh viện - Nhận vai chơi, đa khoa mặc trang phục phù hợp Phân phối vào nhánh N1 N2 N3 N4 x - Bộ đồ chơi nấu ăn: Bát, đĩa, thìa, cốc, nồi, bếp - Thực phẩm: Bánh chưng, bánh tét, hành củ, … - Tạp dề, mũ, khăn trải bàn - Bảng: Thực đơn hôm - Bảng: Bác sĩ khuyên bé, lô tô hình ảnh bảo vệ sức khỏe … - Bộ đồ chơi bác sĩ - Trang phục bác sĩ - Một số hộp thuốc, sổ y x x x x x x x T T Tên góc chơi Mục đích - u cầu Các hoạt động / trị chơi góc chơi Góc xây dựng Phân phối vào nhánh N1 N2 N3 N4 - Các loại xanh - Bảng: Bảng giá, hàng - Tiền, lơ tơ hình ảnh : xanh… - Chợ Hàng Hải Phòng -Trẻ biết phân công công việc, trao đổi, bàn bạc với mẫu xây - Biết bố trí, xếp khu vực, bồn - Khu vườn cây, vườn rau, vườn nhà bé hoa - Có kỹ xếp, lắp ghép tạo thành khuôn viên khu vườn nhà bé - Có ý thức bảo vệ cơng trình - Vườn hoa - Biết bố trí, xếp mùa xuân khu vực, vườn hoa - Có kỹ xếp, lắp ghép tạo thành vườn hoa mùa Chuẩn bị - Phân công công việc, thảo luận mẫu xây - Bố trí, xếp xây dựng cơng trình - Thực xếp, lắp ghép theo mẫu kĩ xây dựng - Cô hướng dẫn, bao quát, giúp đỡ trẻ cần thiết - Nhận xét, sửa sai, gợi ý, động viên, khuyến khích trẻ sáng tạo chơi x - Các loại nguyên vật liệu , đồ chơi xây dựng, lắp ghép (gạch, cây, hoa, rau, thảm cỏ, khối hộp, ) - Tận dụng đồ dùng, sản phẩm góc chơi khác (góc nghệ thuật, góc bán hàng…) - Một số mẫu thiết kế cơng trình: Khu vườn mẫu gợi ý - Các loại nguyên vật liệu, đồ chơi xây dựng, lắp ghép (gạch, sỏi, hoa, thảm cỏ, khối hộp ) - Một số mẫu thiết kế cơng trình: Vườn hoa mẫu gợi x x x x T T Tên góc chơi Góc nghệ thuật Mục đích - u cầu xn - Có ý thức bảo vệ cơng trình - Trẻ biết sử dụng màu sáp để vẽ, tô màu tranh sản phẩm chủ đề thực vật, tết mùa xuân -Trẻ biết cách sử dụng số nguyên vật liệu khác để tạo sản phẩm hình khối chủ đề theo mẫu gợi ý cô: Rau, củ, quả, xanh, hoa, bánh kẹo, bánh chưng, quần áo… … - Yêu thích sản phẩm tạo hình - Mn hoa bạn làm khoe sắc - Ngày tết quê em Các hoạt động / trị chơi góc chơi Chuẩn bị Phân phối vào nhánh N1 N2 N3 N4 ý cô - Quan sát, thảo luận tranh mẫu cô - Thực kỹ vẽ, tô màu, cắt xé dán, pha màu nước, tạo thành tranh sáng tạo theo mẫu - Sử dụng nguyên vật liệu thiên nhiên, phế thải làm sản phẩm chủ đè thực vật, tết mùa xuân - Sắp xếp, vệ sinh góc nghệ thuật - Trưng bày sản phẩm góc - Cơ hướng dẫn, bao qt, giúp đỡ trẻ cần thiết - Nhận xét, sửa sai, gợi ý, động viên, khuyến khích trẻ sáng tạo chơi - Các loại nguyên vật liệu khác nhau: Sáp màu, kéo, hồ dán, xốp, đề can vụn, … băng dính, nguyên liệu thiên nhiên ( cây, vỏ hộp loại…) - Một số dụng cụ âm nhạc ( Xắc xô, trống, mõ, phách tre, đàn, nhạc) + Trang phục biểu diễn, mũ múa - Mẫu cô + Vẽ màu nước vườn hoa + Làm hoa NVL khác + In ấn hoa + Tranh trang trí hoa + Làm lọ hoa + Cắt dán hoa + Nặn hoa - Mẫu cô + Vẽ hoa đào màu x x x x x T T Tên góc chơi Mục đích - u cầu Các hoạt động / trị chơi góc chơi Chuẩn bị nước + Cắt dán trang phục ngày tết + Trang trí bánh chưng + In ấn hoa + Làm lì xì, bánh chưng, giị, cành đào… + Nặn: Các ăn ngày tết - Quả quanh bé - Em yêu xanh - Mẫu cô + Vẽ màu nước + Xé dán + Trang trí + Làm NVL + In ấn + Nặn loại - Mẫu cô + Vẽ màu nước + Cắt dán + In ấn + Trang trí + Nặn + Làm NVL phế thải Phân phối vào nhánh N1 N2 N3 N4 x x x T T Tên góc chơi Mục đích - u cầu - Khám phá loại hoa - Tìm hiểu ngày tết quê em Góc học tập - Khám phá loại - Tìm hiểu xanh quanh bé - Trẻ có kỹ chơi với biểu bảng, trị chơi ơn luyện chữ cái, chữ số tiếng việt tiếng anh, trò chơi dân gian, trị chơi kisdmas - Giúp trẻ phát triển ngơn ngữ, nhận thức - Sắp xếp đối tượng theo trình tự định theo yêu cầu - Biết chơi thân thiện, đoàn kết, chia sẻ với bạn Các hoạt động / trị chơi góc chơi - Chọn bảng chơi theo ý thích - Quan sát thảo luận bảng chơi - Hoàn thiện bảng chơi - Cô hướng dẫn, bao quát, giúp đỡ trẻ cần thiết - Nhận xét, sửa sai, gợi ý, động viên, khuyến khích trẻ sáng tạo chơi Chuẩn bị - Các biểu bảng, mẫu gợi ý + Bảng khám phá chủ đề thực vật, tết mùa xuân + TC ôn luyện chữ cái: Bé ghép từ, chép từ, nối chữ từ, khoanh tròn chữ học…) tiếng việt tiếng anh + TC ôn luyện chữ số: Đếm, thêm bớt phạm vi 9, tập viết số 1- (one nine), nối số lượng Chia đối tượng làm phần + TC phát triển tư duy: Bé ghép tranh, xếp logic + Trò chơi Kidmast - Các sách phát triển tư cho trẻ, trò chơi dân gian -Thẻ chữ - số, bút dạ, sáp màu, kéo Tranh thơ chữ to - Máy vi tính Phân phối vào nhánh N1 N2 N3 N4 x x x x T T Tên góc chơi Góc sách - Kể chuyện loại hoa - Kể chuyện ngày tết quê bé - Kể chuyện loại - Kể chuyện xanh quanh bé Mục đích - Yêu cầu - Trẻ biết lật mở sách chiều, bước đầu có hứng thú với sách - Bắt đầu biết cách kể chuyện sáng tạo theo tranh, sáng tạo với rối chủ đề Các hoạt động / trò chơi góc chơi Chuẩn bị - Lật mở sách chiều - Xem kể chuyện theo album nghề nghiệp - Kể chuyện sáng tạo theo tranh - Kể chuyện sáng tạo với rối - Album “Thực vật, tết chủ đề thực vật, tết mùa xuân” mùa xuân - Tranh ảnh, chuyện kể thực vật, tết mùa xuân - Rối sáng tạo chủ đề thực vật Phân phối vào nhánh N1 N2 N3 N4 x x x x VI KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC CHI TIẾT NHÁNH 1: “MUÔN HOA KHOE SẮC” Thứ hai ngày 22 tháng 01 năm 2024 Tên hoạt động: Bật qua vật cản 15 – 20 cm Thuộc lĩnh vực: Phát triển thể chất I Mục đích - yêu cầu - Trẻ biết tên vận động, biết cách thực vận động “ Bật qua vật cản 15 - 20cm” - Rèn trẻ kỹ biết nhún bật qua vật cản tiếp đất tư thế, không chạm vào vật cản - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cô bạn II Chuẩn bị: - Hộp giấy để xếp làm vật cản cao 15 - 20cm, sắc xơ - Bóng, vịng, rổ đựng bóng - Nhạc hát “Hoa trường em ” III Tiến hành: *HĐ1: Thăm quan vườn hoa - Trò chuyện với trẻ chủ đề Cô trẻ đến thăm vườn hoa trường bé - Cho trẻ làm đoàn tàu kiểu như: Lên dốc, xuống dốc, qua hang, chạy nhanh, chạy chậm.Về đội hình hàng ngang *HĐ2: Tập thể dục bé * Tập tập PTC: + Tay: tay đưa trước lên cao + Chân: Đưa chân trước, chân sau thẳng (ĐTNM) + Bụng: Đưa tay lên cao nghiêng người bên + Bật: Bật chụm tách chân - Tập kết hợp bài: “Hoa trường em” * VĐCB: Bật qua vật cản - Cho trẻ đứng hàng ngang - Cô giới thiệu hộp giấy, cho trẻ nêu ý tưởng chơi với hộp giấy Cô chốt lại ý kiến trẻ - Cô giới thiệu vận động: “Bật qua vật cản” Cho trẻ xếp hộp giấy làm vật cản cao 15cm - Cho trẻ tập tự lần - Cô làm mẫu lần Lần kết hợp phân tích động tác TTCB: Đứng mũi bàn chân sát mép vạch , tay thả xi TH: Khi có hiệu lệnh sắc xơ, lấy đà tay đưa phía trước lăng nhẹ xuống dưới, sau, đồng thời gối khuỵu, người cúi phía trước, nhún chân bật qua vật cản Sau cuối hàng đứng - Lần lượt cho nhóm trẻ lên tập - lần (Cơ bao qt, sửa sai, khuyến khích trẻ tập) - Cho tổ thi đua lần Lần cô cho trẻ xếp thêm hộp giấy cao 20cm - Hỏi lại trẻ tên vận động? *HĐ3: Ném bóng vào - Cơ giới thiệu trị chơi “Ném bóng vào rổ” - Cách chơi: Khi có hiệu lệnh bạn thứ (của hai đội) lên lấy bóng bật qua vịng sau ném bóng vào rổ, xong cuối hàng đứng bạn lại lên thực - Luật chơi: Thời gian chơi nhạc, đội ném nhiều bóng đội thắng - Cơ tổ chức cho trẻ chơi - lần - Cô kiểm tra kết sau lần chơi (Cô bao quát, giúp đỡ trẻ cần thiết) *HĐ4: Bé dạo chơi - Cho trẻ lại nhẹ nhàng - vòng quanh sân tập Đánh giá trẻ hàng ngày: 1.Về tình trạng sức khỏe trẻ Về trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ Về kiến thức, kỹ trẻ Thứ ngày 23 tháng 01 năm 2024 Tên hoạt động học: Xác định vị trí trước sau đối tượng khác Thuộc lĩnh vực: phát triển nhận thức I Mục đích – yêu cầu: - Trẻ biết xác định vị trí - dưới, trước – sau đối tượng khác - Rèn trẻ khả định hướng không gian, khả phân biệt phía đối tượng khác, diễn đạt ngôn ngữ mạch lạc - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động II Chuẩn bị - Mỗi trẻ bơng hoa, bóng bay số hoa, xanh - búp bê giỏi đồ chơi đoạn đường hẹp Nhạc hát “Màu hoa” - tờ giấy trắng hình ảnh: Đám cỏ, nhà, ông mặt trời, núi, gà III Tiến hành *HĐ1: Làm theo yêu cầu - Cô tặng cho trẻ hoa - Trẻ ngồi làm theo yêu cầu cô + Giơ hoa lên + Đặt hoa xuống + Đặt hoa đằng trước + Đặt hoa đằng sau *HĐ2: Xác định vị trí - dưới, trước - sau đối tượng khác - Xác định vị trí - đối tượng khác + Cơ tặng trẻ q (Búp bê) + Cơ đặt bạn búp bê lớp đặt bóng bay phía trên, bơng hoa phía búp bê + Trên đầu bạn búp bê có gì? Dưới chân bạn búp bê có + Cơ chốt lại ý kiến trẻ - Xác định vị trí trước - sau đối tượng khác + Cơ đặt phía trước bạn búp bê hoa, phía sau bạn búp bê xanh + Phía trước bạn búp bê có gì? Phía sau bạn búp bê có gi? + Cô chốt lại ý kiến trẻ - Cho nhiều trẻ trả lời theo phía u cầu -> Cơ thay đổi vị trí búp bê, giúp trẻ hiểu vị trí khơng gian khơng cố định, thay đổi đối tượng thay đổi vị trí *HĐ3: Ai xếp - Cơ chia lớp thành đội: Đội đội - Cách chơi: Cả hai đội phải vượt qua đoạn đường hẹp lên phía giỏ đồ chơi Sau đội có nhiệm vụ xếp đồ chơi phía trước phía sau bạn búp bê Đội có nhiệm vụ xếp đồ chơi phía phía búp bê Mỗi bạn lần xếp đồ chơi vào vị trí - Luật chơi: Thời gian hát đội xếp nhiều đội giành chiến thắng - Cô tổ chức cho trẻ chơi Cô kiểm tra kết sau lần chơi *HĐ4: Ai nhanh - Cơ giới thiệu trị chơi: “Ai nhanh hơn” - Cơ chuẩn bị hình ảnh: Đám cỏ, ngơi nhà, ơng mặt trời, núi, gà - Chia trẻ thành nhóm chơi, yêu cầu trẻ xếp thành tranh - Ngơi nhà giữa, phía ngơi ơng mặt trời, phía ngơi nhà đám cỏ, phía sau ngơi nhà núi, phía trước ngơi nhà gà - Yêu cầu trẻ xếp tranh diễn đạt vị trí đồ vật tranh - Cô tổ chức cho trẻ chơi Cô nhận xét, khen ngợi, động viên trẻ Đánh giá trẻ hàng ngày: Về tình trạng sức khỏe trẻ Về trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ Về kiến thức, kỹ trẻ Thứ ngày 24 tháng 01 năm 2024 Tên hoạt động học: Vận động “Ra chơi vườn hoa” Thuộc lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ