làm biến đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể không theo một hướng xác định.. Câu 21: Một lồi thực vật, xét 3 cặp gen Aa, Bb và Dd nằm trên 3 cặp NST; mỗi gen quy định một
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC LỚP 12 NĂM 2022 Sevendung Nguyen SỞ GD & ĐT TỈNH QUẢNG NGÃI TRƯỜNG THPT TRẦN QUỐC TUẤN ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có trang) KỲ THI TIẾP CẬN THI TỐT NGHIỆP THPT 2022 Bài thi : KHOA HỌC TỰ NHIÊN; Môn thi: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 Phút Họ tên: ……………………………… Số báo danh: ……………… Mã đề 001 Câu 1: Trong hệ sinh thái, chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao liền kề, trung bình lượng bị thất tới 90% Phần lớn lượng thất bị tiêu hao A hoạt động nhóm sinh vật phân giải B qua hô hấp (năng lượng tạo nhiệt, vận động thể, ) C phận rơi rụng (rụng lá, rụng lông, lột xác động vật) D qua chất thải (ở động vật qua phân nước tiểu) Câu 2: Rễ cạn hấp thụ chất nào? A O2 chất dinh dưỡng hữu hòa tan nước B Nước ion khoáng C Nước chất dinh dưỡng hữu 02 D Nước chất dinh dưỡng hữu Câu 3: Theo quan niệm tiến hóa đại, chọn lọc tự nhiên A phân hóa khả sống sót khả sinh sản kiểu gen khác quần thể B làm xuất alen dẫn đến làm phong phú vốn gen quần thể C làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể không theo hướng xác định D tác động trực tiếp lên kiểu gen mà khơng tác động lên kiểu hình sinh vật Câu 4: Khi nói mối liên quan ADN, ARN prôtêin sinh vật nhân thực, phát biểu sau đúng? A Một phân tử ADN mang thơng tin di truyền mã hố cho nhiều phân tử prôtêin khác B ADN trực tiếp làm khn cho q trình phiên mã dịch mã C Quá trình phiên mã, dịch mã diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo toàn D ADN làm khuôn để tổng hợp ARN ngược lai Câu 5: Phát biểu sau sai nói đột biến gen? A Đột biến gen làm thay đổi vị trí gen NST B Đột biến gen làm xuất alen khác quần thể C Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen D Đột biến gen gây hại vơ hại có lợi cho thể đột biến Câu 6: Đột biến điểm làm thay nuclêơtit vị trí triplet sau khơng xuất côđôn kết thúc? A 3’AGG5’ B 3’AAT5’ C 3’AXX5’ D 3’AXA5’ Câu 7: Phát biểu sau nói yếu tố ngẫu nhiên q trình tiến hố sinh vật? A Yếu tố ngẫu nhiên làm tăng đa dạng di truyền sinh vật B Yếu tố ngẫu nhiên làm tăng vốn gen quần thể Mã đề 001 Trang 1/6 C Yếu tố ngẫu nhiên đào thải hết alen trội lặn có hại khỏi quần thể, giữ lại alen có lợi D Yếu tố ngẫu nhiên làm thay đổi tần số alen không theo hướng xác định Câu 8: Khi nói chuỗi thức ăn lưới thức ăn, phát biểu sau đúng? A Trong lưới thức ăn, loài sinh vật mắt xích chuỗi thức ăn B Trong chuỗi thức ăn, bậc dinh dưỡng cao ln có sinh khối lớn C Lưới thức ăn quần xã rừng mưa nhiệt đới thường phức tạp lưới thức ăn quần xã thảo nguyên D Quần xã sinh vật có độ đa dạng cao lưới thức ăn quần xã phức tạp Câu 9: Chu trình Canvin diễn pha tối q trình quang hợp nhóm hay nhóm thực vật nào? A Ở nhóm thực vật C4 CAM B Ở cà nhóm thực vật C3, C4 CAM C Chỉ nhóm thực vật CAM D Chỉ nhóm thực vật C3 Câu 10: Một lưới thức ăn đồng cỏ mô tả sau: thỏ, chuột đồng, châu chấu chim sẻ ăn cỏ; châu chấu thức ăn chim sẻ; cáo ăn thỏ chim sẻ; cú mèo ăn chuột đồng Trong lưới thức ăn này, sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp cao nhất? A Chim sẻ B Cáo C Cú mèo D Chuột đồng Câu 11: Về phương diện lí thuyết, quần thể sinh vật tăng trưởng theo tiềm sinh học A điều kiện mơi trường khơng bị giới hạn (mơi trường lí tưởng) B mức độ sinh sản mức độ tử vong xấp xỉ C điều kiện môi trường bị giới hạn không đồng D mức độ sinh sản giảm mức độ tử vong tăng Câu 12: Khi nói diễn thứ sinh, phát biểu sau đúng? A Diễn thứ sinh khơng làm thay đổi thành phần lồi quần xã B Diễn thứ sinh dẫn đến hình thành nên quần xã tương đối ổn định C Diễn thứ sinh xảy môi trường mà trước chưa có quần xã sinh vật D Diễn thứ sinh không làm thay đổi điều kiện môi trường sống quần xã Câu 13: Loại axit nuclêic sau thành phần cấu tạo ribôxôm? A tARN B ADN C rARN D mARN Câu 14: Trong chế cách li sinh sản, cách li trước hợp tử thực chất A ngăn cản hợp tử phát triển thành lai hữu thụ B ngăn cản hợp tử phát triển thành lai C ngăn cản thụ tinh tạo thành hợp tử D ngăn cản lai hình thành giao tử Câu 15: Chức hệ tuần hồn A Phân giải chất cung cấp lượng ATP cho tế bào B Vận chuyển chất đến phận bên thể C Hấp thụ chất dinh dưỡng thức ăn vào thể D Trao đổi khí thể với mơi trường bên ngồi Câu 16: Mật độ cá thể quần thể quần thể A kích thước quần thể đơn vị diện tích hay thể tích B khối lượng quần thể đơn vị diện tích hay thể tích Mã đề 001 Trang 2/6 C số lượng cá thể đơn vị diện tích hay thể tích D lượng quần thể đơn vị diện tích hay thể tích Câu 17: Khi nói hơ hấp động vật, có phát biểu sau có nội dung đúng? Lưỡng cư hô hấp da Lồi hơ hấp ống khí khí quản thuộc lớp cá Các lồi thuộc lớp bị sát, chim, thú hơ hấp phổi Các lồi thuộc lớp trùng, giáp xác cá hơ hấp mang A B C D Câu 18: Xét tế bào lưỡng bội loài sinh vật chứa hàm lượng ADN gồm 6x109 cặp nuclêơtit Khi bước vào kì đầu q trình ngun phân tế bào có hàm lượng ADN gồm A ×109 cặp nuclêơtit B 18 × 109 cặp nuclêơtit C 12 × 109 cặp nuclêơtit D 24 × 109 cặp nuclêơtit Câu 19: Cho ví dụ sau: (1) Cánh dơi cánh côn trùng (2) Vây ngực cá voi cánh dơi (3) Mang cá mang tôm (4) Chi trước thú tay người Những ví dụ quan tương đồng A (2) (4) B (1) (2) C (1) (3) D (1) (4) Câu 20: Phương pháp sau tạo giống mang nguồn gen hai loài sinh vật khác nhau? A Tạo giống nhờ công nghệ gen B Đột biến C Tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp D Nuôi cấy hạt phấn Câu 21: Một loài thực vật, xét cặp gen Aa, Bb Dd nằm cặp NST; gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn; lồi có đột biến thể Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? Thể đột biến có tối đa 12 loại kiểu gen quy định kiểu hình trội tính trạng Quần thể có tối đa 20 loại kiểu gen quy định kiểu hình trội tính trạng Thể đột biến có tối đa 15 loại kiểu gen quy định kiểu hình trội tính trạng Quần thể có tối đa 21 loại kiểu gen quy định kiểu hình trội tính trạng A B C D Câu 22: Khi nói thể đa bội thực vật, có phát biểu sau khơng đúng? Thể đa bội lẻ thường khơng có khả sinh sản hữu tính bình thường Thể dị đa bội hình thành nhờ lai xa kèm đa bội hóa Thể đa bội hình thành khơng phân ly tất NST lần nguyên phân hợp tử Dị đa bội dạng đột biến làm tăng số nguyên lần NST đơn bội loài A B C D Câu 23: Khi nói nhân tố tiến hóa theo thuyết tiến hóa đại, có phát biểu sau đúng? Giao phối không ngẫu nhiên dẫn đến trạng thái cân di truyền quần thể Các yếu tố ngẫu nhiên làm thay đổi tần số alen quần thể không theo hướng xác định Đột biến gen cung cấp nguyên liệu thứ cấp cho q trình tiến hóa Di - nhập gen làm thay đổi tần số alen quần thể có kích thước nhỏ Mã đề 001 Trang 3/6 A B C D Câu 24: Cho có kiểu gen AaBbDd tự thụ phấn qua nhiều hệ Nếu cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể khác số dịng tối đa ba cặp gen tạo A B C D Câu 25: Khi nói opêrơn Lac vi khuẩn E cơli, có phát biểu sau sai? Gen điều hòa (R) nằm thành phần opêrôn Lac Vùng vận hành (O) nơi ARN pôlimeraza bám vào khởi đầu phiên mã Khi mơi trường khơng có lactơzơ gen điều hịa (R) khơng phiên mã Khi gen cấu trúc A gen cấu trúc Z phiên mã 12 lần gen cấu trúc Y phiên mã 12 lần A B C D Câu 26: Khi nói tiến hố nhỏ, phát biểu sau khơng đúng? A Tiến hố nhỏ q trình diễn quy mơ quần thể diễn biến không ngừng B Kết tiến hố nhỏ dẫn tới hình thành nhóm phân loại lồi C Tiến hố nhỏ q trình làm biến đổi cấu trúc di truyền quần thể (biến đổi tần số alen D Sự biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể đến lúc làm xuất cách Câu 27: Kết phép lai thuận phép lai nghịch khác liên quan đến trường hợp sau đây? Gen quy định tính trạng nằm NST giới tính X Gen quy định tính trạng nằm ti thể Gen quy định tính trạng nằm NST thường Các gen liên kết với A B C D Câu 28: Lai hai cà tím có kiểu gen AaBB Aabb với Biết rằng, cặp gen A, a nằm cặp nhiễm sắc thể số 2, gặp gen B, b nằm cặp nhiễm sắc thể số Do xảy đột biến giảm phân nên tạo lai thể ba cặp nhiễm sắc thể số Các kiểu gen sau kiểu gen thể ba tạo từ phép lai trên? A AAaBb AaaBb B Aaabb AaaBB C AaaBb AAAbb D AAaBb AAAbb Câu 29: Cho hai loài giao phấn với thu hợp tử Một hợp tử ngun phân bình thường liên tiếp lần tạo tế bào có tổng số 384 nhiễm sắc thể trạng thái chưa nhân đơi Cho biết q trình giảm phân dùng làm bố không xảy đột biến khơng có trao đổi chéo tạo tối đa 256 loại giao tử Số lượng nhiễm sắc thể có tế bào tạo trình nguyên phân A 3n = 36 B 2n = 16 C 2n = 24 D 3n = 24 Câu 30: Ở quần thể tự thụ phấn, hệ P có thành phần kiểu gen là: 0,4 Aabb : 0,5 AaBb : 0,1 aaBb Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? F1 có tối đa 10 loại kiểu gen Tỉ lệ cá thể dị hợp cặp gen F1 25% Tỉ lệ cá thể dị hợp cặp gen F1 50% Tỉ lệ cá thể đồng hợp lặn F1 37,5 % A B C D Câu 31: Một đoạn pơlipeptit gồm axit amin có trình tự: Val → Trp → Lys→ Pro Biết cơđon mã hóa axit amin tương ứng sau: Trp - UGG ; Val - GUU; Lys - AAG ; Pro – XXA Đoạn mạch gốc gen mang thơng tin mã hóa cho đoạn pơlipeptit nói có trình tự nuclêơtit Mã đề 001 Trang 4/6 A 5’ GTT - TGG - AAG - XXA 3’ B 5’ GUU - UGG- AAG - XXA 3’ C 5’ TGG -XTT - XXA - AAX 3’ D 5’ XAA- AXX - TTX - GGT 3’ Câu 32: Một loài thực vật, xét cặp gen phân li độc lập quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Cho (P) có kiểu hình khác tính trạng giao phấn với nhau, thu F1 Theo lí thuyết, có phát biểu sau F1? Có thể có tỉ lệ kiểu hình : Có thể có loại kiểu hình Có thể có tỉ lệ kiểu hình : : : Có thể có tỉ lệ kiểu hình : A B C D Câu 33: Ở người, bệnh A bệnh B hai bệnh đột biến gen nằm vùng không tương đồng NST giới tính X quy định, khoảng cách hai gen 16 cM Biết tính trạng bệnh alen gen quy định, alen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, có phát biểu sau phả hệ này? Biết xác kiểu gen người Người số 1, số số 11 có kiểu gen giống Nếu người số 13 có vợ (14) khơng bị bệnh bố vợ bị hai bệnh xác suất cặp vợ chồng 13-14 sinh đầu lòng gái bị bệnh 29% Cặp vợ chồng 11-12 phả hệ dự định sinh con; xác suất đứa bị hai bệnh 8,82% A B C D Câu 34: Một phân tử mARN dài 2040Å tách từ vi khuẩn E coli có tỉ lệ loại nuclêôtit A, G, U X 20%, 15%, 40% 25% Người ta sử dụng phân tử mARN làm khuôn để tổng hợp nhân tạo đoạn ADN có chiều dài chiều dài phân tử mARN Tính theo lí thuyết, số lượng nuclêơtit loại cần phải cung cấp cho trình tổng hợp đoạn ADN A G = X = 320, A = T = 280 B G = X = 360, A = T = 240 C G = X = 280, A = T = 320 D G = X = 240, A = T = 360 Câu 35: Một loài thực vật, biết gen qui định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Theo lý thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân ly theo tỉ lệ : 1? A ab aB x ab ab B AB Ab x ab ab C Ab aB x ab ab D Ab AB x ab aB Câu 36: Một lồi thực vật, tính trạng màu hoa gen khơng alen (Aa, Bb) qui định Tính trạng hình dạng cặp gen Dd qui định Các gen nằm nhiễm săc thể thường, diễn biến giảm phân giới Cho giao phấn (p) có kiểu hình hoa đỏ, trịn, thu F1 có tỉ lệ: 44,25% hoa đỏ, tròn: 12% hoa đỏ, bầu dục: 26,75% hoa hồng, tròn: 10,75% hoa hơng, bầu dục: 4% hoa trắng, trịn: 2,25% hoa trắng bầu dục.Tính theo lý thuyết có phát biểu sau đúng? Mã đề 001 Trang 5/6 Các (P) có KG giống F1 có 30 KG khác HVG hai giới với tần số 40% Lấy ngẫu nhiên hoa đỏ, trịn F1 xác xuất thu chủng 3/59 A B C D Câu 37: Ở loài thực vật, cho lai hai lưỡng bội với hợp tử F1 Một hợp tử nguyên phân liên tiếp đợt Ở kì lần nguyên phân thứ tư, người ta đếm tất tế bào có 336 crơmatit Số nhiễm sắc thể có hợp tử A 14 B 28 C 15 D 21 Câu 38: Ở loài cam, xét cặp gen phân li độc lập, alen A quy định nhiều trội hoàn toàn so với alen a quy định quả; Alen B quy định trội hoàn toàn so với alen b quy định chua Cho (P) dị hợp cặp gen tự thụ phấn, thu F1 Để tạo giống giống cam nhiều người ta lấy tất nhiều F1 trồng Các giao phấn ngẫu nhiên tạo F2 Ở F2, tiến hành loại bỏ tất cịn lại nhiều Theo lí thuyết, có phát biểu sau F2? Loại chiếm tỉ lệ 8/9 Loại chủng chiếm tỉ lệ 4/9 Loại dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 2/9 Lấy ngẫu nhiên xác suất mang alen trội 1/2 A B C D Câu 39: Cho (P) dị hợp cặp gen (A, a B, b) tự thụ phấn, thu F1 có 10 loại kiểu gen, tổng tỉ lệ kiểu hình trội tính trạng 18% Biết gen qui định tính trạng alen trội trội hồn tồn; theo lí thuyết, loại kiểu gen có alen trội F1 chiếm tỉ lệ A 44% B 36% C 34% D 32% Câu 40: Một quần thể người có tính trạng nhóm máu trạng thái cân di truyền, tần số loại alen quy định nhóm máu là: IA, IB, IO là: 0,4; 0,3; 0,3 Theo lí thuyết, tỉ lệ người có kiểu gen đồng hợp tính trạng nhóm máu A 0,16 B 0,64 C 0,26 D 0,34 HẾT Mã đề 001 Trang 6/6 SỞ GD & ĐT TỈNH QUẢNG NGÃI TRƯỜNG THPT TRẦN QUỐC TUẤN KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP – NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN SINH HỌC Thời gian làm : 50 Phút Phần đáp án câu trắc nghiệm: 001 002 003 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B B A A A A D D B B A B C C B C D C A A B D A C C B C A D C C A B D A D D C B D B A B D D A A D B D B C B B C D A D C A A D D C A A C B C B C D B B C D B A D A B A A C D D A C C B D A D B D C A D C A B C D C B D D D A C D A C C C C B D A C 004 005 006 007 008 009 010 011 012 C D D B D B A D D B A B C A A C C B C A A C C C C D A C B A C A D B B C B B D D A A B D B B A B D D C B D A D C C C A A B B D D D B C D C C D C B A B B D C D B D D C B A B D B C A B D C B C A A C D B B B B D A A A C A A C C D B A B C C B D B D C B B B A D D A B A B C D D D C B B D C C C A C B D B D C A B B D C A D C D C B A A C A B B B D A D C D D B C B C D B D C B A B B B D C A C A B A A D B A D D D C A C A A C A A C D B B B D A C A A B A A D B A C A D A C D C A D C D D B A B A A D C B B A D D D D D D A B B D C D A D D C B C C B B D B C C A D B D D B B A A D D C A B D C C D D D A A C A A A A D A B A A B A D D C B C B B A B C B C C C B D B B B A A D B D B A D A B C A B A A A B B B C A B A C C B B C C A B D C A SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP.HCM TRƯỜNG THPT THÀNH NHÂN MĐ: 202 THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN 1_08.01.2022 Môn Thi: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút (40 câu trắc nghiệm gồm trang) Họ tên học sinh .Số báo danh Lớp: 12 Câu 81 Khi nói trao đổi nước cây, phát biểu n{o sau đ}y đúng? A Trên l|, nước chủ yếu thoát qua mặt B Ở l| trưởng th{nh, lượng nước qua khí khổng thường lớn lượng nước thoát qua cutin C Mạch gỗ cấu tạo từ tế bào sống mạch r}y cấu tạo từ tế bào chết D Dòng mạch rây làm nhiệm vụ vận chuyến nước chất hữu từ rễ lên Câu 82 Loại đơn ph}n tham gia cấu tạo nên ADN A axit amin B nuclêotit C glucôzơ D axit béo Câu 83 Trong mức cấu trúc siêu hiển vi NST điển hình sinh vật nhân thực, mức cấu trúc n{o sau đ}y có đường kính 11nm? A Vùng xếp cuộn (siêu xoắn) B Sợi nhiễm sắc (sợi chất nhiễm sắc) C Crômatit D Sợi Câu 84 Ở sinh vật nh}n sơ, axit amin mở đầu cho việc tổng hợp chuỗi pôlipeptit là: A alanin B foocmin mêtiônin C valin D mêtiơnin Câu 85 Trong chu kì hoạt động tim người bình thường, tim co máu từ ngăn n{o tim đẩy v{o động mạch chủ? A T}m nhĩ phải B Tâm thất trái C Tâm thất phải D T}m nhĩ tr|i Câu 86 Ở loài thực vật lưỡng bội (2n = 8), cặp nhiễm sắc thể tương đồng kí hiệu Aa, Bb, Dd Ee Do đột biến lệch bội đ~ l{m xuất thể Kiểu gen có thể A AaBbEe B AaBbDEe C AaBbDddEe D AaaBbDdEe Câu 87 Khi nói mối quan hệ kiểu gen, mơi trường kiểu hình, phát biểu n{o sau đ}y sai? A Kiểu hình kết tương t|c kiểu gen v{ môi trường B Khả phản ứng thể trước môi trường ngoại cảnh định C Bố mẹ không truyền cho tính trạng đ~ hình th{nh sẵn mà truyền đạt kiểu gen D Kiểu hình thể không phụ thuộc vào kiểu gen mà cịn phụ thuộc v{o điều kiện mơi trường Câu 88 Theo lý thuyết, phép lai n{o sau đ}y cho đời có kiểu gen phân ly theo tỷ lệ :1 ? A aa × aa B Aa × Aa C AA × AA D AA × Aa Câu 89 Ở loài thực vật A: đỏ; a: vàng; B: ngọt; b: chua Hai cặp gen ph}n li độc lập Giao phấn hai c}y hệ lai phân li kiểu hình theo tỉ lệ: 3:3:1:1 Tìm kiểu gen hai c}y đem lai? A AaBb × Aabb B Aabb × aabb C AaBb × aabb D Aabb × aaBb m Câu 90 Ở người, bệnh mù m{u đột biến lặn nằm nhiễm sắc thể giới tính X gây nên X , gen trội M tương ứng quy định mắt thường Một cặp vợ chồng sinh trai bình thường gái mù màu Kiểu gen cặp vợ chồng là: A X M X m X mY B X M X M x MY C X M X m X M y D X M X M X mY Câu 91 Cho biết q trình giảm ph}n khơng ph|t sinh đột biến Cơ thể có kiểu gen n{o sau đ}y cho nhiều loại giao tử nhất? A AaBb B AABb C AABB D AaBB Câu 92 Khi nói tiêu hóa động vật, phát biểu n{o sau đ}y sai? A Tất c|c lo{i động vật có tiêu hóa hóa học B Trong ống tiêu hóa người vừa diễn tiêu hóa nội bào vừa diễn tiêu hóa ngoại bào C Tất c|c lo{i động vật có xương sống tiêu hóa theo hình thức ngoại bào D Trâu, bò, dê, cừu lo{i thú ăn cỏ có dày túi Câu 93 Quần thể sinh vật có thành phần kiểu gen n{o sau đ}y trạng thái cân di truyền? A 0,3AA : 0,2 Aa : 0,5aa B 0,16 AA : 0,48 Aa : 0,36aa C 0,12 AA : 0,25Aa : 0,63aa D 0,4 AA : 0,3Aa : 0,3aa Mã đề 202 – Trang 1/5 Câu 94 Hình bên mơ tả thời điểm bắt đầu thí nghiệm phát hơ hấp thực vật Thí nghiệm thiết kế chuẩn quy định Dự đo|n n{o sau đ}y kết thí nghiệm? A Nồng độ khí ơxi ống chứa hạt nảy mầm tăng nhanh B Nhiệt độ ống chứa hạt nảy mầm không thay đổi C Giọt nước màu ống mao dẫn bị đẩy dần sang vị trí số 6, 7, D Một lượng vơi xút chuyển thành canxi cacbonat Câu 95 Cho thành tựu sau đ}y, th{nh tựu phương ph|p g}y đột biến A Tạo cừu Đôli B Tạo giống dâu tằm tứ bội C Tạo giống dưa hấu đa bội D Tạo giống nho không hạt Câu 96 Sự kiện bật Đại cổ sinh là: A Sự xuất lưỡng cư v{ bò s|t B Sự xuất thực vật kín C Sự sống từ chỗ chưa có cấu tạo tế b{o đ~ ph|t triển th{nh đơn b{o đa b{o D Sự di chuyển vật từ nước lên cạn Câu 97.Theo quan điểm thuyết tiến hóa đại, nguồn biến dị di truyền quần thể là: A đột biến biến dị tổ hợp B ngoại cảnh thay đổi C biến dị cá hay không x|c định D biến dị cá thể hay biến dị x|c định Câu 98 Khi nói q trình hình thành lồi đường c|ch li địa lí, phát biểu n{o sau đ}y đúng? A Quá trình xảy động vật mà không xảy thực vật B C|ch li địa lí nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật C Vốn gen quần thể bị thay đổi nhanh có t|c động yếu tố ngẫu nhiên D Qu| trình n{y thường xảy cách chậm chạp, khơng có t|c động CLTN Câu 99 Trong chuỗi thức ăn: Tảo lục đơn b{o →Tôm→ C| rô→ Chim bói c|, đ}u l{ sinh vật sản xuất? A Tảo lục đơn bào B Tôm C Cá rô D Chim bói cá Câu 100 Đặc trưng n{o khơng phải l{ đặc trưng sinh th|i quần thể? A Mật độ quần thể B Kiểu phân bố cá thể quần thể C Tỷ lệ giới tính D Tần số tương đối alen gen n{o Câu 101 Nhân tố sinh thái bị chi phối mật độ cá thể quần thể? A Ánh sáng B Nước C Nhiệt độ D Mối quan hệ sinh vật Câu 102 Cho yếu tố đ}y: (1) Enzim tạo mồi (2) ARN pôlimeraza (3) DNA pôlimeraza (4) DNA khuôn (5) Các ribonuclêôtit loại A, U, G, X Yếu tố không tham gia vào trình phiên mã sinh vật nh}n sơ: A Chỉ (1) (2) B Chỉ (1) (3) C Chỉ (3) (4) D (3) (5) Câu 103 Gen A có 6102 liên kết hidro mạch hai gen có X = 2A = 4T; Trên mạch gen có X = A+T Gen bị đột biến điểm hình th{nh nên gen a, gen a có gen A liên kết hidro Số nuclêôtit loại G gen a A 1581 B 678 C 904 D 1582 Câu 104 Một operon Lac E.coli, mơi trường khơng có lactơzơ enzim chuyển hóa lactơzơ tạo Một học sinh đ~ đưa số giả thuyết cho tượng sau: I Do vùng khởi động (P) operon bị bất hoạt II Do gen điều hòa (R) bị đột biến nên không tạo protein ức chế III Do vùng vận hành (O) bị đột biến nên không liên kết với protein ức chế IV Do gen cấu trúc (Z, Y, A) bị đột biến l{m tăng khả biểu gen Theo lí thuyết, có giả thuyết đúng? A B C D Mã đề 202 – Trang 2/5 Câu 105 Một quần thể thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) có kiểu hình, c}y hoa trắng chiếm 40% Qua hệ ngẫu phối, F2 có tỉ lệ kiểu hình 16 hoa đỏ : hoa trắng Biết quần thể không chịu t|c động nhân tố tiến hóa Theo lý thuyết, có phát biểu sau đ}y đúng? I Tần số alen A lớn tần số alen a II Ở hệ P, cá thể chủng chiếm tỉ lệ 60% III Giả sử cá thể P tự thụ phấn được, sau tự thụ phấn F2 Ở F2 , c}y hoa đỏ chiếm tỉ lệ 9/20 IV Nếu cá thể F2 tự thụ phấn thu F ; Các cá thể F tự thụ phấn thu F4 Tỉ lệ kiểu hình F4 23 hoa đỏ : 27 hoa trắng A B C D Câu 106 Một quần thể ngẫu phối có thành phần kiểu gen hệ P 0,16 AA : 0,59 Aa : 0,25 aa Cho biết alen A trội hoàn tồn so với alen a Theo lí thuyết, phát biểu n{o sau đ}y sai quần thể này? A Nếu có t|c động nhân tố đột biến tần số alen A thay đổi B Nếu khơng có t|c động nhân tố tiến hóa tần số kiểu gen không thay đổi qua tất hệ C Nếu có t|c động chọn lọc tự nhiên tần số kiểu hình trội bị giảm mạnh D Nếu có t|c động yếu tố ngẫu nhiên alen a bị loại bỏ hoàn toàn khối quần thể Câu 107 Xét mối quan hệ sinh thái c|c lo{i sau đ}y: (1) Cây tầm gửi sống thân gỗ lớn rừng (2) Loài cá ép sống bám loài cá lớn (3) D}y tơ hồng sống tán rừng (4) Trùng roi sống ruột mối Trong mối quan hệ trên, có mối quan hệ không gây hại cho loài tham gia? A B C D Câu 108 Có phát biểu diễn sinh thái? (1) Diễn sinh thái xảy thay đổi c|c điều kiện tự nhiên, khí hậu, cạnh tranh gay gắt loài quần xã (2) Diễn thứ sinh khởi đầu từ mơi trường đ~ có quần xã sinh vật sống (3) Diễn nguyên sinh diễn khởi đầu từ mơi trường đ~ có quần xã sinh vật sống v{ thường dẫn đến quần xã ổn định (4) Diễn sinh thái trình biến đổi quần x~ qua c|c giai đoạn, tương ứng với biến đổi môi trường A B C D Câu 109 Trong quần xã, học sinh xây dựng lưới thức ăn đ}y, sau ghi v{o sổ thực tập sinh thái số nhận xét: (1) Quần xã có loại chuỗi thức ăn (2) Quần xã có chuỗi thức ăn v{ chuỗi thức ăn d{i có mắt xích (3) Gà mắt xích chung nhiều chuỗi thức ăn quần xã này, vừa loài rộng thực lại nguồn thức ăn nhiều loài khác (4) Ếch sinh vật tiêu thụ bậc Số phát biểu xác là: A B C D Câu 110 Đồ thị M v{ đồ thị N hình bên mơ tả biến động số lượng cá thể thỏ số lượng cá thể mèo rừng sống rừng phía Bắc Cannada Alaska Mã đề 202 – Trang 3/5 Phân tích hình này, có phát biểu sau: I Đồ thị M thể biến động số lượng cá thể thỏ v{ đồ thị N thể biến động số lượng cá thể mèo rừng II Năm 1865, kích thước quần thể thỏ v{ kích thước quần thể mèo rừng đạt cực đại III Biến động số lượng cá thể quần thể n{y biến động theo chu kì IV Sự tăng trưởng quần thể thỏ tỉ lệ nghịch với tăng trưởng quần thể mèo rừng Trong phát biểu trên, có phát biểu đúng? A B C D Câu 111: Bao nhiêu hoạt động sau đ}y người góp phần vào việc khắc phục suy tho|i mơi trường sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên? (1) Bảo vệ rừng, trồng gây rừng (2) Bảo vệ tiết kiệm nguồn nước (3) Tiết kiệm lượng điện (4) Giảm thiểu khí gây hiệu ứng nhà kính A B C D Câu 112 Cho biết: 5’XXU3’; 5’XXX3’; 5’XXA3’; 5’XXG3’ quy định Pro; 5’AXU3’; 5’AXX3’; 5’XXU 3’ ; 5’AXA3’; 5’AXG3’ quy định Thr Một đột biến điểm xảy alen l{m cho alen A th{nh alen a, chuỗi mARN alen a bị thay đổi cấu trúc ba dẫn tới axit amin Pro thay axit amin Thr Theo lí thuyết, có phát biểu sau đ}y đúng? Alen a có chiều dài lớn chiều dài alen A Đột biến thay thể cặp G-X cặp T-A đ~ l{m cho alen A th{nh alen a Nếu alen A có 200 T alen a có 201 A Nếu alen A phiên mã lần cần mơi trường cung cấp 99 X alen a phiên mã lần cần môi trương cung cấp 100X A B C D Câu 113 Trong phát biểu sau nhiễm sắc thể, có phát biểu đúng? I Thành phần nhiễm sắc thể gồm ADN chủ yếu prôtêin histon II Mỗi nuclêơxơm gồm đoạn ADN có 146 nuclêôtit quấn quanh khối cầu gồm phân tử histon III Nhiễm sắc thể bị đột biến thường gây hại cho sinh vật IV Lặp đoạn nhiễm sắc thể tạo điều kiện cho đột biến gen xảy A B C D Câu 114 Một loài thực vật có NST lưỡng bội 2n = 32 Một thể đột biến cấu trúc NST cặp NST, cặp đột biến NST Thể đột biến tự thụ phấn tạo F1 Biết trình giảm phân diễn bình thường Theo lí thuyết, có phát biểu sau đ}y đúng? I Ở F1, hợp tử không đột biến chiếm tỉ lệ 1/256 II Ở F1, hợp tử đột biến cặp NST chiếm tỉ lệ 3/64 III Ở F1, hợp tử đột biến cặp NST chiếm tỉ lệ 27/64 IV Ở F1, hợp tử đột biến cặp NST chiếm tỉ lệ 81/256 A B C D Câu 115 Sơ đồ phả hệ sau đ}y mô tả hai bệnh di truyền ph}n li độc lập với Biết không xảy đột biến tất người phả hệ Theo lý thuyết, có phát biểu sau đ}y đúng? I Có người chưa biết xác kiểu gen II Người số v{ người số chắn có kiểu gen giống III Xác suất sinh không bị bệnh cặp vợ chồng só – 2/3 IV Cặp vợ chồng số – sinh bị bệnh H với xác suất cao sinh bị bệnh G A B C D Mã đề 202 – Trang 4/5 Câu 116 Ở lo{i thú, cho đực mắt đỏ, đuôi ngắn giao phối với mắt đỏ, đuôi ngắn (P), thu F1 có tỷ lệ kiểu hình: 20 mắt đỏ, đuôi ngắn : đực mắt đỏ, đuôi d{i : đực mắt trắng, đuôi ngắn : đực mắt đỏ, đuôi ngắn : đực mắt trắng, đuôi d{i Biết gen quy định tính trạng khơng xảy đột biến Theo lý thuyết, có phát biểu sau đ}y đúng? I Màu sắc mắt di truyền liên kết với giới tính, hai tính trạng di truyền độc lập II Kiểu gen P XABXab × XABY III Ở F1, dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 0,025 IV Lấy ngẫu nhiên F1, xác suất thu cá thể chủng 5% A B C D Câu 117 Ở ruồi giấm, gen A qui định mắt đỏ, gen a qui định mắt trắng; gen B qui định cánh xẻ v{ gen b qui định cánh thường Phép lai ruồi giấm mắt đỏ, cánh xẻ với ruồi giấm đực mắt đỏ, cánh xẻ đ~ thu F1 ruồi 100% mắt đỏ, cánh xẻ; ruồi đực gồm có 40% đực mắt đỏ, c|nh thường : 40% đực mắt trắng, cánh xẻ : 10% đực mắt đỏ, cánh xẻ : 10% đực mắt trắng, c|nh thường Cho phát biểu sau: I Cặp tính trạng màu mắt dạng cánh ruồi giấm di truyền liên kết không hồn tồn NST giới tính X II Tần số hoán vị gen 10% A a A III Kiểu gen P: ♀ X b X B ♂ X B Y IV Khi cho ruồi P lai phân tích, hệ lai thu tỉ lệ phân li kiểu hình giới tỉ lệ phân li kiểu hình giới đực Số phát biểu có nội dung l{: A B C D Câu 118 Cho (P) dị hợp cặp gen (A, a B, b) tự thụ phấn, thu F1 có 10 loại kiểu gen, tổng tỉ lệ kiểu gen đồng hợp cặp gen trội v{ đồng hợp cặp gen lặn 2% Theo lí thuyết, loại kiểu gen có alen trội F1 chiếm tỉ lệ A 36% B 32% C 18% D 66% Câu 119 Một lo{i động vật, gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Tiến hành phép lai P: ♀ ×♂ AB Dd ab AB Dd, thu F1 có tổng kiểu hình trội tính trạng tổng kiểu hình lặn tính trạng chiếm tỉ lệ 53,5% ab Biết khơng xảy đột biến, q trình giảm ph}n đ~ xảy hoán vị gen hai giới với tần số Theo lí thuyết, có phát biểu sau đ}y l{ F1? I Có 30 loại kiểu gen loại kiểu hình II Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn chiếm tỉ lệ 30% III Kiểu gen dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 16,5% IV Trong số cá thể có kiểu hình mang tính trạng trội, cá thể có alen trội chiếm tỉ lệ 1/3 A B C D Câu 120 Một loài thực vật, tính trạng màu hoa cặp gen A,a; B,b; D,d ph}n li độc lập quy định v{ mô tả sơ đồ: Khi tế bào có chất đỏ có hoa m{u đỏ; c|c trường hợp có chất trắng hoa màu trắng; Các alen lặn khơng có chức Cho c}y dị hợp cặp gen tự thụ phấn, thu F1 có 8000 Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đ}y đúng? I Trong tổng số hoa trắng F1, số c}y đồng hợp tử cặp gen chiếm tỉ lệ 1/2 II Trong tổng số c|c c}y hoa đỏ F1, số c}y đồng hợp tử cặp gen chiếm tỉ lệ 2/9 III F1 có 750 c}y hoa đỏ đồng hợp tử cặp gen IV F1 có 500 hoa trắng đồng hợp tử cặp gen A B C D Mã đề 202 – Trang 5/5 TRƯỜNG THPT HUỲNH THÚC KHÁNG ĐỀ THI THỬ THPT LẦN 1-NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: SINH HỌC MÃ ĐỀ 103 ( 40 câu trắc nghiệm, thời gian làm bài: 50 phút) Câu 81 Cho thông tin bảng đây: Bậc dinh dưỡng Năng suất sinh học Cấp 2,2×106 calo Cấp 1,1×104 calo Cấp 1,25×103 calo Cấp 0,5×102 calo Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp so với bậc dinh dưỡng cấp bậc dinh dưỡng cấp so với bậc dinh dưỡng cấp là: A 0,5% 5% B 2% 2,5% C 0,5% 4% D 0,5% 0,4% Câu 82 Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Cho lai tứ bội AAaa với lưỡng bội dị hợp tử thu F1.Biết tứ bội giảm phân tạo loại giao tử 2n có khả sinh sản bình thường Tỉ lệ hoa đỏ không chủng F1 A 5/6 B 3/4 C 2/3 D 11/12 Câu 83 Trong hệ sinh thái, nhóm sinh vật sau có vai trị truyền lượng từ môi trường vô sinh vào quần xã sinh vật?A Sinh vật tiêu thụ bậc B Sinh vật phân giải C Sinh vật tiêu thụ bậc D Sinh vật sản xuất Câu 84 Giả sử chuỗi thức ăn quần xã sinh vật mô tả sơ đồ sau: Cỏ → Sâu → Gà → Cáo → Hổ Trong chuỗi thức ăn này, sinh vật tiêu thụ bậc hai A gà B cáo C hổ D thỏ Câu 85 Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, alen B quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định vàng Cho thân cao, đỏ giao phấn với thân cao, đỏ (P), tổng số thu F1, số có kiểu hình thân thấp, vàng chiếm tỉ lệ 1% Biết khơng xảy đột biến, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thân cao, đỏ có kiểu gen đồng hợp tử hai cặp gen nói F1 là:A 59% B 66% C 1% D 51% Câu 86 Kiểu quan hệ xảy loài cá sống hồ nước có thức ăn quan hệ A ức chế - cảm nhiễm B kí sinh C vật ăn thịt mồi D cạnh tranh Câu 87 Bệnh mù màu, máu khó đơng người di truyền A độc lập với giới tính B thẳng theo bố C liên kết với giới tính D theo dòng mẹ Câu 88 Muốn suất vượt giới hạn giống có ta phải ý đến việc A Cải tạo điều kiện môi trường sống B Cải tiến giống vật nuôi, trồng C Tăng cường chế độ thức ăn, phân bón D Cải tiến kĩ thuật sản xuất Câu 89 Khi sinh cảnh tồn nhiều loài gần nguồn gốc có chung nguồn sống cạnh tranh loài A làm tăng thêm nguồn sống sinh cảnh B làm gia tăng số lượng cá thể loài C làm cho loài bị tiêu diệt D làm cho chúng có xu hướng phân li ổ sinh thái Câu 90 Cho bệnh, tật hội chứng di truyền sau người (1) Bệnh phêninkêto niệu (2) Bệnh ung thư máu (3) Tật có túm lơng vành tai (4) Hội chứng Đao (5) Hội chứng Tơcnơ (6) Bệnh máu khó đơng Bệnh, tật hội chứng di truyền gặp nam nữ là: A (1), (2), (5) B (2), (3), (4), (6) C (3), (4), (5), (6) D (1), (2), (4), (6) Câu 91 Ở người, bệnh Q alen lặn nằm nhiễm sắc thể thường quy định, alen trội tương ứng quy định không bị bệnh Một người phụ nữ có em trai bị bệnh Q lấy người chồng có ơng nội bà ngoại bị bệnh Trang 1/4.Mã đề 103 Q Biết không phát sinh đột biến hai gia đình khơng cịn khác bị bệnh Xác suất sinh đầu lòng bị bệnh Q cặp vợ chồng A 1/9 B 3/4 C 8/9 D 1/3 Câu 92 Nấm vi khuẩn lam địa y có mối quan hệ A cạnh tranh B cộng sinh C ký sinh D hội sinh ba đối mã (anticôđon) tARN vận chuyển axit amin mêtiônin Câu 93.Bộ A 5'XAU3' B 3'AUG5' C 3'XAU5' D 5'AUG3' Câu 94 Kiểu gen cá chép không vảy Aa, cá chép có vảy aa Kiểu gen AA làm trứng khơng nở Tính theo lí thuyết, phép lai cá chép không vảy cho tỉ lệ kiểu hình đời A cá chép khơng vảy : l cá chép có vảy B l cá chép không vảy : cá chép có vảy C cá chép khơng vảy : l cá chép có vảy D 100% cá chép khơng vảy Câu 95 Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt Các gen quy định màu thân hình dạng cánh nằm nhiễm sắc thể thường Alen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Cho giao phối ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ với ruồi đực thân xám, cánh dài, mắt đỏ (P), tổng số ruồi thu F1, ruồi có kiểu hình thân đen, cánh cụt, mắt trắng chiếm tỉ lệ 2,5% Biết khơng xảy đột biến, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thân xám, cánh dài, mắt đỏ F1 là:A 30,0% B 7,5% C 60,0% D 45,0% Câu 96 Ở ngô, nhiễm sắc thể 2n = 20 Có thể dự đốn số lượng nhiễm sắc thể đơn tế bào thể ba kì sau trình nguyên phân A 60 B 42 C 20 D 22 Câu 97 Giả sử có giống lúa có gen A gây bệnh vàng lùn Để tạo thể đột biến mang kiểu gen aa có khả kháng bệnh trên, người ta thực bước sau: (1) Xử lí hạt giống tia phóng xạ để gây đột biến gieo hạt mọc (2) Chọn lọc có khả kháng bệnh (3) Cho nhiễm tác nhân gây bệnh (4) Cho kháng bệnh lai với cho tự thụ phấn để tạo dòng Quy trình tạo giống theo thứ tự: A (1),(3),(2),(4) B (2),(3),(4),(1) C (1),(3),(4),(2) D (1),(2),(3),(4) Câu 98 Cho biết gen mã hóa loại enzim số lồi khác trình tự nuclêơtit sau đây: Lồi Trình tự nuclêơtit khác gen mã hóa enzim xét Loài A XAGGTXAGTT Loài B XXGGTXAGGT Loài C XAGGAXATTT Lồi D XXGGTXAAGT Phân tích bảng liệu trên, dự đốn mối quan hệ họ hàng loài A B D hai lồi có mối quan hệ họ hàng gần gũi nhất, B C hai lồi có mối quan hệ xa B A B hai lồi có mối quan hệ họ hàng gần gũi nhất, C D hai lồi có mối quan hệ xa C A C hai loài có mối quan hệ họ hàng gần gũi nhất, B D hai lồi có mối quan hệ xa D A D hai lồi có mối quan hệ họ hàng gần gũi nhất, B C hai lồi có mối quan hệ xa Câu 99 Trong mức cấu trúc siêu hiển vi NST điển hình sinh vật nhân thực, mức cấu trúc sau có đường kính 30 nm? A Sợi nhiễm sắc (sợi chất nhiễm sắc) B Sợi C Vùng xếp cuộn (siêu xoắn) D Crơmatit Câu 100 Giải thích khơng hợp lí thất lượng lớn qua bậc dinh dưỡng? A Một phần lượng qua chất thải (phân, nước tiểu ) B Phần lớn lượng bị tiêu hao qua hô hấp, tạo nhiệt cho thể C Một phần lượng qua phần rơi rụng (lá rụng, xác lột ) Trang 2/4.Mã đề 103 D Phần lớn lượng tích vào sinh khối Câu 101 Khoảng thời gian sống đạt tới cá thể tính từ lúc cá thể sinh chết già gọi là: A Tuổi sinh lí B Tuổi trung bình C Tuổi sinh thái D Tuổi quần thể Câu 102 So với đột biến nhiễm sắc thể đột biến gen nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu tiến hóa A đột biến gen phổ biến đột biến nhiễm sắc thể ảnh hưởng đến sức sống, sinh sản thể sinh vật B đa số đột biến gen có hại, chọn lọc tự nhiên loại bỏ chúng nhanh chóng, giữ lại đột biến có lợi C alen đột biến thường trạng thái lặn trạng thái dị hợp, chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp vào kiểu gen tần số gen lặn có hại khơng thay đổi qua hệ D alen đột biến có lợi hay có hại khơng phụ thuộc vào tổ hợp gen mơi trường sống, chọn lọc tự nhiên tích lũy gen đột biến qua hệ Câu 103 Ở ruồi giấm, gen quy định màu mắt nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X; alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có tất ruồi đực mắt đỏ? A XAXA × XaY B XAXa × XAY C XaXa × XAY D XAXa × XaY Câu 104 Trên đồng cỏ, bò ăn cỏ Bò tiêu hóa cỏ nhờ vi sinh vật sống cỏ Các chim sáo tìm ăn rận sống da bị Khi nói quan hệ sinh vật trên, phát biểu sau đúng? A Quan hệ bò vi sinh vật quan hệ cộng sinh B Quan hệ chim sáo rận quan hệ hội sinh C Quan hệ rận bò quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác D Quan hệ vi sinh vật rận quan hệ cạnh tranh Câu 105.Ở sinh vật nhân thực ,nguyên tắc bổ sung A - T ; G - X ngược lại thể cấu trúc phân tử trình sau ? (1) Phân tử ADN mạch kép (2) Qúa trình tái ADN (3) Phân tử mARN (4) Phân tử tARN (5)Qúa trình phiên mã (6) Qúa trình dịch mã A (1), (5) B (2), (3), (4), (6) C (1), (2) D (3), (4), (5) Ở thể lưỡng bội, xét cặp gen dị hợp Aa, Bb, Dd cặp Bb Dd nằm cặp Câu 106 NST số Giả sử trình trình giảm phân tạo giao tử Abd với tỉ lệ 11%, có phát biểu phù hợp với dự kiện ? (1) Qúa trình giảm phân có xảy trao đổi chéo với tần số 22% (2) Tỉ lệ giao tử có alen trội chiếm 14% (3) Trong cặp số 2, NST chứa alen B D, NST lại chứa alen b d (4)Khi lai thể với thể khác bất kì, số lượng lai có đồng thời cặp alen bb dd tối đa 11% A B C D Câu 107 Ở loài thực vật, xét gen có alen, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) quần thể thuộc lồi có tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ : hoa trắng Sau hệ tự thụ phấn, F3 có kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ 7,5% Theo lí thuyết, cấu trúc di truyền quần thể hệ P A 0,3AA + 0,6Aa +0,1aa = B 0,7AA + 0,2Aa +0,1aa = C 0,1AA + 0,6Aa +0,3aa = D 0,6AA + 0,3Aa +0,1aa = Câu 108 Để chọn tạo giống trồng lấy thân, lá, rễ có suất cao, chọn giống người ta thường sử dụng phương pháp gây đột biến A đoạn B chuyển đoạn C dị bội D đa bội Trang 3/4.Mã đề 103 Câu 109 Hiện tượng giao phối gần không tạo kết sau đây? A tạo ưu lai B tỉ lệ thể đồng hợp tăng, thể dị hợp giảm C tạo dịng D tượng thối hố Câu 110 Khi nói thành phần hữu sinh hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Thực vật nhóm sinh vật có khả tổng hợp chất hữu từ chất vô B Tất loài vi khuẩn sinh vật phân giải, chúng có vai trị phân giải chất hữu thành chất vô C Nấm nhóm sinh vật có khả phân giải chất hữu thành chất vô D Sinh vật tiêu thụ gồm động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật vi khuẩn Câu 111 Một quần thể có cấu trúc di truyền 0,5AA: 0,5Aa Nếu biết alen A trội khơng hồn tồn so với alen a tỉ lệ cá thể mang kiểu hình lặn quần thể nói đạt trạng thái cân là: A 37,5% B 0% C 6,25% D 56,25% Câu 112 Xét quần thể có alen (A, a) Quần thể khởi đầu có số cá thể tương ứng với loại kiểu gen là: 65AA: 26Aa: 169aa Tần số tương đối alen quần thể là: A A = 0,30 ; a = 0,70 B A = 0,25 ; a = 0,75 A = 0,50 ; a = 0,50 C D A = 0,35 ; a = 0,65 Câu 113 Hố chất gây đột biến nhân tạo 5-Brơm uraxin (5BU) thường gây đột biến gen dạng A thay cặp A-T cặp G-X B thay cặp A-T cặp T-A C thay cặp G-X cặp A-T D thay cặp G-X cặp X-G Câu 114 Theo quan niệm tiến hóa đại, chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên A kiểu hình B alen C gen D kiểu gen Câu 115 Nhân tố sau góp phần trì khác biệt tần số alen thành phần kiểu gen quần thể? A Cách li địa lí B Đột biến C Chọn lọc tự nhiên D Giao phối không ngẫu nhiên Câu 116 Một gen có 4800 liên kết hiđrơ có tỉ lệ A/G = 1/2, bị đột biến thành alen có 4801 liên kết hiđrơ có khối lượng 108.104 đvC Số nuclêơtit loại gen sau đột biến là: A T = A = 601, G = X = 1199 B A = T = 600, G = X = 1200 C T = A = 598, G = X = 1202 D T = A = 599, G = X = 1201 Câu 117 Cho sơ đồ phả hệ sau: Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Biết không xảy đột biến tất cá thể phả hệ Xác suất để cặp vợ chồng hệ III sinh đứa gái bị mắc bệnh A 1/8 B 1/3 C.1/6 D 1/4 Theo Đacuyn, Chọn lọc trình gồm mặt tiến hành song song gồm: Câu 118 A Đào thải tính trạng bất lợi, tích luỹ tính trạng lợi B Đào thải cá thể thích nghi, tích luỹ cá thể thích nghi C Đào thải biến dị có hại, tích luỹ biến dị có lợi D Sàng lọc biến dị có hại có lợi Câu 119 Trong thực nghiệm để quần thể hình thành lồi người ta cần có biện pháp tác động để A tăng tuổi thọ cá thể quần thể B biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen C tăng số lượng cá thể D không làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen Câu 120 Để xác định tính trạng gen nhân hay gen tế bào chất quy định, người ta thường tiến hành:A lai khác dòng B lai thuận nghịch C lai xa D lai phân tích Hết Trang 4/4.Mã đề 103 ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1-NĂM HỌC 2021-2022 Đáp án Câu 81 Câu 82 Câu 83 Câu 84 Câu 85 Câu 86 Câu 87 Câu 88 Câu 89 Câu 90 Câu 91 Câu 92 Câu 93 Câu 94 Câu 95 Câu 96 Câu 97 Câu 98 Câu 99 Câu 100 Câu 101 Câu 102 Câu 103 Câu 104 Câu 105 Câu 106 Câu 107 Câu 108 Câu 109 Câu 110 Câu 111 Câu 112 Câu 113 Câu 114 Câu 115 Câu 116 Câu 117 Câu 118 MÃ ĐỀ 103 C A D A C D C B D D A B A C D B A A A D A A A A C B A D A C C A A A A D C C MÃ ĐỀ 205 B D C D C D A A B B A A B A C A C C C C D D C C C B D B C A C D C C A C B D MÔN SINH HỌC MÃ ĐỀ MÃ ĐỀ MÃ ĐỀ 307 458 520 B B A C C A B D B A B C A D A A C C A B C B B A C C B D A B C B A A B A B A C A B B B B C A B C B B B B C D A D B D A C B B D B B C D B B D A D D B B C C A A D D C C D B D C D C D A A B D B A B A A B D B D C A C B A C D A C D C MÃ ĐỀ 637 A C D A C C D C D D B D B C A D A A D B B C B A C A C A B B B D C D D B C A MÃ ĐỀ 725 C A D C D A B D C D C A B C D C A A C D B B D C A A D C A D C C D B B C D D MÃ ĐỀ 815 D C A B C D A B A A D B B A C B A C A B C B C C A B C B D C A A C B A B D D Trang 5/4.Mã đề 103 Câu 119 Câu 120 B B A B A D C C C A D D C B C D Trang 6/4.Mã đề 103