Lế 7 Tre
BO GIAO DUC VA DAO TAO
TRUONG CAN BO QU AN LY GIAO DUC THANH PHÓ HỎÒ CHÍ MINH
| - TIỂU I.U: AN CUOI KHÓA
LỚP BÓI DƯỠNG CÁN BỌ QUAN LÝ THPT LONG AN NĂM 2017
NÂNG CAO HIỆU QUÁ |
CONG TAC PHÓI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI CHÍNH QUYỂN ĐỊA PHƯƠNG VÀ CONG DONG TẠI TRƯỜNG THCS & THPT BÌNH PHONG THANH |
HUYEN MOC HOA TINH LONG AN NĂM HỌC 2017 - 2018
Người thực hiện: PHAM HỎNG TUẦN
Trang 2
LOLCAM ON
*
ˆ ˆ
kính thưa quý thây cô!
Lầu tiên tôi xin gưi lời cảm ơn chân thành dén quý lành dạo toàn thẻ quý Thay Cô Trường Cán bộ Quan lý giáo dục Thành phỏ Hỗ Chí Minh qua khóa học đã trang bị cho tôi những kien thire rat quy báu trong công tac quan ly giáo dục cùng như dã hướng dân tận tình đề tơi hồn thành bài tiêu luận này
Xin gưi lời cam ơn đến Sơ Giáo dục và Đảo tạo Í ong An, Trung tam GDTX Thanh pho Tan An, Truong THCS & THPT Binh Phong Thạnh đã tạo điều kiện giúp tơi hồn thanh khóa học này
Xin chân thành cảm ơn đến toàn thê học viên lop can bo quan ly Trung Hoe Phd Thong tnh Long An nam 2017 da cling hoe tập, hồ trợ, chia sẽ những kinh nghiệm quy bau trong sudt thoi gian cua khoa hoe
Người thực hiện
Trang 3
1 Ly do chon dé tai I.1 Lý do pháp lý
Theo Luật Giáo dục năm 2010 Diéu 93 quy định trách nhiệm của nhà trường:
“Như trường có trách nhiệm chủ động phối hợp với gia đình và và hội dé thực hiện muc teu, nguven lÝ giáo đục" liều 94 vẻ trách nhiệm của gia đình: *Af@¿ người trong gia dinh co tach nhiém xay dung gia đình văn hóa, tạo môi tIrrởng thuận lợi cho việc phát triên toàn điện tẻ dao dire, tri thẻ, thê chất, thảm my cua con em; newoi lon tuoi
co trách nhiệm giáo duc, lam gương cho con em, cùng nhà trường nâng cao chất
lượng, hiệu gua giáo dục” Điều 97 vẻ trách nhiệm của xã hội: “Cúp nhà trường tỏ chức các hoạt động giáo dục và nghiên cửu khoa học: tạo điều kiện cho nhà giáo và
"người học than gia, thực táp, nghiên cứu khoa học (Góp phản xay dune phong trào
học tạp và mỏi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, ngàn chặn nhiing hoat dong co anh hiwong xau đến thanh nién, thiéu nién va nhi dong Tạo điều kiện đc người học duoc vui chơi, hoạt động văn hóa, thê đục, thẻ thao lành mạnh Hồ trở vẻ tài luc vat lực cho sự nghiep phát triển giáo duc theo kha nang cua minh”
Theo Điều lệ trường trung học cơ sơ, trung học phô thông và trung học pho thong nhiều cấp học (ơn hành &èm theo Thông tư số: 12/2011/TT-BGDDT ngày 28⁄3 ⁄2011
của ĐỘ trương Bỏ Giáo dục và Đào tạo), Dieu 45 quy dinh: “Nha mwong phat chu
đọng phối họp thưởng vuven va chat chè với gia đình và vã hội đệ xây dựng môi
trường giáo đục thông nhất nhằm thực hien muc tie, nguven ly giáo dục ” và Dieu 47
quy dinh: “Nha trường phỏi hợp với chính quyền doàn thê dịa phương Ban dại diện
cha mẹ học sinh, các tô chức chính trị - xã hội và cả nhân có liên quan nhằm:
| Thông nhật quan diễm nội dung phương pháp giáo dục giữa nhà trường gia
dịnh và xã hội để thực hiện mục tiêu giảo dục
2 Huy động mọi lực lượng và nguồn lực của cộng đồng chăm lo cho sự nghiệp giáo dục góp phản xây dựng cơ sơ vật chất, thiết bị giao dục của nhà trường: xây dựng phong trao học tập và môi trường giáo dục lành mạnh an toàn ngăn chặn những hoạt
Trang 4
[Do đó nghiên cứu lý luận vẻ kỹ năng phối hợp giữa nhà trường với chính quyẻn địa phương và cộng dòng ở trường TIHICS & THPT Bình Phong Thạnh huyện Mộc llóa tnh Long An có ý nghĩa hết sức quan trọng trong việc xây dựng và phát triên nhà
(rương,
I.3 Lý do thực tiễn
Cùng với sự phát triên kinh tế - xã hội cả nước nói chung sự phát triên kinh tế - xà hỏi ở dịa phương nói riêng học sinh được chăm lo tốt các điều kiện học tập Bên cạnh dó cùng có những anh hương tiêu cực đối với các em nhất là anh hưng từ
internet, Cac em bị cuốn hút vào các tr chơi online bạo lực học đường vị phạm an
tồn giao thơng khơng có dịnh hướng mục tiêu học tập và đặc biệt nghiêm trong hon là tỷ nạn ma túy có nguy cơ xâm nhập vào nhà trường Do dó nhà trường rất can su phối hợp giúp dờ cua chính quyền dịa phương cùng như gia đỉnh và toàn xã hội nhãm theo đòi quan lý và giáo dục các em nhăm phát huy các diễu kiện thuận lợi của sự phát
triển xã hội dòng thời tránh xa các biêu hiện xấu không phù hợp với doi tượng học sinh
[La một trường thành lập trên dịa bàn vùng sâu của tỉnh nên diệu kiện cơ sơ vật
chat phục vụ giang dạy và học tập cùng như điều kiện sinh hoạt cho tap the giao viên- công nhân viên còn nhiều thiếu thôn, Do vay nha trường rat can su quan tam va nhan
sự giúp đỡ của người dân chính quyền địa phương cùng như toàn cộng động đề hoàn
thiện trang thiết bị nhà trường: sự dòng viên khích lệ cua xã hội sẻ là nguòn lực tình
than cho toan thé giáo viên nhân viên nhà trường tự tin yên tâm công tác nham thực
hiện tot nhiệm vụ của mình
Trang 5
hoc sinh, cae cap Uy Dang va chính quyên địa phương các co quan ban nganh doan thẻ với một số nội dung trọng tâm như sau:
- Tô chức có hiệu qua hoạt động của Ban đại diện cha me học sinh:
Vào đầu môi năm học trong cuộc họp phụ huynh đầu nam nha trường chỉ đạo
kiện toàn Bạn đại diện chả mẹ học xinh các lớp Giáo viên chủ nhiệm môi lớp có
nhiệm vụ tìm hiểu, định hướng và thoa hiệp với lớp dễ cử người có tâm huyết quan
tâm đến học sinh dến sự phát triển cua nhà trường, có trách nhiệm cao trước tập thê lam Chi hoi trương Đặc biệt là hiệu trương tìm hiệu và định hướng lựa chọn lan
thường trực đạt điện chà mẹ học sinh thực sự là cảnh tay däc lực cho hiệu (rường trong
cong tac phoi ket hợp với nhà trường de giáo dục toàn diện học sinh Ban thường trực
phái biết cách tuyên truyền vận động tập thẻ phụ huynh ung ho chủ trương của nhà trường cùng như cỏ thẻ tham gia dóng góp ý kiến cho nhà trường trong công tác giáo dục cùng như xây dựng cơ sở vật chất Sau khi thành lập dược lan thường trực thì
liệu trường cùng phoi hop voi Ban dựa vào Điều lệ cua Ban dại diện cha ine hoe sinh đẻ lập kẻ hoạch và quy chẻ hoạt dong cu the cho ca nam hoe từng học kỉ và từng dot
trong năm học dòng thời nhà trường tạo điều kiện tốt nhật cho Ban hoạt dong de dat
hiệu qua cao er
Nhà trưởng tò chức các cuộc họp giữa nhà trường với cha mẹ học sinh bạn dại điện cha mẹ học sinh môi năm 3 lần vào dip dau nam học cuối học ky I va eudi nam
hoc Thong qua các cuộc họp nhà trường triên khai đến từng phụ huynh học sinh vẻ vồng tác quan lý của nhà trường các biện pháp giáo dục học sinh các nội dung phối hợp giữa nhà trường với phụ huynh trong cong tac giao dục học sinh các chì tiêu biện pháp trong từng nam hoe cua trudng cua cae lop cua hoe sinh giai quyet cdc kién
nghị cua cha meg hee sinh, gop v Kiên cho hoạt dong cua Ban dai di¢n cha me hoe sinh
dẻ ngày càng đạt hiệu qua cao, zZ
- Dạy mạnh công tác tham mưu của nhà trường với cấp uy Dang chính quyền và
pho hop với các tỏ chức doàn thẻ của dịa phương: _
Trang 6
- Phối hợp hiệu qua với các tơ chức đồn thê dê giáo dục học sinh vẻ truyền thông lịch sử, văn hoá dân tộc: Nhân các ngày lễ 22 12, 304 29.,DĐoàn- đội chủ dong phot hop voi Hoi Cựu chiên bình đẻ nói chuyện truyền thong nham giáo dục học sinh hiệu rò hơn vẻ lịch sư dân tộc thêm yêu quê hương đất nước Phỏi hợp với huyện
trong hoạt dong cham sóc các di tích lịch sử tại địa phương chăm sóc va vieng nghia
a
trang liệt sĩ nhân ngày 2377
2.3 Những điêm mạnh, điểm yếu, thuận lợi, khó khăn trong công tác phối hop giữa nhà trường với chính quyền địa phương và cộng đồng tại trường THCS& THPT Bình Phong Thanh
* Diem menh
Hicu trirong da xay dung ké hoach phoi hợp và chỉ đạo toàn thẻ cán bộ giáo viên-
cong nhan viên nhà trường thực hiện,
Hau het giao vien-cong nhân viên có tâm huyết VỚI nghe, ÿ thức dược nhiệm vụ
với tỉnh thần làm việc tự giác cao: nhiệt tỉnh trong công tác đã trường xuyên phỏi hợp
với cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh chưa ngoan ví phạm nội quy nhà
trường: xây dựng mdi quan hệ tốt với quần chúng nhân dân trên dịa bàn nên thu hút
được sự quan tâm và hỗ trợ của toàn xã hội
lọc sinh trên địa bàn tuy có hạn chế vẻ kiến thức so với hoe sinh vung do thi
nhung hau hét cae em déu ngoan hién va cham hoc Chinh tinh thần đó cua các da thôi thúc được mọi người dân mọi thành phản kinh tế các mạnh thường quân tâm quyết với ngành trên địa bản góp sức chúng tay dê hồ trợ đắc lực cho nhà trường nhăm dat mục tiêu phát triển kính tế xã hội nói chung mà các cấp lành dạo cùng người dân dụng
phần dảu thực hiện,
* Diém veu
Mae du phan lon giáo viên trong nhà trường dẻu ý thức và thực hiện công tác phôi hợp với chính quyền địa phương và cộng đông nhưng sự phỏi hợp đó thường rời
rạc và thiếu tỉnh nhất quản đặc biệt là công tác phôi hyp voi gia dinh de cung giao duc học sinh thường mang tính cá nhân của giáo viên chu nhiệm và không nhận sự hồ trợ
nhiều từ phía bộ phận quan sinh hay Đoàn thanh niên,
Nguồn kinh phí tự chủ cũng hạn chế nên ít hồ trợ cho cong tac nay va khong
được dưa và quy chẻ chỉ tiêu nội bộ của nhà trường, Chỉ phí cho việc di lại hay liên lạc
giữa các bên thường do người thực hiện tự túc nên cùng anh hướng đến hiệu qua cua công tác này
Trang 7
Che độ tiên lương cua giáo viên còn thấp cùng như chè độ bỏi dường cho các hoạt động này hàu như không có vì vậy một số giáo viên không tận tụy với nghẻ
Một số sai phạm cua liệu trưởng từ các trường khác dược báo chí phan anh ve công tắc xây dung moi quan he eting he luy khong it dén cong tac nay cua don vi
2.4 kinh nghiệm thực tiễn
Trong quá trình thực hiện công tác phối hợp giữa nhà trường gia đình va xa hội
qua nhiều năm thực hiện nhà trường đã rút ra nhiều kinh nghiệm và bài học quý báu Nhiều công việc được thực hiện tốt dem lại hiệu qua cao tuy nhiên cùng không í1
những công việc thường vấp phúi những rào can khó khăn: we
- Huyện Mộc Hóa với hậu hết các xã chủ yếu gia đình học sinh sông trên sông
nước nên thường có hiện tượng học sinh bò học học sinh đi học không chuyên cần có
một số em còn nghi học dễ phụ giúp gia đình, Ngoài ra học sinh khuyết tật đặc biệt là học sinh có hoàn canh khó khăn cũng khá nhiều Chính vì vậy hàng nam, nha trường tham mưu với uy bạn nhân dân huyện cam kết và kí biên bản giữa nhà Iruong vol uy
ban nhân dân các xã và cha mẹ học sinh vẻ việc huy dong hoe sinh dén truong, gam u
lệ học sinh bo học Tuy nhiên công tác này van chura dem lại hiệu quả cao nguyên nhân tử sự hỗ trợ cua địa phương chưa tốt cán bộ địa phương chưa nhận thức rò vai trò
và trách nhiệm của mình nến thường coi nhẹ nhiệm vụ xem day là nhiệm vụ cua nha
trường nên có thái độ thờ ơ hoặc không tiếp đón chí dần Mặt khác dịa bàn huyện năm ở vùng sâu vùng còn nhiều khó khăn đi lại chủ yêu băng xung phe nên việc val di van dong nhieu lan ¬
tiếp cận với gia định học sinh rất vật và, Giáo viên thường n
hoặc có trường hợp chỉ gửi biến bạn nhờ phụ huynh ký xác nhận học sinh nghĩ học rồi chuyên lại chứ không trực tiếp dến nhà Để giam tr lệ học sinh bỏ học nhà trường dùng biện pháp chuyên từ học sinh bo học sang dí học nghề
- Trone công tác phối hợp với các cơ quan các ban ngành doàn thê: Một thê tế
cho thay [liệu trường cần xay dung mot moi quan he tot, than thién va gan gui Nhờ có
mỏi quan hệ đó trong những năm qua nhà trường dã tô chức được nhiều hoạt động với sự giúp đỡ của nhiều cơ quan ban ngành Việc tô chức văn nghệ mừng Đăng mừng xuân hãng năm nhà trường không cần bỏ kinh phí thuê âm thanh mà nhận được sự hồ trợ từ Trung tâm văn hóa thê thao huyện Việc giáo dục vẻ truyền thống lịch sư lòng
yêu nước tỉnh thần dan tộc được sự hồ trợ từ ban chi huy quân sự huyện An nình nhà
trường luôn được dam báo hoặc Khí có sự việc xay ra điều nhờ sự can thiệp từ phía công an huyện,
- Vẻ xây dung co so vat chat: Dicu kién kinh t@ xa hoi cua luyện còn nhiều khó Khăn cac doanh nghiệp trên dia ban rất nho lẻ nên sự hò trợ cho nhà trường còn rất hạn
Trang 8Ind | quyen dia phuong, via dinh va cony dong, [riên khai kẻ houch va những quy dịnh cụ thẻ dến GV- CNV, Nang cuo nang lure giao tiếp ng Xư cuu GV mở rộng các mot quan he trong vụng * ———— I00% — Hiệu GV- trương CNV nam dược kẻ hoạch và những quy dịnh cụ thẻ | nhận thức được trách nhiem tron cony Lúc phoi hop Vol chinh quyen dia phương gia dinh va cony dong Tất ca Hiệu GY- trưởng CNY Go thir do an can, lich sự ton trọng trong ao | (Hep tao ¿ dong Toàn thẻ - Thong qua GV-CNV trong nha kẻ hoạch tại phiến họp trirony Hor dong dau nam - Cúc văn ban va bien pháp thực hiện cụ the | hỏa bảng van ban, gui theo hop ther cua Lim giao Vien, - Chu 13h, nyay tich - 1002017 Củng tụi hội đoàn trường Gao - Chuan bi viên Bạn | am thanh dại điện | chu dao cho CMHR các bài phát trường biểu - Mời dại Lđiện vào tháng 8
miền dong gop y kien hoan chinh ban ké hoach va những quy định cụ thẻ -Higu trương tuyển truyền các văn bạn chi | dao cua Nha | nude, cua Bo | GD & DT So GD & DT ve trach nhiem phoi hop cua nhủ trường với cộng dòng
cong tac xa hoi
Trang 9yt Chi dạo GVCN tao moi quan he VOI chinh quyeéen dia phương Chi dao vony lie phỏi hop VOL Cue | doanh | phiệp trên dia bản “Nhân — Hiệu thay ro truong tam | va quan GVCN trọng các lớp của cong lac Xay dung quan hệ với lành dao ede ban ngành | đoàn thẻ - dia phương Từ dö có thẻ chủ dòng trong | cúc hoạt động liên quan | vony tae chu nhiệm | Nhằm | liiệu cho GV- - trương CNV I3] they Doan - được lợi - thanh ích và nien, suc Cy man Công cua lực doan,
fof & Quớ2
Các thay - Dự kiến tiến có nhiều quen biết va nhieu kinh nphiệm trong nhà trường | | hanh trong - một bi | Tại phịng hội trường Tồn thẻ ( Nêu chị dạo 0iáo viên cong nhan vien nha trường thông qua cuộc họp hor dong su - phạm thang 9 tại phòng hội trường —————— \ - [liệu trương nghị: hiệu trương phát bicu dua ra những quy tặc ing Xu trong trong
chu tri buối trao | doi; neu rd tam
Trang 10“Chi dao GV, GVCN tham gia dinh CMHS vũ văn đọng lục sinh | LOO", GVCN GVCN Ban dat đến m | diện hieu CMHS hoàn lớp canh cua IIS uu tien EIS khú | [3n dại diện CMHS trườn? [IS tham via dan đường GVCN cua lớp - diều lệ Ban dụi diện CMEIS ban cam ket giữa PHIIS và nhà trường quV định vẻ các khoan thú dau nam ban kẻ hoach phoi pitta GVON với na định và Bản dại điện CMIHS lớp - Phương tiện: xe máV cả nhân - Hỗ trợ kinh phì qua nội quy HS tö chức cho PIIIIS KỈ cạm két với nhà trường trong Việc giao duc HS, xin chữ ký mầu và số điện thoại liên lạc cua từng CNHS - Bầu ban dại điện CMIIS lớp wom 3 thành viên, thông qua kẻ hoạch phỏi hop giừa GVCN voi gia dinh va Ban dat diện CMHS -GVCN lây ý kién dang gop cua PHHS -GVCN nop bien ban Hoi nghi cho Hieu trương GVCN thông - kế số lIS căn | ˆ ‹ đến thăm gia đỉnh dựa vào
thong tin hoe
Trang 11I~ “Chi dụo | GVCN tô chức Hoi nghi CMHS lớp uiữu nảm học Chi dao GVCN tò chức [lôi nghị CMHS lip cudi nam 100% GVCN_ | lớp LOO" GVCN | tô chức tốt Hội nehi CMIIS lớp giữa nam theo kẻ hoạch tò chức | tốt lôi — nghị | CMHS_ - - lớp cuối '.@WCÑ | -IHeu GVCN -Văn bản huong dan cua hiệu trương vẻ nội dung can trien khai trong hoi nghi -Kết qua hai - mat giao duc hoe ki | cua HS -Ban tony ket hoat động phôi hựp giữa GVCN vor gia đình và ban dar dien CMHS lớp trong hoe ki [ -Van ban hướng dân của hiệu trương Về nội dụng ean wien | khat trong ' ghe, mua sam trang thiết bị thư viện phong thí nghiệm đề phục vụ công tác dạy và học cua nha trong hoạt dong va ket qua hai mat piảo duc cua trường và của [IS trong lớp ở hoe kil -GVCN bao cao kết qua hoại - động phôi hợp giữa GVCN vời gia dinh va Ban
dit diện CMIIS lớp ơ học Ki I
Trang 12“gia dinh | tac phoi và cònh — hợp với đồng dễ ehinh giao dục - quyên đạo đức | dia ho HIS phương gia dinh - Vũ cộng dong, 4 Kết luận và kiên nghi 4.1, Kết luận kẻ hoạch chủ niệm - kẻ hoạch phỏi hợp với CMIIS hang thang - Bo phan Cong doan va Doan thanh niên bao cáo hoạt dong cua minh trong tháng Neu những ket qua phat huy va han chẻ cản khäc phục loạt dòng phôi — thực | hop voi via định trong công túc giáo dục học sinh - Phỏ hiệu trương kiêm tra đột xuất mỗi tháng một tố Kiểm tra các hoạt dong cua Doan thanh nien và Cơng đồn u cầu Hộp bảo cáo vẻ cúc kẻ hoạch eiáo lưu, hỗ trợ tiu cúc bẻn liền quan - Hiệu trương nam thong tin hoạt động phôi hợp với CMIIS của ỚVCN từ tô trương chuyên món phỏ hiệu trương tử piá đình và Ban dại điện CMHS | tron (TƯIỜINĐ tur CMIEIS
Trong những năm học vừa qua, Hiệu trương đã chỉ dạo giáo viên công nhân viên phot hop vor cae ban ngành doàn thẻ dia phương gia đình và cộng dòng trường THCS&THPT Bình Phong Thạnh dạt dược một số kết quá nhật dịnh Hiệu trương đà xây dựng kẻ hoạch và chí dạo thực hiện công tác vận dộng hồ trợ nhăm xã hội hỏa giáo
dục như tìm các nguồn học bông học tập hỏ trợ hoe sinh, chương trình thap săng niềm tin, hay van dong ung hộ cơ sơ vật chất cho nhà trường: chỉ đạo 0iáo viên chủ nhiệm tô chức Hội nghị chà mẹ học sinh lớp đâu năm giù `
aw ndm và cuối năm học rât chủ dáo