Mục đích nghiên cứu
Bài viết này khảo sát nguyên nhân chủ quan và khách quan ảnh hưởng đến hoạt động của đoàn thanh niên tại Công ty xây dựng Lũng Lô - Bộ Quốc Phòng Qua việc tìm hiểu tâm tư nguyện vọng của đoàn viên, bài viết đề xuất những giải pháp thiết thực nhằm đổi mới mô hình hoạt động Đoàn thanh niên, từ đó nâng cao hiệu quả công tác đoàn và phát huy sức trẻ trong công ty.
Nhiệm vụ nghiên cứu của chuyên đề
3.1 Nghiên cứu cơ sở lý luận về mô hình tổ chức hoạt động của đoàn thanh niên.
3.2 Nghiên cứu thực trạng của mô hình tổ chức hoạt động của đoàn thanh niên Công ty xây dựng Lũng Lô.
3.3 Đề xuất các giải pháp kiến nghị nhằm đổi mới nâng cao chất l- ợng hoạt động của đoàn thanh niên Công ty xây dựng Lũng Lô.
Đối tợng nghiên cứu
Dựa trên khảo sát thực tiễn về nguyên nhân chủ quan và khách quan của các mô hình hoạt động đoàn thanh niên tại Công ty xây dựng Lũng Lô - Bộ Quốc Phòng, bài viết đã tìm hiểu tâm tư nguyện vọng của đoàn thanh niên Từ đó, đề xuất những giải pháp thiết thực và kiến nghị cụ thể nhằm đổi mới và nâng cao chất lượng mô hình hoạt động Đoàn thanh niên tại Công ty.
Các giải pháp nhằm nâng cao và đổi mới hiệu quả các mô hình hoạt động của đoàn thanh niên Công ty xây dựng Lũng Lô - Bộ Quốc Phòng
Khách thể nghiên cứu
- Nghiên cứu các tổ chức đoàn cơ sở Công ty xây dựng Lũng Lô - Bộ Quốc Phòng
- Đội ngũ Ban chấp hành
- Đội ngũ cán bộ Đảng, Chính quyền, Tổ chức thanh niên
7 Phớng pháp nghiên cứu lý luận.
7.1 Phớng pháp nghiên cứu lý luận
- Phân tích tổng hợp các quan điểm có liên quan đến đối tợng nghiên cứu
- Nghị quyết của Đảng, Đoàn về thanh niên.
7.2 Phớng pháp nghiên cứu thực tiễn
- Điều tra xã hội học
- Đọc phân tích, tổng hợp tài liệu.
8 Kết cấu của chuyên đề
Ngoài phần mở đầu và kết luận, chuyên đề kết cấu gồm 3 chơng:
Chơng 1: Cơ sở lý luận về mô hình tổ chức hoạt động của đoàn thanh niên
Chơng 2: Thực trạng mô hình tổ chức hoạt động của Đoàn thanh niên Công ty xây dựng Lũng Lô - Bộ Quốc Phòng
Chương 3 đề xuất các giải pháp và kiến nghị nhằm đổi mới mô hình tổ chức và nâng cao hiệu quả hoạt động của Đoàn thanh niên Công ty xây dựng Lũng Lô - Bộ Quốc Phòng Những giải pháp này tập trung vào việc cải thiện cơ cấu tổ chức, tăng cường sự tham gia của thanh niên trong các hoạt động, và phát triển các chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết Đồng thời, cần xây dựng môi trường làm việc tích cực, khuyến khích sáng tạo và đổi mới trong công việc, từ đó nâng cao tinh thần đoàn kết và trách nhiệm của đoàn viên Các kiến nghị này sẽ góp phần tạo ra động lực mạnh mẽ cho Đoàn thanh niên, thúc đẩy sự phát triển bền vững của công ty.
Chơng 1 Cơ sở lý luận về mô hình tổ chức hoạt động của Đoàn Thanh niên
1.1 Các khái niệm cơ bản có liên quan đến mô hình tổ chức hoạt động của đoàn thanh niên
1.1.1 Khái niệm về mô hình
Theo từ điển tiếng việt mô hình là khái niệm dùng để chỉ hình mẫu thu nhỏ của một vật lớn (nghĩa hẹp)
Theo Bách khoa toàn thư, mô hình được hiểu là sự điển hình hóa các mối liên hệ và những đặc trưng quan trọng trong quá trình phát triển của thanh niên và đời sống xã hội.
1.1.2 Khái niêm mô hình tổ chức của Đoàn
Mô hình tổ chức của Đoàn phản ánh những đặc trưng quan trọng nhất trong việc sắp xếp và bố trí nhân lực của tổ chức.
1.1.3 khái niệm về mô hình hoạt động của Đoàn
Mô hình tổ chức của Đoàn thể hiện những đặc trưng quan trọng nhất trong các mối liên hệ chủ yếu của từng phương thức hoạt động.
1.1.4 Khái niệm về tổ chức
Tổ chức là quá trình sắp xếp và phân chia các bộ phận nhằm thực hiện nhiệm vụ hoặc chức năng chung Tổ chức Đoàn thanh niên là một tập hợp những người được tổ chức theo một cơ cấu nhất định, hoạt động vì lợi ích chung.
Đổi mới là quá trình loại bỏ những yếu tố cũ kỹ, lạc hậu, trong khi giữ lại những giá trị phù hợp và tốt đẹp, đồng thời sáng tạo ra những giá trị mới.
1.2 Chủ nghĩa Mác - Lênin về vai trò của Đoàn thanh niên
Khái niệm "thanh niên" đề cập đến những người trẻ tuổi đang trong giai đoạn trưởng thành, thường từ 15 đến 30 tuổi Đây là thời kỳ tươi đẹp và năng động nhất trong cuộc đời con người, dễ dàng phân biệt với thiếu niên, nhi đồng, trung niên và người già Tuổi thanh niên biểu trưng cho sức trẻ, sự năng động và những ước mơ lớn lao Như một tầng lớp xã hội, thanh niên đóng vai trò quan trọng với các tiêu chí như thể lực, học vấn, văn hóa, lối sống, lý tưởng và hành vi, từ đó giúp đánh giá tình hình xã hội hiện tại và tương lai.
Trong kho tàng trí thức nhân loại, chủ nghĩa Mác - Lênin đã cung cấp những quan điểm mẫu mực về nhiều vấn đề của thanh niên thông qua nghiên cứu và tranh luận Dựa trên những tư tưởng và dự báo khoa học của Mác, Ănghen, Lênin, chúng ta có thể tìm thấy những quan điểm khoa học để vận dụng sáng tạo trong thực tiễn.
Các nhà tư tưởng chủ nghĩa Mác - Lênin đã có những đánh giá chính xác về vai trò của thanh niên, trong đó, Mác khẳng định thanh niên là cội nguồn sự sống của dân tộc và giai cấp công nhân, đồng thời là hệ xương của mỗi cơ thể dân tộc Một trong những phát hiện vĩ đại của Mác là học thuyết về sứ mệnh lịch sử toàn cầu của giai cấp vô sản hiện đại.
Mác nhấn mạnh rằng cần giải phóng thanh thiếu niên khỏi những tác động tiêu cực của hệ thống hiện đại, để họ có thể tiếp tục sự nghiệp cách mạng của cha anh Việc giáo dục và đào tạo toàn diện cho thế hệ công nhân đang lớn lên là rất quan trọng để họ có đủ bản lĩnh hoàn thành sứ mệnh Ănghen cũng nhìn nhận thanh niên là lực lượng quan trọng trong cuộc đấu tranh cách mạng, không thể đứng ngoài chính trị và cần tổ chức lại để bảo vệ lợi ích của nhân dân lao động Ông cho rằng thanh niên luôn khát khao tự do và sẵn sàng hiến dâng vì sự đổi mới Với lòng tin vào tiềm năng của thế hệ trẻ, Ănghen khẳng định họ có đủ sức mạnh để giải quyết những mâu thuẫn trong xã hội Ông coi thanh niên là đội quân xung kích của giai cấp công nhân và là nguồn bổ sung dồi dào cho Đảng.
V.I Lênin đã nhận định rằng thanh niên là “nguồn sinh lực chiến đấu của cách mạng,” nhấn mạnh vai trò quan trọng của họ trong phong trào cách mạng Ông phân tích nguyên nhân và đặc điểm của phong trào thanh niên, đồng thời chỉ ra mối quan hệ tương tác giữa các tổ chức thanh niên và Đảng Cộng sản Lênin đánh giá cao tiềm năng sáng tạo của tuổi trẻ, tin tưởng vào khả năng của họ trong việc hoàn thành nhiệm vụ cách mạng mà thế hệ trước đã để lại Ông đã chỉ ra rằng thanh niên công nhân mang trong mình khát vọng mãnh liệt với lý tưởng dân chủ và Chủ nghĩa Xã hội, và rằng họ sẽ đến với Chủ nghĩa Xã hội theo những con đường khác nhau Trong bài viết về “sự khủng hoảng của Chủ nghĩa Men- sê - Vich,” Lênin khẳng định rằng Đảng của ông là Đảng của tương lai, thuộc về thanh niên, những người tiên phong trong cuộc đấu tranh chống lại cái cũ kỹ Ông kết luận rằng thanh niên phải đảm nhận nhiệm vụ xây dựng Chủ nghĩa Xã hội và Chủ nghĩa Cộng sản, khẳng định vai trò không thể thiếu của họ trong thời kỳ cách mạng sôi động mà ông đã sống.
Lênin nhận thức rõ vai trò quan trọng của học sinh, sinh viên trong cách mạng Ông thường nhấn mạnh rằng cần kiên trì kết hợp phong trào công nhân với phong trào học sinh, sinh viên, tạo thành một trào lưu thống nhất theo tinh thần chủ nghĩa Mác Ông tin rằng thành công của phong trào thanh niên nằm ở việc liên kết lý luận của chủ nghĩa Mác và tri thức khoa học với sự tham gia trực tiếp vào cuộc đấu tranh chính trị của giai cấp vô sản.
Lênin nhấn mạnh rằng việc xây dựng chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản là một quá trình dài và đầy thử thách, trong đó thanh niên là lực lượng chủ chốt có đủ thời gian và điều kiện để hiện thực hóa lý tưởng này Ông tin rằng thế hệ hiện tại đang đấu tranh tốt hơn các thế hệ trước, và thế hệ tương lai sẽ tiếp tục nỗ lực vượt bậc, dẫn đến chiến thắng cuối cùng.
Để thanh niên có thể xây dựng và hoàn thiện triệt để sự nghiệp mà chúng ta đã khởi đầu, chúng ta cần chuẩn bị cho họ một cách toàn diện và hiệu quả.
Trong suốt quá trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Đảng Cộng Sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đặc biệt chú trọng đến công tác thanh niên, xem đây là một vấn đề quan trọng và cần thiết cho sự phát triển của đất nước.
Kết cấu của chuyên đề
Ngoài phần mở đầu và kết luận, chuyên đề kết cấu gồm 3 chơng:
Cơ sở lý luận về mô hình tổ chức hoạt động của Đoàn thanh niên
Các khái niệm cơ bản có liên quan đến mô hình tổ chức hoạt động của đoàn thanh niên
động của đoàn thanh niên
1.1.1 Khái niệm về mô hình
Theo từ điển tiếng việt mô hình là khái niệm dùng để chỉ hình mẫu thu nhỏ của một vật lớn (nghĩa hẹp)
Theo Bách khoa toàn thư, mô hình là sự khái quát hóa các mối liên hệ và đặc trưng quan trọng của quá trình diễn ra trong thanh niên và đời sống xã hội.
1.1.2 Khái niêm mô hình tổ chức của Đoàn
Mô hình tổ chức của Đoàn thể hiện những đặc trưng quan trọng nhất trong việc bố trí và sắp xếp nhân lực của tổ chức này.
1.1.3 khái niệm về mô hình hoạt động của Đoàn
Mô hình tổ chức của Đoàn thể hiện các đặc trưng quan trọng nhất trong các mối liên hệ chủ yếu của từng phương thức hoạt động.
1.1.4 Khái niệm về tổ chức
Tổ chức là quá trình sắp xếp các bộ phận để thực hiện nhiệm vụ chung Tổ chức Đoàn thanh niên là tập hợp những người được cấu trúc theo một hệ thống nhất định nhằm phục vụ lợi ích chung.
1.1.5 Khái niệm về đổi mới: Đổi mới là một phạm trù trên cơ sở loại bỏ cái cũ lạc hậu lỗi thời giữ lại cái phù hợp tốt đẹp và bổ sung sáng tạo ra những giá trị mới.
Chủ nghĩa Mác – Lênin về vai trò của Đoàn thanh niên
Khái niệm "thanh niên" đề cập đến những người trẻ tuổi đang trong quá trình trưởng thành, thường từ 15 đến 30 tuổi Đây là giai đoạn đẹp đẽ và sung sức nhất của đời người, dễ dàng phân biệt với thiếu niên, nhi đồng và người trung niên hay cao tuổi Tuổi thanh niên biểu trưng cho sự trẻ trung, năng động và đầy ước mơ, đồng thời là một tầng lớp xã hội, một thế hệ và một lực lượng quan trọng Qua các tiêu chí như thể lực, học vấn, văn hóa, lối sống, lý tưởng, hành vi và hoạt động, chúng ta có thể đánh giá được xã hội hiện tại và tương lai thông qua thanh niên.
Trong kho tàng tri thức nhân loại, học thuyết chủ nghĩa Mác - Lênin đã cung cấp những quan điểm mẫu mực về nhiều vấn đề của thanh niên Qua nghiên cứu và tranh luận, chúng ta có thể áp dụng những tư tưởng và dự báo khoa học của Mác, Ănghen, Lênin một cách sáng tạo trong thực tiễn.
Các nhà tư tưởng chủ nghĩa Mác - Lênin đã có những đánh giá sâu sắc về vai trò của thanh niên, coi họ là cội nguồn sự sống của dân tộc và giai cấp công nhân Chính Mác đã nhấn mạnh thanh niên là hệ xương của mỗi cơ thể dân tộc Một trong những phát hiện vĩ đại nhất của ông là học thuyết về sứ mệnh lịch sử toàn thế giới của giai cấp vô sản hiện đại.
Mác nhấn mạnh rằng cần giải phóng thanh thiếu niên khỏi tác động tiêu cực của hệ thống hiện đại, để họ có thể tiếp tục sự nghiệp cách mạng của cha anh Việc giáo dục và đào tạo toàn diện cho thế hệ trẻ là cần thiết để họ đủ bản lĩnh hoàn thành sứ mệnh Quá trình này cũng là sự tham gia của tuổi trẻ vào cách mạng, bổ sung lực lượng cho giai cấp công nhân và Đảng Cộng sản Ănghen coi thanh niên là lực lượng quan trọng trong cuộc đấu tranh cách mạng, không thể đứng ngoài chính trị và cần tổ chức để bảo vệ lợi ích của nhân dân lao động Ông nhấn mạnh rằng thanh niên khao khát tự do hành động và sẵn sàng hy sinh cho sự đổi mới Ông cũng chế nhạo những ước vọng sống bình lặng của thanh niên trong khi tin tưởng vào sức mạnh và tài năng của họ để giải quyết mâu thuẫn xã hội Ănghen khẳng định thanh niên là đội quân xung kích của vô sản quốc tế và là nguồn bổ sung dồi dào cho Đảng.
V.I Lênin đã nhấn mạnh vai trò quan trọng của thanh niên trong cách mạng, coi họ là "nguồn sinh lực chiến đấu" và nhận định rằng họ sẽ đóng góp tích cực cho sự nghiệp xây dựng Chủ nghĩa Xã hội và Chủ nghĩa Cộng sản Ông đã phân tích nguyên nhân và đặc điểm của phong trào thanh niên, đồng thời nhấn mạnh mối quan hệ giữa các tổ chức thanh niên và Đảng Cộng sản Lênin tin tưởng vào tiềm năng sáng tạo của tuổi trẻ, cho rằng họ sẽ tiếp nối lý tưởng dân chủ và Chủ nghĩa Xã hội bằng những cách thức mới Ông khẳng định: “Chúng ta là Đảng của thanh niên, của giai cấp tiên phong”, và thanh niên sẽ là lực lượng tiên phong trong cuộc đấu tranh chống lại những gì cũ kỹ, mục nát Thời kỳ Lênin sống là thời kỳ cách mạng sôi động, trong đó ông đã hiện thực hóa tư tưởng của Mác - Ănghen sau Cách mạng tháng 10 Nga năm 1917, khẳng định vai trò thiết yếu của thanh niên trong sự nghiệp cách mạng.
Lênin nhận thức rõ vai trò quan trọng của học sinh, sinh viên trong cuộc cách mạng Ông thường nhấn mạnh rằng cần kiên trì đấu tranh để hợp nhất phong trào công nhân với phong trào học sinh, sinh viên, tạo thành một trào lưu chung theo tinh thần chủ nghĩa Mác Ông cho rằng thành công của phong trào thanh niên nằm ở việc kết hợp giữa lý luận của chủ nghĩa Mác, tri thức khoa học và sự tham gia trực tiếp của họ vào cuộc đấu tranh chính trị của giai cấp vô sản.
Lênin nhấn mạnh rằng việc xây dựng chủ nghĩa xã hội và cộng sản là một quá trình dài và khó khăn, trong đó thanh niên có vai trò quan trọng do có đủ thời gian và điều kiện để hiện thực hóa lý tưởng này Ông khẳng định rằng thế hệ trẻ sẽ tiếp tục đấu tranh mạnh mẽ hơn cả cha ông và ông, và chắc chắn sẽ đạt được chiến thắng.
Để chuẩn bị cho thanh niên, chúng ta cần hướng dẫn họ xây dựng và hoàn thiện triệt để sự nghiệp mà chúng ta đã khởi xướng.
Trong suốt quá trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Đảng Cộng Sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn đặt sự quan tâm đặc biệt vào công tác thanh niên, coi đây là một vấn đề quan trọng và thiết yếu cho sự phát triển của đất nước.
Mac - Lênin luôn chú trọng đến vai trò của thế hệ thanh niên, bao gồm công nhân, nông dân và trí thức, với hy vọng thu hút họ tham gia tích cực vào phong trào cách mạng và xây dựng xã hội mới XHCN Vấn đề thanh niên từ xa xưa đến nay luôn được xem là một yếu tố quan trọng trong mọi giai đoạn phát triển của xã hội Cac-Mac đã nhận định thanh niên là lực lượng tiên phong trong các cuộc cách mạng xã hội.
Học thuyết Mac-Lênin nhấn mạnh vai trò quan trọng của thanh niên trong sự phát triển của dân tộc và giai cấp công nhân, coi họ như "bộ xương" của mỗi dân tộc Những quan điểm chuẩn mực trong học thuyết này cung cấp cơ sở cho chương trình hành động cách mạng của thanh niên, khẳng định sự cần thiết của họ trong việc xây dựng tương lai xã hội.
Trước cuộc cách mạng Nga lần 1 (1905-1907), Lênin đã theo dõi sát sao phong trào sinh viên Nga từ nước ngoài, nhận thức rõ tầm quan trọng của nó trong cuộc đấu tranh chống chế độ chuyên chế Nga Hoàng Ông kêu gọi thanh niên học sinh phát triển thế giới quan Mác-xít và tham gia tích cực vào các hoạt động bất hợp pháp của những người dân chủ nghĩa xã hội Ngay từ đầu, Lênin đã thể hiện sự quan tâm sâu sắc đến thế hệ trẻ thông qua việc tiếp đón các đoàn đại biểu thanh niên và gửi những thông điệp ấm áp đến Đại hội của Đoàn thanh niên cộng sản.
Lênin nhấn mạnh tại Đại hội 3 của Đoàn thanh niên cộng sản rằng để biến nước Nga từ nghèo khó thành giàu có, thanh niên cần gắn liền việc rèn luyện và giáo dục với lãnh đạo nhân dân, không chỉ tự giam mình trong trường học hay đọc sách báo Ông khẳng định rằng chỉ có lao động cùng công nhân và nông dân, thanh niên mới trở thành cộng sản chân chính Bài phát biểu của Lênin đã trở thành cương lĩnh hoạt động của Đoàn thanh niên trong nhiều năm, coi thanh niên là "nguồn sinh lực chiến đấu của cách mạng" và nhấn mạnh rằng nhiệm vụ xây dựng xã hội chủ nghĩa cộng sản thực sự thuộc về thanh niên.
Nhiệm vụ của thanh niên, đặc biệt là đoàn thanh niên cộng sản và các tổ chức khác, có thể được tóm gọn bằng một từ: học tập Học tập không chỉ là trách nhiệm mà còn là chìa khóa để phát triển bản thân và đóng góp cho xã hội.
Người đánh giá cao năng lực sáng tạo của thanh niên, sự nhiệt huyết và cống hiến của họ, cũng như khả năng hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ cách mạng.
T tởng Hồ Chí Minh về vai trò hoạt động của Đoàn thanh niên
Trong quá trình lãnh đạo cách mạng, Đảng và Hồ Chủ Tịch luôn chú trọng đến giáo dục thanh niên, xem nhiệm vụ "bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho muôn đời sau" là rất quan trọng.
Chủ Tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh rằng việc phát triển đoàn thanh niên lao động là một nhiệm vụ chính trị quan trọng và lâu dài của toàn Đảng, đồng thời cũng là trách nhiệm nặng nề và vinh quang của đoàn thanh niên.
Trong từng giai đoạn cách mạng, Bác Hồ đã xác định rõ mục tiêu giáo dục nhằm phát huy truyền thống cách mạng và lãnh đạo thanh niên trở thành những con người mới XHCN Điều này bao gồm việc trang bị cho họ tư tưởng đúng đắn, tình cảm cao đẹp, kiến thức, kỹ năng và thể lực cần thiết để làm chủ xã hội, thiên nhiên và bản thân.
Con người phát triển toàn diện là yếu tố then chốt trong việc xây dựng đất nước và bảo vệ tổ quốc Họ đại diện cho lớp măng non, kế thừa và phát huy truyền thống cách mạng của Đảng và dân tộc Đảm bảo sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản ở Việt Nam đạt được thắng lợi hoàn toàn.
Cách mạng tháng 8 năm 1945 đánh dấu một bước ngoặt quan trọng, mở ra tương lai tươi sáng cho dân tộc và tạo cơ hội cho thế hệ trẻ Hồ Chí Minh nhấn mạnh vai trò của thanh niên, khẳng định rằng họ là chủ nhân tương lai của đất nước, và sự thịnh vượng hay suy yếu của quốc gia phụ thuộc nhiều vào họ.
Trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp, Bác Hồ đã theo dõi và khen thưởng những nỗ lực của thanh niên, từ việc khen ngợi bộ đội, công nhân, đến thanh niên xung phong chiến thắng tại Điện Biên Phủ Bác cũng ghi nhận sự cống hiến của công nhân và nhân dân ở hậu phương trong việc thi đua sản xuất tiết kiệm Điều này thể hiện sự quan tâm sâu sắc của Bác Hồ đối với thế hệ trẻ, một lực lượng to lớn và vững chắc trong cuộc kháng chiến và kiến quốc.
Khi cách mạng Việt Nam bước vào giai đoạn CNXH, Hồ Chí Minh đã nhấn mạnh rằng thanh niên cần tự hỏi mình đã làm gì cho đất nước, thay vì chỉ hỏi đất nước đã làm gì cho mình Bác vui mừng trước những thành tích và cống hiến của thanh niên trong phát triển kinh tế và văn hóa Sự quan tâm của Đảng và Bác đối với thế hệ trẻ là rất lớn, và Bác thường nhắc nhở rằng thanh niên không chỉ có vinh dự mà còn phải chịu trách nhiệm lớn Để hoàn thành trách nhiệm, thanh niên cần nâng cao tinh thần làm chủ tập thể, từ bỏ chủ nghĩa cá nhân và không kiêu ngạo Việc nâng cao tinh thần làm chủ tập thể được Bác đề cập trong nhiều bài nói và viết, coi đó là yếu tố quan trọng để thanh niên đạt được thành tích xuất sắc hơn nữa.
Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, Bác Hồ đã tôn vinh những tấm gương sáng ngời của tuổi trẻ dũng cảm hy sinh vì Tổ quốc, nhân dân và lý tưởng cộng sản, như liệt sĩ Nguyễn Văn Trỗi, Nguyễn Viết Xuân cùng nhiều anh hùng khác.
Hồ Chí Minh đặc biệt chú trọng giáo dục tư tưởng quốc tế vô sản cho thanh niên, nhấn mạnh rằng việc giúp đỡ các nước bạn như Lào và Campuchia chính là tự giúp mình Trong thư gửi thanh niên quân đội, Bác đã đưa ra những yêu cầu cụ thể về tinh thần và ý chí chiến đấu, thể hiện trách nhiệm và nghĩa vụ của thanh niên trong sự nghiệp cách mạng.
“Tôn trọng phong tục tập quán” về “ Giữ gìn kỉ luật từ trên xuống dới” để làm tròn nghĩa vụ quốc tế
Bác Hồ thường nhấn mạnh những bài học về chủ nghĩa anh hùng cách mạng từ thanh niên Liên Xô và các nước XHCN anh em Ông xem đây là những tấm gương sáng để thanh niên Việt Nam noi theo trong cuộc đấu tranh xây dựng và bảo vệ vững chắc tổ quốc XHCN.
Phong trào thanh niên được Bác Hồ rất quan tâm, với sự chú ý từ Đảng và chính phủ Tuy nhiên, cần lưu ý một số vấn đề quan trọng mà phong trào này phải liên tục cải tiến và có nội dung thiết thực để đáp ứng nhu cầu và nguyện vọng của thanh niên.
Vấn đề phát triển Đoàn đang được đặt ra khi so sánh số thanh niên với số đoàn viên hiện tại Tỷ lệ Đoàn viên vẫn còn quá ít, điều này cần được khắc phục Bác đã nhấn mạnh rằng “Đoàn có thể và nên phát triển mạnh hơn nữa”, và phong trào thi đua yêu nước sẽ thúc đẩy sự hình thành của nhiều thanh niên tích cực, tiên tiến trong các ngành nghề khác nhau Đây chính là điều kiện thuận lợi để Đoàn phát triển mạnh mẽ và vững chắc hơn trong tương lai.
Bác Hồ nhấn mạnh rằng cán bộ lãnh đạo cần phải chống lại bệnh quan liêu và chủ nghĩa lãnh đạo chung chung Họ cần phải hiểu sâu sắc đời sống và tâm lý của thanh niên, từ đó giúp đỡ họ giải quyết các vấn đề một cách thiết thực.
Những lời dạy của Hồ Chủ Tịch về giáo dục thanh niên thể hiện sự áp dụng sáng tạo các quan điểm của Mác-Lênin vào bối cảnh Việt Nam Điều này không chỉ định hình hướng đi cho công tác giáo dục thanh niên mà còn nhấn mạnh tầm quan trọng đặc biệt của nó trong việc phát triển thế hệ trẻ.
Quan điểm của Đảng Cộng sản với hoạt động của Đoàn thanh niên
Công tác thanh niên là nhiệm vụ của toàn xã hội, được Đảng ta khẳng định sau nhiều năm lãnh đạo Nghị quyết hội nghị BCH TW Đảng lần thứ 4 khoá 7 chỉ rõ rằng “Đảng luôn coi trọng công tác thanh niên, đó là vấn đề sống còn của cách mạng.” Do đó, ngay sau khi Đảng CS Việt Nam ra đời, Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh để thu hút và tập hợp sức mạnh thanh niên.
Nghị quyết 04 BCH TW Đảng khoá 7 khẳng định rằng thành công của sự nghiệp đổi mới và vị thế của đất nước trong thế kỷ 21 phụ thuộc nhiều vào lực lượng thanh niên Công tác thanh niên, với vai trò quyết định trong cách mạng, là yếu tố sống còn của dân tộc Giáo dục thanh niên bao gồm sự tác động từ Đảng, Nhà nước, các tổ chức xã hội, gia đình và nhà trường nhằm phát triển toàn diện thế hệ trẻ, khai thác tiềm năng sáng tạo của họ phục vụ cho sự nghiệp đổi mới và xây dựng chủ nghĩa xã hội Do đó, Đoàn thanh niên được xem là cánh tay đắc lực của Đảng Cộng sản Việt Nam.
Tổng bí thư Đỗ Mời nhấn mạnh tầm quan trọng của việc Đảng lãnh đạo xây dựng và củng cố tổ chức Đoàn, nâng cao chất lượng của từng đoàn viên để Đoàn trở thành hạt nhân chính trị của phong trào thanh niên Để hiểu đúng về thanh niên, cần nhận diện rõ những thuận lợi và khó khăn mà họ đang đối mặt trong công cuộc đổi mới đất nước Việc dựa vào thanh niên trong thực hiện nhiệm vụ trọng đại là cần thiết, giúp họ khắc phục thiếu sót và định hướng giá trị xã hội Quá trình này cần chú trọng đến phát triển trí lực và thực lực của thanh niên, rèn luyện họ thành lớp lao động mới phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước theo định hướng XHCN Đồng chí Lê Đức Anh khẳng định thanh niên là chủ lực lâu dài của đất nước, và Đảng cần tạo điều kiện cho họ phát huy sáng tạo Đồng chí Nguyễn Đức Bình cũng nhấn mạnh rằng sự nghiệp đổi mới cần được thực hiện nhanh chóng, và chỉ có thanh niên mới đủ khả năng đảm nhận trách nhiệm này.
Đảng cần tin tưởng, tôn trọng và đối thoại bình đẳng với thanh niên, coi công tác thanh niên là một phần quan trọng trong nghị quyết và chương trình của các cấp ủy Đảng Hệ thống chính trị phải phát huy sức mạnh toàn diện để thực hiện đúng chức năng và nhiệm vụ trong công tác thanh niên Đảng cần thường xuyên kiểm tra các cơ quan nhà nước và tổ chức khác trong việc thực hiện công tác thanh niên, đồng thời quản lý và xây dựng chiến lược phát triển thanh niên, đảm bảo hiệu quả đầu tư cho công tác thanh niên ở từng địa phương.
Thực trạng mô hình tổ chức hoạt động Đoàn thanh niên Công
Các giải pháp kiến nghị nhằm đổi mới mô hình và nâng cao hiệu quả hoạt động thanh niên Công ty xây dựng Lũng Lô
Các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả mô hình tổ chức hoạt động Đoàn
động đoàn thanh niên ong quân đội công ty xây dựng Lũng Lô- Bộ Quốc Phòng.
3.1.1 Tăng cờng đổi mới công tác tuyên truyền, công tác giáo dục chính trị - t tởng cho cán bộ đoàn viên:
Để phát triển mạnh mẽ công tác đoàn và phong trào đoàn, cần lôi cuốn đông đảo cán bộ đoàn viên thông qua các hình thức tuyên truyền giáo dục phong phú, phù hợp với chuyên môn của đơn vị Công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ đoàn viên sẽ được đẩy mạnh, nhằm nâng cao lòng yêu nước, lý tưởng cách mạng, chủ nghĩa Mac-Lenin và tư tưởng Hồ Chí Minh Các hoạt động như tổ chức cuộc thi tìm hiểu, tọa đàm, nói chuyện thời sự, học tập gương người tốt, việc tốt trong lực lượng vũ trang sẽ được thực hiện Đồng thời, cần quán triệt các chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước và các nghị quyết của cấp ủy Đảng về công tác đoàn và mô hình tổ chức hoạt động Đoàn thanh niên trong Quân đội, đặc biệt tại Công ty xây dựng Lũng Lô - Bộ Quốc Phòng.
3.1.2 Xây dựng đoàn cơ sở vững mạnh, tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận động xây dựng tổ chức Đoàn cơ sở vững mạnh , chi đoàn văn hoá : “ ” “ ”
Tập trung nâng cao chất lượng tổ chức Đoàn cơ sở và chi đoàn, đồng thời tạo môi trường lành mạnh cho cán bộ đoàn viên rèn luyện và phấn đấu Cần xây dựng các nghị quyết, chương trình và kế hoạch cụ thể cho mô hình tổ chức hoạt động Đoàn thanh niên trong Quân đội Công ty xây dựng Lũng Lô - Bộ Quốc Phòng.
Củng cố tổ chức và thực hiện nghiêm túc sự lãnh đạo của Đảng là rất quan trọng Điều này bao gồm việc phối hợp với các chi bộ để kiện toàn tổ chức của Chi đoàn và lựa chọn đội ngũ cán bộ đoàn phù hợp.
Tổ chức sinh hoạt chi đoàn và Đoàn cơ sở cần có nội dung phong phú và đa dạng để thu hút cán bộ đoàn viên tham gia Điều này giúp xây dựng phong trào, tạo cơ hội cho đoàn viên rèn luyện, thử thách bản thân và đánh giá phân loại theo tiêu chuẩn chất lượng định kỳ.
3.1.3 Giáo dục, rèn luyện thanh niên là nhiệm vụ trung tâm của công tác thanh niên Công ty
Trong những năm tới, công tác giáo dục và rèn luyện đoàn viên thanh niên cần nâng cao nhận thức về vinh dự và trách nhiệm của thanh niên trong công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước tại Công ty.
Có bản lĩnh chính trị vững vàng và năng lực chuyên môn thành thạo, cùng với đạo đức và lối sống trong sáng, thanh niên cần nuôi dưỡng hoài bão sống, chiến đấu, lao động và học tập theo tấm gương Bác Hồ Từ đó, họ tự nguyện và tự giác thực hiện tốt trách nhiệm được giao, đồng thời cần tranh thủ và tận dụng thời gian để học tập, rèn luyện bản thân, khắc phục khó khăn, sẵn sàng nhận và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Giáo dục thanh niên cần phải toàn diện và phù hợp với các chủ trương, đường lối của Đảng, cùng với nhiệm vụ chính trị của từng đơn vị Điều này giúp đoàn viên thanh niên hiểu rõ nhiệm vụ của Quân đội, Binh chủng, Công ty, cũng như trách nhiệm cụ thể của các cơ quan, xí nghiệp, công trường Qua đó, thanh niên sẽ phát huy truyền thống của Quân đội và Công ty, nâng cao nhận thức chính trị, củng cố niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và tương lai tươi sáng của đất nước Đồng thời, cần tuyên truyền, giáo dục lý tưởng cộng sản cho thanh niên thông qua việc học tập Chủ nghĩa Mác – Lê Nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, và các nghị quyết của Đảng Việc phối hợp thực hiện chương trình giáo dục cơ bản và chương trình giáo dục theo quy định của Trung ương Đoàn cũng rất quan trọng.
Phát huy các hình thức giáo dục hiệu quả như diễn đàn, thi tuyên truyền viên trẻ, thi kiến thức thanh niên, hội trại và dạ hội thanh niên nhằm hướng về các ngày kỷ niệm lớn của Đảng, Đoàn, đất nước, Quân đội và Công ty Cần vận dụng nhiều hình thức sinh hoạt học tập phù hợp với tâm lý và nguyện vọng của thanh niên, đồng thời đổi mới nội dung và hình thức giáo dục Thường xuyên thông tin tình hình, phổ biến các mô hình, điển hình tiên tiến và những việc tốt để giáo dục và rèn luyện thanh niên, định hướng tư tưởng chính trị Khai thác hiệu quả các thiết chế văn hóa và trang thiết bị nghe nhìn để phục vụ tốt hơn nhu cầu của thanh niên.
3.1.4 Tổ chức phong trào hành động cách mạng, động viên và phát huy vai trò xung kích sáng tạo của đoàn viên thanh niên, thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ
Tiếp tục phát động phong trào “Phấn đấu xứng danh Bộ đội Cụ Hồ” và thi đua giành “3 đỉnh cao quyết thắng” trong thanh niên toàn Công ty, nhằm khuyến khích sự sáng tạo và nhiệt huyết của đoàn viên thanh niên trong việc giải quyết các nhiệm vụ khó khăn, nâng cao năng suất và chất lượng sản xuất Mỗi phong trào cần xuất phát từ chính thanh niên, tập trung vào việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của Công ty, rèn luyện kỹ năng cho thanh niên và xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh.
Tổ chức các hoạt động nhằm nâng cao chất lượng sản xuất kinh doanh, bao gồm hội thi, hội thao và tuyên truyền cổ động tại công trường Nhân rộng các mô hình và khơi dậy tinh thần ham học hỏi trong thanh niên để nâng cao năng lực trí tuệ và hành động Cần tận dụng thời gian học tập để cải thiện trình độ kỹ thuật, chiến thuật và chuyên môn nghiệp vụ, đồng thời nắm vững và sử dụng thành thạo các trang bị kỹ thuật hiện đại trong thực hiện nhiệm vụ sản xuất kinh doanh.
Phát huy tinh thần đoàn kết và tự lực, chúng ta cần khắc phục khó khăn để nâng cao chất lượng và hiệu quả trong xây dựng các công trình bảo đảm an toàn và bí mật Đoàn viên thanh niên nên được động viên phát huy tài năng và sức trẻ, ứng dụng khoa học kỹ thuật công nghệ, tham gia thi tay nghề và thi thợ giỏi nhằm nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh Đồng thời, việc thực hiện nghiêm túc các quy trình trong dò gỡ bom mìn và vật liệu nổ là cần thiết để bảo đảm an toàn tuyệt đối.
Tiếp tục thúc đẩy xây dựng môi trường văn hóa gắn liền với phong trào toàn dân đoàn kết, cần tổ chức thường xuyên các hoạt động văn hóa, văn nghệ và thể dục thể thao, đồng thời duy trì phong trào múa hát tập thể để thu hút đông đảo đoàn viên thanh niên tham gia Xây dựng chi đoàn không có đoàn viên vi phạm kỷ luật, kiên quyết đấu tranh chống lại các tệ nạn xã hội và tiêu cực lạc hậu, nhằm tạo ra một đơn vị có môi trường văn hóa trong sạch và lành mạnh Đặt mục tiêu tỷ lệ vi phạm kỷ luật hàng năm dưới 1%, không có tình trạng đào ngũ và không có kỷ luật nghiêm trọng.
Mỗi nội dung xung kích cần xác định rõ mục tiêu và biện pháp, phù hợp với nhiệm vụ chính trị và phong trào thi đua của đơn vị, cũng như các cuộc vận động lớn trong quân đội Cần chú trọng xây dựng và nhân rộng các mô hình, điển hình tiên tiến, đồng thời thực hiện sơ tổng kết, rút kinh nghiệm và khen thưởng kịp thời để động viên tinh thần.
3.1.5 Xây dựng tổ chức đoàn cơ sở vững mạnh, góp phần thiết thực xây dựng tổ chức Đảng trong sạch vững mạnh, xây dựng Công ty vững mạnh toàn diện
Đổi mới và tăng cờng sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp uỷ Đảng, ngời chỉ huy đối với công tác thanh niên
Quán triệt quan điểm của Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX và các Nghị quyết Trung ương khóa IX, cần chú trọng đến việc chăm lo giáo dục và bồi dưỡng thế hệ trẻ để phát triển toàn diện về chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, văn hóa, sức khỏe, nghề nghiệp, giải quyết việc làm, phát triển tài năng và sức sáng tạo Đồng thời, cần khơi dậy tinh thần yêu nước, yêu quê hương, gia đình, tự tôn dân tộc, lý tưởng xã hội chủ nghĩa, lòng nhân ái, ý thức chấp hành pháp luật, tinh thần hiếu học và chí tiến thủ lập nghiệp, không cam chịu nghèo hèn.
Nghị quyết Đại hội đảng bộ binh chủng lần thứ X nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tăng cường lãnh đạo của cấp uỷ đảng và sự chỉ đạo của cơ quan chính trị Điều này bao gồm việc nâng cao trách nhiệm của người chỉ huy và phát huy vai trò chủ động, sáng tạo của các tổ chức quần chúng Các tổ chức này cần tổ chức nhiều phong trào hành động cách mạng và xây dựng các mô hình, điển hình mới phù hợp với từng loại hình và tính chất của tổ chức quần chúng, nhằm góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị, xây dựng tổ chức vững mạnh, và bảo vệ quyền lợi chính đáng của đoàn viên thanh niên.
Trong những năm tới, cần tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức và trách nhiệm chính trị trong công tác vận động quần chúng, nhằm khuyến khích các tổ chức quần chúng tích cực tham gia xây dựng Công ty Cần đề cao vai trò tự chủ của tổ chức đoàn và ý thức tự giác của đoàn viên thanh niên, đồng thời tôn trọng quyền làm chủ và chăm lo lợi ích vật chất, tinh thần của thanh niên theo khả năng từng cơ quan Các cán bộ đảng viên trẻ cần thể hiện vai trò tiên phong, gương mẫu để đoàn viên noi theo Đồng thời, cần tạo điều kiện cho thanh niên nâng cao trình độ học vấn, tiếp cận bằng tình thương, trách nhiệm và sự công bằng.
Kiến nghị
Cần có nhiều nghị quyết chuyên đề về thanh niên và công tác thanh niên đặc biệt là về mô hình tổ chức hoạt động
3.3.2 Đối với các cấp bộ đoàn
Cần xây dựng các nghị quyết và chương trình hành động cụ thể nhằm cải thiện mô hình tổ chức hoạt động của đoàn, giúp tiếp cận và phù hợp hơn với các đơn vị lực lượng vũ trang trong thời kỳ mới.
Củng cố thêm đội ngũ cán bộ đoàn chuyên trách để họ có điều kiện đi sâu đi sát hơn với công tác chuyên môn của mình
3.3.3 Đối với Ban Thanh niên Quân đội
Cần thiết phải xây dựng các chương trình hoạt động cụ thể và hiệu quả hơn, đồng thời tham mưu đề xuất các kiến nghị với cấp ủy đảng và chính quyền để các tổ chức đoàn thể thực hiện tốt công tác xã hội hóa trong lĩnh vực thanh niên.
Thờng xuyên tổ chức các lớp bồi dỡng ngắn hạn cho cán bộ đoàn cơ sở trong quân đội
3.3.4 Đối với cấp Uỷ Đảng và Chính quyền
Các cấp ủy Đảng cần duy trì và tăng cường sự chỉ đạo đối với việc thực hiện các nghị quyết của Đảng, nhằm nâng cao hiệu quả công tác thanh niên.
Phân công cấp uỷ phụ trách công tác thanh niên cần có cán bộ đoàn chuyên trách trong lực lợng vũ trang
Cấp bộ Đảng cơ sở cần thiết lập chương trình và kế hoạch công tác cụ thể, nhằm nâng cao hiệu quả công tác thanh niên và phong trào thanh niên tại địa phương.
Cần thiết có cán bộ đoàn chuyên trách tại đơn vị và xây dựng chính sách ưu tiên, bồi dưỡng cho cán bộ Đoàn cấp cơ sở Điều này sẽ giúp động viên đội ngũ cán bộ đoàn nâng cao hiệu quả trong nhiệm vụ chuyên môn và công tác đoàn.
Mô hình hoạt động của Đoàn thanh niên trong Quân đội đóng vai trò quan trọng trong công tác Quốc phòng, góp phần đảm bảo sự đoàn kết và thống nhất trong toàn quân Đặc biệt, mô hình hoạt động của thanh niên tại Công ty xây dựng Lũng Lô, một đơn vị Quân đội làm kinh tế, có ý nghĩa thiết thực trong quá trình công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước Điều này không chỉ đáp ứng nhiệm vụ "xây dựng" và "bảo vệ" tổ quốc mà còn tạo điều kiện cho đoàn viên thanh niên phát triển toàn diện Tổ chức hiệu quả các mô hình hoạt động giúp đạt được mục tiêu "được người", "được việc", "được tổ chức", đồng thời xây dựng công ty thành một đơn vị Quân đội vững mạnh, thực hiện tốt nhiệm vụ mà Đảng, Nhà nước và nhân dân giao phó.
Mặc dù thời gian nghiên cứu hạn chế và kinh nghiệm còn nhiều thiếu sót, nhưng bài viết vẫn phản ánh được thực trạng các mô hình hoạt động của công ty Những giải pháp và kiến nghị được đưa ra trong chuyên đề nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động của công ty, góp phần xây dựng công ty trở thành một đơn vị vững mạnh toàn diện.
Một lần nữa xin chân thành cảm ơn !