NHẬP môn NGÀNH kế TOÁN các kỹ NĂNG cần THIẾT để làm VIỆC NHÓM HIỆU QUẢ của một SINH VIÊN NGÀNH kế TOÁN KIỂM TOÁN

14 0 0
NHẬP môn NGÀNH kế TOÁN các kỹ NĂNG cần THIẾT để làm VIỆC NHÓM HIỆU QUẢ của một SINH VIÊN NGÀNH kế TOÁN KIỂM TOÁN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆTNAM_ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRUONG DAI HOC NGAN HANG TP HO CHI MINH TIEU LUAN NHAP MON NGANH KE TOAN CAC KY NANG CAN THIET DE LAM VIEC NHOM HIEU QUA CUA MOT SINH VIEN NGANH KE TOAN - KIEM TOAN Điểm Bằng chữ | GV chấm | GV chấm | CB coi thi | CB coi thi Sinh viên thực hiện: Lớp: MSSV: Khóa học: Giảng viên hướng dẫn: we Tp H6 Chi Minh, thdng nam NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN MỤC LỤC Trang Nhận xét giảng viên 0U Phần 1: Nhóm kỹ làm việc nhóm hiệu 22-52 5E 2EE+E‡EE£EeEEEerrkerkrsered IRWAYE 0o HH HT 1.2 Tại cần Phat am VieC NOM ? ooo : 1.3 ninh TH HT Họ HE TH T0 01 tk Nhing k¥ nang can thiét lam vide NhOm 2.0 5 cece eeeeceeseseeeeseeseeserseseereenes Phần 2: Phân tích kỹ làm việc nhóm sinh viên .-2-52 2 +Ee£E+£E+Ee£Eerxeverxerrered G0011 KH 2.1 2.2 Họ TH 9H HH 3.2 00H cv Những hạn chế yếu tô tác động đến hiệu làm việc sinh viên 10 Sinh viên kế toán — kiểm tốn cần cải thiện làm việc nhóm Í Phần 3: Giải pháp để làm việc nhóm hiệu . ¿- SE 3.1 ch EEEEeEkckrkeEerrkerererree 12 Rèn luyện kỹ -Thay doi CU QUY oecceeecceccceceseecsee cecseceeees seesueetsatecessceesateseseceeecees 12 Liên hệ ngành kê toán — kiêm toan ne cccccccccecccneeeeeeeeecneaaaaeeaneeeneeeeeeeeeeeeeenes 12 KẾ( luận Tài liệu tham khảO 1 2221212121111 21E1121 2110101121101 - -c- c2 2211311111111 11 212101110011 211115011 ng TH TH HH ng nu cv 13 nen et 14 LỜI MỞ ĐẦU Ngày với giới mở hội nhập tồn câu câu chuyện làm việc nhóm trọng Từ hoạt động nhóm học tập đến nhóm nghiên cứu khoa học, nhóm kinh doanh, nhóm lao động, vai trị kỹ làm việc nhóm đánh ngày đánh giá cao mơi trường học tập làm việc Để đạt mục tiêu chung cần có đội nhóm nơi cá nhân có kỹ nắng bồ sung cho nhau, làm việc làm việc đạo nhà quản lý Một nhóm thành cơng sở hữu thành viên nhóm có khả thái độ hợp tác làm việc nhóm Những kĩ nắng sức mạnh riêng người g1úp nhóm đạt mục tiêu chung cách hiệu Bản thân cần xác định trau dổi đầy đủ kỹ để sẵn sàng tham gia hoạt động nhóm hiệu Để không bị tụt hậu so với xu hướng kết nối toàn cầu Đối với sinh viên ngành kế toán - kiểm toán, ngành thường xem có xu làm việc độc lập nhiều làm việc kĩ làm việc nhóm không thê thiếu bạn muốn thăng tiến cao cơng việc Việc làm nhóm giúp tăng độ xác báo cáo, cơng thức tính tốn, có nhiều phương thức giải cho vấn đề Trong học tập, nhóm có thê thành lập phân công giảng viên hay số bạn có quan tâm tìm hiệu chủ đề mà kết hợp lại thành nhóm để trao đơi, chia sẻ giúp đỡ lẫn nhằm đạt kết học tập tốt Chính mà việc trao dồi cho kĩ hoạt động nhóm vơ cấp thiết sinh viên kỷ nguyên 4.0 Nó bao gồm nhiều kỹ khác phối hợp với để hình thành nhóm hoạt động hiệu Thế nhiều sinh viên chưa hiểu tầm quan trọng việc làm nhóm thường có xu hướng lảm việc qua lao, số khác ngại giao tiếp không muốn tiếp xúc với nhiều người, Nhằm cung cấp thêm tải liệu, học hỏi thêm “ Các kỹ cần thiết để làm việc theo nhóm hiệu sinh viên ngành kế toán kiểm toán” để trợ giúp cho bạn loay hoay loại hình, nguyên tắc, bước phát triển với phương thức rèn luyện đề hịa nhập, giao tiếp q trinh làm việc nhóm, xin lựa chọn đề tài nghiên cứu Rất mong nhận góp ý giảng viên bạn đọc để tiêu luận sau hồn thiện PHAN 1: NHĨM VÀ KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHĨM HIỆU QUA 1.1 * Làm việc nhóm “Làm việc nhóm khả làm việc hướng đến tầm nhìn chung Là khả dẫn dắt thành tích cá nhân mục tiêu tổ chức Đây nguồn nhiên liệu giúp người bình thường đạt kết phi thường.” - Andrew Carnegie “+ “Lam viéc nhom 1a q trình làm việc hợp tác với nhóm người dé đạt mục tiêu Làm việc theo nhóm có nghĩa người gắng hợp tác, sử dụng kỹ cá nhân họ cung cấp phản hồi mang tính xây dựng, bất chấp xung đột cá nhân cá nhân.” — Business Dictionary s* Hiểu cách đơn giản, làm việc nhóm q trình hợp tác vả làm việc nhóm dé đạt mục tiêu chung Khi nhóm người làm việc hợp tác, họ kết hợp điểm mạnh cá nhân để nâng cao hiệu suất chung nhóm Trong q trình nảy, họ tạo bầu khơng khí tích cực để khuyến khích động viên lẫn Làm việc nhóm tốt mang lại nhiều quan điểm, kinh nghiệm kỹ s* Tại thời điểm khác song, người yêu cầu phải làm việc với người khác Đó giảng viên giao bải tập nhóm quản lý đưa số nhân viên phụ trách nhiệm vụ Tĩnh thần đồng đội theo bạn đến đâu Do đó, việc hiểu rõ ý nghĩa cách làm việc nhóm hiệu vô quan trọng 1.2 Tại cần phải làm việc nhóm ? Khơng phải tự nhiên mà làm việc nhóm lại đề cao đến Dưới số lý mà bạn nên áp dụng hình thức làm việc sống lẫn cơng việc: “ Lam việc nhóm giúp tăng đồn kết người tập thể Từ đó, nâng cao tính trách nhiệm, tinh thần đóng góp cá nhân công việc chung Cảm giác cơng nhận, đánh giá cao có thé cải thiện thái độ tính thần nguoi “Moi vién déu co uu va nhược điểm riêng Khi làm việc nhau, ưu điểm người bủ lại nhược điểm người kia, khuyến khích mơi trường học hỏi lẫn Các thành viên hỗ trợ cho có việc bận họ đào tạo để đảm nhận cơng việc chung nhóm Từ đó, cải thiện vấn đề tồn đọng, nâng cao hiệu suất * Khi nhóm có cing mục tiêu, người có nhiều khả hoạt động tốt cách phát huy điều tốt khối lượng công việc chia sẻ không gây áp lực cho cá nhân cụ thể Nó cải thiện đáng kê hiệu họ, não khác nhau thực mục tiêu chung khả cao gặt hát nhiều * Các nhóm có khả đưa nhiều giải pháp sáng tạo thiết thực cho đề cá nhân làm việc Sự đa dạng từ chuyên môn, kỹ kiến thức thành viên đóng vai trị quan trọng việc giải đề Mỗi người đề xuất giải pháp khác nhóm tổng kết lại để chọn phương án phù hợp Những buổi thảo luận tạo ý tưởng giải pháp sáng tạo nôi bật 1.3 Những kỹ cần thiết làm việc nhóm ? Sau q trình nghiên cứu tham khảo tơi đúc kết kỹ vô quan trọng q trình làm việc theo nhóm dành cho tham gia hoạt động nhóm nói chung bạn sinh viên nói riêng I - Giao tiép: Giao tiép tảng làm việc nhóm hiệu Giao tiếp giúp bạn tương tác với thành viên nhóm dé di đến thống cho ý kiến, quan điểm, cách làm Giao tiếp chìa khố để thành viên hiểu nhau, thực mục tiêu chung nhóm, hạn chế xảy mâu thuẫn kết hợp hoạt động nhóm - _ Kỹ giao tiếp làm việc nhóm thể nhiều phương diện bao gồm: giao tiếp trực tiếp ngôn ngữ, cử chỉ, ánh mắt việc bạn truyền đạt thông tin, nêu vấn đề, thảo luận, phản biện, chia sẻ đạo tuỳ vào cương vị bạn nhóm Ngồi giao tiếp trực tiếp, kỹ trao đổi qua kênh email, chat thuộc nhóm kỹ giao tiếp cần luôn cải thiện bên cạnh giao tiếp cịn bao gồm nhân tố phụ như: e Lắng nghe: Kỹ phản ánh tôn trọng ý kiến thành viên Lắng nghe khơng tiếp nhận thơng tin mà cịn phái biết phân tích, nhìn nhận theo hướng tích cực phản hồi thái độ tôn trọng ý kiến người nói dù ý kiến hồn tồn trái ngược với quan điểm thân Biết lắng nghe người khác phương thức tốt để có tơn trọng người nhóm e Chất vẫn: Kỹ thể tư phản biện tích cực mà bắt kỳ cần phải rèn luyện Thực tế kỹ khó, đòi hỏi mức độ tư cao tinh thần xây dựng cho nhóm Chất câu hỏi thông minh dựa lý lẽ tán đồng hay phản biện chặt chẽ, sử dụng lời lẽ mềm mại tế nhị, khơng xốy vào điểm yếu hay chê bai dan dén tranh luận vơ ích Điêu quan trọng nhóm cân có cởi mở đê khuyến khích người tiếp nhận ý kiến trái với quan điểm mà khơng tự al e Thuyết phục: Các thành viên phải trao đổi, suy xét ý tưởng đưa ra, đồng thời biết tự bảo vệ thuyết phục người khác đồng tình với ý kiến Khi thuyết phục phải dựa vào ý kiến chung dé củng có hay làm cho hợp lý khơng dựa vào lý lẽ cá nhân Đặc biệt không dựa vào vị trí hay tài để buộc người nghe phải chấp nhận e Tôn trọng ý kiến người khác: Mỗi người đêu có lối suy nghĩ riêng, tư riêng nên giữ tôn trọng ý kiến họ Đề tìm phương án tốt nhất, đừng khăng khăng với ý kiến thân, mà tôn trọng đề xuất người xung quanh Chỉ tôn trọng ý kiến từ người, bạn đủ lý trí, đủ tỉnh táo để phân tích phương án phù hợp hay chưa hợp lý Đích đến cuối buổi họp nhóm chọn phương án tốt nhất, thua xem ý kiến hay đơi phương II Quan lý thời gian: - Quan lý thời gian đóng vai trị quan trọng việc học nghiệp học sinh sinh viên Ví dụ, người quản lý dự án phải có kỹ tổ chức mạnh mẽ để đặt mục tiêu quản lý cho nhóm họ giúp người khác hướng để hoản thành thời hạn họ - — Việc quản lý thời gian hiệu giúp bạn tiết kiệm thời gian cho công việc, tối ưu hóa quỹ thời gian cá nhân Học cách cân nhiều thời hạn tập di học giúp bạn dễ dàng điều chỉnh với môi trường làm việc có nhịp độ nhanh hợp tác tương lai - _ Biết cách xếp thời gian yếu tổ cốt lõi thành công đội nhóm Ở vai trị quản lý dự án, bạn cần phải có kỹ tổ chức tốt, đặt mục tiêu quản lý cho nhóm, hỗ trợ thành viên khác hồn thành nhiệm vụ thời hạn II Giái đề: - Những người giải đề hiệu có thê suy nghĩ thấu đáo có thách thức đề nảy sinh Thay tập trung vào kết tiêu cực, họ bình tĩnh giúp nhóm hướng tới giải pháp Cách tiếp cận giúp phát rào cản hiệu cản trở thành cơng nhóm, bạn làm việc để cải thiện quy trình tương lai - Kha nang xem xét đề từ nhiều góc độ Kỹ giải vấn đề làm việc nhóm địi hỏi bạn phải suy nghĩ “vượt ra” khỏi lối mịn có thách thức đề nảy sinh Thay bị phân tâm kết tiêu cực, họ bình tĩnh giúp đội nhóm tìm giải pháp Cách tiếp cận giúp phát rảo cản/bất cập cản trở thành cơng nhóm, nhờ cải thiện quy trình làm việc chung IV Tư phản biện: - _ Tư phản biện cho phép bạn đưa định tốt hơn, sáng suốt Có thể bạn bị hấp dẫn làm theo điều mà nhóm định điều mà thành viên nhóm tin hướng hành động tốt nhất, cách tiếp cận khác ý tưởng có thê giúp đạt kết tốt Bằng cách suy nghĩ chín chắn xem xét tat mặt đề, suy ngẫm kinh nghiệm khứ, đồng thời lắng nghe ý kiến thành viên khác nhóm — bạn khám phá bước “đột phá”, đưa đội nhóm phát triển theo hướng mẻ thú vị V Hợp tác — chỉa sẻ — Trợ giúp: - _ Làm việc theo nhóm đơi thách thức, thường hội tuyệt vời để khám phá ý tưởng sáng tạo, chia sẻ quan điểm kinh nghiệm khác nhau, nâng cao kỹ thân Nếu bạn coi dự án nhóm kinh nghiệm học tập, bạn giúp thúc mơi trường nhóm hiệu Mong muốn học hỏi sẵn sàng khám phá phương pháp tiếp cận khiến bạn trở thành người đóng góp, người quản lý nhà lãnh đạo tốt Vì vậy, hợp tác với người nhóm để có thê phát triển thân tốt đồng thời trình bạn đóng góp vào mục tiêu chung nhóm - _ Người chia sẻ nhiều kinh nghiệm quý giá đưa ý kiến sáng suốt cho nhóm thi nhận yêu mến vị nê thành viên lại Khi thành viên nhận thức tầm quan trọng việc chia sẻ, không khí làm việc nhóm cởi mở tích cực - - Các thành viên phải biết giúp đỡ nhóm có người mạnh lĩnh vực này, người khác lại mạnh lĩnh vực khác Đôi khi, đề mà nhóm giải cần kiến thức nhiều lĩnh vực, mức độ đòi hỏi kỹ khác Đây kỹ mà người cần rèn luyện để sẵn sàng đóng góp vào thành chung nhóm “Hãy tưởng tượng, thuyên, tât đêu phải chèo đê đưa thuyên vê đên dich!”’ VI Ra định: - Kỹ định định nghĩa trình tìm hiểu, tham khảo phân tích nhiều lựa chọn khác từ đưa lựa chọn cuối theo mong muốn nhóm mục tiêu mà thân mong đợi - Mot quyét định đưa ảnh hưởng cách tích cực tiêu cực đến sơng cơng việc đòi hỏi cá nhân hay nhà lãnh đạo phải thật sáng suốt việc đưa định Một định phải mang lại kết mong đợi, chí vượt mức mong đợi đưa - —_ Việc định nghe đơn giản — tất người đồng thuận trình hành động Thực tế, đội nhóm, ln có khác biệt y kiến, mục tiêu phương pháp làm việc Những cá nhân với kỹ làm việc nhóm tốt người nhìn tranh tồn cảnh, sẵn sảng gạt bỏ sang bên hướng tới mục tiêu chung Q trình định theo nhóm thường địi hỏi thỏa hiệp đôi khi, thái độ sẵn sàng từ bỏ quan điểm riêng cá nhân để ủng hộ định chung nhóm VII - — Lãnh đạo: Mọi cá nhân phải rèn luyện kỹ nắng lãnh đạo Đầu tiên lãnh đạo thân roi tiép đến lãnh đạo tập thể, đội nhóm Đây kỹ quan trọng bạn muốn thành công học tập công việc Lãnh đạo việc dùng kiến thức, kinh nghiệm, lực thân để định hướng, tạo ảnh hưởng nhằm thúc người hành động nhanh chóng đạt mục tiêu chung đề Người có kỹ lãnh đạo người có tầm nhìn, kỹ quản lý công việc, quản lý nhân hiệu để mang đến thành công chung - Một nhà lãnh đạo làm việc tốt với người khác — phận minh va phận — giúp truyền bá kiến thức nguồn lực, phát triển nhà lãnh đạo đóng góp vào thành cơng tổ chức Các nhà lãnh đạo thê kỹ làm việc nhóm mạnh mẽ cách thúc day hợp tác, hoạt động người cô huấn luyện viên cho nhân viên họ cách trao quyên cho người khác học hỏi, phát triển thăng tiến PHẢN 2: : PHÂN TÍCH KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM Ở SINH VIÊN 2.1 Những hạn chê yêu tô tác động đên hiệu làm việc nhóm sinh viên s* Hạn chê sinh viên làm việc nhóm: - _ Sinh viên thường chưa hiểu hết tầm quan trọng làm việc theo nhóm Nếu bạn hỏi sinh viên làm việc nhóm, chăn phân nửa trả lời mơ hồ không hiêu tầm quan trọn phương thức làm việc Chính mà hoạt động nhóm thiếu hiệu - Thái độ thiếu tích cực tham gia vào nhóm Thơng thường yêu cầu xây dựng làm việc theo nhóm có phần phận sinh viên thụ động tìm kiếm nhóm Và tham gia hoạt động làm có u cầu nhóm trưởng đóng gop dé cải thiện vảo làm chung Đôi làm qua loa cho xong việc - _ Do môi trường bậc sở bậc phố thơng Việt Nam cịn chưa có nhiều phát triển việc làm việc học tập theo nhóm nên việc học tập theo lối mịn khiến học sinh có hội bàn bạc tìm hiểu đề đó, khiến cho bạn thiếu nhiều kĩ làm việc theo nhóm Khi lên dai hoc dé bị thụ động cảm giác lạc lỏng khó thích nghĩ mơi trường học tập - — “Ngại” —- từ mô tả tình trạng mà nhiều sinh viên gặp phải Các nhóm thường hợp lại thân quen hiểu Vì thân quen nề nang mà q trình làm việc nhóm thành viên không dám bác bỏ ý kiến nhau, họ sợ lòng ngại tranh luận Hoặc làm việc với nhóm tồn người bạn lại ngại ý kiến cá nhân sợ người phản bác hay ngó lơ lời nói Yếu tố tác động đến hiệu làm việc nhóm: Xung đột, mâu thuẫn nhóm - Xung đột, mâu thuẫn số khó khăn làm việc nhóm Nhóm dù có người có thê xảy mâu thuẫn Vì lý do, cá nhân có quan điểm riêng Cái ý kiến trái chiều dẫn đến xung đột Do đó, đề tất yếu xảy làm việc theo nhóm Cái tơi q cao - Thơng thường, nhóm tập hợp nhiều thành viên có trình độ, kỹ khác Nếu cá nhân đặt cao coi thường quan điểm người khác mâu thuẫn dễ xuất Điều không tốt, ngun nhân làm việc nhóm khơng hiệu Thiếu tự tin - Khi khơng có tự tin, có lẽ nhiều người chọn giữ im lặng thay nói lên ý kiến thân điêu vơ tình gây nên thiêu kêt nơi thành viên Khiên cho 10 nhóm ý tưởng đồng thời giảm thấu hiểu lẫn làm việc không ăn ý Làm việc thụ động - Trên thực tế, có tinh thần chủ động cống hiến làm việc Nhiều cá nhân lại có xu hướng làm việc thụ động tương tác, đưa ý kiến Họ thường có xu hướng đùn việc suy nghĩ ý tưởng, giải pháp cho người khác Do đó, dạng khó khăn làm việc nhóm mà bạn nên tìm cách khắc phục 2.2 Sinh viên kế toán - kiểm toán cần cải thiện øì làm việc nhóm ? - La mét sinh viên ngành kế tốn kiểm tốn tơi hiểu đa phần bạn có xu hướng quay vào bên trong, thích làm việc với số người Nhưng điểm yêu mà bạn theo ngành cần khắc phục Bởi lẽ, Không sinh đời hành tinh đơn độc, ln có vệ tính, quay quanh Đó gia đình, bạn bè, đồng nghiệp, Chính vậy, việc mở lịng sẵn sảng đón nhận kết nối, làm việc vô cần thiết Hãy trao dồi cho thật nhiều kỹ hoạt động theo nhóm giúp bạn mở sống mới, sống khác biệt nhiều điều thú vị chờ đón bạn - _ Cái thiếu sót mà tơi nhận thấy nhiều sinh viên ngành kế toán — kiểm tốn cần cải thiện kĩ giao tiếp Một đặc điểm dễ thấy lớp chuyên ngành thường thụ động Mọi người thường nói, phát biểu khơng nêu lên quan điểm cá nhân Điều nảy vơ tình khiến cho lớp học bị nhàm chán dẫn đến việc học tập khơng hiệu Trong làm việc nhóm xảy điều tương tự, nhóm khơng thành công người giao tiếp với Việc trao đồi, đưa ý kiến đóng góp, hỗ trợ, tương tác quan trọng làm việc Có khả giao tiếp đồng nghĩa hiệu suất làm việc nhóm bạn tăng nhiều lần - Ngồi kỹ làm việc nhóm hiệu mà sinh viên nên rèn luyện bạn theo chuyên ngành kế toán — kiểm toán cần phải có thêm kỹ kỹ rèn luyện tính cân thận Kế tốn nghề đòi hỏi cần thận đến chi tiết, niềm đam mê số nhạy bén ứng dụng thực tế Vì việc rèn luyện tính can thận khởi đầu thành cơng kế toán Khi làm việc dù cá nhân hay tập thể thi phải để ý chi tiết nhỏ, tap trung, chin chu ting phan va dat tinh trach nhiém cơng việc 11 PHAN 3: GIẢI PHÁP ĐỀ LÀM VIỆC NHÓM HIỆU QUÁ 3.1 Thay đối tư - Rèn luyện kỹ - _ Ngày từ thời điểm nảy, có lẽ bạn hiểu tầm quan trọng làm việc nhóm Nếu muốn bắt đầu làm việc nhóm hiệu trước hết bạn phải thay đổi lối suy nghĩ cá nhân khiến bạn khơng thê hịa hợp với cộng đồng Khởi đầu cách nhìn vào mục tiêu chung nhóm đặt lên hết Từng bước mở lòng học cách lăng nghe trao đổi với thành viên nhóm Gạt bỏ e ngại tôi, tự tin nêu quan điểm thân Hãy nghĩ nhân tố đóng góp vào thành cơng nhóm, làm việc với tỉnh thần trách nhiệm cao - _ Sau nghiên cứu qua kỹ nêu trên, bạn nên bắt tay vào áp dụng Từng bước một, vừa làm việc nhóm vừa rèn luyện kỹ Qua thời gian tơi bạn thành thạo hết tất có cho nên tảng vững làm việc tập thể Việc rèn luyện khả nhiều thời gian tùy thuộc vào khả tiếp thu, mạnh dạn thay đôi thân, sẵn sảng bước khỏi vùng an tồn Càng có nhiều kĩ mang đến cho bạn nhiều hội thăng tiến công việc lẫn học tập 3.2 LIÊN HỆ NGÀNH KÉ TOÁN - KIỀM TOÁN - Thay đổi tư — rèn luyện kĩ bước khởi đầu cho q trình làm việc nhóm hiệu Sinh viên ngành kế toán — kiểm toán không ngoại lệ, thứ mà bạn theo ngành kinh tế cần phải nắm rõ kỹ làm việc nhóm khối ngành cần thiết thời đại ngày Kế toán — kiểm tốn khơng cịn làm việc cá nhân với máy tính mà dần chun đơi theo xu hướng kết nối vạn vật báo cáo tài chính, hóa đơn bán hàng, phiếu xuất - nhập kho, cơng nghệ hóa người làm việc nhiều thiết bị khác Sự tương tác nhiều nhằm giúp tăng độ hiệu chất lượng công việc Sở hữu kỹ làm việc tư mở không giúp bạn tiễn học tập cơng việc, cịn thúc bạn xây dựng nhiều mối quan hệ tốt Nếu nắm tay yếu tơ trường bạn hăn có nhiêu lợi thê so với nhiêu sinh viên khác 12 KẾT LUẬN “Không phải tài chính, chiên lược, cơng nghệ mà kỹ làm việc nhóm lợi thê cạnh tranh hang dau.” — Tac gia Patrick Lencioni viét 161 mở đầu cuôn sách “5 Điêm Chét Trong Teamwork” Sức mạnh làm việc theo nhóm mơ tả bang cau noi trén Chinh vi vay, nỗ luc trang bi cho minh thật nhiều kĩ làm việc tập thể không vô nghĩa Những không cô găng bị bỏ lại phía sau thời đại giới xích gần lại Tích góp kỹ nhiều hơn, cải thiện hạn chế tránh yếu tơ ảnh hưởng đến q trình hoạt động nhóm Khi làm điều tơi bạn có thê tự tin vững bước đường thành cơng Ci cùng, đê có thê làm việc nhóm hiệu q trình dài trao đôi rèn luyện rat mong rang qua tiêu luận mang đên cho bạn đọc góc nhìn có thêm hiệu biệt kỹ nắng làm việc nhóm hiệu Qua rút cho thân kinh nghiệm riêng làm việc nhóm sau Đặc biệt mong bạn sinh viên ngảnh kế toán — kiểm toán xem nguồn tài liệu tham khảo giúp cho q trình học tập giảng đường cơng việc sau thuận lợi Xin gửi lời cảm ơn chân thành đến quý bạn đọc dành thời gian quý báu đề đọc ` tiêu luận Aa “66 kỹ cần thiết để làm việc nhóm hiệu sinh viên ngành kế tốn - kiểm toán.” Đặc biệt cảm ơn thầy Lương Xuân Minh tận tâm dạy dỗ chúng em qua buổi học lớp Cảm ơn thầy tạo hội cho em thực tiểu luận Kính chúc thầy bạn đồi đảo sức khỏe, hạnh phúc để tiếp tục thực sứ mệnh cao đẹp truyền đạt kiến thức cho hệ mai sau 13

Ngày đăng: 26/12/2023, 23:39

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan