Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. Trần Thanh Ái (2014), “Năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục”, Tạp chí Dạy và Học ngày nay, số 1, tr.27-30 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục”," Tạp chíDạy và Học ngày nay |
Tác giả: |
Trần Thanh Ái |
Năm: |
2014 |
|
2. G. Anderson (1990), Các nguyên tắc cơ bản của nghiên cứu khoa học giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Các nguyên tắc cơ bản của nghiên cứu khoa học giáodục |
Tác giả: |
G. Anderson |
Năm: |
1990 |
|
3. Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Đắc Hưng (2004), Giáo dục Việt Nam hướng tới tương lai vấn đề và giải pháp, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo dục Việt Nam hướng tớitương lai vấn đề và giải pháp |
Tác giả: |
Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Đắc Hưng |
Nhà XB: |
Nxb Chính trị Quốc gia |
Năm: |
2004 |
|
4. Nguyễn Duy Bảo (2007), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học và thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học, Nxb Bưu Điện, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học và thựchiện đề tài nghiên cứu khoa học |
Tác giả: |
Nguyễn Duy Bảo |
Nhà XB: |
Nxb Bưu Điện |
Năm: |
2007 |
|
5. Bernd Meier (2007), Phát triển năng lực thông qua phương pháp và phương tiện dạy học mới, Nguyễn Văn Cường dịch, Tài liệu tập huấn dự án phát triển giáo dục Trung học phổ thông, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phát triển năng lực thông qua phương pháp vàphương tiện dạy học mới |
Tác giả: |
Bernd Meier |
Năm: |
2007 |
|
6. Nguyễn Ngọc Bích (2000), Tâm lý học nhân cách - Một số vấn đề lý luận, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tâm lý học nhân cách - Một số vấn đề lý luận |
Tác giả: |
Nguyễn Ngọc Bích |
Nhà XB: |
Nxb Đại học quốc gia Hà Nội |
Năm: |
2000 |
|
7. Hoàng Hòa Bình (2015), “Năng lực và cấu trúc năng lực”, Tạp chí Khoa học giáo dục, số (117), tr.21 - 32 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Năng lực và cấu trúc năng lực”, "Tạp chí Khoahọc giáo dục |
Tác giả: |
Hoàng Hòa Bình |
Năm: |
2015 |
|
8. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010), Kỷ yếu hội thảo: Giải pháp tạo động lực cho giảng viên đại học tham gia nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Kỷ yếu hội thảo: Giải pháp tạo động lựccho giảng viên đại học tham gia nghiên cứu khoa học và chuyển giaocông nghệ |
Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
Năm: |
2010 |
|
9. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2017), Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể trong chương trình giáo dục phổ thông mới, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chương trình giáo dục phổ thông tổng thểtrong chương trình giáo dục phổ thông mới |
Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
Năm: |
2017 |
|
10. Bộ Tổng tham mưu, Cục Nhà trường (2006), Từ điển tâm lý học quân sự, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Từ điển tâm lý học quân sự |
Tác giả: |
Bộ Tổng tham mưu, Cục Nhà trường |
Nhà XB: |
Nxb Quân đội nhân dân |
Năm: |
2006 |
|
11. Hoàng Đình Châu (Chủ biên) (2005), Giáo trình Tâm lý học quân sự, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo trình Tâm lý học quân sự |
Tác giả: |
Hoàng Đình Châu (Chủ biên) |
Nhà XB: |
NxbQuân đội nhân dân |
Năm: |
2005 |
|
12. Nguyễn Phúc Châu (Chủ nhiệm) (2008), Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học tại các trường cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo, Đề tài cấp Bộ (GD-ĐT), Mã số B2006-26-09, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nghiên cứu giải pháp nâng caochất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học tại các trường cán bộ quảnlý giáo dục và đào tạo |
Tác giả: |
Nguyễn Phúc Châu (Chủ nhiệm) |
Năm: |
2008 |
|
13. Nguyễn Đức Chính, Nguyễn Thị Thu Nga (2006), Nghiên cứu xây dựng những tiêu chí đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên Đại học Quốc gia Hà Nội, Đề tài trọng điểm cấp ĐHQGHN, Mã số QGTĐ.02.06 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nghiên cứu xây dựngnhững tiêu chí đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa họccủa giảng viên Đại học Quốc gia Hà Nội |
Tác giả: |
Nguyễn Đức Chính, Nguyễn Thị Thu Nga |
Năm: |
2006 |
|
14. Christian Battal (2002), Quản lý nguồn nhân lực trong khu vực nhà nước, tập 1, (Phạm Quỳnh Hoa dịch), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Quản lý nguồn nhân lực trong khu vực nhà nước |
Tác giả: |
Christian Battal |
Nhà XB: |
Nxb Chính trị quốc gia |
Năm: |
2002 |
|
15. Lê Thị Thanh Chung (2005), Biện pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên đại học sư phạm, Luận án Tiến sĩ Giáo dục học, Trường Đại học Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Biện pháp nâng cao chất lượng nghiên cứukhoa học giáo dục của sinh viên đại học sư phạm |
Tác giả: |
Lê Thị Thanh Chung |
Năm: |
2005 |
|
16. A.G. Covaliov (1971), Tâm lý học cá nhân, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tâm lý học cá nhân |
Tác giả: |
A.G. Covaliov |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
Năm: |
1971 |
|
17. Cục Khoa học - Lịch sử quân sự (2020), Báo cáo tổng kết công tác nghiên cứu khoa học của cán bộ Cục Khoa học - Lịch sử quân sự Quân đội nhân dân Lào, QĐND Lào |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Báo cáo tổng kết công tác nghiêncứu khoa học của cán bộ Cục Khoa học - Lịch sử quân sự Quân độinhân dân Lào |
Tác giả: |
Cục Khoa học - Lịch sử quân sự |
Năm: |
2020 |
|
18. Nguyễn Ngọc Cường (2018), “Bồi dưỡng kỹ năng nghiên cứu khoa học cho đội ngũ giảng viên trẻ ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay”, Tạp chí Giáo dục, số 426, kỳ 2, tháng 3, tr. 34-38 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Bồi dưỡng kỹ năng nghiên cứu khoa họccho đội ngũ giảng viên trẻ ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay”,"Tạp chí Giáo dục |
Tác giả: |
Nguyễn Ngọc Cường |
Năm: |
2018 |
|
19. Nguyễn Văn Dân (2008), Bồi dưỡng kỹ năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay, Luận án Tiến sĩ Giáo dục học, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Bồi dưỡng kỹ năng nghiên cứu khoa học chosinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay |
Tác giả: |
Nguyễn Văn Dân |
Năm: |
2008 |
|
20. Võ Duy Dần, Lê Văn Trọng (2012), Cơ sở phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục, Nxb Đại Học Huế |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Cơ sở phương pháp luận nghiên cứukhoa học giáo dục |
Tác giả: |
Võ Duy Dần, Lê Văn Trọng |
Nhà XB: |
Nxb Đại Học Huế |
Năm: |
2012 |
|