UBND HUYỆN SÔNG MÃ TRƯỜNG PTDTBT TIỂU HỌC VÀ THCS BÓ SINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn Tin học 7 Năm học 2023 2024 (Thời gian 45 phút kh[.]
UBND HUYỆN SÔNG MÃ TRƯỜNG PTDTBT TIỂU HỌC VÀ THCS BĨ SINH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Mơn: Tin học Năm học: 2023 - 2024 (Thời gian: 45 phút không kể thời gian chép đề) KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN TIN HỌC, LỚP - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 70% trắc nghiệm tương ứng với 28 câu câu 0,25 điểm, 30% tự luận ) - Thời gian làm bài: 45 phút Tổng Mức độ nhận thức TT Chương/chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thưć % Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chủ đề A Máy tính cộng đồng Thơng tin liệu 1 Biểu diễn thông tin lưu trữ liệu máy tính 1 5% (0,5điểm) 15% (1,5điểm) Chủ đề B Mạng máy Giới thiệu mạng máy tính tính Internet Internet Chủ đề C Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm trao đổi thông tin World Wide Web, thư điện tử cơng cụ tìm kiếm thơng tin Tởng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 22,5% 1 16 12 40% 30% 70% (2,25điểm) 20% 10% 30% 57,5% (5,75điểm) 100% 100% ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MƠN: TIN HỌC LỚP THỜI GIAN LÀM BÀI: 45’ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức đô đ ̣ ánh giá Nhận biết Trong tình cụ thể có sẵn: – Phân biệt thông tin với vật mang tin – Nhận biết khác thông tin liệu – Nêu bước xử lí thơng tin Thơng hiểu Thơng tin – Nêu ví dụ minh hoạ mối quan hệ thông tin dữ liệu liệu – Nêu ví dụ minh hoạ tầm quan trọng thơng tin Vận dụng Chủ đề A Máy tính cộng đồng Nhận biết Thông hiểu (TN) (TN) (TN) (TN) Vận dụng – Giải thích máy tính thiết bị số cơng cụ hiệu để thu thập, lưu trữ, xử lí truyền thơng tin Nêu ví dụ minh hoạ cụ thể Nhận biết – Biết bit đơn vị nhỏ lưu trữ thông tin – Nêu tên độ lớn (xấp xỉ theo hệ thập phân) đơn vị đo dung lượng thông tin: Byte, KB, MB, GB, quy đổi Biểu diễn cách gần đơn vị đo lường Ví dụ: thơng tin lưu 1KB xấp xỉ ngàn byte, MB xấp xỉ triệu byte, GB xấp xỉ tỉ byte trữ liệu máy tính Thơng hiểu – Giải thích biểu diễn thơng tin với hai kí hiệu Vận dụng cao – Xác định khả lưu trữ thiết bị nhớ thông dụng đĩa quang, đĩa từ, đĩa cứng, USB, CD, thẻ nhớ,… (TL) Vận dụng cao Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức đô đ ̣ ánh giá Nhận biết Thông hiểu 6(TN) 3(TN) Vận dụng Vận dụng cao 1(TL) 1(TL) Nhận biết – Nêu khái niệm lợi ích mạng máy tính Chủ đề B Mạng máy tính Internet – Nêu thành phần chủ yếu mạng máy tính (máy Giới thiệu tính thiết bị kết nối) tên vài thiết bị mạng mạng máy tính máy tính, cáp nối, Switch, Access Point, Internet – Nêu đặc điểm ích lợi Internet Thơng hiểu - Nêu ví dụ cụ thể trường hợp mạng khơng dây tiện dụng mạng có dây Chủ đề C Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm trao đổi thông tin World Wide Nhận biết Web, thư điện tử – Trình bày sơ lược khái niệm WWW, website, địa cơng cụ tìm website, trình duyệt kiếm thơng tin – Xem nêu thơng tin trang web cho trước – Nêu cơng dụng máy tìm kiếm – Biết cách đăng kí tài khoản thư điện tử Thông hiểu – Nêu ưu, nhược điểm dịch vụ thư điện tử so với phương thức liên lạc khác – Xác định từ khố ứng với mục đích tìm kiếm cho trước Vận dụng cao -Tìm kiếm thơng tin số trang web thông dụng tra từ điển, xem thời tiết, tin thời sự, để phục vụ cho nhu cầu học tập sống – Thực số thao tác bản: tạo tài khoản email, đăng nhập tài khoản email, soạn thư, gửi thư, nhận thư, trả lời thư, 8(TN) 7(TN) Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức đô đ ̣ ánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao 2(TL) 1(TL) 20% 10% chuyển tiếp thư đăng xuất hộp thư số tình thực tiễn Tởng 16 (TN) Tỉ lệ % 40% Tỉ lệ chung 12(TN) 30% 70% 30% ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2023 – 2024 Môn: TIN HỌC – Lớp: Thời gian làm bài: 45 phút Khơng tính thời gian phát đề Họ tên học sinh: Mã số học sinh: I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Phương án sau KHÔNG nêu ví dụ vật mang tin? A Sách giáo khoa B Xô, chậu C Thẻ nhớ D Cột đèn giao thông Câu Phương án sau bước hoạt động thông tin người? A Xử lý thông tin, thu nhận thông tin lưu trữ thông tin, truyền thông tin B Thu nhận thông tin, xử lý thông tin, truyền thông tin, lưu trữ thông tin C Thu nhận thông tin, lưu trữ thông tin, xử lý thông tin, truyền thông tin D Thu nhận thông tin, truyền thông tin, lưu trữ thông tin, xử lý thông tin Câu Phương án sau đơn vị nhỏ để biểu diễn lưu thông tin? A Bit B Byte C Kilobyte trữ D Megabyte Câu Đơn vị đo thông tin lớn đơn vị đo đây? A Byte B Megabyte C Kilobyte D Terabyte Câu Một Gigabye tương đương với khoảng Byte? A Một nghìn byte B Một triệu byte C Một tỉ byte D Một nghìn tỉ byte Câu Phát biểu sau KHÔNG nêu lợi ích việc sử dụng mạng máy tính? A Giảm chi phí dùng chung phần cứng B Người sử dụng có quyền kiểm sốt độc quyền liệu ứng dụng riêng họ C Giảm chi phí dùng chung phần mềm D Cho phép chia sẻ, tăng hiệu sử dụng Câu Phương án nêu thành phần mạng máy A Thiết bị đầu cuối thiết bị kết nối B Thiết bị đầu cuối phần mềm mạng tính? C Máy tính thiết bị kết nối D Máy tính phần mềm mạng Câu Phát biểu sau KHÔNG nêu đặc điểm Internet? A Phạm vi hoạt động toàn cầu B Có nhiều dịch vụ đa dạng C Khơng thuộc sở hữu D Thơng tin xác tuyệt đối Câu P hương án nêu tên phần mềm sử dụng để truy cập trang web khai thác tài nguyên Internet? A Trình chỉnh sửa web B Trình duyệt web C Trình thiết kế web D Trình soạn thảo web Câu 10 Mạng thơng tin tồn KHƠNG cung cấp dịch vụ sau đây? A Dịch vụ tra cứu thông tin Internet B Dịch vụ bn bán tồn cầu C Dịch vụ chuyển phát nhanh D Dịch vụ y tế toàn cầu Câu 11 Phát biểu sau nêu đặc điểm trang web www.google.com.vn? A Tìm kiếm thơng tin mà ta cần tìm B Cho danh sách trang web liên quan tới chủ đề cần tìm kiếm thơng qua từ khóa tìm kiếm C Chỉ có khả tìm kiếm thơng tin dạng văn bản, khơng tìm thơng tin dạng hình ảnh D Có khả tìm kiếm thơng tin hình ảnh, khơng tìm kiếm thơng tin giọng nói Câu 12 Phát biểu sau mô tả siêu liên kết trang web? A Một thành phần trang web trỏ đến vị trí khác trang web trỏ đến trang web khác B Một nội dung thể trình duyệt người sử dụng tìm kiếm thơng tin C Địa trang web trả người sử dụng tìm kiếm thơng tin D Địa thư điện tử người sử dụng Câu 13 Phương án sau nêu khái niệm World Wide Web? A Một trị chơi máy tính cho phép người chơi chơi chơi theo nhóm thời điểm B Một phần mềm máy tính có chức soạn thảo văn bản, trình chiếu tính tốn liệu có sẵn C Một tên gọi khác mạng thơng tin tồn cầu Internet D Một hệ thống website Internet cho phép người sử dụng xem chia sẻ thông tin qua trang web liên kết với Câu 14 Khi đăng kí tạo tài khoản thư điện tử trẻ 13 tuổi, KHÔNG cần khai báo thông tin sau đây? em A Họ tên B Ngày sinh C Địa nhà D Địa thư phụ huynh Câu 15 Để tạo hộp thư điện tử mới, người sử dụng phải thực điều sau đây? A Chờ cho phép quan quản lý dịch vụ Internet B Khai thác dịch vụ khác Internet C Cam kết không tạo thêm hộp thư D Đăng ký dịch vụ thư điện tử qua nhà cung cấp dịch vụ Internet thông qua địa Website miễn phí Internet đâu giới Câu 16 Địa trang web sau hợp lệ? A https://www.tienphong.vn B www\\tienphong.vn C https://hongha002@gmail.com D https\\:www.tienphong.vn Câu 17 Nghe tin dự báo thời tiết, em biết “ngày mai có mưa” Thơng tin giúp em đưa định cho việc học vào ngày mai? A Ăn sáng trước đến trường C Mặc đồng phục B Đi học mang theo áo mưa D Mang đầy đủ đồ dùng học tập Câu 18 Trong dãy ô đây, ký hiệu ô màu xám 1, ô màu trắng Dãy bit tương ứng với dãy ô ? A 011100110 B 011000110 C 011000101 D 010101110 Câu 19 Bảng mã sau cho tương ứng số tự nhiên nhỏ với dãy gồm bit: 000 001 010 011 100 101 110 111 Dựa bảng mã cho biết số 2065 chuyển thành dãy bit đây? A 010 000 101 110 B 010 000 110 101 C 000 010 110 101 D 011 000 110 110 Câu 20 Trong trường hợp mạng không dây tiện dụng mạng có dây? A Trao đổi thơng tin di chuyển B Trao đổi thông tin cần tính bảo mật cao C Trao đổi thơng tin tốc độ cao D Trao đổi thơng tin cần tính ổn định Câu 21 Phát biểu sau nêu SAI đặc điểm mạng khơng dây mạng có dây? A Mạng có dây kết nối máy tính cáp B Mạng khơng dây kết nối máy tính sóng điện từ (sóng vơ tuyến) C Mạng khơng dây khơng kết nối máy tính mà cịn cho phép kết nối điện thoại di động D Mạng có dây đặt cáp đến địa điểm khơng gian Câu 22 Để tìm kiếm thông tin trận chiến sông Bạch Đằng, em sử dụng từ khóa sau để thu hẹp phạm vi tìm kiếm? A Sơng Bạch Đằng B Trận chiến sông C Trận chiến sông Bạch Đằng D “Trận chiến sông Bạch Đằng” Câu 23 Để tìm kiếm thơng tin virus Corona, em sử dụng từ khóa sau để thu hẹp phạm vi tìm kiếm? A Corona B Virus Corona C “Virus Corona” D “Virus” + “Corona” Câu 24 Phát biểu sau mơ tả “từ khóa” thực tìm kiếm thơng tin Internet? A Một tập hợp từ mang ý nghĩa chọn ngẫu nhiên người sử dụng cung cấp B Một từ cụm từ liên quan đến nội dung cần tìm kiếm người sử dụng cung cấp C Một tập hợp từ mà máy tìm kiếm quy định trước người sử dụng D Một biểu tượng máy tìm kiếm quy định trước Câu 25 Để tìm kiếm thơng tin thời tiết Nha Trang ngày hơm nay, em sử dụng từ khóa sau để thu hẹp phạm vi tìm kiếm? A Thời tiết Nha Trang ngày hôm B Thời tiết Nha Trang C “Thời tiết” + “Nha Trang” + “hôm nay” D “Thời tiết Nha Trang hôm nay” Câu 26 Thư điện tử có hạn chế sau so với hình thức gửi thư khác? A Khơng gửi đồng thời cho nhiều người B Thời gian gửi thư lâu C Phải phòng tránh virus, thư rác D Chi phí cao Câu 27 Trong đặc điểm đây, đặc điểm KHÔNG phải ưu điểm dịch vụ thư điện tử? Có thể gửi tới nơi khơng có kết nối mạng Có thể gửi kèm tệp thơng tin âm thanh, hình ảnh, … Có thể gửi lúc cho nhiều người Lưu trữ tìm kiếm thư gửi nhận cách dễ dàng Câu 28 Trong đặc điểm đây, đặc điểm KHÔNG phải ưu điểm phương thức liên lạc thư viết tay? A Có thể gửi thư cho nhiều người B Có thể tới nơi vùng sâu, vùng xa khơng có kết nối mạng C Không bị làm phiền thư rác D Khơng có nguy bị virus máy tính xâm nhập A B C D II PHẦN TỰ LUẬN (1 điểm) Câu 29 Giả định ảnh chụp điện thoại di động có dung lượng khoảng 4MB Em điền số ảnh tối đa mà điện thoại chứa tùy theo dung lượng điện thoại bảng sau? Dung lượng (GB) 64 128 240 460 Số ảnh III.PHẦN THỰC HÀNH (2 điểm) Câu 30 Trong môn Giáo dục địa phương lớp 6, cô giáo giao cho nhóm em làm thuyết trình : Trò chơi dân gian dân tộc Sơn La Em sử dụng máy tìm kiếm để tìm hiểu tên số trị chơi dân gian, mơ tả cách thức tổ chức trò chơi; cách gìn giữ trị chơi dân gian dân tộc Sơn La; lưu lại thơng tin em tìm (sử dụng phần mềm MS Word, Notepad, …) Lưu ý: Ghi lại từ khóa em sử dụng để tìm kiếm kết tìm kiếm Câu 31 Em soạn thư điện tử để gửi thơng tin nhóm tìm hiểu Trò chơi dân gian dân tộc Sơn La cho cô giáo qua địa email: quangvinhthcs09gmail.com Yêu cầu: Soạn thư với đầy đủ nội dung: + Địa email + Tiêu đề thư + Nội dung thư + Đính kèm tệp em vừa tìm kiếm câu 30 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC Mơn: TIN HỌC – Lớp: 2022 – 2023 I PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 ĐIỂM) Câu Đáp án B C A D C B B D B 10 C 11 B 12 A 13 D 14 C Câu 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Đáp án D A B A B A D D C B D C A A (Mỗi câu trắc nghiệm 0,25 điểm) II PHẦN TỰ LUẬN (CÂU 29 - ĐIỂM) Thang điểm 0,25 0,25 Dung lượng (GB) 64 128 Số ảnh 16.000 32.000 0,25 240 60.000 0,25 460 115.000 III PHẦN THỰC HÀNH (2 ĐIỂM) Câu hỏi Nội dung Câu 30 - Thực thao tác tìm kiếm với từ khóa cho (1 điểm) - Từ khóa từ cụm từ liên quan đến nội dung tìm kiếm Ví dụ: trị chơi dân gian Sơn La, cách thức tổ chức; cách giữ gìn trò chơi dân gian dân tộc Sơn La - Đặt từ khóa dấu ngoặc kép “ ” để thu hẹp phạm vi tìm kiếm - Lưu thơng tin (lưu vào phần mềm MS Word, Notepad, …) Câu 31 - Truy cập trang web mail.google.com (1 điểm) - Đăng nhập vào hộp thư - Soạn thư với đầy đủ nội dung + Địa email + Tiêu đề thư + Nội dung thư + Đính kèm tệp vừa tìm kiếm câu 30 - Gửi thư Điểm 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 PHÊ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG Đỗ Văn Phương GIÁO VIÊN RA ĐỀ Quàng Văn Vinh PHÊ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU PHÓ HIỆU TRƯỞNG Lê Thị Thanh Thủy