Ppct mĩ thuật 11

BẢNG PHÂN PHỐI CHƯƠNGNG PHÂN PHỐI CHƯƠNGI CHƯƠNGNG TRÌNH Sách giáo khoa CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP HỌC TẬPC TẬPP MĨ THUẬPT 11 định dạng:c định dạng:nh dạng:ng: – Tên sách: CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP HỌC TẬPC TẬPP MĨ THUẬPT 11 (Bộ sách sách Kết nối tri thức với sốngt nối tri thức với sốngi tri thức với sốngc với sốngi sốngc sối tri thức với sốngng) – Loạng:i sách: Sách học sinh c sinh – Số tiết: 35; tiết: 35; t: 35; Số tiết: 35; trang dự kiến kiết: 35; n: 64 trang; Khổ sách: sách: 19 cm x 26,5 cm; Số tiết: 35; màu ruộ sách t: BẢNG PHÂN PHỐI CHƯƠNGNG PHÂN PHỐI CHƯƠNGI CHƯƠNGNG TRÌNH TỔNG THỂ SÁCH CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP MĨ THUẬT LỚP 11NG THỂ SÁCH CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP MĨ THUẬT LỚP 11 SÁCH CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP HỌC TẬPC TẬPP MĨ THUẬPT LỚP 11P 11 STT (1) Tên Chương/Chủng/Chủ đề// (2) (Tên chương/chủ đề tách thành ng/chủ đề tách thành đề tách thành tách thành tách thành cộ sách t riêng nết: 35; u chương/chủ đề tách thành ng/chủ đề tách thành đề tách thành khơng trùng với bài, gồm nhiều bài)i bài, gồm nhiều bài)m nhiề tách thành u bài) CHUYÊN ĐỀ 1: 1: THỰC HÀNH VẼ HÌNH HOẠ 2C HÀNH VẼ HÌNH HOẠ 2 CHUYÊN ĐỀ 1: 2: THỰC HÀNH VẼ HÌNH HOẠ 2C HÀNH VẼ TRANG TRÍ Tên (3) Bài 1: Tìm hiể tách thành u đặc điểm cấu trúc khối c điể tách thành m cấu trúc khối u trúc khố tiết: 35; i mắt, mũi, miệng, tait, mũi, miệt ng, tai Bài 2: Thự kiếnc hành vẽ tược định dạng:ng chân dung phạng:t mảnhng Trưng bày sảnhn phẩmm Bài 1: Tìm hiể tách thành u trang trí hình trịn Bài 2: Thự kiếnc hành trang trí hình trịn Trưng bày sảnhn phẩmm Bài 1: Tìm hiể tách thành u tranh bố tiết: 35; cục nhân vậtc nhân vật 11:t Bài 2: Thự kiếnc hành vẽ tranh bố tiết: 35; cục nhân vậtc nhân vật 11:t Trưng bày sảnhn phẩmm Số tiết tiếtt (4) (Nết: 35; u có kiến phân biệt t a chương/chủ đề tách thành ng/chủ đề tách thành đề tách thành /bài cộ sách t ghi số ghi số tiết: 35; tiết: 35; t củ đề tách thành a bài) 5 CHUYÊN ĐỀ 1: 3: THỰC HÀNH VẼ HÌNH HOẠ 2C HÀNH VẼ TRANH BỐ CỤC CỤC 2C Tổng cộngng cộngng 35 Ghi (5) (Thể tách thành hiệt n tính liên thơng, tích hợc định dạng:p với bài, gồm nhiều bài)i mơn học sinh c khác) Tích hợc định dạng:p với bài, gồm nhiều bài)i 10 nộ sách i dung SGK Mĩ thuật 11:t 11: Lí luật 11:n lịnh dạng:ch sử mĩ mĩ thuật 11:t Hộ sách i hoạng: Đồm nhiều bài) hoạng: (tranh in) Điêu khắt, mũi, miệng, taic Thiết: 35; t kết: 35; công nghiệt p Thiết: 35; t kết: 35; đồm nhiều bài) hoạng: Thiết: 35; t kết: 35; thời trangi trang Thiết: 35; t kết: 35; mĩ thuật 11:t sân khấu trúc khối u, điệt n ảnhnh Thiết: 35; t kết: 35; mĩ thuật 11:t đa phương/chủ đề tách thành ng tiệt n 10.Kiết: 35; n trúc BẢNG PHÂN PHỐI CHƯƠNGNG PHÂN PHỐI CHƯƠNGI CHƯƠNGNG TRÌNH CHI TIẾT SÁCH T SÁCH CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP HỌC TẬPC TẬPP MĨ THUẬPT 11 Tên chương/Chủng/ chủ đề// (1) Số tiết tiếtt, số tiết trang dự Nộngi dung kiếtn thứcc kiếtn (3) (2) Số tiết Số tiết tiếtt trang 12 QUAN SÁT VÀ NHẬPN THỨC:C: Bài 1: Tìm hiểu u cấu u trúc hình khố tiếti mắt, t, mũi, miệngng, Tìm tai hiểu u Quan sát hình khố tiết: 35; i mắt, mũi, miệng, tait, mũi, miệt ng, tai phía đặc c nêu cảnhm nhật 11:n: điểu m – Cấu trúc khối u trúc củ đề tách thành a khố tiết: 35; i phạng:t mảnhng cấu u – Sự kiến khác tách thành cấu trúc khối u trúc a khố tiết: 35; i phạng:t mảnhng khố tiết: 35; i trúc chi tiết: 35; t khố tiếti Tìm hiểu u về/ hình khố tiếti, đậm – nhạt khối mắt, m – nhạtt khố tiếti mắt, t, mắt, t, mũi, miệngng, tai mũi, Quan sát hình vẽ khố tiết: 35; i mắt, mũi, miệng, tait, mũi, miệt ng, tai phía miệngng nêu cảnhm nhật 11:n: , tai – Hình khố tiết: 35; i, đật 11:m – nhạng:t củ đề tách thành a khố tiết: 35; i phạng:t mảnhng mắt, mũi, miệng, tait, mũi, miệt ng, tai – Hình khố tiết: 35; i, đật 11:m – nhạng:t củ đề tách thành a khố tiết: 35; i mắt, mũi, miệng, tait, mũi, miệt ng, tai – So sánh cách diễn tả hình khối, đậm – nhạt khối n tảnh hình khố tiết: 35; i, đật 11:m – nhạng:t a khố tiết: 35; i phạng:t mảnhng khố tiết: 35; i chi tiết: 35; t LUYỆN TẬP VÀ SÁNG TẠON TẬPP VÀ SÁNG TẠO: Chuẩn bị dụng cụn bịnh dục tiêu/ Yêu cầu cần đạtng cục tiêu/ Yêu cầu cần đạt Đặc t mẫuu Các bước vẽ khối phạt mảng mắt/ mũi/ miệng/ taic vẽ khố tiếti phạtt mảng mắt/ mũi/ miệng/ taing mắt, t/ mũi/ miệngng/ tai – Quan sát mẫu chọn góc vẽu chọc sinh n góc vẽ – Sắt, mũi, miệng, taip xết: 35; p bố tiết: 35; cục nhân vậtc hình vẽ giấu trúc khối y * Vẽ khố tiết: 35; i mắt, mũi, miệng, tait phạng:t mảnhng – Vẽ hình – Vẽ đật 11:m – nhạng:t, hoàn ghi số nh vẽ Yêu cầu cần đạtu cầu cần đạtn đạtt quy định tạinh tạti Mục tiêu/ Yêu cầu cần đạtc tiêu/ Yêu cầu cần đạtu cầu cần đạtn đạtt Chương/Chủng trình giáo về/ chuyên môn dục tiêu/ Yêu cầu cần đạtc (4) phổng cộng thông 2018 CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP 1: THỰCC HÀNH VẼ HÌNH HOẠ (1) – Nhật 11:n biết: 35; t định dạng:c đặc điểm cấu trúc khối c điể tách thành m cơng/chủ đề tách thành bảnhn củ đề tách thành a khố tiết: 35; i mắt, mũi, miệng, tait, mũi, miệt ng, tai – Nhật 11:n biết: 35; t định dạng:c định dạng:c cấu trúc khối u trúc, tỉ ghi số lệt , khố tiết: 35; i mắt, mũi, miệng, tait, mũi, miệt ng, tai theo dạng:ng phạng:t mảnhng – Biết: 35; t sắt, mũi, miệng, taip xết: 35; p bố tiết: 35; cục nhân vậtc thể tách thành hiệt n định dạng:c khố tiết: 35; i phạng:t mảnhng mắt, mũi, miệng, tait/ mũi/ miệt ng/ tai trang giấu trúc khối y – Phân tích giảnhi quyết: 35; t định dạng:c mố tiết: 35; i quan hệt giữa a ánh sáng, hình khố tiết: 35; i củ đề tách thành a khố tiết: 35; i mắt, mũi, miệng, tait/ mũi/ miệt ng/ tai khơng gian – Có thái độ học tập nghiêm túc; có ý thức tìm hiểu, nghiên cứu để hồn thiện học tốt Yếu tố nguyênu tố ngun ngun lí tạo hìnho hình Lự kiếna chọc sinh n, kết: 35; t hợc định dạng:p: Yết nối tri thức với sốngu tối tri thức với sống tạo hìnho hình – Chấu trúc khối m, nét, hình, khố tiết: 35; i, màu sắt, mũi, miệng, taic, đật 11:m nhạng:t, chấu trúc khối t cảnhm, không gian Ngun lí tạo hìnho hình – Cân bằng, tươngng, tương/chủ đề tách thành ng phảnhn, lặc điểm cấu trúc khối p lạng:i, nhịnh dạng:p điệt u, nhấu trúc khối n mạng:nh, chuyể tách thành n độ sách ng, tỉ ghi số lệt , hài hoà Hoạo hìnht động thựcng thựcc hành thảoo luậnn Thực hànhc hành – Vẽ nghiên cứuu tược định dạng:ng chân dung phạng:t mảnhng bằng, tươngng chấu trúc khối t liệt u chì điểm cấu trúc khối c than Thảo luậno luậnn – Trao đổ sách: i tách thành hình Bài 2: Thực hành vẽ tượngng chân dung phạtt mảng mắt/ mũi/ miệng/ taing 10 * Vẽ khố tiết: 35; i mũi phạng:t mảnhng * Vẽ khố tiết: 35; i miệt ng phạng:t mảnhng * Vẽ khố tiết: 35; i tai phạng:t mảnhng * Thực hành: Thự kiếnc hiệt n vẽ khố tiết: 35; i phạng:t mảnhng: mắt, mũi, miệng, tait/ mũi/ miệt ng/ tai bằng, tươngng chấu trúc khối t liệt u chì * Phầu cần đạtn tham khảng mắt/ mũi/ miệng/ taio PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ: Trưng bày sảnhn phẩmm mĩ thuật 11:t nhật 11:n xét sảnhn phẩmm theo gợc định dạng:i ý: – Đặc điểm cấu trúc khối c điể tách thành m tách thành hình, khố tiết: 35; i, tỉ ghi số lệt , đười trangng hưới bài, gồm nhiều bài)ng củ đề tách thành a khố tiết: 35; i phạng:t mảnhng mắt, mũi, miệng, tait/ mũi/ miệt ng/ tai – Yết: 35; u tố tiết: 35; tạng:o hình cơng/chủ đề tách thành bảnhn vẽ khố tiết: 35; i phạng:t mảnhng mắt, mũi, miệng, tait/ mũi/ miệt ng/ tai – Các bưới bài, gồm nhiều bài)c thự kiếnc hiệt n VẬPN DỤNGNG: Tìm hiể tách thành u cấu trúc khối u trúc tách thành hình, diệt n khố tiết: 35; i củ đề tách thành a đồm nhiều bài) vật 11:t thông qua cách vẽ phác hình, diệt n khố tiết: 35; i đồm nhiều bài) vật 11:t * Phầu cần đạtn tham khảng mắt/ mũi/ miệng/ taio QUAN SÁT VÀ NHẬPN THỨC:C: Tìm hiểu u tượngng chân dung phạtt mảng mắt/ mũi/ miệng/ taing Tìm hiểu u cấu u trúc, tỉ lệ tượng chân dung phạt lệng tượngng chân dung phạtt mảng mắt/ mũi/ miệng/ taing – Đười trangng trục nhân vậtc mặc điểm cấu trúc khối t, đười trangng hưới bài, gồm nhiều bài)ng mắt, mũi, miệng, tait mũi miệt ng củ đề tách thành a tược định dạng:ng chân dung phạng:t mảnhng – Hình khố tiết: 35; i tược định dạng:ng chân dung phạng:t mảnhng + Hình khố tiết: 35; i cấu trúc khối u trúc củ đề tách thành a xương/chủ đề tách thành ng đầu người.u người trangi + Hình khố tiết: 35; i cấu trúc khối u trúc khái quát củ đề tách thành a đầu người.u người trangi + Tỉ ghi số lệt , hưới bài, gồm nhiều bài)ng ngang, dọc sinh c, mắt, mũi, miệng, tait, mũi, miệt ng, tai tược định dạng:ng phạng:t mảnhng + Cấu trúc khối u trúc hình khố tiết: 35; i củ đề tách thành a khố tiết: 35; i mặc điểm cấu trúc khối t phạng:t mảnhng nhìn diệt n + Cấu trúc khối u trúc hình khố tiết: 35; i củ đề tách thành a khố tiết: 35; i mặc điểm cấu trúc khối t phạng:t mảnhng nhìn nghiêng 3/4 LUYỆN TẬP VÀ SÁNG TẠON TẬPP VÀ SÁNG TẠO: Chuẩn bị dụng cụn bịnh dục tiêu/ Yêu cầu cần đạtng cục tiêu/ Yêu cầu cần đạt hoạng:: Tược định dạng:ng chân dung phạng:t mảnhng – Nhật 11:n biết: 35; t định dạng:c cấu trúc khối u trúc, tỉ ghi số lệt tược định dạng:ng chân dung phạng:t mảnhng – Sắt, mũi, miệng, taip xết: 35; p vẽ định dạng:c mẫu chọn góc vẽu tược định dạng:ng chân dung phạng:t mảnhng trang giấu trúc khối y – Hiể tách thành u phân tích định dạng:c mố tiết: 35; i quan hệt giữa a ánh sáng, hình khố tiết: 35; i củ đề tách thành a chân dung tược định dạng:ng phạng:t mảnhng không gian – Nhật 11:n thứuc định dạng:c vai trò, vịnh dạng: trí tầu người.m quan trọc sinh ng củ đề tách thành a học sinh c để tách thành vật 11:n dục nhân vậtng vào giảnhi quyết: 35; t học sinh c khác thuộ sách c lĩnh vự kiếnc mĩ thuật 11:t 2 Đặc t mẫuu Gợngi ý bước vẽ khối phạt mảng mắt/ mũi/ miệng/ taic thực hiệngn vẽ tượngng chân dung phạtt mảng mắt/ mũi/ miệng/ taing – Chọc sinh n vịnh dạng: trí, quan sát nhật 11:n xét mẫu chọn góc vẽu – Sắt, mũi, miệng, taip xết: 35; p bố tiết: 35; cục nhân vậtc hình vẽ giấu trúc khối y – Vẽ hình – Vẽ đật 11:m – nhạng:t, hoàn ghi số nh vẽ * Thực hành: Thự kiếnc hiệt n vẽ nghiên cứuu tược định dạng:ng chân dung phạng:t mảnhng bằng, tươngng chấu trúc khối t liệt u chì PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ: – Trưng bày sảnhn phẩmm mĩ thuật 11:t củ đề tách thành a học sinh c sinh Nhật 11:n xét sảnhn phẩmm theo gợc định dạng:i ý: + Bố tiết: 35; cục nhân vậtc củ đề tách thành a vẽ: kiến cân đố tiết: 35; i, tỉ ghi số lệt củ đề tách thành a mẫu chọn góc vẽu tược định dạng:ng phạng:t mảnhng thể tách thành hiệt n giấu trúc khối y vẽ + Hình vẽ + Độ sách đật 11:m – nhạng:t + Mứuc độ sách hoàn ghi số nh củ đề tách thành a vẽ * Phầu cần đạtn tham khảng mắt/ mũi/ miệng/ taio: Mộ sách t số tiết: 35; sảnhn phẩmm mĩ thuật 11:t vẽ tược định dạng:ng chân dung phạng:t mảnhng VẬPN DỤNGNG: Dùng màu gouache điểm cấu trúc khối c màu acrylic vẽ mộ sách t tược định dạng:ng phạng:t mảnhng với bài, gồm nhiều bài)i sắt, mũi, miệng, taic độ sách độ sách đật 11:m nhạng:t củ đề tách thành a màu * Phầu cần đạtn tham khảng mắt/ mũi/ miệng/ taio: Gợc định dạng:i ý bưới bài, gồm nhiều bài)c vẽ tược định dạng:ng phạng:t mảnhng với bài, gồm nhiều bài)i sắt, mũi, miệng, taic độ sách đật 11:m nhạng:t củ đề tách thành a màu Trưng bày sảnhn phẩmm mĩ thuật 11:t tiêu biể tách thành u chuyên đề tách thành Trưng bày sảng mắt/ mũi/ miệng/ tain phẩn bị dụng cụm CHUYÊN Bài 1: 1 12 – Trưng bày sản phẩm hình hoạ tiêu biểu – Biết cách phân nhóm sản phẩm để trưng bày không gian lớp học – Phát triển kĩ trình bày, giới thiệu sản phẩm trước bạn bè thầy cô – Nhật 11:n biết: 35; t định dạng:c đặc điểm cấu trúc khối c điể tách thành m Yếu tố nguyênu tố nguyên nguyên QUAN SÁT VÀ NHẬPN THỨC:C: ĐỀ HỌC TẬP 2: THỰCC HÀNH VẼ TRANG TRÍ (2) Tìm hiểu u trang trí hình trịn Bài 2: Tìm hiểu u mộngt số tiết hình thứcc trang trí hình trịn Quan sát mộ sách t số tiết: 35; hình ảnhnh thảnho luật 11:n tách thành hình thứuc trang trí hình trịn Hồ sắt, c trang trí – Hồ sắt, mũi, miệng, taic nóng – Hồ sắt, mũi, miệng, taic lạng:nh Mộngt số tiết quy tắt, c cơng/Chủ bảng mắt/ mũi/ miệng/ tain trang trí hình trịn – Quy tắt, mũi, miệng, taic đố tiết: 35; i xứung – Quy tắt, mũi, miệng, taic lặc điểm cấu trúc khối p lạng:i – Quy tắt, mũi, miệng, taic đảnho ngược định dạng:c điểm cấu trúc khối c xoay chiề tách thành u – Quy tắt, mũi, miệng, taic xen kẽ – Quy tắt, mũi, miệng, taic bấu trúc khối t đăng đố tiết: 35; i – Quy tắt, mũi, miệng, taic chồm nhiều bài)ng hình Hoạt tiếtt trang trí hình trịn – Hoạng: tiết: 35; t trang trí – Cách điệt u LUYỆN TẬP VÀ SÁNG TẠON TẬPP VÀ SÁNG TẠO: Các bước vẽ khối phạt mảng mắt/ mũi/ miệng/ taic xây dựng trang trí hình trịn dạng d ạtng đen trắt, ng – Bưới bài, gồm nhiều bài)c chuẩmn bịnh dạng: – Bưới bài, gồm nhiều bài)c thự kiếnc hành Tham khảng mắt/ mũi/ miệng/ taio bước vẽ khối phạt mảng mắt/ mũi/ miệng/ taic xây dựng phác thảng mắt/ mũi/ miệng/ taio đen trắt, ng trang trí hình trịn * Thực hành: Thự kiếnc hiệt n mộ sách t vẽ phác thảnho đen trắt, mũi, miệng, taing trang trí hình trịn * Phầu cần đạtn tham khảng mắt/ mũi/ miệng/ taio PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ: – Phân tích sảnhn phẩmm thự kiếnc hành củ đề tách thành a em điểm cấu trúc khối c củ đề tách thành a bạng:n theo gợc định dạng:i ý VẬPN DỤNGNG: Tìm hiể tách thành u tách thành nghệt thuật 11:t trang trí mosaic ứung dục nhân vậtng kĩ thuật 11:t ghép mảnhnh bằng, tươngng vật 11:t liệt u sẵn có để trang trí n có để tách thành trang trí hình trịn * Phầu cần đạtn tham khảng mắt/ mũi/ miệng/ taio QUAN SÁT VÀ NHẬPN THỨC:C: trang trí hình trịn – Lự kiếna chọc sinh n định dạng:c hoạng: tiết: 35; t, biết: 35; t cách sắt, mũi, miệng, taip xết: 35; p tạng:o định dạng:c kiến liên kết: 35; t, mảnhng chính, mảnhng phục nhân vật củ đề tách thành a nhóm hoạng: tiết: 35; t trang trí hình trịn – Biết: 35; t sử mĩ dục nhân vậtng chấu trúc khối t liệt u để tách thành thự kiếnc hiệt n xây dự kiếnng bảnhn phác thảnho trang trí hình trịn – Có kĩ trao đổ sách: i, thự kiếnc hành giảnhi quyết: 35; t vấu trúc khối n đề tách thành thự kiếnc hành, sáng tạng:o – Cảnhm nhật 11:n định dạng:c vẻ đẹp đẹpp củ đề tách thành a sảnhn phẩmm; biết: 35; t trân trọc sinh ng, yêu quý, gìn sảnhn phẩmm có ý thứuc trang trí chúng đẹpp hơng/chủ đề tách thành n – Hiể tách thành u định dạng:c bưới bài, gồm nhiều bài)c thự kiếnc lí tạo hìnho hình Lự kiếna chọc sinh n, kết: 35; t hợc định dạng:p: Yết nối tri thức với sốngu tối tri thức với sống tạo hìnho hình – Chấu trúc khối m, nét, hình, khố tiết: 35; i, màu sắt, mũi, miệng, taic, đật 11:m nhạng:t, chấu trúc khối t cảnhm, không gian Nguyên lí tạo hìnho hình – Cân bằng, tươngng, tương/chủ đề tách thành ng phảnhn, lặc điểm cấu trúc khối p lạng:i, nhịnh dạng:p điệt u, nhấu trúc khối n mạng:nh, chuyể tách thành n độ sách ng, tỉ ghi số lệt , hài hồ Hoạo hìnht động thựcng thựcc hành thảoo luậnn Thực hànhc hành – Trang trí hình trịn Thảo luậno luậnn – Trao đổ sách: i tách thành trang trí hình trịn – Sảnhn phẩmm thự kiếnc hành củ đề tách thành a học sinh c sinh 1 Đặc c điểu m cấu u trúc hình trịn Bố tiết cục tiêu/ Yêu cầu cần đạtc trang trí hình trịn LUYỆN TẬP VÀ SÁNG TẠON TẬPP VÀ SÁNG TẠO: Các bước vẽ khối phạt mảng mắt/ mũi/ miệng/ taic thực hiệngn mộngt trang trí hình trịn – Bưới bài, gồm nhiều bài)c chuẩmn bịnh dạng: – Bưới bài, gồm nhiều bài)c thự kiếnc hành Tham khảng mắt/ mũi/ miệng/ taio bước vẽ khối phạt mảng mắt/ mũi/ miệng/ taic thực hành mộngt trang trí hình trịn * Thực hành: Thự kiếnc hành trang trí hình trịn * Phầu cần đạtn tham khảng mắt/ mũi/ miệng/ taio PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ: – Trưng bày sảnhn phẩmm thự kiếnc hành củ đề tách thành a em (nhóm) – Nhật 11:n xét sảnhn phẩmm theo gợc định dạng:i ý VẬPN DỤNGNG: Em trang trí mộ sách t sảnhn phẩmm/ đồm nhiều bài) vật 11:t từ mẫu nhữa ng mẫu chọn góc vẽu trang trí hình trịn em yêu thích * Phầu cần đạtn tham khảng mắt/ mũi/ miệng/ taio: Mộ sách t số tiết: 35; sảnhn phẩmm ứung dục nhân vậtng trang trí hình trịn Lự kiếna chọc sinh n trưng bày sảnhn phẩmm mĩ thuật 11:t tiêu biể tách thành u chuyên đề tách thành Thực hành trang trí hình trịn Trưng bày sảng mắt/ mũi/ miệng/ tain phẩn bị dụng cụm CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP 3: THỰCC HÀNH VẼ TRANH BỐI CHƯƠNG CỤNGC (3) Bài 1: Tìm hiểu u tranh bố tiết cục tiêu/ Yêu cầu cần đạtc nhân vậm – nhạt khối mắt, t 10 QUAN SÁT VÀ NHẬPN THỨC:C: Tìm hiểu u về/ tranh bố tiết cục tiêu/ Yêu cầu cần đạtc nhân vậm – nhạt khối mắt, t Mộngt số tiết dạtng thứcc bố tiết cục tiêu/ Yêu cầu cần đạtc tranh nhân vậm – nhạt khối mắt, t – Bố tiết: 35; cục nhân vậtc theo dạng:ng hình trịn – Bố tiết: 35; cục nhân vậtc theo dạng:ng hình vng, chữa nhật 11:t – Bố tiết: 35; cục nhân vậtc theo dạng:ng hình tam giác – Bố tiết: 35; cục nhân vậtc theo dạng:ng đố tiết: 35; i lật 11:p/ tương/chủ đề tách thành ng phảnhn – Bố tiết: 35; cục nhân vậtc theo nguyên lí nhịnh dạng:p điệt u/ chuyể tách thành n độ sách ng LUYỆN TẬP VÀ SÁNG TẠON TẬPP VÀ SÁNG TẠO: Tham khảnho bưới bài, gồm nhiều bài)c vẽ tranh b ố tiết: 35; c ục nhân vậtc nhân v ật 11:t hành trang trí hình trịn – Sử mĩ dục nhân vậtng định dạng:c chấu trúc khối t liệt u màu sách t, màu nưới bài, gồm nhiều bài)c điểm cấu trúc khối c chấu trúc khối t liệt u tương/chủ đề tách thành ng đương/chủ đề tách thành ng thự kiếnc hành, sáng tạng:o – Tạng:o định dạng:c hoà sắt, mũi, miệng, taic trang trí hình trịn – Phân tích định dạng:c vẻ đẹp đẹpp củ đề tách thành a trang trí hình trịn liên hệt định dạng:c tính ứung dục nhân vậtng củ đề tách thành a trang trí hình trịn cuộ sách c số tiết: 35; ng – Biết: 35; t trân trọc sinh ng giá trịnh dạng: ứung dục nhân vậtng củ đề tách thành a sảnhn phẩmm trang trí cuộ sách c số tiết: 35; ng – Trưng bày sảnhn phẩmm – Biết: 35; t cách phân nhóm sảnhn phẩmm để tách thành trưng bày không gian lới bài, gồm nhiều bài)p học sinh c – Phát triể tách thành n kĩ trình bày, giới bài, gồm nhiều bài)i thiệt u sảnhn phẩmm trưới bài, gồm nhiều bài)c bạng:n bè thầu người.y cô – Nhật 11:n biết: 35; t định dạng:c đặc điểm cấu trúc khối c điể tách thành m củ đề tách thành a tranh bố tiết: 35; cục nhân vậtc nhân vật 11:t – Biết: 35; t áp dục nhân vậtng dạng:ng thứuc bố tiết: 35; cục nhân vậtc ngun lí tạng:o hình để tách thành thự kiếnc hiệt n định dạng:c phác thảnho bố tiết: 35; cục nhân vậtc nhân vật 11:t hợc định dạng:p lí, sinh độ sách ng – Biết: 35; t phân tích, nhật 11:n xét tách thành yết: 35; u tố tiết: 35; ngun lí tạng:o hình tranh bố tiết: 35; cục nhân vậtc Bài 2: Thực hành vẽ tranh bố tiết cục tiêu/ Yêu cầu cần đạtc nhân vậm – nhạt khối mắt, t * Thực hành: Hãy xây dự kiếnng mộ sách t phác thảnho tranh bố tiết: 35; cục nhân vậtc nhân vật 11:t PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ: Trưng bày sảnhn phẩmm trao đổ sách: i với bài, gồm nhiều bài)i thành viên nhóm nhữa ng nộ sách i dung sau: – Sảnhn phẩmm mĩ thuật 11:t định dạng:c sắt, mũi, miệng, taip xết: 35; p theo dạng:ng bố tiết: 35; cục nhân vậtc nào? – Bố tiết: 35; cục nhân vậtc hình tược định dạng:ng nhân vật 11:t phù hợc định dạng:p với bài, gồm nhiều bài)i đề tách thành tài thể tách thành hiệt n chưa? Vì sao? – Ý tưởng cá nhân việc lựa chọn yếu tố nguyên lí ng cá nhân việt c lự kiếna chọc sinh n yết: 35; u tố tiết: 35; nguyên lí tạng:o hình cho phác thảnho sảnhn phẩmm mĩ thuật 11:t – Đưa quan điể tách thành m củ đề tách thành a nhật 11:n xét sảnhn phẩmm mĩ thuật 11:t củ đề tách thành a bạng:n VẬPN DỤNGNG: Tìm hiể tách thành u tranh đề tách thành tài nhân vật 11:t củ đề tách thành a hoạng: sĩ nổ sách: i tiết: 35; ng Việt t Nam như: Tô Ngọc sinh c Vân, Mai Trung Thứu, Nguyễn tả hình khối, đậm – nhạt khối n Phan Chánh, Trầu người.n Văn Cẩmn, Nguyễn tả hình khối, đậm – nhạt khối n Sáng, Nguyễn tả hình khối, đậm – nhạt khối n Tư Nghiêm,… thự kiếnc hiệt n yêu cầu người.u * Phầu cần đạtn tham khảng mắt/ mũi/ miệng/ taio Chép điểm cấu trúc khối c mô lại bố cục, hình dáng nhân vật ng lạng:i bố tiết: 35; cục nhân vậtc, hình dáng nhân vật 11:t đật 11:m nhạng:t tác phẩmm Kết nối tri thức với sốngt nạo hìnhp Đảo luậnng Điện Biên Phủ Điện Biên Phủ n Biên Phủ củ đề tách thành a hoạng: sĩ Nguyễn tả hình khối, đậm – nhạt khối n Sáng Chơi ô ăn quan i ăn quan củ đề tách thành a hoạng: sĩ Nguyễn tả hình khối, đậm – nhạt khối n Phan Chánh ởng cá nhân việc lựa chọn yếu tố nguyên lí dạng:ng đơng/chủ đề tách thành n giảnhn QUAN SÁT VÀ NHẬPN THỨC:C: Tìm hiểu u ngun lí tạto hình xây dựng bố tiết cục tiêu/ Yêu cầu cần đạtc nhân vậm – nhạt khối mắt, t – Nguyên lí – phục nhân vật – Nguyên lí cân bằng, tươngng – Ngun lí tương/chủ đề tách thành ng phảnhn – Nguyên lí chuyể tách thành n độ sách ng/ nhịnh dạng:p điệt u –… Những điều cần ý xây dựng tranh bố cụcng điề/u cầu cần đạtn ý xây dựng tranh bố tiết cục tiêu/ Yêu cầu cần đạtc nhân vậm – nhạt khối mắt, t nhân vật 11:t – Thể tách thành hiệt n định dạng:c quan điể tách thành m cá nhân cảnhm thục nhân vật phân tích nghệt thuật 11:t – Biết: 35; t lự kiếna chọc sinh n đề tách thành tài chấu trúc khối t liệt u để tách thành thể tách thành hiệt n tranh bố tiết: 35; cục nhân vậtc nhân vật 11:t – Sử mĩ dục nhân vậtng định dạng:c nguyên lí cân bằng, tươngng, tương/chủ đề tách thành ng phảnhn, nhịnh dạng:p điệt u, phục nhân vật, tỉ ghi số lệt , nhấu trúc khối n mạng:nh, yết: 35; u tố tiết: 35; tạng:o hình để tách thành tạng:o định dạng:c tranh bố tiết: 35; cục nhân vậtc nhân vật 11:t – Thể tách thành hiệt n định dạng:c quan điể tách thành m Yếu tố nguyênu tố nguyên nguyên lí tạo hìnho hình Lự kiếna chọc sinh n, kết: 35; t hợc định dạng:p: Yết nối tri thức với sốngu tối tri thức với sống tạo hìnho hình – Chấu trúc khối m, nét, hình, Trưng bày sảng mắt/ mũi/ miệng/ tain phẩn bị dụng cụm 1 – Nhân vật 11:t to điểm cấu trúc khối c nhỏng lại bố cục, hình dáng nhân vật so với bài, gồm nhiều bài)i khuôn tranh cá nhân phân tích khố tiết: 35; i, màu sắt, mũi, miệng, taic, – Để tách thành mảnhng nhân vật 11:t nằng, tươngm ởng cá nhân việc lựa chọn yếu tố nguyên lí vịnh dạng: trí tâm điểm cấu trúc khối c đánh giá sảnhn phẩmm mĩ thuật 11:t đật 11:m nhạng:t, chấu trúc khối t lệt ch góc tranh – Có ý thứuc tìm hiể tách thành u, sáng cảnhm, không gian – Nhân vật 11:t bịnh dạng: cắt, mũi, miệng, tait điểm cấu trúc khối c sát mép khuôn khổ sách: tranh tạng:o phát huy nhữa ng giá – Hình dáng, chi tiết: 35; t, khoảnhng cách nhân vật 11:t giố tiết: 35; ng trịnh dạng: thẩmm mĩ củ đề tách thành a thết: 35; hệt hoạng: Ngun lí tạo hìnho hình – Cân bằng, tươngng, tương/chủ đề tách thành ng sĩ trưới bài, gồm nhiều bài)c –… phảnhn, lặc điểm cấu trúc khối p lạng:i, nhịnh dạng:p LUYỆN TẬP VÀ SÁNG TẠON TẬPP VÀ SÁNG TẠO: điệt u, nhấu trúc khối n mạng:nh, Tham khảnho bưới bài, gồm nhiều bài)c thể tách thành hiệt n bố tiết: 35; cục nhân vậtc tranh nhân vật 11:t chuyể tách thành n độ sách ng, tỉ ghi số lệt , theo đề tách thành tài tự kiến chọc sinh n hài hoà – Gợc định dạng:i ý bưới bài, gồm nhiều bài)c thự kiếnc hiệt n: Hoạo hìnht động thựcng thựcc + Phác thảnho đen trắt, mũi, miệng, taing + Vẽ màu hành thảoo luậnn * Thực hành: Hãy thự kiếnc hiệt n mộ sách t bố tiết: 35; cục nhân vậtc tranh nhân Thực hànhc hành vật 11:t – Vẽ tranh bố tiết: 35; cục nhân vậtc * Phầu cần đạtn tham khảng mắt/ mũi/ miệng/ taio nhân vật 11:t bằng, tươngng PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ: chấu trúc khối t liệt u màu sách t, Trưng bày sảnhn phẩmm thảnho luật 11:n với bài, gồm nhiều bài)i thành viên màu nưới bài, gồm nhiều bài)c điểm cấu trúc khối c nhóm nhữa ng nộ sách i dung sau: – Trình bày thứu tự kiến bưới bài, gồm nhiều bài)c tiết: 35; n hành thể tách thành hiệt n sảnhn chấu trúc khối t liệt u tương/chủ đề tách thành ng phẩmm mĩ thuật 11:t (từ mẫu xây dự kiếnng phác thảnho đết: 35; n hoàn thiệt n) đương/chủ đề tách thành ng – Chỉ ghi số ngun lí tạng:o hình định dạng:c sử mĩ dục nhân vậtng sảnhn Thảo luậno luậnn phẩmm mĩ thuật 11:t Nguyên lí định dạng:c thể tách thành hiệt n rõ nhấu trúc khối t? – Tranh bố tiết: 35; cục nhân vậtc – Đưa quan điể tách thành m củ đề tách thành a nhật 11:n xét sảnhn phẩmm mĩ thuật 11:t củ đề tách thành a bạng:n nhân vật 11:t VẬPN DỤNGNG: – Sảnhn phẩmm thự kiếnc Vật 11:n dục nhân vậtng kiết: 35; n thứuc học sinh c tách thành phương/chủ đề tách thành ng pháp xây hành củ đề tách thành a học sinh c sinh dự kiếnng bố tiết: 35; cục nhân vậtc tranh nhân vật 11:t để tách thành tìm tư liệt u cho học sinh c Định hướng chủnh hướng chủng chủ thông qua việt c chục nhân vậtp ảnhnh, kí hoạng: (ghi chép) đề: : Tự kiến chọc sinh n * Phầu cần đạtn tham khảng mắt/ mũi/ miệng/ taio – Trưng bày sảnhn phẩmm Trưng bày sảnhn phẩmm mĩ thuật 11:t tiêu biể tách thành u – Biết: 35; t cách phân nhóm sảnhn chuyên đề tách thành phẩmm để tách thành trưng bày không gian lới bài, gồm nhiều bài)p học sinh c – Phát triể tách thành n kĩ trình bày, giới bài, gồm nhiều bài)i thiệt u sảnhn phẩmm trưới bài, gồm nhiều bài)c bạng:n bè thầu người.y cô 10