Tiếng Việt 4.Tuan 9 tiet 1

Thứ hai ngày 30 tháng 10 năm 2023 BÀI 5: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ (Tiết 1) A Đánh giá kĩ đọc thành tiếng, học thuộc lòng Trò chơi “Hộp quà bí mật” Luật chơi: Mỗi học sinh chọn hộp quà thực theo yêu cầu hộp q TRỊ CHƠI HỘP Q BÍ MẬT Gift box secret game B Đọc làm tập Vườn rau nhà Nếu nhỏ bạn khơng có vườn, bạn trồng rau nhà Cách làm sau: - Bạn chợ mua loại rau dễ trồng hành, tỏi, cải thìa, cần tây, rau mùi, - Bạn lấy phần gốc rau, cho vào li, bình, vỏ hộp hay chậu nhỏ, cho nước vào - Khi rau mọc rễ lên chồi non, bạn mang trồng chậu có đất Như vậy, bạn có chậu mà không cần phải mua hạt giống Bài 1: Tìm đọc danh từ a) Chỉ loại rau: hành, tỏi, cải thìa, cần tây, rau mùi, a) Chỉ phận rau: gốc, rễ lên chồi, hạt giống a) Chỉ vật dùng để trồng rau: li, bình, vỏ hộp hay chậu nhỏ Câu 2: Trong đọc trên, dấu gạch ngang có tác dụng gì? Trong đọc trên, dấu gạch ngang có tác dụng liệt kê công đoạn trồng rau Câu 3: Viết đoạn văn ngắn rau (hoặc ăn) em thích Gạch danh từ đoạn văn Nhà em có khu vườn nhỏ bố em trồng nhiều loại rau củ giàu dinh dưỡng Trong đó, em thích rau bắp cải Những bắp cải non bé bé, trịn trĩnh trơng thật đáng u Cịn lớn bao phủ lớp già màu xanh thẫm nở bung muốn bảo vệ cho lớp non cuộn chặt bên Khơng có bắp cải xanh, bố em trồng thêm khóm bắp cải tím, loại khơng khác bắp cải bình thường Chúng lồi thân thảo có thân to cứng, chúng có màu tím ăn mang vị dịu Em thích ăn bắp cải khơng ngon, mà cịn cung cấp cho nhiều dinh dưỡng có ích cho thể Yêu cầu học sinh đọc thuộc khổ thơ 3, thơ “Tuổi Ngựa” trả lời câu hỏi liên quan Hỏi: Nêu cảm nghĩ em nhân vật bạn nhỏ thơ Đáp án: Bạn nhỏ tuổi ngựa thơ em bé thích bay nhảy, đi đó, giàu lịng yêu thiên nhiên, đất nước, yêu mẹ Dù có xa xôi cách trở trở với mẹ, nhớ đường với mẹ G O HO ME Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3, Cái khểnh trả lời câu hỏi Hỏi: Vì bạn nhỏ kể cho giáo nghe bí mật mình? Đáp án: Vì bạn nhỏ tin tưởng vào giáo thích thú nghe giải thích “Khi em kể điều bí mật cho người biết giữ bó mật cịn” “có hai người giữ chung bí mật” G O HO ME Yêu cầu học sinh đọc Những vết đinh trả lời câu hỏi liên quan Hỏi: Em hiểu “vết đinh” câu “Dù nhổ đinh đi, vết đinh cịn” điều gì? Đáp án:“Vết đinh” câu “Dù nhổ đinh đi, vết đinh còn” tượng trưng cho ấn tượng xấu, tổn thương mà nóng nảy gây G O HO ME Yêu cầu học sinh đọc “Văn hay chữ tốt” trả lời câu hỏi liên quan Hỏi: Tìm chi tiết cho thấy tâm luyện chữ Cao Bá Quát Đáp án: Ông dốc luyện viết chữ cho đẹp; sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp; buổi tối, ông viết xong mười trang chịu ngủ; ơng mượn sách có chữ viết đẹp làm mẫu để luyện thêm nhiều kiểu chữ khác nhau; ơng kiên trì luyện tập suốt năm G O HO ME Yêu cầu học sinh đọc thuộc long khổ thơ đầu thơ “Lên rẫy” trả lời câu hỏi liên quan Hỏi: Cảnh vật thiên nhiên đường đẹp nào? Đáp án: Cảnh vật thiên nhiên đường đẹp: Mặt Trời ló tre Những giọt sương nắng sớm chiếu vào, đèn giăng cỏ G O HO ME Yêu cầu học sinh đọc đoạn văn, thơ,… trả lời câu hỏi liên quan Hỏi: Vì hơm trước Bé học sớm? Đáp án: Bé phải đầu làng để quan sát, chuẩn bị cho tập làm văn tả cảnh.é phải đầu làng để quan sát, chuẩn bị cho tập làm văn tả cảnh G O HO ME Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng thơ “Cau” trả lời câu hỏi liên quan Hỏi: Qua hình ảnh cau, tác giả thơ muốn nói lên điều gì? Đáp án: Qua hình ảnh cau, tác giả ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người như: khiêm nhưởng, dũng cảm, thẳng thắn, giàu lòng thương yêu, sẵn sàng giúp đỡ người khác G O HO ME Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3, “Một người trực” trả lời câu hỏi liên quan Hỏi: Tơ Hiến Thành giải thích lựa chọn mình? Đáp án: Ơng giải thích ơng chọn người tài ba giúp nước không chọn người hầu hạ giỏi G O HO ME Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3, “Những hạt thóc giống” trả lời câu hỏi liên quan Hỏi: Vì người sững sờ nghe Chơm nói? Đáp án: Vì người khơng dám nói thật: Khi thấy Chơm nói thật người lo lắng sợ Chôm vị nhà vua trừng phạt G O HO ME Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3, “Những trang sách tuổi thơ” trả lời câu hỏi liên quan Hỏi: Em nêu nội dung Đáp án: Nói lên ảnh hưởng sách việc bồi dưỡng tâm hồn nhận thức tuổi thơ G O HO ME