1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Nhóm 6 ma trận, đặc tả, đề kiểm tra cuối hkii vật lí 12 (1)

9 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ma Trận, Đặc Tả Và Đề Kiểm Tra Cuối Kì 1, Vật Lí 12
Tác giả Phan Thị Thanh Thúy, Nguyễn Nhạc, Nguyễn Thị Phương Hạnh, Nguyễn Văn Điệp, Lương Dình Hiền, Hạ Sỹ Long
Trường học Khánh Hòa
Chuyên ngành Vật lí
Thể loại Tài liệu
Năm xuất bản 2023
Thành phố Khánh Hòa
Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 74,28 KB

Nội dung

TẬP HUẤN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO THÔNG TƯ 22/2021/TT-BGDĐT Ngày 3, 4/6/2023 Nhóm 1) Phan Thị Thanh Thúy Khánh Hòa 2) Nguyễn Nhạc Phú Yên 3) Nguyễn Thị Phương Hạnh Khánh Hòa 4) Nguyễn Văn Điệp Kiên Giang 5) Lương Dình Hiền Phú Yên 6) Hạ Sỹ Long Kiên Giang Ma trận, đặc tả đề kiểm tra cuối kì 1, Vật lí 12 KIỂM TRA CUỐI KÌ VẬT LÍ 12 Tài liệu chia sẻ Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com I KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 1, MƠN VẬT LÍ, LỚP 12 - Thời điểm kiểm tra: Tuần 18 - Thời gian làm bài: 45 phút - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (70% trắc nghiệm, 30% tự luận) - Cấu trúc: + Vật lí nhiệt, Khí lí tưởng (hết phần mơ hình động học): chiếm 35% tổng số câu + Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao + Phần trắc nghiệm: 7,0 điểm (gồm 28 câu hỏi: nhận biết: 16 câu, thông hiểu: 12 câu), câu 0,25 điểm + Phần tự luận: 3,0 điểm (Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: 1,0 điểm), YCCĐ 1,0 điểm + Nội dung: Mức độ đánh giá Tổng số ST Đơn vị kiến Điểm Thông Vận dụng câu Nội dung Nhận biết Vận dụng T thức số hiểu cao TL TN TL TN TL TN TL TN TL TN 10 11 12 13 14 Vật lí nhiệt Sự chuyển thể (3 1 0,25 ST T Nội dung Đơn vị kiến thức tiết) Nội (4 tiết) Thang nhiệt độ (3 tiết) Nhiệt dung riêng, nhiệt nóng chảy (4 tiết) Mơ hình động học phân tử chất khí (4 tiết) Khí lí Áp suất chất khí (4 tưởng tiết) Động phân tử (4 tiết) Khái niệm từ Từ trường trường (4 tiết) Số câu TN/ Số ý TL (Số YCCĐ) Điểm số Tổng số điểm Nhận biết TL TN Mức độ đánh giá Thông Vận dụng hiểu TL TN TL TN Vận dụng cao TL TN 10 11 Tổng số câu TL 12 Điểm số TN 13 14 0,5 1 1 1 0,5 3 4 16 12 4,0 điểm 3,0 điểm 2,0 điểm 0,5 2,25 1 2,0 1,5 2,5 28 10 10 10 điểm 1,0 điểm 10 điểm II GIỚI THIỆU BẢN ĐẶC TẢ CẤP HỌC THPT Nội dung Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Số câu hỏi TL TN Câu hỏi TL TN Số câu hỏi Sự chuyển thể Vật lí nhiệt Nội năng, định luật nhiệt động lực học Thang nhiệt độ, nhiệt kế Câu hỏi Nhận biết - Sử dụng mơ hình động học phân tử, nêu sơ lược cấu trúc chất rắn, chất lỏng, chất khí Thơng hiểu Vận dụng - Giải thích sơ lược số tượng vật lí liên quan đến chuyển thể: nóng chảy, hố Nhận biết - Thực thí nghiệm, nêu được: mối liên hệ nội vật với lượng phân tử tạo nên vật, định luật nhiệt động lực học Thông hiểu Vận dụng - Vận dụng định luật nhiệt động lực học số trường hợp đơn giản Nhận biết - Nêu nhiệt độ không tuyệt đối nhiệt độ mà tất chất có động chuyển động nhiệt phân tử nguyên tử không chúng tối thiểu - Thông hiểu -Lập luận để nêu độ chia (1oC) thang Celsius 1/100 khoảng cách nhiệt độ tan chảy nước tinh khiết đóng băng nhiệt độ sơi nước tinh khiết (ở áp suất tiêu chuẩn), 1 Nội dung Đơn vị kiến thức Nhiệt dung riêng, nhiệt nóng chảy riêng, nhiệt hố riêng Khí lí tưởng Mơ hình động học phân tử chất khí Mức đợ đánh giá Số câu hỏi Câu hỏi độ chia (1 K) thang Kelvin 1/(273,16) khoảng cách nhiệt độ không tuyệt đối nhiệt độ điểm mà nước tinh khiết tồn đồng thời thể rắn, lỏng (ở áp suất tiêu chuẩn) - Dựa vào tài liệu đa phương tiện xử lí bảng số liệu cho trước để nêu chênh lệch nhiệt độ hai vật tiếp xúc cho ta biết chiều truyền lượng nhiệt chúng; từ nêu hai vật tiếp xúc với nhau, nhiệt độ, khơng có truyền lượng nhiệt chúng - Chuyển đổi nhiệt độ đo theo thang Celsius sang nhiệt độ đo theo thang Kelvin ngược lại Nhận biết - Nêu định nghĩa nhiệt dung riêng, nhiệt nóng chảy riêng, nhiệt hố riêng Thơng hiểu Vận dụng - Lập luận để thiết kế phương án lựa chọn phương án đo nhiệt dung riêng, nhiệt nóng chảy riêng, nhiệt hố riêng dụng cụ thực hành Nhận biết - Từ kết thực nghiệm mơ hình, lập luận để nêu giả thuyết thuyết động học phân tử chất khí Thơng hiểu - Phân tích mơ hình chuyển động Brown, nêu phân tử chất khí chuyển động hỗn loạn 2 Nội dung Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Vận dụng - Dựa vào tài liệu đa phương tiện xử lí bảng số liệu cho trước để khảo sát định luật Boyle: Khi giữ không đổi nhiệt độ khối lượng khí xác định áp suất gây khí tỉ lệ nghịch với thể tích - Dựa vào tài liệu đa phương tiện xử lí bảng số liệu cho trước để minh hoạ định luật Charles: Khi giữ không đổi áp suất khối lượng khí xác định thể tích khí tỉ lệ với nhiệt độ tuyệt đối - Sử dụng định luật Boyle định luật Charles rút phương trình trạng thái khí lí tưởng - Vận dụng phương trình trạng thái khí lí tưởng Nhận biết Áp suất khí theo mơ hình động học Thơng hiểu - Giải thích chuyển động phân tử ảnh hưởng phân tử đến áp suất tác dụng lên thành bình từ rút hệ thức Số câu hỏi Câu hỏi 2 p = ( )nm v´ 2với n số phân tử đơn vị thể tích (dùng mơ hình va chạm chiều đơn giản, mở rộng cho trường hợp ba chiều cách sử dụng hệ thức ( ) v´ = v´x không yêu cầu chứng Động phân minh cách xác chi tiết) Nhận biết - Nêu biểu thức số Boltzmann, k = R/NA Nội dung Đơn vị tử kiến thức Mức độ đánh giá Thông hiểu Số câu hỏi Câu hỏi 1 - So sánh pV = ( )Nm v´ 2với pV = nRT, rút động tịnh Từ trường Khái niệm từ trường Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện; Cảm ứng từ tiến trung bình phân tử tỉ lệ với nhiệt độ T Nhận biết - Nêu từ trường trường lực gây dòng điện nam châm, dạng vật chất tồn xung quanh dòng điện nam châm mà biểu cụ thể xuất lực từ tác dụng lên dòng điện hay nam châm đặt - Mơ tả bước thực thí nghiệm tạo đường sức từ dụng cụ đơn giản Nhận biết - Nêu đơn vị dẫn xuất để đo đại lượng từ Thông hiểu - Xác định độ lớn hướng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường - Mô tả bước thực thí nghiệm để xác định hướng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường III ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÝ 12 CUỐI HỌC KỲ I NỘI NĂNG Câu 1: Cách sau không làm thay đổi nội vật ? A Đưa vật lên cao B Cọ xát vật lên mặt bàn C Đốt nóng vật D Làm lạnh vật Câu 2: Trong hệ thức sau, hệ thức diễn tả q trình nung nóng khí bình kín bỏ qua nở nhiệt bình ? A U  Q B U  A C U  Q  A D U  Câu 3: Trong q trình chất khí nhận nhiệt sinh cơng Q A biểu thức U  A  Q phải có giá trị sau ? A Q > 0, A < B Q < 0, A > C Q > 0, A > D Q < 0, A < Câu 4: [TH] Trong hệ thức sau, hệ thức diễn tả trình nung nóng khí bình kín bỏ qua nở nhiệt bình ? A U  Q B U  A C U  Q  A D U  Câu 5: [TH] Định luật hay nguyên lí vật lý cho phép giải thích tượng chất khí nóng lên bị nén nhanh khơng khí bị nén bơm xe đạp? A Nguyên lí I nhiệt động lực học B Định luật bảo toàn C Nguyên lí II nhiệt động lực học D Định luật bảo toàn động lượng THANG NHIỆT ĐỘ Câu 1: 27oC K (Ken vin) A 273 K B 283 K C 303 K D 300 K Câu 2: TỪ TRƯỜNG Câu Vật liệu sau dùng làm nam châm? A Sắt hợp chất sắt B Niken hợp chất niken C Cô ban hợp chất cô ban D Nhôm hợp chất nhôm Câu Từ trường từ trường mà đường sức từ đường A thẳng B song song C thẳng song song D thẳng song song cách Câu TH Một dây dẫn mang dịng điện có chiều từ trái sang phải nằm từ trường có chiều từ lên lực từ có chiều A từ trái sang phải B từ xuống C từ D từ vào Câu TH Một đoạn dây dẫn dài 1,5 m mang dịng điện 10 A, đặt vng góc từ trường có độ lớn cảm ứng từ 1,2 T Nó chịu lực từ tác dụng A 18 N B 1,8 N C 1800 N D N MƠ HÌNH ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ CHẤT KHÍ Câu 1: Một lượng khí biến đổi trạng thái cho nhiệt độ khơng đổi, q trình gọi q trình A đẳng nhiệt B đẳng tích C đẳng áp D giãn nở nhiệt Câu 2: Trạng thái lượng khí xác định ba thơng số sau ? A Áp suất, thể tích, khối lượng B Áp suất, nhiệt độ tuyệt đối, thể tích C Thể tích, trọng lượng, áp suất D Áp suất, nhiệt độ, khối lượng Câu 3: TH Đồ thị hai đường đẳng nhiệt lượng khí lí tưởng biểu diễn hình vẽ Mối quan hệ nhiệt độ hai đường đẳng nhiệt A T2 > T1 B T2 = T1 C T2 < T1 D T2 ≤ T1 ÁP SUẤT CHẤT KHÍ Câu 1: Khi làm nóng lượng khí đẳng tích A áp suất khí khơng đổi B số phân tử đơn vị thể tích khơng đổi C số phân tử khí đơn vị thể tích tăng tỉ lệ thuận với nhiệt độ D số phân tử khí đơn vị thể tích giảm tỉ lệ nghịch với nhiệt độ Câu Các tính chất sau phân tử chất khí? A Dao động quanh vị trí cân B Ln ln tương tác với phân tử khác C Chuyển động nhanh nhiệt độ cao D Dao động quanh vị trí cân chuyển động Câu 3: TH Một khối khí lí tưởng nhốt bình kín khơng giãn nở nhiệt Tăng nhiệt độ khối khí từ 100oC lên 200oC áp suất bình A tăng giảm B tăng lên lần áp suất cũ C tăng lên lần áp suất cũ D tăng lên lần áp suất cũ Câu 4: TH Xét lượng khí xác định có T nhiệt độ tuyệt đối, V thể tích Hệ thức sau khơng phù hợp với q trình đẳng áp ? V A T = số B V ∼ T C V ∼ T V1 V2 D T1 = T2 SỰ CHUYỂN THỂ Câu 1: Đơn vị sau đơn vị nhiệt nóng chảy riêng vật rắn? A Jun kilôgam độ (J/kg độ) B Jun kilôgam (J/ kg) C Jun (J) D Jun độ (J/ độ) Câu 2: TH Nhiệt nóng chảy riêng vàng 2,8.103 J/Kg A Khối vàng toả nhiệt lượng 62,8.103 J nóng chảy hoàn toàn B Mỗi Kg vàng cần thu nhiệt lượng 62,8.103 J hố lỏng hồn tồn nhiệt độ nóng chảy C Khối vàng cần thu nhiệt lượng 62,8.103J để hoá lỏng D Mỗi Kg vàng toả nhiệt lượng 62,8.103J hố lỏng hồn tồn NHIỆT DUNG RIÊNG-NHIỆT NĨNG CHẢY II PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm) Câu (1,5 điểm) Một mol khí lí tưởng thực chu trình 1-2-3-4 hình vẽ, đó: V = 32 lít; P1 =1,4 atm; T1 = 546 K; T2 = 650 K; T3 =1300 K a Hãy cho biết trình 1-2; 2-3; 3-4; 4-1 trình biến đổi trạng thái gì? b Tính áp suất trạng thái thứ ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Đáp án Các tình: 1-2; 3-4: trình đẳng áp 2-3; 4-1: trình đẳng tích Xét q trình 1-2: P1 = P2 Xét q trình 2-3: V2 = V3 ta áp dụng định luật Sác lơ: P T 1, 4.1300 P2 P3   P3   2,8 T2 T3 T2 650 atm Điểm 0,5 0,5

Ngày đăng: 11/12/2023, 22:59

w