1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo trình hàn tig cơ bản (nghề hàn cao đẳng)

104 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 104
Dung lượng 2,06 MB

Nội dung

BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠ GIỚI GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN: HÀN TIG CƠ BẢN NGHỀ: HÀN TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG Ban hành kèm theo Quyết định số: 766 / QĐ-CĐCG ngày 25 tháng 11 năm 2022 Trường Cao đẳng Cơ giới Quảng Ngãi, năm 2022 (Lưu hành nội bộ) TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng nguyên trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI MỞ ĐẦU Hàn lĩnh vực công nghệ có liên quan đến nhiều ngành cơng nghiệp khác như: Cơng nghiệp chế tạo Cơ khí, Cơng nghiệp lắp đặt Cơng trình Điện, Lọc Hóa dầu, Đóng tàu, Chế tạo Kết cấu… Để đảm bảo sản phẩm có chất lượng cao yêu cầu phải có đội ngũ lao động kỹ thuật hàn giám sát hàn trình độ cao; Một mặt thơng hiểu kiến thức tiêu chuẩn, qui trình cơng nghệ hàn; Mặt khác phải có kỹ hàn đạt tiêu chuẩn đánh giá cấp quốc tế như: AWS, IIW, ABS, LR, DNV, BV… Các nội dung giáo trình dựa tiêu chuẩn hàn quốc tế như: ASME, AWS, ABS, API công nghệ hàn hãng tiếng giới như: LINCOLN ELECTRIC, ESAB, MILLER, METRODE Giáo trình biên soạn phục vụ cho sinh viên cao đẳng nghề ngành hàn Đồng thời tài liệu tham khảo cho giảng viên dạy nghề hàn.Nhằm cung cấp thông tin, kiến thức bản, bước, kỹ thuật cần thiết để hàn mối hàn đạt chất lượng theo yêu cầu kỹ thuật Chúng xin cám ơn đồng nghiệp Tổ BM chuyên gia nước đối tác nhà trường lĩnh vực hàn, quan tâm góp ý cho nội dung giáo trình Hàn lĩnh vực công nghệ phức tạp việc biên soạn giáo trình khơng tránh khỏi thiếu sót Rất mong quý bạn đọc đồng nghiệp góp ý để tái lần sau hoàn thiện Quảng Ngãi, ngày tháng năm 20 Tham gia biên soạn Nguyễn Văn Chung ………… ……… … MỤC LỤC Chủ biên Đề mục Trang I Lời giới thiệu II Mục lục III Nội dung mô đun Bài 1: Bài1: Những kiến thức hàn TIG 10 Bài 2:Vận hành thiết bị hàn TIG 33 Bài3: Hàn góc thép bon thấp vị trí hàn (1F) 43 Bài4: Hàn góc thép bon thấp vị trí hàn (2F) 54 Bài 5: Hàn góc thép bon thấp vị trí hàn (3F) 64 Bài 6: Hàn giáp mối thép bon thấp - Vị trí hàn (1G) 74 Tài liệu tham khảo 85 GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN: HÀN TIG CƠ BẢN Tên mô đun: Hàn TIG Mã mô đun: MĐ26 Vị trí, tính chất, ý nghĩa vai trị mơn học: 3.1 Vị trí: Mơ đun bố trí sau song song với môn học MH07- MH16 mô đun MĐ17, MĐ18.MĐ19, MĐ20, MĐ21, MĐ22, MĐ23, MĐ24 MĐ25 3.2 Tính chất: Là mơ đun chuyên ngành bắt buộc Mô đun trang bị kiến thức hàn Tig kỹ hàn số liên kết hàn Là mô đun chuyên ngành bắt buộc 3.3 Ý nghĩa vai trị mơn học: MĐ hàn Tig mô đun chuyên môn nghề giảng dạy từ khoá học, hỗ trợ cho học viên học nắm rõ phương pháp hàn Mục tiêu mơn học 4.1 Về kiến thức: A1 Giải thích đầy đủ thực chất, đặc điểm, công dụng phương pháp hàn TIG A2 Nhận biết loại vật liệu dùng cơng nghệ hàn TIG A3 Trình bày chích xác cấu tạo nguyên lý làm việc thiết bị hàn TIG A4 Chọn chế độ hàn phù hợp với chiều dày tính chất vật liệu 4.2 Về kỹ năng: B1 Vận hành, sử dụng thành thạo loại thiết bị dụng cụ hàn TIG B2 Hàn mối hàn vị trí hàn 1G, 1F, 2F, 3F đảm bảo độ sâu ngấu, kích thước vẽ khuyết tật nằm giới hạn cho phép B3 Kiểm tra đánh giá chất lượng mối hàn, kết cấu hàn 4.3 Về lực tự chủ trách nhiệm: C1 Thực tốt công tác an tồn vệ sinh cơng nghiệp C2 Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỷ, xác, trung thực sinh viên Chương trình khung nghề Hàn Thời gian đào tạo (giờ) Mã MH, MĐ I MH 01 MH 02 MH 03 MH 04 MH 05 MH 06 II MH 07 MH 08 MH 09 MH 10 MH 11 MH 12 MH 13 MH 14 MĐ 15 MH 16 MĐ 17 MĐ 18 Tên môn học, mơ đun Số tín Trong Tổng số Các mơn học chung 18 Chính trị Pháp luật Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng - An ninh Tin học Ngoại ngữ (Anh văn) Các môn học, mô đun chuyên môn ngành, nghề Vẽ kỹ thuật khí 110 Lý thuyết Thực hành/ thí nghiệm/ tập Kiểm tra 435 157 255 23 75 41 29 30 18 10 60 51 75 36 35 75 15 58 120 42 72 650 1552 198 20 35 24 25 14 13 7 240 60 Dung sai lắp ghép đo lường kỹ thuật Vật liệu khí 3 45 45 Cơ kỹ thuật 60 40 12 Kỹ thuật điện – Điện tử công nghiệp 45 27 11 Kỹ thuật an toàn bảo hộ lao động 13 30 11 12 Tổ chức quản lý sản xuất 30 45 Anh văn chuyên ngành 90 40 46 Tính tốn kết cấu hàn 60 48 Quy trình hàn 75 30 41 Kiểm tra đánh giá chất lượng mối hàn theo tiêu chuẩn quốc tế Chế tạo phôi hàn 60 90 20 20 36 62 MĐ 19 MĐ 20 MĐ 21 MĐ 22 MĐ 23 MĐ 24 MĐ 25 MĐ 26 MĐ 27 MĐ 28 MĐ 29 MĐ 30 MĐ 31 MĐ 32 MH 33 Gá lắp kết cấu hàn 60 15 38 Hàn hồ quang tay 10 240 64 162 14 Hàn hồ quang tay nâng cao 180 20 151 75 15 52 15 20 38 150 10 Hàn khí Hàn gang Hàn MIG/MAG 60 180 Hàn MIG/MAG nâng cao 180 18 152 10 Hàn TIG 90 18 64 Hàn TIG nâng cao 90 78 Hàn ống 120 30 19 10 90 14 11 30 10 14 90 24 58 8 90 180 53 76 118 128 2835 807 1807 221 Hàn tiếp xúc (hàn điện trở) Hàn tự động lớp thuốc Hàn hồ quang dây lõi thuốc (FCAW) Hàn hồ quang dây lõi thuốc (FCAW) nâng cao Thực tập sản xuất Tổng cộng Chương trình chi tiết mơ đun Số TT Thời gian Tên mô đun Bài1: Những kiến thức hàn TIG Bài 2:Vận hành thiết bị hàn TIG Bài3: Hàn góc thép bon thấp vị trí Tổn g số Lý thuyế t 12 11 12 1 Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, tập Kiểm tra* 11 Số TT Thời gian Tên mô đun Tổn g số Lý thuyế t Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, tập Kiểm tra* 16 14 18 15 24 21 hàn (1F) Bài4: Hàn góc thép bon thấp vị trí hàn (2F) Bài 5: Hàn góc thép bon thấp vị trí hàn (3F) Bài 6: Hàn giáp mối thép bon thấp Vị trí hàn (1G) Kiểm tra kết thúc Mơ đun Cộng 90 18 64 Điều kiện thực mơn học: 3.1 Phịng học Lý thuyết/Thực hành: Đáp ứng phòng học chuẩn 3.2 Trang thiết bị dạy học: Projetor, máy vi tính, bảng, phấn, tranh vẽ 3.3 Học liệu, dụng cụ, mơ hình, phương tiện: Giáo trình, mơ hình thực hành, trang thiết bị, dụng cụ nghề Hàn 3.4 Các điều kiện khác: Người học tìm hiểu thực tế về phương pháp hàn Tig nhà máy, xí nghiệp cơng nghiệp Nội dung phương pháp đánh giá: 4.1 Nội dung: - Kiến thức: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức - Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kỹ - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Trong trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập + Tham gia đầy đủ thời lượng môn học + Nghiêm túc trình học tập 4.2 Phương pháp: Người học đánh giá tích lũy mơn học sau: 4.2.1 Cách đánh giá - Áp dụng quy chế đào tạo Trung cấp hệ chính quy ban hành kèm theo Thông tư số 09/2017/TTBLĐTBXH, ngày 13/3/2017 Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh Xã hội - Hướng dẫn thực hiện quy chế đào tạo áp dụng tại Trường Cao đẳng Cơ giới sau: Điểm đánh giá Trọng số + Điểm kiểm tra thường xuyên (Hệ số 1) 40% + Điểm kiểm tra định kỳ (Hệ số 2) + Điểm thi kết thúc môn học 60% 4.2.2 Phương pháp đánh giá Phương pháp đánh giá Thường xuyên Phương pháp tổ chức Hình thức kiểm tra Chuẩn đầu đánh giá A1, A2, A3, A4, Số c ộ t kiểm tra Sau 10  B1, B2, B3 C1, C2 A3,A4, B2, C2 Sau 30 Sau 90 Vấn đáp thực hành Tự luận/ Trắc nghiệm/ Báo cáo Định kỳ Vấn đáp thực hành Kết thúc môn học Vấn đáp thực hành Tự luận/ Trắc nghiệm/ thực hành A3, A4, B1, B2, B3  Tự luận/ C1, C2, Trắc nghiệm/ thực hành Thời điểm 4.2.3 Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc môn học chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến chữ số thập phân - Điểm môn học tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần môn học nhân với trọng số tương ứng Điểm mơn học theo thang điểm 10 làm trịn đến chữ số thập phân Hướng dẫn thực môn học 5.1 Phạm vi, đối tượng áp dụng: Cao đẳng nghề Hàn 5.2 Phương pháp giảng dạy, học tập mô - đun 5.2.1 Đối với người dạy * Lý thuyết: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực bao gờm: Trình chiếu, thuyết trình ngắn, nêu vấn đề, hướng dẫn đọc tài liệu, tập cụ thể, câu hỏi thảo luận nhóm… * Thực hành: - Phân chia nhóm nhỏ thực tập thực hành theo nội dung đề - Khi giải tập, làm Thực hành, tập: Giáo viên hướng dẫn, thao tác mẫu sửa sai chỗ cho nguời học - Sử dụng mơ hình, học cụ mơ để minh họa tập * Thảo luận: Phân chia nhóm nhỏ thảo luận theo nội dung đề * Hướng dẫn tự học theo nhóm: Nhóm trưởng phân cơng thành viên nhóm tìm hiểu, nghiên cứu theo yêu cầu nội dung học, nhóm thảo luận, trình bày nội dung, ghi chép viết báo cáo nhóm 5.2.2 Đối với người học: Người học phải thực nhiệm vụ sau: - Nghiên cứu kỹ học nhà trước đến lớp Các tài liệu tham khảo cung cấp nguồn trước người học vào học môn học (trang web, thư viện, tài liệu ) - Sinh viên trao đổi với nhau, thực thực hành báo cáo kết - Tham dự tối thiểu 70% giảng tích hợp Nếu người học vắng >30% số tích hợp phải học lại mơ đun tham dự kì thi lần sau - Tự học thảo luận nhóm: Là phương pháp học tập kết hợp làm việc theo nhóm làm việc cá nhân Một nhóm gồm 2-3 người học cung cấp chủ đề thảo luận trước học lý thuyết, thực hành Mỗi người học chịu trách nhiệm số nội dung chủ đề mà nhóm phân cơng để phát triển hồn thiện tốt toàn chủ đề thảo luận nhóm - Tham dự đủ kiểm tra thường xuyên, định kỳ - Tham dự thi kết thúc môn học - Chủ động tổ chức thực tự học   NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ HÀN TIG Mã bài: MĐ26.01 GIỚI THIỆU: 10

Ngày đăng: 27/11/2023, 14:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN