Tài liệu hướng dẫn giải quyết tình huống học phần Luật hình sự

Học phần Luật hình sự và những đặc trưng

Luật hình sự là môn học bắt buộc trong chương trình đào tạo cử nhân luật tại các cơ sở đào tạo luật ở Việt Nam, được xây dựng trên nền tảng của Bộ luật hình sự năm 2015 và sửa đổi, bổ sung năm 2017 Môn học này có những đặc điểm cơ bản riêng, góp phần quan trọng vào việc đào tạo kiến thức pháp lý cho sinh viên.

Học phần Luật hình sự (LHS) tập trung vào việc giảng dạy các vấn đề liên quan đến tội phạm và hình phạt Nội dung của học phần này bao gồm các khái niệm, đặc điểm về tội phạm và hình phạt, cùng với các chế định liên quan Trong khi Luật hình sự 1 giới thiệu hệ thống khái niệm và đặc điểm chung, Luật hình sự 2 đi sâu vào các tội phạm cụ thể và hình phạt tương ứng với từng hành vi phạm tội.

Để xác định có hay không có tội phạm xảy ra, cũng như loại tội phạm và hình phạt áp dụng, người học cần nắm vững quy định của Bộ luật Hình sự (BLHS) và các văn bản hướng dẫn Họ cũng phải phát triển kỹ năng phát hiện vấn đề, tra cứu văn bản pháp luật, áp dụng quy định, lập luận và phản biện trong các tình huống cụ thể Quá trình này liên quan đến việc tìm kiếm sự phù hợp giữa các tình tiết và dấu hiệu từ các vụ án thực tế với các quy phạm trong BLHS và các văn bản hướng dẫn áp dụng.

Học phần LHS là môn học kết hợp lý luận và thực tiễn, được thiết kế để phân tích nội dung quy phạm pháp luật hình sự trong BLHS và các văn bản hướng dẫn Việc làm rõ các quy phạm này thông qua lập luận và đánh giá cụ thể, kèm theo dẫn chứng từ các trường hợp thực tế đã xảy ra hoặc giả định Để giải quyết các vấn đề thực tiễn, cần dựa trên cơ sở lý luận và pháp lý, đồng thời áp dụng vào các tình huống thực tế nhằm chứng minh tính đúng đắn và phù hợp của quy phạm.

Phương pháp giảng dạy môn học này kết hợp giữa thuyết giảng và tình huống, nhằm rèn luyện khả năng tra cứu và áp dụng pháp luật cho người học Học viên cần liên hệ thực tiễn trong quá trình học để giải quyết các vụ án hình sự cụ thể Việc nắm bắt tình hình tội phạm và sự thay đổi về hành vi của tội phạm sẽ giúp đưa ra quan điểm áp dụng đúng đắn và kiến nghị giải pháp hoàn thiện quy định của pháp luật hình sự.

Yêu cầu của tài liệu hướng dẫn các tình huống học phần Luật hình sự

Yêu cầu về kiến thức

Người học cần liên tục cập nhật và nâng cao kiến thức về pháp luật hình sự bằng cách theo dõi các văn bản pháp luật mới nhất Việc thu thập và nghiên cứu các bản án, quyết định của Tòa án sẽ giúp rút ra những nhận xét quan trọng về quy trình giải quyết vụ án hình sự, từ đó đề xuất các kiến nghị và phương pháp giải quyết phù hợp.

Người học cần nghiên cứu và phân tích các tài liệu liên quan đến bình luận về quy định của Bộ luật Hình sự (BLHS) từ các cơ sở đào tạo và các nhà khoa học, nhà nghiên cứu.

Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các tình huống cụ thể trong tài liệu và các vụ án thực tế là rất quan trọng.

Yêu cầu về kỹ năng

Người học phải thường xuyên trau dồi, rèn luyện các kỹ năng học tập, nghiên cứu như:

+ Kỹ năng phát hiện vấn đề cần làm rõ và giải quyết trong vụ án;

+ Kỹ năng tra cứu và áp dụng các văn bản pháp luật hình sự liên quan đến các vụ án cần được giải quyết;

+ Kỹ năng lập luận giải quyết vấn đề;

+ Kỹ năng đặt câu hỏi làm sáng tỏ các vấn đề liên quan.

Yêu cầu đối với việc giảng dạy, học tập và nghiên cứu học phần Luật hình sự

Yêu cầu đối với giảng viên

Giảng viên cần xác định rõ nội dung cần truyền đạt cho học viên trước khi vào lớp, từ đó lựa chọn các tình huống phù hợp để đạt được mục tiêu giảng dạy hiệu quả.

"Học đi đôi với hành" là nguyên tắc quan trọng trong giáo dục, đặc biệt trong giảng dạy Luật hình sự Giảng viên có thể tạo ra các tình huống khác nhau để kích thích tư duy và khả năng tự học của sinh viên Những tình huống này không nhất thiết phải có trong tài liệu học tập, nhưng cần đảm bảo tiêu chí điển hình để thống nhất mục tiêu truyền đạt kiến thức giữa các giảng viên.

Để đảm bảo sự nhất quán trong giảng dạy, giảng viên cần thống nhất đáp án được công bố trong tài liệu học tập, đặc biệt trong môn Luật hình sự, nơi nhiều giảng viên cùng phụ trách Việc đồng thuận trong lựa chọn và giải quyết các tình huống trong cùng một học phần là cần thiết, giúp người dạy triển khai nội dung một cách đồng bộ Điều này không chỉ mang lại sự thống nhất trong cách hiểu cho người học mà còn tránh tình trạng hiểu khác nhau về cùng một vấn đề, từ đó nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập.

Giảng viên cần nghiên cứu kỹ các tình huống và lựa chọn phương pháp tiếp cận phù hợp để hướng dẫn người học Trước khi lên lớp, giảng viên nên đọc và phân tích các tình huống, từ đó xác định những tình huống thích hợp với nội dung bài học và cách tiếp cận cụ thể cho từng tình huống.

Giảng viên áp dụng tình huống trong giảng dạy thông qua các phương pháp như bài tập nhóm, bài tập về nhà và bài kiểm tra, nhằm truyền tải nội dung một cách đầy đủ và hiệu quả đến người học.

Yêu cầu đối với người học

Trước khi đến lớp, người học cần đọc kỹ nội dung bài học và nghiên cứu các tình huống liên quan trong tài liệu học tập Nếu gặp vấn đề nào chưa hiểu, họ có thể yêu cầu giảng viên giải thích để nắm rõ hơn.

Trường hợp bài học có liên quan đến các văn bản luật khác, người học cần nghiên cứu văn bản luật đó trước khi đến lớp

Người học cần xác định các sự kiện pháp lý quan trọng trong tình huống để tìm ra quy phạm pháp luật phù hợp, từ đó giải quyết tình huống một cách chính xác.

Các kỹ năng vận dụng trong tình huống Luật hình sự

Kỹ năng phát hiện vấn đề cần giải quyết

Để giải quyết một tình huống pháp lý, người đọc cần phát triển kỹ năng phân loại các tình tiết và dấu hiệu có liên quan Việc này giúp xác định vấn đề cần giải quyết, từ đó làm rõ tính chất pháp lý của vụ án.

Kỹ năng tra cứu văn bản và áp dụng quy phạm pháp luật

Sau khi nhận diện vấn đề cần giải quyết, người học cần xác định các văn bản liên quan để tra cứu và áp dụng Việc này yêu cầu người học tìm kiếm từ các nguồn lưu trữ văn bản quy phạm pháp luật đáng tin cậy Đặc biệt, trong quá trình tra cứu, cần cập nhật các văn bản và quy định mới có hiệu lực liên quan đến vấn đề đang được giải quyết.

Kỹ năng lập luận

Người học cần phát triển kỹ năng lập luận logic và khoa học dựa trên các quy định pháp luật đã được tra cứu, nhằm làm rõ tính chất pháp lý của vụ án Kỹ năng này được thực hiện qua ba bước cụ thể.

Bước một, hình thành các vấn đề pháp lý cần giải quyết của tình huống

Giảng viên nên xác định rõ các vấn đề pháp lý cần nghiên cứu để giải quyết, từ đó xây dựng một hệ thống câu hỏi liên quan đến nội dung bài học và tình huống cụ thể nhằm làm sáng tỏ vấn đề.

Người học cần xác định quan hệ pháp luật từ tình huống và rút ra những vấn đề mấu chốt qua việc nghiên cứu Để đưa ra quan điểm đúng đắn, cần căn cứ vào lý luận pháp luật và các tình tiết liên quan trong tình huống Việc đọc kỹ tình huống và khoanh vùng các vấn đề quan trọng là rất cần thiết Đồng thời, người học phải nắm vững quy định pháp luật hình sự và các văn bản hướng dẫn để áp dụng pháp luật phù hợp.

Bước hai, định hướng giải quyết vấn đề pháp lý đã đặt ra trong tình huống

Công việc này tập trung vào cách tiếp cận và giải quyết vấn đề, xác định kết quả hợp lý cho các câu hỏi đã đặt ra Tài liệu học tập nêu rõ định hướng giải quyết vấn đề, nhưng trong thực tiễn giảng dạy, giảng viên kết luận sau khi người học đưa ra giải pháp của mình Đây là bước quan trọng quyết định tính chính xác và phù hợp của kết quả giải quyết tình huống, phụ thuộc vào kiến thức và kỹ năng áp dụng quy phạm pháp luật hình sự của người học Người học cần chỉ ra căn cứ pháp lý để chứng minh sự nghiên cứu nghiêm túc và lôgic Mỗi tình tiết trong vụ án phải thể hiện sự phù hợp hoặc không phù hợp với vấn đề đã nêu Việc đưa ra căn cứ pháp lý không chỉ là liệt kê điều luật mà cần chỉ rõ điều, khoản, điểm liên quan trực tiếp đến vấn đề Ví dụ, trong Bộ luật Hình sự, các điều quy định và chế tài có thể được phân chia, và chỉ cần chỉ ra nội dung phần quy định để xác định tính chất pháp lý của hành vi phạm tội Trên cơ sở căn cứ pháp lý, người phạm tội cần tư duy và lập luận một cách chính xác.

Bước ba, kết luận về những vấn đề đã giải quyết trong tình huống

Sau khi trình bày căn cứ pháp lý và lập luận, người giải quyết tình huống cần đưa ra kết luận rõ ràng dựa trên quy định của luật Kết luận này phản ánh kết quả của các câu hỏi đã được nêu ra nhằm giải quyết tình huống Để đảm bảo tính chính xác, kết luận phải được đưa ra sau khi phân tích các tình tiết liên quan theo quy định pháp luật Kết luận cần phải ngắn gọn, xúc tích và phù hợp với nội dung đã thảo luận.

Kỹ năng đặt câu hỏi

Người học cần đặt ra các câu hỏi gợi mở để làm rõ các vấn đề liên quan đến vụ án và nội dung bài học đang nghiên cứu Các câu hỏi này có thể là câu hỏi đóng hoặc mở, và cũng có thể bao gồm các câu hỏi giả định để tạo điều kiện cho việc thảo luận và phân tích sâu hơn.

Kỹ năng xác định các tình tiết có ý nghĩa trong giải quyết tình huống

Trong một vụ án, có nhiều tình tiết và dấu hiệu cần được phân loại và hiểu rõ vai trò pháp lý của chúng Đặc biệt, các tình tiết liên quan đến việc định tội, xác định khung hình phạt, cũng như các tình tiết tăng nặng hoặc giảm nhẹ trách nhiệm hình sự là rất quan trọng trong quá trình xét xử.

Kỹ năng tư duy phản biện

Nhiều vụ án phát sinh từ xung đột trong quy phạm pháp luật và cách xử lý, dẫn đến sự đa dạng trong hướng giải quyết và áp dụng tội phạm cùng hình phạt Điều này yêu cầu người học cần phát triển kỹ năng phản biện để đưa ra quan điểm cá nhân phù hợp và khoa học trong việc giải quyết vấn đề.

Cách thức sử dụng các tình huống Luật hình sự

Việc sử dụng các tình huống Luật hình sự trong giảng dạy, học tập và nghiên cứu đòi hỏi sự chuẩn bị kỹ lưỡng và quá trình thực hiện cẩn thận Đây là một quá trình phức tạp, cần có phương pháp phù hợp để đạt được mục tiêu khi áp dụng các tình huống này trong tài liệu học tập.

Sử dụng tình huống trong giảng dạy là phương pháp hiệu quả để nâng cao sự chủ động của người học, điều này cho thấy người học là trung tâm của quá trình dạy - học Sự chủ động này giúp người học nắm vững kiến thức, từ đó nghiên cứu và áp dụng vào các vụ án hình sự thực tiễn, nâng cao khả năng học tập và tiếp thu kiến thức.

Luật hình sự là một học phần khó, vì vậy trong các lớp đông người, giảng viên cần trình bày lý thuyết trước để người học nắm vững kiến thức cơ bản Sau đó, nên đưa ra các tình huống pháp luật đơn giản và thời sự để thu hút sự chú ý của học viên Các tình huống Luật hình sự cần dựa trên các vụ án thực tế từ bản án và quyết định của Tòa án, đồng thời có thể bổ sung một số tình huống giả định liên quan đến nội dung nghiên cứu, nhằm tạo sự lôi cuốn và nâng cao nhận thức, kỹ năng cho người học.

Trong chương trình giảng dạy môn Luật hình sự hiện nay, 40% tổng số giờ giảng được dành cho thảo luận, giúp sinh viên áp dụng lý thuyết vào thực tiễn Các giảng viên cần kết hợp giữa lý thuyết và tình huống thực tế để đổi mới phương pháp học tập, tránh việc nghiên cứu lan man Giảng viên chỉ định hướng các tình huống mẫu, từ đó sinh viên có thể tham khảo và vận dụng để giải quyết các trường hợp tương tự.

Giảng viên nên tận dụng giờ thảo luận để đưa ra tình huống cho người học giải quyết, sau đó kết luận và nhận xét nhằm cung cấp kinh nghiệm về kiến thức và kỹ năng Phương pháp này không chỉ nâng cao khả năng tư duy, lập luận và đánh giá của người học đối với các vụ án, mà còn giúp họ hiểu rõ nội dung và cách giải quyết tình huống một cách chính xác và đúng pháp luật.

Phạm vi và phương pháp lựa chọn tình huống điển hình

Phạm vi để lựa chọn tình huống điển hình

Các tình huống điển hình được lựa chọn tập trung vào các vấn đề sau:

Bài viết này tập trung vào các vấn đề chính trong học phần Luật hình sự 1 (Phần chung) của Việt Nam, bao gồm hiệu lực của Đạo luật hình sự, các khái niệm về tội phạm và cấu thành tội phạm, giai đoạn thực hiện tội phạm, đồng phạm, trách nhiệm hình sự và hình phạt, cũng như quyết định hình phạt.

Nội dung học phần Luật hình sự 2 tập trung vào các tội phạm cụ thể, bao gồm các hành vi xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của con người; các tội xâm phạm quyền sở hữu; các tội xâm phạm trật tự quản lý kinh tế; các tội phạm liên quan đến ma túy; các hành vi xâm phạm an toàn công cộng và trật tự công cộng; cũng như các tội phạm về chức vụ.

Phương pháp lựa chọn tình huống điển hình

Để lựa chọn tình huốn điển hình dựa trên một số cơ sở sau:

- Tình huống điển hình có thật thông qua các bán án, quyết định của Tòa án, hoặc các vụ án khác có thật đã xảy ra trên thực tế;

- Khái quát lại các nội dung của vụ án trên cơ sở lựa chọn các tình tiết để hình thành tình huống;

- Kết cấu lại các vụ án cho phù hợp với mục tiêu của từng chương

Tình huống trong nghiên cứu được phân thành hai loại chính: (1) tình huống đóng, bao gồm các tình huống có sẵn từ bản án, quyết định của Tòa án hoặc các vụ án có thật; (2) tình huống mở, là những tình huống được giả định và điều chỉnh để phù hợp với yêu cầu nghiên cứu.

PHẦN B HƯỚNG DẪN MỘT SỐ TÌNH HUỐNG TRONG

HỌC PHẦN LUẬT HÌNH SỰ

HƯỚNG DẪN MỘT SỐ TÌNH HUỐNG TRONG HỌC PHẦN LUẬT HÌNH SỰ 1

Tình huống về hiệu lực của Đạo luật hình sự

1.1.1 Yêu cầu của giải quyết tình huống

- Yêu cầu về kiến thức

Hiểu rõ các quy định pháp luật hình sự liên quan đến hiệu lực của Đạo luật hình sự Việt Nam là rất quan trọng Điều này giúp xác định hiệu lực theo không gian và thời gian của Đạo luật, từ đó đảm bảo việc áp dụng đúng đắn và hiệu quả các quy định trong lĩnh vực hình sự.

- Yêu cầu về tiếp cận các văn bản pháp luật

Người học cần tìm hiểu các văn bản pháp luật liên quan đến hiệu lực của Đạo luật hình sự Việt Nam, bao gồm Bộ luật hình sự, các nghị định, nghị quyết, và thông tư hướng dẫn thi hành, áp dụng Bộ luật hình sự Việc nắm rõ hiệu lực về không gian và thời gian của các văn bản này là rất quan trọng để hiểu rõ cách áp dụng luật trong thực tiễn.

- Yêu cầu về kỹ năng

Người học cần trang bị một số kỹ năng quan trọng như phát hiện vấn đề cần giải quyết, tra cứu văn bản liên quan đến hiệu lực của Đạo luật hình sự Việt Nam, và áp dụng quy phạm pháp luật vào các tình huống cụ thể Ngoài ra, kỹ năng lập luận logic, khoa học, xác định các tình tiết có ý nghĩa trong giải quyết vụ việc, tư duy phản biện và đặt câu hỏi để làm sáng tỏ vấn đề cũng rất cần thiết.

1.1.2 Lý thuyết về hiệu lực của Đạo luật hình sự Việt Nam

* Về hiệu lực không gian của Đạo luật hình sự Việt Nam

- Đối với hành vi phạm tội xảy ra trên lãnh thổ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam được quy định tại Điều 5 BLHS năm 2015, theo đó:

+ Mọi hành vi phạm tội thực hiện trên lãnh thổ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam được áp dụng bởi Bộ luật hình sự Việt Nam

Bộ luật hình sự Việt Nam áp dụng cho các hành vi phạm tội và hậu quả của chúng xảy ra trên tàu bay, tàu biển mang quốc tịch Việt Nam, cũng như trong vùng đặc quyền kinh tế và thềm lục địa của Việt Nam.

Người nước ngoài phạm tội trên lãnh thổ Việt Nam và được hưởng quyền miễn trừ ngoại giao hoặc lãnh sự sẽ có trách nhiệm hình sự được giải quyết theo quy định của điều ước quốc tế mà Việt Nam tham gia hoặc theo tập quán quốc tế Nếu điều ước quốc tế không quy định hoặc không có tập quán quốc tế liên quan, trách nhiệm hình sự sẽ được xử lý thông qua con đường ngoại giao.

- Đối với hành vi phạm tội xảy ra ngoài lãnh thổ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam được quy định tại Điều 6 BLHS năm 2015, cụ thể:

Bộ luật hình sự Việt Nam áp dụng cho công dân Việt Nam và pháp nhân thương mại có hành vi phạm tội ở nước ngoài, nếu hành vi đó được quy định là tội phạm Ngoài ra, luật cũng áp dụng cho người không quốc tịch đang thường trú tại Việt Nam.

Hành vi phạm tội xảy ra trên tàu bay hoặc tàu biển không mang quốc tịch Việt Nam, khi ở ngoài lãnh thổ, có thể bị truy cứu trách nhiệm hình sự theo Bộ luật hình sự Việt Nam nếu có quy định trong điều ước quốc tế mà Việt Nam tham gia.

* Hiệu lực về thời gian của Đạo luật hình sự Việt Nam

Hiệu lực về thời gian của Đạo luật hình sự là việc xác định thời điểm phát sinh và thời điểm chấm dứt hiệu lực của BLHS Việt Nam

Nguyên tắc áp dụng điều luật trong các hành vi phạm tội là điều luật có hiệu lực tại thời điểm hành vi đó xảy ra.

Theo quy định hiện hành, mọi hành vi phạm tội diễn ra từ ngày 01/01/2018 sẽ được áp dụng theo Bộ luật Hình sự năm 2015, đã được sửa đổi năm 2017.

- Về hiệu lực hồi tố của Đạo luật hình sự Việt Nam

Hiệu lực hồi tố trong luật hình sự là khả năng áp dụng các quy định của văn bản pháp luật đối với những hành vi phạm tội đã xảy ra trước khi văn bản đó có hiệu lực Điều này được quy định tại khoản 3 Điều 7 Bộ luật Hình sự năm 2015 và các nghị quyết liên quan.

Bộ luật hình sự Việt Nam năm 2015, theo Nghị quyết 41/2017 - NQ/QH14, có hiệu lực hồi tố khi áp dụng có lợi cho cá nhân hoặc pháp nhân thương mại phạm tội.

1.1.3 Giải quyết tình huống cụ thể

Vào lúc 19 giờ 20 phút ngày 22/5/2018, tại sân bay quốc tế Tân Sơn Nhất, James, sinh năm 1982, quốc tịch Australia, cùng vợ là King Crystal đã làm thủ tục xuất cảnh về Sydney trên chuyến bay VN773 Trong quá trình kiểm tra hành lý, Chi cục Hải quan phát hiện trong thành của hai vali có giấu 10 gói chất bột màu trắng, tổng trọng lượng khoảng 3,4kg, được xác định là chế phẩm Heroin Vật chứng đã được thu giữ và hồ sơ đã được chuyển giao cho Cơ quan cảnh sát điều tra Công an Thành phố Hồ Chí Minh.

Tại cơ quan điều tra, James cho biết do thiếu tiền của T ở Úc và không có khả năng trả nợ, T đã đề nghị James cùng vợ con đi du lịch tại Việt Nam.

T, khi trở về Úc thì James mang 02 vali hành lý về cho T T sẽ lo toàn bộ chi

1 Khoản 1 Điều 7 BLHS năm 2015, sửa đổi 2017

Ngày 12/4/2018, gia đình James nhập cảnh vào Việt Nam và du lịch tại Mũi Né - Phan Thiết Đến ngày 20/4/2018, họ về Thành phố Hồ Chí Minh và nghỉ tại khách sạn Nhà Xuân, Quận 1 Khoảng 19 giờ cùng ngày, T đã gọi điện cho James xuống sảnh khách sạn để cùng đi taxi Sau đó, cả hai đã di chuyển qua nhiều tuyến đường và đổi sang nhiều ô tô khác, trước khi T nhận 2 vali.

Vào ngày 22/5/2018, James cùng vợ con và hành lý đã bị Chi cục Hải quan bắt quả tang tại sân bay quốc tế Tân Sơn Nhất khi đang làm thủ tục xuất cảnh với hai gói ma túy James không biết rằng mình đang nhận vận chuyển ma túy cho Tim Theo thông tin từ Trung tâm phòng chống tội phạm xuyên quốc gia Việt Nam – Úc, Tim có tên thật là Phạm Thanh Th, sinh năm 1975 tại Mỹ Tho và mang quốc tịch Úc Tuy nhiên, ngoài lời khai của James, không có chứng cứ nào khác để chứng minh mối liên quan của Phạm Thanh Th đối với số ma túy này, do đó Công an Thành phố HCM không có cơ sở để điều tra và xử lý đối với Phạm Thanh Th.

Tình huống về tội phạm và cấu thành tội phạm

Hiểu biết về cơ sở pháp lý và lý luận liên quan đến tội phạm và cấu thành tội phạm là rất quan trọng Điều này bao gồm việc nắm rõ khái niệm tội phạm, cấu thành tội phạm, cũng như khả năng phân loại các loại tội phạm và cấu thành của chúng Việc này giúp nâng cao nhận thức và hiểu biết về hệ thống pháp luật liên quan đến tội phạm.

Người học cần nghiên cứu các văn bản pháp luật liên quan đến tội phạm, phân loại tội phạm và các quy định khác để nắm vững cấu thành tội phạm theo quy định của pháp luật hình sự Việt Nam.

Người học cần trang bị một số kỹ năng quan trọng như phát hiện các tình tiết pháp lý để phân biệt tội phạm với vi phạm pháp luật khác, phân loại tội phạm và cấu thành tội phạm Ngoài ra, kỹ năng tra cứu văn bản pháp luật và áp dụng quy phạm vào tình huống cụ thể cũng rất cần thiết Hơn nữa, kỹ năng lập luận, tư duy phản biện và đặt câu hỏi là những yếu tố không thể thiếu trong quá trình học tập và nghiên cứu pháp luật.

1.2.2 Lý thuyết về tội phạm và cấu thành tội phạm

- Khái niệm và phân loại tội phạm

Khái niệm tội phạm được quy định tại khoản 1, Điều 8 BLHS năm

2015, theo đó: Tội phạm là hành vi nguy hiểm cho xã hội được quy định trong

BLHS quy định về trách nhiệm hình sự đối với cá nhân và pháp nhân thương mại khi cố ý hoặc vô ý xâm phạm độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc Hành vi vi phạm này bao gồm xâm phạm chế độ chính trị, kinh tế, văn hóa, quốc phòng, an ninh, trật tự xã hội, cũng như quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, quyền con người và quyền lợi hợp pháp của công dân Tất cả các hành vi vi phạm thuộc lĩnh vực trật tự pháp luật XHCN sẽ bị xử lý hình sự theo quy định của Bộ luật này.

Phân loại tội phạm được quy định tại Điều 9 BLHS năm 2015 Tội phạm được phân thành 04 loại: (1) tội ít nghiêm trọng; (2) tội nghiêm trọng;

(3) tội rất nghiêm trọng; và (4) tội đặc biệt nghiêm trọng Cụ thể:

Tội phạm ít nghiêm trọng được định nghĩa là những hành vi vi phạm pháp luật có tính chất và mức độ nguy hiểm cho xã hội không lớn Theo quy định của Bộ luật, hình phạt cao nhất cho loại tội này có thể là phạt tiền, phạt cải tạo không giam giữ hoặc phạt tù lên đến 03 năm (theo điểm a, khoản 1 Điều 9).

Tội phạm nghiêm trọng được định nghĩa là những hành vi phạm tội có mức độ nguy hiểm cao đối với xã hội Theo quy định của Bộ luật, hình phạt tối đa cho loại tội phạm này dao động từ trên 03 năm đến 07 năm tù (theo điểm b, khoản 1 Điều 9).

Tội phạm rất nghiêm trọng được định nghĩa là những hành vi có tính chất và mức độ nguy hiểm cao đối với xã hội Theo Bộ luật hiện hành, mức hình phạt tối đa cho loại tội phạm này là từ 07 năm đến 15 năm tù giam (theo điểm c, khoản 1 Điều 9).

Tội phạm đặc biệt nghiêm trọng được xác định là những hành vi vi phạm pháp luật có tính chất và mức độ nguy hiểm cao đối với xã hội Mức hình phạt tối đa cho loại tội phạm này thường rất nặng, phản ánh sự nghiêm trọng của hành vi phạm tội.

Bộ luật này quy định đối với tội ấy là từ trên 15 năm tù đến 20 năm tù, tù chung thân hoặc tử hình (điểm d, khoản 1 Điều 9)

Tội phạm do pháp nhân thương mại thực hiện được phân loại dựa trên tính chất và mức độ nguy hiểm cho xã hội của hành vi phạm tội Các quy định tương ứng cho các tội phạm này được nêu rõ trong Điều 76 của Bộ luật Hình sự năm 2015, liên quan đến phạm vi chịu trách nhiệm hình sự của pháp nhân thương mại.

- Khái niệm và phân loại cấu thành tội phạm

Cấu thành tội phạm là tổng hợp các dấu hiệu chung có tính đặc trưng cho một loại tội cụ thể được quy định trong Bộ luật hình sự

Việc phân loại cấu thành tội phạm dự vào các tiêu chí sau:

Dựa vào tính chất và mức độ nguy hiểm đối với xã hội của tội phạm, có ba loại cấu thành tội phạm: cấu thành tội phạm cơ bản, cấu thành tội phạm tăng nặng và cấu thành tội phạm giảm nhẹ.

- Căn cứ vào đặc điểm cấu trúc trong mặt khách quan của CTTP, có 2 loại CTTP: cấu thành tội phạm hình thức; cấu thành tội phạm vật chất

Lý Minh L, sinh năm 1957, và Đỗ Thị M là vợ chồng có hai con chung Vào khoảng tháng 7/2018, mâu thuẫn xảy ra giữa họ khi L nghi ngờ M ngoại tình với em rể Phạm Tấn H Do đó, L quyết định rời khỏi nhà và đến ở nhờ nhà anh Nguyễn Văn T, cháu của mình.

Khoảng 19 giờ 30 phút ngày 08/10/2018, chị M nhờ anh Đỗ Văn K (là cháu chị M) chở bằng xe mô tô đến nhà anh T để đòi tiền L vì trước đó chị M có cho anh T mượn 3.000.000 đồng và anh T đã trả tiền cho L Do L không có nhà nên chị M và anh K đi về Đến khoảng 21 giờ cùng ngày chị M và anh K tiếp tục đến tìm L Khi phát hiện thấy L về mở cửa vào nhà, chị M vào theo Sau khi chị M vào trong nhà thì L khóa cửa bên trong lại Giữa L và chị M xảy ra cự cãi và đánh nhau Trong lúc xô xát, L lấy tuýp sắt ở đống đồ nghề sửa chữa ca nô của anh T (dài 61cm, chu vi 08cm) đánh nhiều cái vào đầu chị

Bài viết này tóm tắt và chỉnh sửa 4 tình huống liên quan đến Quyết định giám đốc thẩm số 12/2010/HS-GĐT ngày 04/5/2010 của TAND Tối cao trong vụ án Lý Minh Luối bị xét xử về tội giết người Thông tin được trích dẫn từ nguồn tài liệu pháp luật tại địa chỉ http://thuvienphapluat.vn.

M đã khiến chị M ngã xuống nền nhà và tử vong tại chỗ Nhiều người đã cố gắng xô cửa để vào nhưng không thành công vì cửa bị khóa bên trong Anh Lữ Văn S đã gọi điện cho Cảnh sát 113 và Công an phường 6, thành phố Cà Mau để lập biên bản và bắt L Hành vi của L được xác định là tội giết người theo khoản 1, Điều 123 Bộ luật Hình sự năm 2015.

Yêu cầu về vấn đề cần giải quyết

1.Xác định các tình tiết trong cấu trúc của cấu thành tội phạm

2.Theo anh/chị, tội phạm mà Lý Minh L thực hiện thuộc loại tội phạm nào? Cơ sở pháp lý?

3 Tội phạm mà Lý Minh L thực hiện là tội phạm có cấu thành tội phạm vật chất hay cấu thành tội phạm hình thức? Tại sao? Định hướng giải quyết vấn đề

Các sự kiện có ý nghĩa pháp lý

- Giữa Lý Minh L và chị M xảy mâu thuẫn vì L cho rằng chị M ngoại tình với em rể của chị là Phạm Tấn H;

Tình huống về các yếu tố cấu thành tội phạm

Để nắm vững quy định của pháp luật hình sự, cần hiểu rõ các yếu tố cấu thành tội phạm, bao gồm khách thể, mặt khách quan, chủ thể và mặt chủ quan Việc hiểu nội hàm và vai trò của từng yếu tố này là cần thiết để xác định và phân loại các tình tiết, dấu hiệu trong tình huống cụ thể, từ đó áp dụng các yếu tố cấu thành tội phạm vào quá trình giải quyết.

Người học cần nghiên cứu các văn bản pháp luật liên quan đến việc xác định các yếu tố cấu thành tội phạm, bao gồm Bộ luật Hình sự (BLHS) và các văn bản hướng dẫn dưới luật.

Người học cần trang bị một số kỹ năng quan trọng như phát hiện vấn đề cần giải quyết, tra cứu văn bản pháp luật, lập luận, xác định các tình tiết và dấu hiệu pháp lý, tư duy phản biện, và đặt câu hỏi để làm sáng tỏ vấn đề Những kỹ năng này không chỉ giúp nâng cao khả năng phân tích mà còn hỗ trợ trong việc giải quyết các tình huống pháp lý một cách hiệu quả.

1.3.2 Lý thuyết về các yếu tố cấu thành tội phạm

- Khách thể của tội phạm

+ Khái niệm: Khách thể của tội phạm là những quan hệ xã hội được Luật hình sựbảo vệ và bị các hành vi phạm tội xâm hại đến

+ Khách thể của tội phạm gồm có 3 loại: khách thể chung; khách thể loại; khách thể trực tiếp

Đối tượng tác động của tội phạm là một phần của khách thể tội phạm, nơi mà hành vi của người phạm tội gây ra thiệt hại hoặc đe dọa thiệt hại cho các quan hệ xã hội được pháp luật hình sự bảo vệ.

- Mặt khách quan của tội phạm

Mặt khách quan của tội phạm bao gồm các biểu hiện bên ngoài như hành vi phạm tội, hậu quả nguy hiểm cho xã hội, và mối quan hệ nhân quả giữa hành vi và hậu quả Nó cũng liên quan đến công cụ, phương tiện, phương pháp, thủ đoạn, cũng như hoàn cảnh và địa điểm xảy ra tội phạm.

- Chủ thể của tội phạm

+ Khái niệm: Chủ thể của tội phạm là người có năng lực trách nhiệm hình sự hoặc là pháp nhân thương mại 7

Đối với cá nhân, cần phải có năng lực trách nhiệm hình sự và đạt độ tuổi theo quy định của pháp luật hình sự.

Chủ thể của pháp nhân thương mại là các tổ chức thực hiện hoạt động kinh doanh nhằm mục đích lợi nhuận, và lợi nhuận này sẽ được chia sẻ giữa các thành viên Điều kiện xác định chủ thể pháp nhân được quy định tại Điều 75 của Bộ luật Dân sự năm 2015 và các điều 8, 76 của Bộ luật Hình sự năm 2015.

- Mặt chủ quan của tội phạm

Mặt chủ quan của tội phạm phản ánh các yếu tố tâm lý của người phạm tội trong quá trình thực hiện hành vi vi phạm, bao gồm lỗi, động cơ và mục đích phạm tội.

Lỗi là yếu tố bắt buộc phải có trong mọi tội phạm Lỗi được phân thành

04 loại: Lỗi cố ý trực tiếp; lỗi cố ý gián tiếp; lỗi vô ý vì quá tự tin; lỗi vô ý do cẩu thả (Căn cứ vào Điều 10, Điều 11 BLHS năm 2015)

Mô tả tình huống: Khoảng 12 giờ ngày 10/02/2018, Nguyễn Trung Đ,

Cao Minh C rủ Nguyễn Thanh Anh T thực hiện hành vi trộm cắp tài sản để có tiền tiêu xài T đồng ý và cùng với Đ đi xe buýt đến khu vực Suối Tiên, Quận 9, TP.HCM Vào khoảng 15 giờ 10 phút, cả ba người phát hiện phòng trọ số 02 tại nhà số 289 đường Hoàng Hữu Nam không có người trông coi và nảy sinh ý định trộm cắp T đứng ngoài cảnh giới, trong khi Đ dùng khoá mở ốc hình chữ L để mở cửa, và cùng C vào trong tìm kiếm tài sản Họ đã chiếm đoạt được một lắc vàng 18k nặng 1,4 chỉ và hai điện thoại di động Khi đang định tẩu thoát, họ bị phát hiện và bắt giữ bởi các cư dân trong dãy nhà trọ, báo Công an phường Tân Phú Các đối tượng gồm Nguyễn Thanh Anh T (sinh năm 1997), Cao Minh C (sinh năm 2003) và Nguyễn Trung Đ (sinh năm 2003) đã bị khởi tố về tội trộm cắp tài sản theo khoản 1, Điều 173 BLHS năm 2015.

Bản án số 625/2015/HSPT, ngày 26/9/2015, của Tòa phúc thẩm TAND Thành phố Hồ Chí Minh đã tóm tắt và chỉnh sửa 8 tình huống liên quan đến bị cáo Nguyễn Thanh Anh T, người bị xét xử về tội phạm Những tình huống này phản ánh quá trình điều tra, xét xử và các yếu tố liên quan đến vụ án, nhằm cung cấp cái nhìn tổng quan về sự việc và quyết định của tòa án.

“Trộm cắp tài sản”, được trích dẫn từ địa chỉ http://caselaw.vn

1 Xác định đối tượng tác động và khách thể của tội phạm trong vụ án trên

2 Phân tích mặt khách quan của tội phạm được biểu hiện trong vụ án

3 Trong vụ án trên, ai là người bị truy cứu trách nhiệm hình sự? Tại sao? Định hướng giải quyết vấn đề

Vào khoảng 12 giờ ngày 10/02/2018, Đ và C đã rủ T tham gia vào hành vi trộm cắp tài sản để kiếm tiền tiêu xài Trong quá trình này, cả ba đã đi qua phòng trọ của anh Nguyễn Thanh H và phát hiện rằng nhà không có người trông coi.

T đứng ngoài canh, trong khi Đ sử dụng khóa để mở cửa và chiếm đoạt 01 lắc vàng 18k nặng 1,4 chỉ cùng 02 điện thoại di động (một chiếc hiệu Samsung và một chiếc hiệu Qmobile) Khi Đ, C và T đang có ý định tẩu thoát, họ đã bị phát hiện và bắt giữ.

- Nguyễn Thanh Anh T sinh ngày 24/3/1997, Cao Minh C sinh ngày 21/9/2003 và Nguyễn Trung Đ sinh ngày 15/10/2003

Pháp luật liên quan cần áp dụng

1 Căn cứ vào khoản 1, Điều 173 BLHS năm 2015 và căn cứ vào các tình tiết có trong tình huống, đối tượng tác động của tội phạm trong vụ án này là vật chất, cụ thể là 01 lắc vàng 18k có trọng lượng 1,4 chỉ, 01 điện thoại di động hiệu Samsung, 01 điện thoại di động hiệu Qmobile

Tội phạm xâm phạm đến quan hệ sở hữu tài sản được bảo vệ bởi Luật hình sự thông qua việc tác động vào các vật chất (tài sản) Đây chính là khách thể của tội phạm.

2.Mặt khách quan của tội phạm được biểu hiện trong vụ án

Trong vụ án này, những yếu tố của mặt khách quan được thể hiện như sau:

- Về hành vi phạm tội

Nguyễn Trung Đ, Cao Minh C và Nguyễn Thanh Anh T phát hiện phòng trọ số 02 tại nhà số 289 đường Hoàng Hữu Nam không có người trông coi Từ đó, họ nảy sinh ý định trộm cắp tài sản Trong khi Nguyễn Thanh Anh T đứng ngoài canh, Nguyễn Trung Đ sử dụng khóa mở ốc hình chữ L để mở khóa cửa và sau đó cùng Cao Minh C thực hiện hành vi trộm cắp.

Tình huống về các giai đoạn thực hiện tội phạm

Hiểu rõ các quy định của pháp luật hình sự và cơ sở lý luận về các giai đoạn thực hiện tội phạm là rất quan trọng Việc nghiên cứu các giai đoạn này giúp xác định ý nghĩa và tác động của từng giai đoạn trong quá trình phạm tội Đồng thời, khả năng nhận diện các giai đoạn thực hiện tội phạm trong các tình huống cụ thể cũng góp phần nâng cao hiệu quả trong việc áp dụng pháp luật.

Người học cần nắm vững các văn bản pháp luật liên quan đến việc xác định các giai đoạn thực hiện tội phạm, bao gồm cả luật và các văn bản dưới luật.

Người học cần phát triển các kỹ năng quan trọng như phát hiện mấu chốt của tình huống, tra cứu và áp dụng văn bản pháp luật liên quan để xác định các giai đoạn thực hiện tội phạm, xác định các tình tiết có ý nghĩa pháp lý, tư duy phản biện, và đặt câu hỏi để làm sáng tỏ vấn đề.

1.4.2 Lý thuyết về các giai đoạn thực hiện tội phạm

- Khái niệm các giai đoạn thực hiện tội phạm

Các giai đoạn thực hiện tội phạm bao gồm ba bước chính: chuẩn bị phạm tội, phạm tội chưa đạt và tội phạm hoàn thành Những giai đoạn này thể hiện quá trình thực hiện tội phạm với lỗi cố ý.

- Các giai đoạn thực hiện tội phạm

+ Chuẩn bị phạm tội (Điều 14 BLHS năm 2015)

Chuẩn bị phạm tội là giai đoạn đầu tiên trong quá trình thực hiện tội phạm, trong đó người phạm tội thiết lập các điều kiện cần thiết để thực hiện hành vi phạm tội, nhưng vẫn chưa bắt tay vào hành động.

Người chuẩn bị phạm tội chỉ phải chịu TNHS về tội được quy định tại một trong các điều 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118,

Theo Bộ luật Hình sự năm 2015, các điều khoản 119, 120, 121, 123, 134, 168, 169, 207, 299, 300, 301, 302, 303 và 324 quy định rằng người từ đủ 14 tuổi đến dưới 16 tuổi chỉ phải chịu trách nhiệm hình sự đối với các tội phạm được nêu tại Điều 123 và Điều 168.

+ Phạm tội chưa đạt (Điều 15 BLHS năm 2015)

Phạm tội chưa đạt là hành vi cố ý thực hiện tội phạm nhưng không thành công do những nguyên nhân ngoài ý muốn Theo Điều 15 Bộ luật Hình sự năm 2015, người phạm tội chưa đạt vẫn phải chịu trách nhiệm hình sự về hành vi của mình.

Tội phạm hoàn thành là trường hợp hành vi phạm tội đã thoả mãn hết các dấu hiệu được mô tả trong CTTP của một tội phạm cụ thể

- Tự ý nữa chừng chấm dứt việc phạm tội

Tự ý chấm dứt việc phạm tội giữa chừng là hành vi mà người phạm tội tự nguyện không tiếp tục thực hiện hành vi phạm tội, dù không có rào cản nào ngăn cản Theo Điều 16 Bộ luật Hình sự năm 2015, người tự ý chấm dứt hành vi phạm tội sẽ không bị truy cứu trách nhiệm hình sự về tội mà họ đã dự định thực hiện.

Mô tả tình huống: Vào khoảng 09 giờ 10 phút ngày 02/11/2017, Phạm

Quốc T đi bộ qua nhà số 189Q/14 Tôn Thất Thuyết, Phường 3, Quận 4, thấy chiếc xe gắn máy Wave, biển số 59C2 – 159.33 của anh Mai Văn H để trong sân không có người trông giữ T lén lại gần và dùng cây đoản hình chữ L để mở khóa cổ xe Khi bà Nguyễn Ngọc Q trở về từ chợ và phát hiện sự việc, bà đã tri hô, khiến Quốc T phải bỏ chạy Nghe tiếng tri hô, các anh Nguyễn Hoàng P và Võ Văn Út đã có mặt.

N đã phát hiện và đuổi theo T, sau đó đưa T về trụ sở Công an phường 3, Quận 4 để xử lý Chiếc xe máy liên quan đến vụ việc có giá trị 3.500.000 đồng.

Phạm Quốc T đang có một (01) tiền án về tội trộm cắp tài sản

1 Tội phạm của Phạm Quốc T thực hiện dừng lại ở giai đoạn nào? Tại sao?

2 Giả sử, ngày 29/10/2017, Phạm Quốc T đang chuẩn bị điều kiện cần thiết như kìm cộng lực, khóa để mở, khăn bịt mặt… để đi trộm cắp chiếc xe máy nói trên, thì bị phát hiện và bắt, thì Phạm Quốc T có bị truy cứu TNHS không? Tại sao? Định hướng giải quyết vấn đề

- Phạm Quốc T thấy có chiếc xe gắn máy kiểu dáng Wave, biển số 59C2–159.33 của anh Mai Văn H dựng ở trong sân nhà nhưng không thấy người coi giữ;

Phạm Quốc T lén lút tiếp cận chiếc xe và sử dụng cây đoản hình chữ L để mở khóa cổ xe Khi bà Nguyễn Ngọc Q trở về từ chợ và phát hiện sự việc, bà đã tri hô, khiến T hoảng sợ và bỏ chạy.

- Phạm Quốc T bị bắt giữ và đưa về đồn công an; chiếc xe máy này có giá trị 3.500.000 đồng;

- Phạm Quốc T đang có một (01) tiền án về tội trộm cắp tài sản

+ Điều 14, Điều 15 và Điều 173 BLHS năm 2015;

+ Nghị quyết 01/2000/NQ-HĐTP hướng dẫn áp dụng một số quy định trong Phần chung của Bộ luật hình sự năm 1999

1.Phạm Quốc T thực hiện tội phạm dừng lại ở gia đoạn phạm tội chưa đạt, chưa hoàn thành

Theo Điều 15 Bộ luật Hình sự 2015, "Phạm tội chưa đạt" được định nghĩa là hành vi cố ý thực hiện tội phạm nhưng không thành công do những nguyên nhân ngoài ý muốn của người phạm tội.

Dựa vào tình huống thì trong lúc Phạm Quốc T dùng cây đoản hình chữ

Phạm Quốc T đã thực hiện hành vi mở khóa cổ xe nhưng bị phát hiện và đuổi bắt, cho thấy hành vi của T phù hợp với mô tả trong tội trộm cắp tài sản theo Điều 173 BLHS năm 2015 Tuy nhiên, do nạn nhân phát hiện và ngăn chặn kịp thời, T chưa chiếm đoạt được tài sản, dẫn đến việc tội phạm của T chỉ dừng lại ở giai đoạn chưa đạt, không hoàn thành.

2.Nếu Phạm Quốc T đang chuẩn bị điều kiện cần thiết để phạm tội mà bị bắt thì T không bị truy cứu trách nhiệm hình sự

Căn cứ vào khoản 2 Điều 14 BLHS năm 2015 thì “Người chuẩn bị phạm tội quy định tại một trong các điều 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114,

Theo Điều 173 Bộ luật Hình sự năm 2015, Phạm Quốc T đã thực hiện hành vi trộm cắp tài sản, do đó không thuộc các tội phải chịu trách nhiệm hình sự ở giai đoạn chuẩn bị phạm tội theo quy định tại các Điều 302, 303 và 324 của Bộ luật này.

1 Phạm Quốc T thực hiện tội phạm dừng lại ở gia đoạn phạm tội chưa đạt chưa hoàn thành

2 Nếu Phạm Quốc T đang chuẩn bị điều kiện cần thiết để phạm tội thì bị bắt thì T không bị truy cứu trách nhiệm hình sự

Tình huống về đồng phạm

Khái niệm đồng phạm là yếu tố quan trọng để hiểu rõ các điều kiện cần thiết nhằm xác lập tình trạng đồng phạm Việc xác định vai trò và hình thức của đồng phạm cũng rất cần thiết Đồng thời, cần phân tích các hành vi liên quan đến đồng phạm có thể cấu thành tội phạm độc lập và phân biệt trách nhiệm hình sự giữa tội phạm đơn lẻ và tội phạm trong đồng phạm.

Người học cần nghiên cứu các văn bản pháp luật liên quan đến đồng phạm, bao gồm Bộ luật hình sự, các nghị quyết, nghị định và thông tư hướng dẫn thi hành Việc này giúp hiểu rõ hơn về cách áp dụng Bộ luật hình sự cũng như các vấn đề cụ thể liên quan đến đồng phạm.

Người học cần trang bị những kỹ năng quan trọng như phát hiện vấn đề cần giải quyết, tra cứu văn bản liên quan đến đồng phạm và áp dụng quy phạm pháp luật vào tình huống cụ thể Ngoài ra, kỹ năng lập luận giải quyết vấn đề, xác định các tình tiết có ý nghĩa, tư duy phản biện và đặt câu hỏi để làm sáng tỏ vấn đề cũng rất cần thiết.

1.5.2 Lý thuyết về đồng phạm

Theo quy định tại khoản 1, Điều 17 BLHS năm 2015 thì đồng phạm là trường hợp có từ hai người trở lên cùng cố ý thực hiện một tội phạm

- Các loại người trong đồng phạm (khoản 3, Điều 17 BLHS năm

+ Người thực hành là người thực hành là người trực tiếp thực hiện hành vi phạm tội được miêu tả trong CTTP cụ thể được quy định trong BLHS;

Người tổ chức đóng vai trò chủ mưu và chỉ huy trong việc thực hiện tội phạm, trong khi người xúi giục là người dụ dỗ, kích động và thúc đẩy người khác tham gia vào hành vi phạm tội.

+ Người giúp sức là người giúp sức là người tạo điều kiện về vật chất hoặc tinh thần cho việc thực hiện tội phạm

- Các hình thức trong đồng phạm

+ Phân loại theo ý thức chủ quan, gồm có: đồng phạm không có thông mưu trước và đồng phạm có thông mưu trước;

+ Phân loại theo dấu hiệu khách quan, gồm có: đồng phạm đơn giản và đồng phạm phức tạp;

+ Căn cứ vào dấu hiệu chủ quan và khách quan, gồm có: Phạm tội có tổ chức và phạm tội không có tổ chức

Phạm tội có tổ chức là trường hợp đồng phạm có sự câu kết chặt chẽ giữa những người đồng phạm (khoản 2, Điều 17 BLHS năm 2015)

Nguyễn Văn H (sinh năm 1979) và Nguyễn Đức B (sinh năm 1985) đã nhiều lần cùng nhau thực hiện hành vi trộm chó để bán Vào tối 22/10/2018, H và B đã hẹn nhau để thực hiện vụ trộm Khoảng 4 giờ 30 phút ngày 23/10/2018, H gọi điện cho B đến nhà để cùng đi Khi B đến, H đã chuẩn bị sẵn công cụ và phương tiện cho việc trộm cắp, bao gồm 1 xe máy, 1 kích điện, 1 cần cẩu chó, 2 con dao phớ tự chế, 1 dao phóng lợn dài khoảng 80 cm, và 1 khẩu súng ngắn với 3 viên đạn.

H điều khiển xe máy chở B, mang theo cần cẩu, kích điện và dao gài Tại huyện Quế Võ, họ trộm được 3 con chó và bán cho Ngô Duy H, sau đó tiếp tục bắt thêm 2 con chó khác Khi đến khu đô thị An Huy, Bắc Ninh, B phát hiện 2 con chó buộc ở gốc cây trước nhà số A28 B xuống xe, dùng dao cắt dây buộc con chó màu đen, nhưng bị anh Phạm Trung K từ trong nhà phát hiện, hô “trộm chó” và dùng cán chổi đánh B.

H đã xuống xe, tiến lại gần anh K cách khoảng 3m, cầm súng trong tay trái và bắn một phát, khiến anh K ngã gục xuống đường Dù được gia đình đưa đi cấp cứu tại Bệnh viện đa khoa tỉnh Bắc Ninh, nhưng anh K đã không qua khỏi và tử vong lúc 07 giờ cùng ngày.

Sau khi bắn anh K, B và H đem 3 con chó bán trộm được cho Nguyễn Thị D ở huyện Từ Sơn với giá 2.300.000 đồng H và B chia nhau mỗi người 1.150.000 đồng

H điện thoại cho em vợ là Nguyễn Văn Q hẹn gặp tại khu công nghiệp Quế Võ, nơi Q nhận khẩu súng, dao và đồ dùng đi câu trộm chó từ H B cũng liên lạc với vợ là Nông Thị Thúy A, yêu cầu mang giấy tờ để đổi xe tại làng Ngà Sau khi đổi xe, H và B lên đường ra Hà Nội, còn Q chở A về Trên đường, H nhờ Q thay biển số xe máy của mình, và Q đã ném biển số thật xuống ao Khoảng 15 giờ cùng ngày, H gọi cho anh trai Nguyễn T, kể về vụ trộm chó và cái chết của anh K, đồng thời nhờ T chăm sóc gia đình và hai con H và B sau đó bỏ trốn Ngày 27/10/2018, B ra đầu thú tại Công an tỉnh Bắc Ninh, và đến ngày 31/10/2018, H bị bắt theo lệnh truy nã H và B bị cáo buộc tội cướp tài sản theo quy định của pháp luật.

168 và tội giết người tại Điều 123 BLHS năm 2015

1.Trong tình huống trên Nguyễn Văn H và Nguyễn Đức B có phải là đồng phạm không? Tại sao?

2.Hãy xác định hình thức đồng phạm mà Nguyễn Văn H và Nguyễn Đức B đã thực hiện Định hướng giải quyết vấn đề

Nguyễn Văn H và Nguyễn Đức B đã chuẩn bị nhiều công cụ và phương tiện để thực hiện tội phạm, bao gồm một xe máy, một kích điện, một cần cẩu chó, hai con dao phớ tự chế, một dao phóng lợn (dao bầu gắn vào tuýp sắt dài khoảng 80 cm) và một khẩu súng ngắn với ba viên đạn.

H và B bị anh K phát hiện khi đang trộm chó Khi anh K dùng chổi để ngăn cản, H đã rút súng bắn chết anh K Sau đó, H và B bắt chó và nhanh chóng tẩu thoát.

- Q đã có hành vi giúp cho H và B che giấu tội phạm cũng như giúp cho H và B trốn thoát;

- T (Anh trai của H) cũng biết về vụ phạm tội của H và B, nhưng không báo cơ quan chức năng;

- Tội phạm mà H và B thực hiện là tội cướp tài sản tại Điều 168 và tội giết người tại Điều 123 BLHS năm 2015

- Xác định luật áp dụng theo Điều 17; Điều 18; Điều 19; Điều 123; Điều 168; Điều 389 và Điều 390 BLHS năm 2015

1.Trong vụ án trên, H và B là đồng phạm về tội cướp tài sản và tội giết người 11 Bởi vì:

Theo khoản 1, Điều 17 BLHS năm 2015, đồng phạm được định nghĩa là tình huống có hai người trở lên cố ý thực hiện một tội phạm Trong trường hợp của B và H, cả hai đều thỏa mãn các điều kiện của khái niệm đồng phạm: (1) Có hai người trở lên, có năng lực trách nhiệm hình sự và đạt độ tuổi chịu trách nhiệm hình sự; (2) Cùng thực hiện hành vi phạm tội.

Mặc dù H và B ban đầu thực hiện hành vi trộm cắp tài sản, nhưng khi sử dụng vũ lực để chiếm đoạt tài sản, họ đã chuyển hóa tội danh từ trộm cắp sang cướp tài sản H và B có sự thống nhất trong ý chí và nhận thức rõ hành vi của mình là nguy hiểm, đồng thời mong muốn hậu quả xảy ra Việc chuẩn bị công cụ phạm tội cho thấy cả hai đều sẵn sàng sử dụng vũ lực nếu bị phát hiện Trong vụ án, khi anh K phát hiện và can thiệp, H đã dùng súng bắn K, dẫn đến cái chết của anh sau 7 ngày điều trị tại bệnh viện, và sau đó H và B đã mang con chó bắt được đi bán.

B thỏa mãn hai tội, tội giết người và tội cướp tài sản

2 Để xác định hình thức đồng phạm, ta phải dựa vào các căn cứ, cụ thể:

Đồng phạm phức tạp được xác định qua dấu hiệu khách quan, trong đó H và B đã chuẩn bị kỹ lưỡng cho hành vi phạm tội của mình Sự chuẩn bị này bao gồm việc chuẩn bị công cụ và phương tiện thực hiện tội phạm Trong quá trình thực hiện, cả hai đã thực hiện những hành vi riêng biệt nhưng hỗ trợ lẫn nhau để hoàn thành tội phạm.

Dựa vào ý thức chủ quan của đồng phạm, có thể xác định đây là đồng phạm có thông mưu trước H và B đã thỏa thuận và bàn bạc trước về tội phạm, với ý định ban đầu là thực hiện hành vi trộm cắp tài sản Tuy nhiên, qua việc chuẩn bị công cụ và phương tiện phạm tội, có thể thấy rằng các đối tượng này đã thể hiện sự thống nhất về lý trí và ý chí để ứng phó khi bị phát hiện và cản trở hành vi phạm tội của mình.

Dựa vào yếu tố khách quan và ý thức chủ quan của tội phạm, có thể xác định đây là trường hợp phạm tội có tổ chức Điều này được quy định rõ ràng trong khoản 2, Điều 17 Bộ Luật Hình Sự.

Tình huống về trách nhiệm hình sự và quyết định hình phạt

Nắm vững cơ sở pháp lý và lý luận về trách nhiệm hình sự (TNHS) và quyết định hình phạt là rất quan trọng Cần phân biệt TNHS với các loại trách nhiệm pháp lý khác để hiểu rõ hơn Các nguyên tắc áp dụng hình phạt cần được nắm chắc đối với từng trường hợp cụ thể Đồng thời, xác định các căn cứ quyết định hình phạt và tổng hợp hình phạt trong trường hợp phạm nhiều tội hoặc có nhiều bản án là cần thiết để đảm bảo tính chính xác và phù hợp trong quyết định hình phạt.

Người học cần tiếp cận và thu thập các văn bản pháp luật liên quan đến Tội phạm hình sự (TNHS), hình phạt, án treo và quyết định hình phạt, được quy định trong các văn bản luật và văn bản dưới luật.

Người học cần phát triển một số kỹ năng quan trọng, bao gồm khả năng phát hiện vấn đề cần giải quyết, tra cứu và áp dụng quy phạm pháp luật vào các tình huống cụ thể liên quan đến tội phạm hình sự và quyết định hình phạt Ngoài ra, kỹ năng lập luận logic và khoa học, xác định các tình tiết và dấu hiệu pháp lý, tư duy phản biện, cùng với khả năng đặt câu hỏi để làm sáng tỏ vấn đề cũng rất cần thiết.

1.6.2 Lý thuyết về trách nhiệm hình sự và quyết định hình phạt

- Khái niệm trách nhiệm hình sự

Trách nhiệm hình sự là hệ quả pháp lý mà cá nhân phạm tội phải đối mặt trước Nhà nước do hành vi vi phạm pháp luật của mình, bao gồm hình phạt và các biện pháp cưỡng chế hình sự khác theo quy định của Bộ luật hình sự.

- Thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình sự

Thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình sự (TNHS) là khoảng thời gian do Bộ luật Hình sự quy định, sau khi hết thời hạn này, người phạm tội sẽ không bị truy cứu TNHS Căn cứ theo Điều 27 của Bộ luật Hình sự, thời hiệu này nhằm đảm bảo quyền lợi cho người bị tình nghi và duy trì trật tự xã hội.

BLHS năm 2015) Theo đó, thời hiệu truy cứu TNHS được xác định như sau:

+ 05 năm đối với tội phạm ít nghiêm trọng;

+ 10 năm đối với tội phạm nghiêm trọng;

+ 15 năm đối với tội phạm rất nghiêm trọng;

+ 20 năm đối với tội phạm đặc biệt nghiêm trọng

Thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình sự bắt đầu từ ngày tội phạm được thực hiện Nếu trong thời gian này, người phạm tội thực hiện hành vi phạm tội mới với mức hình phạt trên 01 năm tù, thời hiệu đối với tội cũ sẽ được tính lại từ ngày thực hiện tội mới Ngoài ra, nếu người phạm tội cố tình trốn tránh và có quyết định truy nã, thời hiệu sẽ được tính lại từ thời điểm họ ra đầu thú hoặc bị bắt giữ.

Án treo là một chế định quan trọng trong Pháp luật hình sự Việt Nam, được quy định tại Điều 65 Bộ luật Hình sự năm 2015 Đây là biện pháp miễn chấp hành hình phạt tù có điều kiện, nhằm tạo cơ hội cho người phạm tội cải tạo, hòa nhập cộng đồng Nghị quyết 02/2018/HĐTPTANDTC cũng cung cấp hướng dẫn cụ thể về việc áp dụng án treo.

Người bị xử phạt tù có thể được xem xét cho hưởng án treo khi có đủ

05 điều kiện: (1) Bị xử phạt tù không quá 03 năm; (2) Có nhân thân tốt; (3)

Để được hưởng án treo, người phạm tội cần có từ hai tình tiết giảm nhẹ trách nhiệm hình sự trở lên, trong đó ít nhất một tình tiết phải theo quy định tại khoản 1 Điều 51 của Bộ luật Hình sự, và không có tình tiết tăng nặng theo khoản 1 Điều 52 Họ cũng phải có nơi cư trú rõ ràng hoặc nơi làm việc ổn định để cơ quan có thẩm quyền giám sát và giáo dục Cuối cùng, nếu người phạm tội có khả năng tự cải tạo và việc cho họ hưởng án treo không gây nguy hiểm cho xã hội cũng như không ảnh hưởng xấu đến an ninh, trật tự, an toàn xã hội, thì không cần thiết phải bắt chấp hành hình phạt tù.

Người bị áp dụng án treo sẽ phải trải qua một thời gian thử thách, được xác định bằng hai lần mức hình phạt tù Thời gian thử thách này không được dưới 01 năm và không quá 05 năm.

Quyết định hình phạt là quá trình Toà án lựa chọn loại hoặc mức hình phạt phù hợp cho người phạm tội trong giới hạn quy định Để đưa ra quyết định này, cần căn cứ vào bốn yếu tố chính.

+ Căn cứ vào quy định của BLHS;

+ Căn cứ vào tính chất, mức độ nguy hiểm của hành vi phạm tội;

+ Căn cứ vào nhân thân của người phạm tội;

+ Các tình tiết tăng nặng hoặc giảm nhẹ TNHS

* Một số trường hợp cần lưu ý khi quyết định hình phạt, bao gồm: + Quyết định hình phạt trong trường hợp phạm nhiều tội

Quyết định hình phạt đối với trường hợp phạm nhiều tội xảy ra khi bị cáo thực hiện nhiều hành vi vi phạm pháp luật thuộc các loại tội phạm khác nhau, tất cả đều chưa hết thời hiệu và chưa bị xét xử, đồng thời được đưa ra xét xử trong cùng một lần (Căn cứ theo Điều 55 Bộ luật Hình sự năm 2015)

+ Quyết định hình phạt trong trường hợp có nhiều bản án

Là trường hợp người phạm tội đang chấp hành một bản ánl ại bị đưa ra xét xử về tội phạm khác (Căn cứ Điều 55, Điều 56 BLHS năm 2015)

Mô tả tình huống: Trong quá trình truy cập mạng Internet, Đỗ Giang

N, sinh năm 1975, đã kết bạn với Lê Thị H vào đầu tháng 6/2017 Qua mạng Internet, H và N đã thảo luận và lên kế hoạch lừa đảo bằng cách xâm nhập vào hệ thống máy tính của Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam Họ đã phát đi các lệnh chuyển tiền giả để chiếm đoạt tài sản từ các chi nhánh ngân hàng này ở các địa phương.

Cuối tháng 6/2017, N và H đã gặp nhau tại Hà Nội để thảo luận về việc H sẽ thực hiện hành vi đột nhập vào mạng máy tính của Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam H đã phát đi các lệnh chuyển tiền giả đến các chi nhánh của ngân hàng này tại Hà Nội, Thái Bình, Nam Định, Ninh Bình và Thanh Hóa Trong khi đó, N có nhiệm vụ tìm kiếm chứng minh thư nhân dân của người khác, bóc ảnh ra và dán ảnh của mình vào trước khi đến các chi nhánh ngân hàng để thực hiện các giao dịch giả mạo.

12 Tình huống được tóm tắt và chỉnh sửa từ Quyết định giám đốc thẩm Số: 20/2007/HS-GĐT ngày

Vào ngày 12 tháng 07 năm 2007, TAND Tối cao đã xét xử bị cáo Đỗ Nam G về tội "lừa đảo chiếm đoạt tài sản" H đã phát lệnh chuyển tiền giả đến địa chỉ tại trang web http://thuvienphapluat.vn để thực hiện hành vi rút tiền trái phép.

Vào ngày 10/7/2017, N đã đến Hà Nội và lừa đảo để lấy chứng minh thư nhân dân của một người tên Nguyễn Văn T N đã thay đổi ảnh trong chứng minh thư và thông báo cho H biết thông tin của T để H phát lệnh chuyển tiền giả Ngày 14/7/2017, H đã xâm nhập vào hệ thống chuyển tiền của Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam, phát đi 04 lệnh chuyển tiền giả với tổng số tiền lên tới 979.000.000 đồng Tuy nhiên, cùng ngày, Chi nhánh Ngân hàng Quảng Ninh đã phát hiện ra các lệnh chuyển tiền này là giả mạo và đã hủy bỏ chúng, do đó N không thể chiếm đoạt được số tiền.

HƯỚNG DẪN MỘT SỐ TÌNH HUỐNG TRONG HỌC PHẦN LUẬT HÌNH SỰ 2

Tình huống về các tội xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm con người

Người học cần nắm rõ quy định của pháp luật hình sự liên quan đến các tội xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm con người Họ cũng cần hiểu các dấu hiệu đặc trưng của từng loại tội phạm, các tình tiết định tội và khung hình phạt tương ứng Việc nắm vững kiến thức này giúp người học áp dụng đúng các quy định pháp luật trong thực tiễn.

Người học cần tiếp cận các văn bản pháp luật liên quan đến tội xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của con người Bên cạnh các quy định trong Bộ luật Hình sự (BLHS), việc nghiên cứu các văn bản hướng dẫn về các tình tiết cụ thể trong nhóm tội phạm này cũng rất quan trọng.

Người học cần phát triển một số kỹ năng quan trọng để xử lý vấn đề pháp lý, bao gồm khả năng phát hiện vấn đề cần giải quyết, xác định tình tiết và phân loại vai trò pháp lý của chúng nhằm nhận biết tội danh và khung hình phạt Họ cũng cần kỹ năng tra cứu văn bản pháp luật để áp dụng các dấu hiệu pháp lý vào các trường hợp thực tế, cùng với khả năng lập và phân tích tình huống Ngoài ra, tư duy phản biện và kỹ năng đặt câu hỏi để làm rõ các vấn đề liên quan đến tội phạm cũng là những yếu tố thiết yếu.

2.1.2 Lý thuyết về các tội xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm con người

Tội giết người là hành vi cố ý tước đoạt (bỏ) tính mạng của người khác một cách trái pháp luật (Căn cứ vào Điều 123 BLHS năm 2015; Nghị quyết

- Tội cố ý gây thương tích hoặc gây tổn hại cho sức khoẻ người khác

Tội cố ý gây thương tích hoặc tổn hại sức khỏe cho người khác được định nghĩa là hành vi có chủ ý gây ra thương tích hoặc làm tổn hại sức khỏe của người khác theo tỷ lệ cụ thể Điều này được quy định trong Điều 134 của Bộ luật Hình sự năm 2015, cùng với các văn bản hướng dẫn như Thông tư số 12 và Nghị quyết 02/2003/HĐTPTATC, nhằm áp dụng các quy định của Bộ luật Hình sự 1999.

- Tội cố ý gây thương tích hoặc gây tổn hại sức khỏe cho người khác trong trạng thái tinh thần bị kích động mạnh

Hành vi cố ý gây thương tích hoặc tổn hại sức khỏe cho người khác trong trạng thái tinh thần bị kích động mạnh thường xảy ra khi nạn nhân có hành vi trái pháp luật nghiêm trọng đối với người gây thương tích hoặc người thân của họ Điều này được quy định tại Điều 135 Bộ luật Hình sự năm 2015.

Tội cố ý gây thương tích hoặc làm tổn hại sức khỏe của người khác xảy ra khi hành vi vượt quá giới hạn phòng vệ chính đáng hoặc quá mức cần thiết trong việc bắt giữ người phạm tội, theo quy định tại Điều 136 Bộ luật Hình sự năm 2015.

Hiếp dâm là hành vi cưỡng bức tình dục thông qua vũ lực, đe dọa hoặc lợi dụng tình trạng không thể tự vệ của nạn nhân, vi phạm ý chí của họ Theo Điều 141 Bộ luật Hình sự năm 2015 và hướng dẫn của Bản tổng kết 329/HS2 ngày 11/5/1967 của Tòa án nhân dân tối cao, hành vi này được coi là tội phạm nghiêm trọng.

Cưỡng dâm là hành vi sử dụng mọi thủ đoạn để buộc người khác, đặc biệt là những người đang trong tình trạng khó khăn, phải thực hiện quan hệ tình dục một cách miễn cưỡng Theo Điều 142 Bộ luật Hình sự năm 2015 và hướng dẫn của Bản tổng kết 329/HS2 ngày 11/5/1967 của Tòa án nhân dân tối cao, hành vi này được xác định là vi phạm nghiêm trọng và có thể bị xử lý theo pháp luật.

- Các tội xâm phạm tình dục của người dưới 18 tuổi

+ Mọi hành vi giao cấu hoặc quan hệ tình dục khác đối với người dưới

13 tuổi đều phạm tội hiếp dâm người dưới 16 tuổi tại Điều 142 BLHS năm

Theo Điều 141 BLHS năm 2015, hành vi giao cấu hoặc quan hệ tình dục thỏa mãn dấu hiệu định tội hiếp dâm đối với người từ đủ 13 tuổi đến dưới 16 tuổi sẽ bị xử lý theo Điều 142 BLHS năm 2015 về tội hiếp dâm người dưới 16 tuổi.

Theo Điều 143 Bộ luật Hình sự năm 2015, hành vi giao cấu hoặc quan hệ tình dục khác với người từ đủ 13 tuổi đến dưới 16 tuổi được coi là tội cưỡng dâm Người thực hiện hành vi này sẽ bị truy cứu trách nhiệm hình sự theo Điều 144 của cùng bộ luật.

Theo Điều 145 Bộ luật Hình sự năm 2015, người từ đủ 18 tuổi có hành vi giao cấu hoặc quan hệ tình dục khác với người từ đủ 13 tuổi đến dưới 16 tuổi sẽ bị coi là phạm tội.

Ngoài ra, còn có thêm tội dâm ô đối với người dưới 16 tuổi tại Điều

Tội phạm theo Điều 146 và Điều 147 liên quan đến việc sử dụng người dưới 16 tuổi vào mục đích khiêu dâm, đều xâm phạm nhân phẩm của trẻ em Tuy nhiên, các tội danh này không bao gồm hành vi giao cấu hoặc quan hệ tình dục khác.

Mô tả tình huống: Vào khoảng 15 giờ 30 phút ngày 12/2/2015, Phạm

Ngọc B, sinh năm 1986, cùng với Nguyễn Tiến T, Trần Minh H và Lê Văn V, đều là thợ hồ làm việc tại công trình số 70 lô J2, phường Tân Hưng Thuận, Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh Họ thường chơi bài tiến lên, thắng thua bằng tiền, với người thua phải nhịn ăn.

14 Tình huống được tóm tắt từ Bản án Số: số 06/2016/HSST ngày 04/01/2016 của Tòa phúc thẩm TAND

TP Hồ Chí Minh đã xét xử bị cáo Phạm Ngọc B, người phải trả cho người thắng nhì 5.000 đồng Trong quá trình chơi, B và T xảy ra mâu thuẫn về việc chia bài B đã tát T nhưng không trúng, trong khi T dùng búa đánh B nhưng cũng không trúng H và V đã can ngăn B tiếp tục cầm cây gỗ tròn dài 93,5cm, đường kính 5cm để đánh T nhưng bị anh Nguyễn M can ngăn Dù vậy, B và T vẫn lao vào đánh nhau, dẫn đến việc B dùng cây gỗ tròn đánh T trúng đầu, khiến T gục ngã và bất tỉnh T được đưa đi cấp cứu với tỷ lệ tổn hại sức khỏe là 91% Sau đó, B về nhà ngủ và đến sáng ngày 13/2/2015 đã tự thú tại công an xã Tân Kiên, huyện Bình Chánh.

Tại cơ quan Cảnh sát điều tra Công an Thành phố HCM Phạm Ngọc B đã khai nhận toàn bộ hành vi phạm tội của mình

Trong vụ án này, Viện kiểm sát nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh đã truy tố bị cáo Phạm Ngọc B về tội giết người Việc truy tố này có phù hợp hay không? Cần xem xét các chứng cứ và tình tiết liên quan để đưa ra đánh giá chính xác Hướng giải quyết vấn đề cần tập trung vào việc phân tích các yếu tố pháp lý và đạo đức trong vụ án.

- Mâu thuẫn giữa Phạm Ngọc B và Lê Tiến T xuất phát từ việc đánh bài;

- Phạm Ngọc B và Lê Tiến T đánh nhau, B cầm cây gỗ tròn bằng hai tay làm hung khí đánh từ trên xuống trúng đỉnh đầu làm T gục ngã, bất tỉnh;

- Tỷ lệ thương tật của Lê Tiến T là 91 %

Pháp luật liên quan cần áp dụng Điều 123, Điều 134 BLHS năm 2015

1.Trong vụ án này, Viện kiểm sát nhân dân Thành phố HCM đã truy tố Phạm Ngọc B về tội giết người là hợp lý, bởi vì:

Tình huống về các tội xâm phạm sở hữu

Nắm vững quy định pháp luật hình sự về tội xâm phạm sở hữu giúp nhận thức đầy đủ về các dấu hiệu pháp lý của các tội phạm này Việc phân biệt các tội phạm xâm phạm sở hữu, đặc biệt là những tội phạm có tính chiếm đoạt, là rất quan trọng để đảm bảo việc áp dụng pháp luật chính xác và hiệu quả.

Người học cần nghiên cứu các văn bản pháp luật liên quan đến tội xâm phạm quyền sở hữu, bao gồm Bộ luật hình sự, Nghị quyết, Nghị định và Thông tư Việc tiếp cận và tìm hiểu các văn bản dưới luật và hướng dẫn quy định trong nhóm tội này là rất quan trọng để nắm vững kiến thức pháp lý.

Người học cần trang bị một số kỹ năng quan trọng như phát hiện vấn đề cần giải quyết, tra cứu và áp dụng văn bản pháp luật hình sự vào tình huống cụ thể Bên cạnh đó, kỹ năng lập luận logic và khoa học, xác định các tình tiết mấu chốt, tư duy phản biện, và đặt câu hỏi để làm sáng tỏ vấn đề cũng rất cần thiết.

Trong 17 chương các tội xâm phạm sở hữu, tội danh được phân chia thành hai nhóm chính: nhóm tội xâm phạm sở hữu có tính chiếm đoạt và nhóm tội xâm phạm sở hữu không có tính chiếm đoạt.

2.2.2 Lý thuyết về các tội xâm phạm sở hữu

Cướp tài sản là hành vi sử dụng vũ lực hoặc đe dọa sử dụng vũ lực ngay lập tức, khiến nạn nhân không thể kháng cự để chiếm đoạt tài sản Điều này được quy định tại Điều 168 Bộ luật Hình sự năm 2015 và được hướng dẫn bởi Thông tư liên tịch 02/2001/TANDTC-VKSNDTC-BCA-BTP về các tội phạm xâm phạm sở hữu trong Bộ luật Hình sự năm 1999.

- Tội cướp giật tài sản

Cướp giật tài sản là hành vi chiếm đoạt tài sản một cách công khai và nhanh chóng tẩu thoát Hành vi này được quy định tại Điều 171 của Bộ luật Hình sự năm 2015 và được hướng dẫn bởi Thông tư liên tịch 02/2001/TANDTC-VKSNDTC-BCA-BTP, liên quan đến các tội phạm xâm phạm sở hữu theo Bộ luật Hình sự năm 1999.

- Tội trộm cắp tài sản

Trộm cắp tài sản là hành vi chiếm đoạt tài sản của người khác một cách trái pháp luật, được quy định tại Điều 173 Bộ luật Hình sự năm 2015 Theo Thông tư liên tịch 02/2001/TANDTC-VKSNDTC-BCA-BTP, hành vi này thuộc chương XIV về các tội phạm xâm phạm sở hữu trong Bộ luật Hình sự năm 1999.

- Tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản

Tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản là hành vi gian dối nhằm khiến nạn nhân tin tưởng vào thông tin sai lệch, từ đó tự nguyện chuyển giao tài sản cho kẻ lừa đảo Hành vi này vi phạm pháp luật và được quy định rõ ràng trong các điều khoản liên quan.

Theo Điều 174 Bộ luật Hình sự năm 2015 và Thông tư liên tịch 02/2001/TANDTC-VKSNDTC-BCA-BTP, quy định hướng dẫn áp dụng các điều khoản trong chương XIV về các tội phạm xâm phạm sở hữu, việc thực hiện các quy định này là cần thiết để bảo vệ quyền sở hữu và ngăn chặn các hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến tài sản.

- Tội lạm dụng tính nhiệm chiếm đoạt tài sản

Lạm dụng tín nhiệm chiếm đoạt tài sản là hành vi lợi dụng sự tin tưởng của người khác để chiếm đoạt tài sản thông qua việc vay, mượn, thuê hoặc nhận tài sản theo hợp đồng, sau đó sử dụng thủ đoạn gian dối hoặc bỏ trốn Hành vi này cũng bao gồm việc không trả lại tài sản dù có khả năng, hoặc sử dụng tài sản vào mục đích bất hợp pháp, dẫn đến việc không thể hoàn trả (Căn cứ vào Điều 175 BLHS năm 2015 và Thông tư liên tịch 02/2001/TANDTC-VKSNDTC-BCA-BTP).

Lê Hữu H đang điều khiển xe máy Jupiter mới mua với giá 24 triệu đồng thì Trần Mạnh K, người quen, xin đi nhờ Sau khi dừng lại trước quán nước để vào uống nước, H không ngờ rằng K đã lợi dụng lúc H đi rửa tay, nổ máy và phóng xe máy của H đến chợ.

H bán xe để lấy tiền tiêu xài Khi H rửa tay và hỏi Đ, chủ quán, về chiếc xe của mình, Đ cho biết đã thấy K chạy đi và tưởng đó là xe của K Sau đó, K đã trình báo với cơ quan chức năng, và ba ngày sau, K bị bắt.

Trong tình huống trên, Trần Mạnh K phạm tội gì? Tại sao? Định hướng giải quyết vấn đề

- Nguyễn Hữu H là chủ sở hữu chiếc xe máy, chỉ cho K đi nhờ xe, mà không hề có sự chuyển giao hay nhờ K trông coi chiếc xe;

Chủ quán và nhân viên trong quán không thể xác định ai là chủ sở hữu chiếc xe máy, do đó họ không thể tự động nhận trách nhiệm giữ chiếc xe cho H trong lúc H đi rửa tay.

- Việc chiếm đoạt chiếc xe máy mà K thực hiện trong hoàn cảnh là lợi dụng lúc H đi rửa tay, K đã phóng xe bỏ chạy và chiếm đoạt nó;

- Chiếc xe máy trị giá 24 triệu đồng

- Thông tư liên tịch số 02/2001/VKS/TANDTC/BCA/BTP về hướng dẫn áp dụng chương các tội xâm phạm sở hữu trong BLHS năm 1999

Trong một tình huống đáng chú ý, Trần Mạnh K đã lợi dụng thời điểm Nguyễn Hữu H đi rửa tay để lén lút lấy xe máy của H Mặc dù hành động này diễn ra công khai trước mặt Đ, chủ quán nước, K vẫn cố tình tạo ra ấn tượng rằng đó là xe máy của mình, nhằm che giấu tính hợp pháp cho hành vi của mình Hành vi này rõ ràng vi phạm pháp luật, cụ thể là tội trộm cắp tài sản theo quy định tại Điều 173 Bộ luật Hình sự năm 2015.

Theo Điều 173 BLHS năm 2015, tội trộm cắp tài sản được xác định qua hành vi lén lút chiếm đoạt tài sản của chủ sở hữu hoặc người quản lý, trong khi họ không hề hay biết Người bị mất chỉ nhận ra tài sản của mình đã bị chiếm đoạt sau khi sự việc xảy ra.

Tình huống về các tội xâm phạm trật tự quản lý kinh tế

Nắm vững quy định pháp luật về tội xâm phạm trật tự quản lý kinh tế là rất quan trọng Cần nhận biết các dấu hiệu pháp lý của những tội phạm này theo Bộ luật Hình sự, đặc biệt là các yếu tố dùng để xác định tội danh và khung hình phạt phù hợp.

Người học cần nghiên cứu các văn bản pháp luật hình sự liên quan đến tội xâm phạm trật tự quản lý kinh tế, bao gồm cả luật và các văn bản dưới luật.

Người học cần phát triển một số kỹ năng quan trọng, bao gồm khả năng tra cứu văn bản liên quan đến các tội xâm phạm trật tự quản lý kinh tế, từ đó áp dụng để xác định tội phạm Bên cạnh đó, kỹ năng lập luận và tư duy phản biện cũng rất cần thiết để nâng cao hiệu quả trong việc phân tích và đánh giá thông tin.

2.3.2 Lý thuyết về một số tội xâm phạm trật tự quản lý kinh tế

Buôn lậu là hành vi trái pháp luật liên quan đến việc buôn bán hàng hóa, tiền Việt Nam, ngoại tệ, kim khí quý và đá quý qua biên giới hoặc từ khu phi thuế quan vào nội địa và ngược lại, theo quy định tại Điều 188 Bộ luật Hình sự năm 2015.

- Tội vận chuyển trái phép hàng hóa qua biên giới

Vận chuyển trái phép hàng hóa qua biên giới là hành vi vi phạm pháp luật, bao gồm việc chuyển giao hàng hóa, tiền Việt Nam, ngoại tệ, kim khí quý và đá quý từ khu phi thuế quan vào nội địa hoặc ngược lại.

- Tội sản xuất, buôn bán hàng cấm

Sản xuất và buôn bán hàng cấm là hành vi vi phạm pháp luật, liên quan đến việc tạo ra và kinh doanh các loại hàng hóa bị cấm Các hoạt động này không chỉ gây ảnh hưởng đến an ninh trật tự xã hội mà còn vi phạm các quy định pháp lý hiện hành.

- Tội sản xuất, buôn bán hàng giả

Sản xuất và buôn bán hàng giả là hành vi vi phạm pháp luật, được quy định tại Điều 192 Bộ luật Hình sự năm 2015 Hành vi này không chỉ ảnh hưởng đến quyền lợi của người tiêu dùng mà còn gây thiệt hại cho các doanh nghiệp chân chính.

Vào khoảng 10 giờ 30 ngày 26/9/2014, đội Cảnh sát điều tra tội phạm về kinh tế - chức vụ Công an quận Bình Tân đã phối hợp với Công an phường Bình Trị Đông A tiến hành kiểm tra nhân hộ khẩu tại địa chỉ 265.

Tại Mã Lò, khu phố 10, phường Bình Trị Đông A, quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh, lực lượng chức năng đã phát hiện và thu giữ 610 gói thuốc lá điếu từ Nguyễn Thị T, sinh năm 1978 Số tang vật bao gồm 190 bao thuốc hiệu Hero, 40 bao hiệu 555, 100 bao hiệu Esse, 260 bao hiệu Jet và 20 bao hiệu Capri Toàn bộ số hàng hóa này đã được chuyển về Cơ quan Cảnh sát điều tra quận Bình Tân để tiến hành điều tra và xử lý.

Nguyễn Thị T khai nhận đã mua thuốc lá điếu từ một thanh niên tên M không rõ lai lịch Mỗi ngày, T bán được 100 bao thuốc các loại và thu lợi trung bình 2.000 đồng cho mỗi cây thuốc (10 bao) Tổng số lợi nhuận mà T thu được trong thời gian bán thuốc lá là 4.200.000 đồng.

Bài viết tóm tắt 18 tình huống từ Bản án số 469/2015/HSPT ngày 06/8/2015 của Tòa phúc thẩm TAND Thành phố Hồ Chí Minh, liên quan đến bị cáo Nguyễn Thị Thu Hòa Thông tin chi tiết có thể tham khảo tại địa chỉ http://caselaw.vn.

Nguyễn Thị T đã bị Ủy ban nhân dân quận Bình Tân xử phạt 15.000.000 đồng vì hành vi tàng trữ và kinh doanh thuốc lá điếu nhập lậu Quyết định xử phạt hành chính số 32/QĐ-XPHC được ban hành ngày 18/01/2013, tuy nhiên, T vẫn chưa thực hiện việc nộp phạt.

1 Đối tượng tác động của tội phạm trong vụ án trên là gì? Và vai trò của nó đối với tính chất pháp lý của vụ án?

2 Trong tình huống trên, Nguyễn Thị T phạm tội không? Nếu có thì phạm tội gì? Tại sao? Định hướng giải quyết vấn đề

Công an Bình Trị Đông A đã phát hiện và thu giữ tổng cộng 610 gói thuốc lá điếu, bao gồm 190 bao thuốc hiệu Hero, 40 bao hiệu 555, 100 bao hiệu Esse, 260 bao hiệu Jet và 20 bao hiệu Capri.

Nguyễn Thị T khai nhận đã mua các loại thuốc lá điếu không rõ nguồn gốc từ M Mỗi ngày, T bán được 100 bao thuốc lá và thu lợi trung bình 2.000 đồng cho mỗi cây thuốc (10 bao) Tổng lợi nhuận từ việc bán thuốc lá trong khoảng thời gian này đạt 4.200.000 đồng.

- Nguyễn Thị T đã bị xử phạt vi phạm hành chính 15.000.000 đồng về hành vi “Tàng trữ, kinh doanh thuốc lá điếu nhập lậu” nhưng chưa đóng tiền phạt

- Điều 7 Luật xử phạt vi phạm hành chính năm 2012

1 Căn cứ vào khoản 1, Điều 190 BLHS năm 2015 và căn cứ vào khoản

19, Mục A, Danh mục hàng hoá, dịch vụ cấm kinh doanh được Ban hành kèm theo Nghị định 59/2006/NĐ-CP ngày 12/6/2006 hướng dẫn thi hành Luật

Thương mại hàng hóa và dịch vụ cấm, hạn chế và có điều kiện được điều chỉnh bởi Nghị định 43/2009/NĐ-CP và Nghị định 39/2009/NĐ-CP liên quan đến vật liệu nổ công nghiệp Theo đó, danh mục hàng hóa và dịch vụ bị cấm kinh doanh bao gồm thuốc lá điếu, với các loại cụ thể như: 190 bao thuốc lá hiệu Hero, 40 bao hiệu 555, 100 bao hiệu Esse, 260 bao hiệu Jet và 20 bao hiệu Capri.

Tình huống về các tội phạm ma túy

Nắm rõ quy định về tội phạm ma túy theo pháp luật hình sự Việt Nam là rất quan trọng, bao gồm chính sách và phương pháp xử lý đối với nhóm tội này Cần hiểu rõ các dấu hiệu để xác định tội danh và khung hình phạt cho từng loại tội phạm cụ thể.

Người học cần tìm hiểu các văn bản pháp luật liên quan đến tội phạm ma túy, đặc biệt là các quy định và hướng dẫn từ các văn bản dưới luật.

Người học cần trang bị một số kỹ năng quan trọng như: phát hiện vấn đề cần giải quyết, tra cứu và áp dụng văn bản pháp luật vào tình huống cụ thể, lập luận và phân tích tính chất pháp lý của vụ án, xác định các tình tiết quan trọng trong giải quyết vụ việc, cùng với kỹ năng tư duy phản biện và tranh luận.

2.4.2 Lý thuyết về các tội phạm ma túy

- Tội sản xuất trái phép chất ma túy

Sản xuất trái phép chất ma túy là hành vi chiết xuất và chế biến các chất ma túy từ cây thuốc phiện, cần sa và lá cây cooca, vi phạm quy định của Nhà nước Hành vi này được quy định tại Điều 248 Bộ luật Hình sự năm 2015 và Thông tư 17/2007/TTLT-BCA-VKSNDTC-TANDTC-BTP, hướng dẫn áp dụng các quy định về tội phạm ma túy trong Bộ luật Hình sự năm 1999.

- Tội tàng trữ trái phép chất ma túy

Tàng trữ trái phép chất ma túy là hành vi cất giữ và cất giấu bất hợp pháp các chất ma túy tại bất kỳ địa điểm nào Theo Điều 248 của Bộ luật Hình sự năm 2015 và Thông tư 17/2007/TTLT-BCA-VKSNDTC-TANDTC-BTP, hành vi này được quy định trong Chương XVIII “Các tội phạm về ma túy” của Bộ luật Hình sự năm 1999.

- Tội vận chuyển trái phép chất ma túy

Vận chuyển trái phép chất ma túy là hành vi chuyển giao bất hợp pháp các chất ma túy từ một địa điểm này sang một địa điểm khác, dưới mọi hình thức Hành vi này được quy định tại Điều 250 Bộ luật Hình sự năm 2015 và các thông tư liên quan.

Thông tư liên tịch số 17/2007/TTLT-BCA-VKSNDTC-TANDTC-BTP hướng dẫn áp dụng các quy định tại Chương XVIII về tội phạm ma túy trong Bộ luật hình sự năm 1999 Để cập nhật và bổ sung, Thông tư liên tịch số 08/2015/BCA-VKSNDTC-TANDTC-BTP, ban hành ngày 14 tháng 11 năm 2015, đã sửa đổi một số điểm của Thông tư 17/2007, nhằm nâng cao hiệu quả quản lý và xử lý các tội phạm liên quan đến ma túy.

- Tội mua bán trái phép chất ma túy

Mua bán trái phép chất ma túy là hành vi liên quan đến việc mua và bán chất ma túy với mục đích kiếm lợi Hành vi này được quy định tại Điều 251 Bộ luật Hình sự năm 2015 và được hướng dẫn bởi Thông tư 17/2007/TTLT-BCA-VKSNDTC-TANDTC-BTP, cùng với Thông tư liên tịch số 08/2015/BCA-VKSNDTC-TANDTC-BTP, sửa đổi một số điểm trong Thông tư 17.

- Tội chứa chấp việc sử dụng trái phép chất ma túy

Hành vi chứa chấp việc sử dụng trái phép chất ma túy bao gồm việc cho thuê, cho mượn địa điểm hoặc bất kỳ hành động nào khác nhằm hỗ trợ việc sử dụng ma túy Điều này được quy định tại Điều 256 Bộ luật Hình sự năm 2015 và các thông tư hướng dẫn liên quan, bao gồm Thông tư 17/2007/TTLT-BCA-VKSNDTC-TANDTC-BTP và Thông tư liên tịch số 08/2015/BCA-VKSNDTC-TANDTC-BTP.

Mô tả tình huống: Ngày 25/01/2016, Huỳnh Khương D sinh năm

Vào năm 1993, D và vợ Trần Thị T thuê phòng 504 để sinh sống Chiều 27/01/2016, D chở vợ đến cửa hàng quần áo, sau đó đến khu vực trước nhà thờ Bác Ái, đường Trương Đăng Quế, phường 01, quận Gò Vấp, nơi D đã mua một gói ma túy đá với giá 1.600.000 đồng từ một thanh niên không rõ lai lịch và mang về phòng.

504 để phân thành 03 gói nylon rồi bỏ một ít vào dụng cụ để sử dụng Khoảng

Vào lúc 18 giờ 45 phút, D đã gọi điện cho H để rủ H cùng sử dụng ma túy, đồng thời cũng liên lạc với Lê Xuân T để tham gia Sau khi H rời đi, D và T tiếp tục sử dụng ma túy thì bị Công an kiểm tra và bắt giữ Tại hiện trường, D bị phát hiện có 03 gói nylon ma túy đá mua và 01 gói nylon ma túy đá được D mua từ một người tên K cách đây khoảng hai tuần.

Lê Xuân T và Huỳnh Khương D là bạn bè thường xuyên sử dụng ma túy chung Trước khi bị bắt, T đã nhờ D lấy ma túy đá 04 lần và mỗi lần D mua, T cho D sử dụng chung với giá 300.000 đồng cho mỗi gói Hai ngày trước khi bị bắt, D đã lấy cho T 01 gói ma túy đá với giá 300.000 đồng, T đã trả trước 100.000 đồng và còn nợ 200.000 đồng Vào ngày 27/01/2016, D đã gọi điện cho T đến khách sạn Thiêm Thanh để sử dụng ma túy chung.

Bản án Số: 22/2017/HSST ngày 19/01/2017 của TAND Quận BT – TP Hồ Chí Minh đã xét xử bị cáo Huỳnh Khương D trong 20 tình huống khác nhau Các tình huống này được tóm tắt từ tài liệu pháp lý và có thể tham khảo tại địa chỉ http://caselaw.vn Nội dung của bản án cung cấp cái nhìn sâu sắc về quá trình xét xử và những quyết định pháp lý liên quan đến vụ án.

1 Trong vụ án trên, D, H và T có phạm tội không? Tại sao?

2 Giả sử trong vụ án trên, Huỳnh Khương D mua ma túy đá về, sau đó

H và T đến mua lại để sử dụng Sau khi mua xong, H và T mượn địa điểm nhà

Trong trường hợp D sử dụng ma túy với sự đồng ý của người khác, tội danh của D có thể thay đổi tùy thuộc vào các yếu tố như mức độ tham gia, sự đồng thuận và các quy định pháp luật hiện hành Việc xác định tội danh cần xem xét các tình tiết cụ thể của vụ việc, bao gồm cả ý thức và mục đích của D khi tham gia vào hành vi này Do đó, cần có định hướng rõ ràng trong việc giải quyết vấn đề để đảm bảo tính công bằng và hợp pháp.

Sự kiện có tính chất pháp lý

- D mua ma túy với hai mục đích: một là bán để kiếm lời, hai là tàng trữ (không rõ thông tin về số lượng ma túy) để sử dụng

- D còn có hành vi chủ động đặt vấn đề sử dụng ma túy cho H và T ngay tại nhà của D

Văn bản pháp luật liên quan

- Điều 249, Điều 251, Điều 256 BLHS năm 2015;

Thông tư liên tịch số 17/2007/TTLT-BCA-VKSNDTC-TANDTC-BTP, ban hành ngày 24 tháng 12 năm 2007, hướng dẫn việc áp dụng các quy định trong Chương XVIII về "Các tội phạm về ma túy" của Bộ Luật hình sự Thông tư này được phát hành bởi Bộ Công an, Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Tòa án nhân dân tối cao và Bộ Tư pháp, nhằm tạo ra sự thống nhất trong việc xử lý các vụ án liên quan đến tội phạm ma túy.

1999, có hiệu lực kể từ ngày 30 tháng 12 năm 2015;

- Nghị định số 19/2018/NĐ-CP quy định về việc tính tổng khối lượng hoặc thể tích chất ma túy tại một số điều của Bộ Luật hình sựnăm 2015

1.Trong vụ án trên chỉ có D là người phạm tội Bởi vì:

Tình huống về các tội xâm phạm an toàn công cộng, trật tự công cộng

Nắm vững quy định của pháp luật hình sự liên quan đến các tội xâm phạm an toàn và trật tự công cộng là điều cần thiết Hiểu rõ các dấu hiệu định tội và khung hình phạt cho từng loại tội phạm cụ thể giúp áp dụng đúng đắn trong việc giải quyết các tình huống pháp lý.

Người học cần nghiên cứu các văn bản pháp luật liên quan đến tội xâm phạm an toàn công cộng và trật tự công cộng, bao gồm Bộ luật Hình sự (BLHS) cùng các văn bản hướng dẫn áp dụng để nắm vững kiến thức và quy định pháp lý trong lĩnh vực này.

Người học cần phát triển một số kỹ năng quan trọng như: khả năng phát hiện vấn đề cần giải quyết, kỹ năng tra cứu các văn bản liên quan đến tội xâm phạm an toàn và trật tự công cộng, cùng với việc áp dụng quy phạm pháp luật vào các tình huống cụ thể Bên cạnh đó, kỹ năng lập luận để giải quyết tình huống, dựa trên việc xác định các tình tiết quan trọng, và tư duy phản biện cũng là những yếu tố thiết yếu trong quá trình học tập.

2.5.2 Lý thuyết về các tội xâm phạm an toàn công cộng, trật tự công cộng

- Tội vi phạm quy định về tham gia giao thông đường bộ

Vi phạm quy định về tham gia giao thông đường bộ là hành vi trái pháp luật liên quan đến giao thông Theo Điều 260 Bộ luật Hình sự năm 2015 và Thông tư liên tịch số 09/2013, các hành vi này được quy định rõ ràng nhằm bảo đảm trật tự và an toàn giao thông.

Hành vi điều động người không đủ điều kiện điều khiển phương tiện tham gia giao thông đường bộ vi phạm quy định pháp luật về an toàn giao thông Theo Điều 264 Bộ luật Hình sự năm 2015 và Thông tư liên tịch số 09/2013, việc giao phương tiện cho người không đủ tiêu chuẩn tham gia giao thông là hành vi trái pháp luật, ảnh hưởng đến trật tự và an toàn giao thông.

Tội đánh bạc được định nghĩa là hành vi tham gia cá cược bằng tiền dưới mọi hình thức Theo Điều 321 Bộ luật Hình sự năm 2015 và Nghị quyết 01/2010/NQ-HĐTP, các quy định liên quan đến tội đánh bạc và tổ chức đánh bạc được hướng dẫn cụ thể.

Tội tổ chức đánh bạc hoặc gá bạc được định nghĩa là hành vi lôi kéo hoặc dụ dỗ người khác tham gia đánh bạc, cũng như việc cho phép người khác sử dụng địa điểm của mình để thực hiện hành vi đánh bạc Theo Điều 321 Bộ luật Hình sự năm 2015 và Nghị quyết 01/2010/NQ-HĐTP, các quy định này hướng dẫn cụ thể về tội danh đánh bạc và tổ chức đánh bạc.

Vào khoảng 20 giờ ngày 05-02-2017, Dương Công T, sinh năm 1978, điều khiển xe ô tô biển kiểm soát 47V-1815 từ Bình Định về Gia Lai trên quốc lộ 19 Tại km 140+120m thuộc thôn Hà Lòng, xã K’Dang, huyện Đăk Đoa, T phát hiện xe mô tô biển kiểm soát 77S8-7212 do anh Đỗ Trí Q điều khiển, chở anh Cao Trường H, đang chạy ngược chiều với tốc độ cao và lạng lách Khi khoảng cách giữa hai xe còn khoảng 20 mét, T thấy xe mô tô lấn sang phần đường bên trái nên đã điều khiển xe ô tô sang trái để tránh Tuy nhiên, anh Q đã điều khiển xe mô tô trở lại phần đường của mình, dẫn đến việc T không kịp xử lý và xe ô tô đã đâm vào xe mô tô.

Vụ tai nạn nghiêm trọng xảy ra do Q điều khiển xe, dẫn đến cái chết của hai nạn nhân là anh Đỗ Trí Q và anh Cao Trường H Dương Công T, người điều khiển xe, không có bằng lái và đã nhận xe từ chủ xe Trần Minh P, người đã giao xe cho T gây ra tai nạn.

Trong tình huống trên ai là người phạm tội? Phạm tội gì? Chỉ rõ cơ sở pháp lý? Định hướng giải quyết vấn đề

- Dương Công T điều khiển gây tai nạn đâm vào xe mô tô biển kiểm soát 77S8-7212 do Đỗ Trí Q điều khiển chở Cao Trường H chạy ngược chiều, làm 02 người chết;

- Hành vi gây tai nạn làm chết người của Dương Công T là do sự cẩu thả;

- Trần Minh P đã giao xe ô tô, biển kiểm soát 47V-1815 cho Dương Công T điều khiển mặc dù biết T không có bằng lái

- Điều 260 và Điều 264 BLHS năm 2015

1.Trong vụ án trên, thì Dương Công T và Trần Minh P là người phạm tội

- Dương Công T phạm tội vi phạm quy định về tham gia giao thông đường bộ tại khoản 2, Điều 260 BLHS năm 2015, bởi vì:

+ T đã có hành vi điều khiển xe ô tô BKS 47V-1815 gây tai nạn làm chết anh Đỗ Trí Q và Cao Trường H đi trên xe mô tô theo hướng ngược lại

Hành vi của T đã vi phạm trật tự an toàn giao thông đường bộ T có đủ năng lực chịu trách nhiệm hình sự, đạt độ tuổi theo quy định pháp luật, nhưng chưa sở hữu giấy phép lái xe ô tô.

+ T thực hiện hành vi phạm tội với lỗi vô ý

Dựa vào các tình tiết và dấu hiệu vi phạm quy định tham gia giao thông đường bộ theo Điều 260 BLHS năm 2015, T không có giấy phép lái xe và đã gây ra hậu quả nghiêm trọng làm chết 2 người Do đó, T bị áp dụng các hình phạt theo điểm a và điểm b, khoản 2 Điều 260 BLHS năm 2015.

- Trần Minh P phạm tội giao cho người không đủ điều kiện điều khiển phương tiện tham gia giao thông đường bộ tại Điều 264 BLHS, bởi vì:

+ P có hành vi giao xe ôtô BKS 47V-1815 cho Dương Công T điều khiển, mặc dù Phúc biết T chưa có giấy phép lái xe

+ Hành vi này dẫn đến hậu quả T đã gây ra tai nạn làm chết 2 người là anh Đỗ Trí Q và Cao Trường H

+ Trong vụ án này, P là người có năng lực TNHS và đạt độ tuổi theo luật định

+ Hành vi của P được thực hiện với lỗi vô ý

Hành vi của P đã vi phạm quy định về việc giao phương tiện cho người không đủ điều kiện tham gia giao thông đường bộ Với hậu quả nghiêm trọng làm chết 2 người, P sẽ bị xử lý theo điểm a, khoản 2 Điều luật liên quan.

- Dương Công T phạm tội vi phạm quy định khi tham gia giao thông đường bộ tại khoản 2, Điều 260 BLHS năm 2015;

- Trần Minh P phạm tội giao cho người không đủ điều kiện điều khiển phương tiện tham gia giao thông đường bộ tại khoản 2, Điều 264 BLHS năm

1 Nếu trong vụ án này, Dương Công T gây tai nạn cho anh Đỗ Trí Q và Cao Trường H mà mỗi người tỷ lệ thương tật là 32% thì điều khoản áp dụng cho người phạm tội có thay đổi không? Tại sao?

2 Giả sử, trong vụ án này Dương Công T có giấy phép lái xe thì Trần Minh P có phạm tội không? Tại sao?

Mô tả tình huống: Vào khoảng đầu tháng 12/2015, Vương Trung Q sinh năm 1978, đã nhận ghi đề cho những người ham mê cờ bạc đỏ đen tại

23 Tình huống được tóm tắt từ bản án Số: 99/2015/HSST ngày: 14/7/2016 của tòa sơ thẩm, TAND Quận X

Tòa án TP Hồ Chí Minh đã tiến hành xét xử bị cáo Vương Trung Q và Tô Thị T Mận về các tội danh liên quan, theo thông tin được trích dẫn từ địa chỉ http://caselaw.vn, tại nhà số 207/31 Trần Bình Trọng, Phường 3, Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh.

Tô Thị Tuyết M, sinh năm 1989, là cháu ruột của Q, làm việc ghi đề với mức lương 100.000 đồng mỗi ngày Hàng ngày, từ 11 giờ, Q và M đến địa chỉ 207/31 Trần Bình Trọng, Phường 3, Quận 5 để nhận ghi đề, trong đó Q thực hiện việc ghi đề qua điện thoại.

Tình huống về các tội phạm chức vụ

Nắm vững quy định pháp luật hình sự về tội phạm chức vụ là điều cần thiết để hiểu rõ các đặc trưng của nhóm tội phạm này Điều này bao gồm việc nhận diện các dấu hiệu pháp lý liên quan đến khách thể, mặt khách quan, chủ thể và mặt chủ quan của tội phạm.

Người học cần tìm hiểu các văn bản pháp luật liên quan đến tội phạm chức vụ, đặc biệt là tội phạm tham nhũng Việc thu thập và tiếp cận các quy định trong Bộ luật Hình sự cũng như các văn bản pháp luật khác về nhóm tội này là rất quan trọng.

Người học cần trang bị một số kỹ năng quan trọng như: phát hiện vấn đề cần giải quyết, tra cứu và áp dụng văn bản pháp luật liên quan đến tội phạm chức vụ vào tình huống cụ thể, lập luận logic và khoa học, xác định các tình tiết cùng vai trò pháp lý của chúng trong việc giải quyết tình huống, cũng như tư duy phản biện và đưa ra quan điểm tranh luận.

2.6.2 Lý thuyết về các tội phạm chức vụ

Tham ô tài sản là hành vi lợi dụng chức vụ, quyền hạn chiếm đoạt tài sản mà mình có trách nhiệm quản lý (Căn cứ vào Điều 353 BLHS năm 2015)

Nhận hối lộ là hành vi của người có chức vụ, quyền hạn, lợi dụng vị trí để nhận tiền, tài sản hoặc lợi ích vật chất khác cho bản thân hoặc cho tổ chức khác Hành vi này diễn ra khi người nhận hối lộ làm hoặc không làm một việc theo yêu cầu của người đưa hối lộ, nhằm mục đích thu lợi cá nhân Điều này được quy định tại Điều 354 Bộ luật Hình sự.

- Tội lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong khi thi hành công vụ

Lợi dụng chức vụ và quyền hạn trong khi thi hành công vụ là hành vi vi phạm pháp luật, gây thiệt hại cho lợi ích của nhà nước và xã hội, cũng như quyền và lợi ích hợp pháp của công dân Hành vi này thường xuất phát từ động cơ vụ lợi hoặc cá nhân, theo quy định tại Điều 356 Bộ luật Hình sự năm 2015.

Nhóm tội phạm tham nhũng bao gồm các hành vi như lạm dụng chức vụ, quyền hạn để chiếm đoạt tài sản (Điều 355), lạm quyền trong khi thi hành công vụ (Điều 357), lợi dụng chức vụ, quyền hạn để trục lợi (Điều 358), và giả mạo trong công tác (Điều 359).

Mô tả tình huống: Ngày 27/8/2016, Công ty TNHH MTV lương thực

TP Hồ Chí Minh ký Hợp đồng lao động số 224/2016/LT thuê Nguyễn Hoàng

Nguyễn Hoàng D, sinh năm 1988, làm nhân viên bán hàng tại Kho Trung tâm phân phối số 363 Bến Bình Đông, Quận 8, TP Hồ Chí Minh, thuộc Chi nhánh Foodcomart Sài Gòn Vào ngày 20/11/2016, Chi nhánh này đã thành lập Kênh phân phối sản phẩm thương hiệu Masan tại Kho 363 Đến ngày 29/11/2017, Nguyễn Hoàng D được bổ nhiệm làm Thủ kho KPP Masan theo Quyết định số 80A/QĐ-FCMSG-QTNS Nhiệm vụ của Thủ kho bao gồm kiểm đếm số lượng và chất lượng sản phẩm nhập từ Công ty Masan, cũng như sắp xếp nơi lưu giữ hàng hóa tại Kho 363.

Bài viết tóm tắt 24 tình huống từ bản án số 77/2016/HSST ngày 21/3/2016 của TAND TP Hồ Chí Minh liên quan đến bị cáo Nguyễn Hoàng D Nội dung bao gồm việc trích dẫn từ địa chỉ http://caselaw.vn, báo cáo tình trạng hàng hóa, số liệu hàng tồn kho, hàng mới nhập, hàng đã bán và các hóa đơn chứng từ liên quan từ bộ phận kế toán của KPP Masan Bên cạnh đó, việc kiểm tra hàng hóa trước khi xuất giao cho khách hàng về số lượng, chất lượng và chủng loại cũng được nhấn mạnh, cùng với việc ký xác nhận đối với các mặt hàng thuộc KPP Masan xuất Kho 363.

Trong quá trình làm thủ kho tại Chi nhánh Foodcomart Sài Gòn, Nguyễn Hoàng D phát hiện nhiều sơ hở trong quy trình hoạt động và đã lợi dụng điều này để lấy hàng từ Kho 363 bán ra ngoài D đã tiếp cận Nguyễn Văn N, một khách hàng quen, và gợi ý về nguồn hàng giá rẻ từ nhân viên Sale để "chạy doanh số" N đã kết nối D với bà Phùng Xuân L, và D đã thuyết phục bà L mua hàng KPP Masan với giá thấp hơn quy định từ 5.000 đến 10.000 đồng Bà L đồng ý và mỗi khi cần hàng, bà sẽ gọi cho D, người ghi lại yêu cầu vào Phiếu giao hàng của Chi nhánh.

Nhân viên Sale đã đánh rơi phiếu giao hàng số 363, sau đó ký tên D vào đó D đã trực tiếp giao phiếu cho bà L và nhận tiền đúng theo số tiền ghi trên phiếu Tiếp theo, ông N sẽ mang phiếu giao hàng này đến Kho 363 để gặp D hoặc phụ kho Nguyễn Thái T nhằm lấy hàng.

D không nhớ rõ số lần bán hàng cho bà L tại Chi nhánh Foodcomart Sài Gòn cũng như tổng số tiền đã nhận, nhưng ước tính giá trị mỗi lần giao dịch dao động từ 10.000.000 đến 60.000.000 đồng Hiện tại, D đã hủy tất cả các phiếu giao hàng, chỉ giữ lại một phiếu duy nhất ngày 01/7/2018, ghi nhận việc D đã ký bán 150 thùng nước tương Nhất Ca và nhận đủ 41.250.000 đồng từ bà L.

D thừa nhận đã lấy hàng hóa trị giá 348.922.938 đồng theo bảng thống kê, nhưng trong quá trình quản lý kho, D đã để thất thoát 4.343.741 đồng Tổng cộng, số tiền thiệt hại lên đến 353.266.680 đồng Để khắc phục hậu quả, D cùng gia đình đã nộp trả toàn bộ số tiền này cho Chi nhánh Foodcomart Sài Gòn.

Trong tình huống trên, Nguyễn Hoàng D có thể phạm tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản, lạm dụng tín nhiệm chiếm đoạt tài sản, hoặc tham ô tài sản Để xác định tội danh cụ thể, cần phân tích hành vi của Nguyễn Hoàng D và các yếu tố liên quan đến từng tội danh Việc hiểu rõ bản chất của từng tội phạm sẽ giúp đưa ra định hướng giải quyết vấn đề một cách chính xác và hiệu quả.

Các sự kiện có tính chất pháp lý

Vào ngày 29/11/2017, Giám đốc Chi nhánh Foodcomart Sài Gòn đã ban hành Quyết định số 80A/QĐ-FCMSG-QTNS, bổ nhiệm ông Nguyễn Hoàng D làm Thủ kho KPP Masan, thuộc Phòng Kế hoạch tổng hợp.

Trong quá trình làm Thủ kho tại Chi nhánh Foodcomart Sài Gòn, Nguyễn Hoàng D đã phát hiện nhiều sơ hở trong quy trình hoạt động Điều này đã dẫn đến việc D nhiều lần lấy hàng từ Kho 363 để bán và tiêu xài cá nhân.

Tiêu đề	Tài Liệu Hướng Dẫn Giải Quyết Tình Huống Học Phần Luật Hình Sự
Chuyên ngành	Luật Hình Sự
Thể loại	tài liệu hướng dẫn

Định dạng
Số trang	115
Dung lượng	742,12 KB