(Luận văn thạc sĩ) giải pháp tăng cường đào tạo nghề và giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện lạng giang, tỉnh bắc giang

143 6 0
(Luận văn thạc sĩ) giải pháp tăng cường đào tạo nghề và giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện lạng giang, tỉnh bắc giang

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAMC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAMN NÔNG NGHIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAMP VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAMT NAM HOÀNG VĂN NGHĨA GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG ĐÀO TẠO NGHỀ VÀI PHÁP TĂNG CƯỜNG ĐÀO TẠO NGHỀ VÀNG ĐÀO TẠO NGHỀ VÀO NGHỀ VÀ VÀ GIỚI THIỆU VIỆC LÀM CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔNI THIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAMU VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAMC LÀM CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔNNG NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN LẠNG GIANG, TỈNH BẮCA BÀN HUYỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAMN LẠO NGHỀ VÀNG GIANG, TỈNH BẮCNH BẮCC GIANG Chuyên ngành: Quản lý kinh tến lý kinh tế Mã số:: 60 34 04 10 Người hướng dẫn khoa học:i hướng dẫn khoa học:ng dẫn khoa học:n khoa học:c: TS Nguyễn Tất Thắngn Tất Thắngt Thắngng NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP - 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi, kết nghiên cứu trình bày luận văn trung thực, khách quan chưa dùng để bảo vệ lấy học vị Tôi xin cam đoan giúp đỡ cho việc thực luận văn cám ơn, thơng tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc Hà Nội, ngày tháng Tác giả luận văn Hoàng Văn Nghĩa i năm 2016 LỜI CẢM ƠN Trong suốt thời gian học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn, nhận hướng dẫn, bảo tận tình thầy giáo, giúp đỡ, động viên bạn bè, đồng nghiệp gia đình Nhân dịp hồn thành luận văn, cho phép tơi bày tỏ lịng kính trọng biết ơn sâu sắc TS Nguyễn Tất Thắng tận tình hướng dẫn, dành nhiều công sức, thời gian tạo điều kiện cho tơi suốt q trình học tập thực đề tài Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn chân thành tới Ban Giám đốc, Ban Quản lý đào tạo, Bộ môn Kinh Tế, Khoa Kinh tế Phát triển nông thôn - Học viện Nông nghiệp Việt Nam tận tình giúp đỡ tơi q trình học tập, thực đề tài hồn thành luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn tập thể lãnh đạo, cán viên chức UBND huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang giúp đỡ tạo điều kiện cho suốt trình thực đề tài Xin chân thành cảm ơn gia đình, người thân, bạn bè, đồng nghiệp tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ tơi mặt, động viên khuyến khích tơi hồn thành luận văn./ Hà Nội, ngày tháng Tác giả luận văn Hoàng Văn Nghĩa ii năm 2016 MỤC LỤC Lời cam đoan i Lời cảm ơn .ii Mục lục iii Danh mục từ viết tắt vi Danh mục bảng vii Danh mục sơ đồ ix Danh mục hộp ix Trích yếu luận văn x Thesis Abstract xii Phần Mở đầu 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.3.1 Đối tượng nghiên cứu .4 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu Phần Cơ sở lý luận thực tiễn 2.1 Cơ sở lý luận .5 2.1.1 Một số khái niệm .5 2.1.2 Vai trò, ý nghĩa đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho người lao động .9 2.1.3 Nội dung đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn 10 2.1.4 Yêu cầu đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn 14 2.1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn 15 2.2 Cơ sở thực tiễn đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn 19 2.2.1 Bài học kinh nghiệm đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn số nước giới 19 iii 2.2.2 Bài học kinh nghiệm đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn số địa phương khu vực 23 2.2.3 Kinh nghiệm từ nước địa phương khu vực rút cho huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang .27 Phần Phương pháp nghiên cứu .29 3.1 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu 29 3.1.1 Điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên 29 3.1.2 Điều kiện kinh tế xã hội 33 3.1.3 Đánh giá chung thuận lợi, khó khăn 39 3.2 Phương pháp nghiên cứu .40 3.2.1 Phương pháp chọn điểm nghiên cứu mẫu điều tra .40 3.2.2 Phương pháp thu thập số liệu .41 3.2.3 Phương pháp xử lý phân tích thông tin 43 Phần Kết nghiên cứu thảo luận 45 4.1 Thực trạng đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang 45 4.1.1 Thực trạng đào tạo nghề cho lao động nông thôn 45 4.1.2 Nội dung giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn 76 4.1.3 Đánh giá thực trạng đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn 85 4.2 Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang 87 4.2.1 Chủ trương, sách, quy định đào tạo nghề giới thiệu việc làm 87 4.2.2 Nguồn lực đào tạo nghề giới thiệu việc làm 89 4.2.3 Trình độ cán đào tạo nghề giới thiệu việc làm 89 4.2.4 Nhận thức hiểu biết lao động nông thôn .91 4.2.5 Sự liên kết, phối hợp tác nhân 92 4.3 Đề xuất giải pháp đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho LĐNT huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang .93 4.3.1 Hồn thiện cấu, sách, quy định đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn 93 iv 4.3.2 Hoàn thiện quy hoạch mạng lưới đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn .98 4.3.3 Tăng cường huy động nguồn lực đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn .100 4.3.4 Tăng cường nâng cao trình độ, nhận thức đối tượng tham gia .104 4.3.5 Tăng cường liên kết, phối hợp đào tạo nghề giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn .105 Phần Kết luận kiến nghị 107 5.1 Kết luận 107 5.2 Kiến nghị .108 Tài liệu tham khảo 110 Phụ lục 112 v DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Nghĩa tiếng Việt CC Cơ cấu CN Công nghiệp CNH, HĐH Cơng nghiệp hóa, đại hóa DN Doanh nghiệp DT Diện tích ĐVT Đơn vị tính KHKT Khoa học kỹ thuật LĐNT Lao động nông thôn LĐ TB XH Lao động Thương binh Xã hội SL Số lượng SXKD Sản xuất kinh doanh TTCN Tiểu thủ công nghiệp UBND Ủy ban nhân dân XHCN Xã hội chủ nghĩa NSNN Ngân sách nhà nước CSDN Cơ sở dạy nghề GTVL Giới thiệu việc làm THPT Trung học phổ thông THCS Trung học sở vi DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Kết hoạt động đào tạo phong trào Saemaul Udong 20 Bảng 3.1 Thống kê diện tích đất đai huyện Lạng Giang 32 Bảng 3.2 Kết sản xuất cấu kinh tế huyện qua năm (20132015) 34 Bảng 3.3 Tình hình dân số lao động huyện qua năm 2013- 2015 36 Bảng 3.4 Bảng lựa chọn số lượng lao động điều tra xã 41 Bảng 3.5 Bảng thu thập thông tin thứ cấp 41 Bảng 4.1 Dự báo nhu cầu học nghề lao động nông thôn địa bàn huyện Lạng Giang đến năm 2020 49 Dự báo nhu cầu học nghề theo nhóm ngành lao động nông thôn địa bàn huyện Lạng Giang đến 2020 50 Bảng 4.3 Đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động huyện đến năm 2020 52 Bảng 4.4 Đào tạo nghề phi nông nghiệp cho lao động huyện đến 2020 53 Bảng 4.5 Tình hình đầu tư tài cho đào tạo nghề huyện Lạng Giang 54 Bảng 4.6 Đội ngũ giáo viên dạy nghề trung tâm dạy nghề huyện Lạng Giang năm 2016 56 Các hình thức đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Lạng Giang (2013 – 2015) 60 Số lượng ngành nghề đào tạo lao động nông thôn huyện Lạng Giang 62 Kết kiểm tra xử lý vi phạm công tác đào tạo nghề địa bàn huyện Lạng Giang 65 Số lượng lao động đào tạo địa bàn huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang (2013 - 2015) 67 Kết điều tra cán bộ, giáo viên công tác đào tạo nghề địa bàn huyện năm 2016 69 Bảng 4.12 Đánh giá hình thức, nội dung chương trình đào tạo 70 Bảng 4.13 Đánh giá người lao động thời gian đào tạo nghề 70 Bảng 4.14 Việc làm người lao động sau học nghề 71 Bảng 4.15 Đánh giá người lao động tác dụng việc tham gia học nghề 72 Bảng 4.2 Bảng 4.7 Bảng 4.8 Bảng 4.9 Bảng 4.10 Bảng 4.11 vii Bảng 4.16 Đánh giá sở sản xuất kinh doanh có sử dụng lao động nông thôn địa bàn huyện Lạng Giang 73 Bảng 4.17 Nguồn lực tài cho cơng tác giới thiệu việc làm địa bàn huyện Lạng Giang (2013 – 2015) 78 Bảng 4.18 Kết giới thiệu việc làm cho lao động sau đào tạo nghề khu công nghiệp huyện Lạng Giang (2013 – 2015) 82 Bảng 4.19 Kết giới thiệu việc làm xuất lao động cho niên nông thôn địa bàn huyện Lạng Giang giai đoạn 2013 – 2015 .84 Bảng 4.20 Liên kết trung tâm dạy nghề, sở đào tạo với doanh nghiệp .106 viii

Ngày đăng: 23/11/2023, 06:13

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan