Kntt ch7 bai32 nam pht1

PHIẾU HỌC TẬP SỐ – HỌC TẬP SỐ – TẬP SỐ – P SỐ – – – NẤM Nhóm: Lớp: + Nhắc lại đặc điểm chung giới nấm? ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… + Kể tên loại nấm mà em biết? Chúng có hình dạng môi trường sống chúng? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… + Đọc thông tin sách giáo khoa phần I, trang 128, Em cho biết dựa vào cấu trúc quan tạo bào tử, nấm chia thành nhóm, kể tên? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… PHIẾU HỌC TẬP SỐ – HỌC TẬP SỐ – TẬP SỐ – P SỐ – - - VI KHUẨN Nhóm: Lớp: K tên vai trò nấm tự nhiên đời sống n vai trò nấm tự nhiên đời sống conhữn vai trò nấm tự nhiên đời sống cong vai trò nấm tự nhiên đời sống vai trò nấm tự nhiên đời sống trò nấm tự nhiên đời sống n vai trò nấm tự nhiên đời sống conấm tự nhiên đời sống tron vai trò nấm tự nhiên đời sống cong vai trò nấm tự nhiên đời sống tự nhiên đời sống n vai trò nấm tự nhiên đời sống conhi trò nấm tự nhiên đời sống conên vai trò nấm tự nhiên đời sống đời sống tron vai trò nấm tự nhiên đời sống cong vai trò nấm tự nhiên đời sống đời trò nấm tự nhiên đời sống sốn vai trò nấm tự nhiên đời sống cong vai trò nấm tự nhiên đời sống của vai trò nấm tự nhiên đời sống n vai trò nấm tự nhiên đời sống cong vai trò nấm tự nhiên đời sống conười trò nấm tự nhiên đời sống con, kể tên loài nấm tương ứng với chức đó: k tên vai trò nấm tự nhiên đời sống n vai trò nấm tự nhiên đời sống conhữn vai trò nấm tự nhiên đời sống cong vai trò nấm tự nhiên đời sống lồ đời sống coni trị nấm tự nhiên đời sống n vai trò nấm tự nhiên đời sống conấm tự nhiên đời sống tươn vai trò nấm tự nhiên đời sống cong vai trò nấm tự nhiên đời sống ứn vai trò nấm tự nhiên đời sống cong vai trò nấm tự nhiên đời sống với trò nấm tự nhiên đời sống chức n vai trò nấm tự nhiên đời sống conăn vai trò nấm tự nhiên đời sống cong vai trò nấm tự nhiên đời sống đó: Vai trị nấm người Tên loại nấm … … PHIẾU HỌC TẬP SỐ – HỌC TẬP SỐ – TẬP SỐ – P SỐ – - - VI KHUẨN Nhóm: Lớp: + Hoàn thành nhiệm vụ theo mơ hình “kĩ thuật khăn trải bàn”, HS nêu bệnh nấm gây cho người, thực vật, động vật cách phòng tránh + Vận dụng kiến thức để giải thích: sử dụng thực phẩm cần phải xem hạn sử dụng quan sát màu sắc thức phẩm ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………