Bài 24 nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY! Em kể tên dạng văn nghị luận học chương trình Ngữ văn – Học kì II? Tiết NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ NỘI DUNG BÀI HỌC I TÌM HIỂU VỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ II LUYỆN TẬP I TÌM HIỂU VỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ I Tìm hiểu nghị luận đoạn thơ, thơ Ví dụ (SGK/tr77) - Văn bản: “Khát vọng hòa nhập, dâng hiến cho đời” THẢO LUẬN a Vấn đề nghị luận văn gì? b Văn nêu lên luận điểm hình ảnh mùa xuân thơ Mùa xuân nho nhỏ? c Người viết sử dụng luận để làm sáng tỏ luận điểm đó? d Văn có bố cục thành phần Em có nhận xét bố cục này? I Tìm hiểu nghị luận đoạn thơ, thơ Ví dụ (SGK/tr77) - Vấn đề nghị luận văn bản: Hình ảnh mùa xuân tình cảm thiết tha Thanh Hải bài: Mùa xuân nho nhỏ I Tìm hiểu nghị luận đoạn thơ, thơ Ví dụ (SGK/tr77) Luận điểm 1: Hình ảnh mùa xuân thơ Thanh Hải mang nhiều tầng ý nghĩa, hình ảnh thật gợi cảm, thật đáng yêu LUẬN Luận điểm 2: Hình ảnh mùa xuân rạo rực thiên nhiên đất nước cảm xúc thiết tha trìu mến nhà thơ ĐIỂM Luận điểm 3: Hình ảnh mùa xn nho nhỏ thể khát vọng hồ dâng hiến kết nối tự nhiên với hình ảnh mùa xuân thiên nhiên I Tìm hiểu nghị luận đoạn thơ, thơ Ví dụ (SGK/tr77) Luận điểm 1: Hình ảnh mùa xuân thơ Thanh Hải mang nhiều tầng ý nghĩa, hình ảnh thật gợi cảm, thật đáng yêu  Hình ảnh mùa xuân thiên nhiên  Hình ảnh mùa xuân đất nước lao động chiến đấu  Nguyện ước làm mùa xuân nho nhỏ I Tìm hiểu nghị luận đoạn thơ, thơ Ví dụ (SGK/tr77) Luận điểm 2: Hình ảnh mùa xuân rạo rực thiên nhiên đất nước cảm xúc thiết tha trìu mến nhà thơ  Hình ảnh: dịng sơng xanh, hoa tím biếc, lộc  Âm thanh: tiếng chim chiền chiện lảnh lót vang trời  Ngơn từ: tha thiết, trìu mến nhà thơ lời kêu, giọng hỏi  Tư thế: tơi đưa tay tơi hứng I Tìm hiểu nghị luận đoạn thơ, thơ Ví dụ (SGK/tr77) Luận điểm 3: Hình ảnh mùa xuân nho nhỏ thể khát vọng hồ dâng hiến kết nối tự nhiên với hình ảnh mùa xuân thiên nhiên  Câu thơ, hình ảnh thơ đặc sắc  Cảm xúc, giọng điệu trữ tình  Sự láy lại hình ảnh mùa xuân I Tìm hiểu nghị luận đoạn thơ, thơ Ví dụ (SGK/tr77)  Mở (đoạn 1): giới thiệu thơ, bước đầu đánh giá, khái quát cảm xúc  Thân (5 đoạn tiếp theo): Triển khai luận điểm cách trình bày cảm nhận, đánh giá cụ thể đặc sắc bật nội dung, nghệ thuật thơ  Kết (còn lại): Khái quát giá trị, ý nghĩa thơ Þ Bố cục đủ phần, phần văn có liên kết tự nhiên ý nghĩa diễn đạt I Tìm hiểu nghị luận đoạn thơ, thơ Nhận xét Em nhận xét cách diễn đạt văn? Þ Người viết trình bày cảm nghĩ, đánh giá thái độ tin yêu, tình cảm thiết tha trìu mến Þ Lời văn tốt lên rung động trước đặc sắc hình ảnh, giọng điệu thơ, đồng cảm với nhà thơ Thanh Hải I Tìm hiểu nghị luận đoạn thơ, thơ Nhận xét - Nghị luận thơ, đoạn thơ trình bày nhận xét, đánh giá nội dung nghệ thuật thơ, đoạn thơ - Nội dung nghệ thuật đoạn thơ, thơ thể qua ngôn từ, hình ảnh giọng điệu Bài nghị luận cần phân tích yếu tố để có nhận xét đáng giá cụ thể, xác đáng I Tìm hiểu nghị luận đoạn thơ, thơ Nhận xét - Bài nghị luận đoạn thơ, thơ cần có bố cục mạch lạc, rõ ràng, có lời văn gợi cảm, thể rung động chân thành người viết II LUYỆN TẬP Ngoài luận điểm nêu hình ảnh mùa xuân Mùa xuân nho nhỏ văn trên, suy nghĩ nêu thêm luận điểm khác thơ đặc sắc GỢI Ý: Có thể lưu ý thêm số luận điểm: - Bài thơ có nhạc điệu sáng, thiết tha, gần gũi với dân ca - Mạch cảm xúc tự nhiên, kết cấu chặt chẽ, giàu sức gợi mở VẬN DỤNG Dịng sau khơng phù hợp với yêu cầu nghị luận đoạn thơ, thơ? A Trình cảm nhận, đánh giá hay, đẹp đoạn thơ, thơ B Căn vào đặc điểm, ngoại hình, ngơn ngữ, tâm lí, hành động nhân vật phân tích C Bám sát ngơn từ, hình ảnh, giọng điệu để cảm nhận, đánh giá tình cảm, cảm xúc tác giả D Bố cục mạch lạc, lời văn gợi cảm thể chân thành người viết VẬN DỤNG Viết đoạn văn phân tích khổ thơ mà em thích Viếng lăng Bác tác giả Viễn Phương