Nghi luan ve mot doan tho bai tho

nghị luận đoạn thơ, thơ I Lý thuyết Khái niệm - trình bầy nhận xét, đánh giá nội dung nghệ thuật đoạn thơ, thơ - Nội dung nghệ thuật đoạn thơ, thơ thể qua ngôn từ, hìng ảnh, giọng điệu Bài nghị luận cần phân tích yếu tố để có nhận xét, đánh giá cụ thể xác đáng - Bài nghị luận đoạn thơ tthơ cần có bố cục mạch lạc, rõ ràng có lời văn gợi cảm, thể rung động chân thành người viết Dàn ý a Mở - Giới thiệu đôi nét tác giả - Giới thiệu đôi nét tác phẩm(hoàn cảnh đời, trích từ tập thơ nào? đoạn trích giới thiệu vị trí đoạn trích tác phẩm) - Nêu khái quát cảm xúc nội dung đoạn thơ, tthơ ây b Thân Lần lượt trình bầy suy nghĩ, đánh giá nội dung nghệ thuật đoạn thơ, thơ Nghệ thuật Nội dung - Thể thơ - Nội dung phản ánh tác phẩm - Phương thức biểu đạt - Cảm xúc nhà thơ - Giọng điệu - Hình ảnh - Các biện pháp tu từ( So sánh, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hoá, điệp ngữ, nói giảm nói tránh, nói quá, tương phản chơi chữ.) c Kết - Khái quát giá trị mặt nghệ thuật - Khái quát giá trị mặt nội dung.(ý nghĩa đoạn thơ, thơ.) - Liên hệ ( Cảm xúc mình, học tập qua thơ, đoạn thơ Thấy phải làm gì.) II Các đoạn thơ, thơ đà học líp Nãi víi Sang thu Viếng lăng Bác Mùa xuân nho nhỏ ánh trăng Bếp lửa Đoàn thuyền đánh cá Bài thơ tiểu đội xe không kính Đồng chí 10 Truyện Lục vân Tiên - Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga - Lục vân Tiên gặp nạn 11 Truyện Kiều - Chị em Thuý Kiều - Cảnh ngày xuân - Mà Giám Sinh mua Kiều - Kiều lầu Ngưng Bích III Thực hành Đề số Suy nghĩ em thơ Nói với nhà thơ Y Phương a M bi - Tỏc gi - Tên thật Hứa Vình Sước, người dân tộc Tày Sinh năm 1948, quê Trùng Khánh, Cao Bằng Ông sáng tác nhiều thơ quê hương mình, dân tộc Phong cách thơ hồn nhiên, sáng, chân thật, mạnh mẽ - Tác phẩm : + Nội dung Bài thơ đà thể tình cảm gia đình hạnh phúc, biểu lộ niềm tự hào phẩm chất tốt đẹp dân tộc quê hương đồng thời nêu cao đạo lý làm người phải biết gắn bó với truyền thống quê hương ý chí vươn lên sống + Mạch cảm xúc thơ : Từ tình cảm gia đình mở rộng tình cảm với quê hương, từ kỷ niệm nâng lên thành lẽ sống b Thân * Cha nói với cội nguồn sinh d­ìng : - Nãi vỊ céi ngn sinh d­ìng con, điều người cha muốn nói tới tình cảm gia đình Cái nôi nuôi dưỡng trưởng thành Chân phải bước tới cha Hai bước chạm tiếng cười + Bằng hình ảnh thật cụ thể Y Phương tạo không khí gia đình đầm ấm hạnh phúc Từng bước đi, tiếng nói cười cha mẹ chăm chút vui mừng đón nhận Đó tình cảm ruột thịt, công lao trời biển mà phải khắc cốt ghi xương - Người cha nói cho biết : Con lớn lên sống lao động, tình yêu thương Người đồng nghĩa tình quê hương làng xóm Người đồng thương ! đẹp đời Con lớn lên sống lao động người đồng Đan lờ cài hoa - Vách nhà ken câu hát + Đan lờ : Dụng cụ đánh bắt cá người miền núi + Nói : Đan lờ cài hoa công việc tạo vẻ đẹp người lao động Vách nhà ken câu hát sống hoà với niềm vui + Tác động từ Cài, kén vừa diễn tả động tác khéo léo lao động sống lao động gắn bó, hoà quyện niềm vui - Con lớn lên đùm bọc che chở người rừng núi quê hương: Rừng cho hoa Con đường cho lòng + Rừng cho hoa Rừng núi đem lại vẻ đẹp, niềm vui, hạnh phúc + Con đường cho lòng Vẻ đẹp cđa nghÜa t×nh  Ta hiĨu, ng­êi cha mn nãi cho biết quê hương vùng quê giàu truyền thống văn hoá mà thật nghĩa tình - Người cha nhắc đến kỷ niệm ngày cưới với để mong nhớ người quê hương nghèo khó giàu tình thương Nói với điều đó, người cha muốn dạy dỗ tình cảm cội nguồn tình yêu lòng tự hào quê hương, gia đình * Cha nói với phẩm chất người đồng Người đồng thương lăm - Phẩm chất người đồng dần lên qua lời tâm tình người cha: + Người đồng bền gan vững chí biết lấy chiều cao núi để đo nỗi buồn, lấy chiều dài đừng để nuôi chí lớn + Đó lòng thuỷ chung tình yêu với nơi chôn rau cắt rốn Sống đá không chê đá gập ghềnh Sông thung không chê thung nghèo + Một sống mạnh mẽ khoáng đạt tràn đầy niềm vui lòng lạc quan Sống sông suối Lên thác xuống ghềnh Không lo cực nhọc Bằng điệp từ, điệp ngữ, cách so sánh cụ thể, kết hợp với kiểu câu ngắn dài khác nhau, lời tâm tình người cha đà góp phần KĐ người miền núi sống hôm vất vả, khó nhọc, lên thác xuống ghềnh họ sống mạnh mẽ, khoáng đạt sông suối, bền bỉ, gắn bó tha thiết với quê hương Từ người cha muồn truyền cho : Lòng chung thuỷ với quê hương Biết chấp nhận vượt qua khó khăn, thử thách ý chí, nghị lực niềm tin + Người đồng mộc mạc, dung dị, giàu ý chí niềm tin Họ Thô sơ da thịt không nhỏ bé tâm hồn vµ ý chÝ Hä biÕt lo toan vµ mong ­íc : Cao đo nỗi buồn Xa nuôi ý chí Họ biết tự lực, tự cường xây dựng quê hương, trì truyền thống với tập quán tốt đẹp người đồng Người đồng đục đá kê cao quê hương Còn quê hương làm phong tục Câu thơ có lớp nghĩa: + Nghĩa tả thực : Đục đá kê cao hành động có thực thường thấy miền núi Quê hương vốn khái niệm trừu tượng, nơi chốn sinh thành người + Nghĩa ẩn dụ : Nói đục đá kê cao quê hương Muốn khái quát tinh thần tự tôn, ý thức bảo tồn cội nguồn Kết thúc thơ lời nhắn nhủ, dặn dò người cha mong muốn phải tự hào truyền thống tốt đẹp quê hương, hÃy lấy tình cảm làm hành trang để vững bước đường đời c Kết - Nghệ thuật + Thể thơ tự do, mạch cảm xúc tự nhiên Cách nói giàu hình ảnh vừa mộc mạc, cụ thể giàu sức khái quát +Giọng điệu tha thiết, trìu mÕn; lóc bay bỉng, nhĐ nhµng, lóc khóc triÕt, rµnh rọt; lúc mạnh mẽ, sắc nhọn - tạo cộng hưởng hài hoà với cung bậc tình cảm khác lêi ng­êi cha truyÒn thÊm sang - Néi dung Bài thơ thể tâm huyết người cha muốn nói với lòng tự hào víi cc sèng m¹nh mÏ bỊn bØ víi trun thèng tốt đẹp quê hương niềm tin vững bước vào đời hồn cốt sắc cđa ng­êi d©n téc Cha nãi víi – V©ng ! hay chÝnh lµ lêi trao gưi víi thÕ hƯ tiÕp nèi ? B Lun tËp: Bµi tËp : Viết đoạn văn ngắn để nêu suy nghĩ em điều người cha nói với qua khổ thơ sau : Người đồng thô sơ da thịt Chẳng nhỏ bé đâu Người đồng tự đục đá kê cao quê hương Còn quê hương làm phong tục (Nói với Y Phương) Trong đoạn có sử dụng : + Lời dẫn trực tiếp Có gạch chân thích + Phép lặp * Nội dung đoạn văn cần làm rõ ý sau đây: - Người cha ca ngợi đức tính cao đẹp người đồng hình ảnh đầy ấn tượng - Đó Người đồng thô sơ da thịt người chân chất, khoẻ khoắn Họ mộc mạc mà không nhỏ bé tâm hồn Họ giàu ý chí niỊm tin  Hä tù chđ cc sèng, biÕt tự đục đá kê cao quê hương tinh thần cần cù lao động, ý chí nghị lực Họ muốn giữ lấy sắc văn hoá trì tập quán tốt đẹp người đồng - Họ tha thiết yêu quê hương, lấy quê hương làm chỗ dựa vững cho tâm hồn - Nói với điều đó, người cha mong biết tự hào truyền thống quê hương, tự hào dân tộc để tự tin sống m×nh