Ôn tập khtn cuối kỳ 1 lớp 7 đợt 3

MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN, LỚP I MA TRẬN - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra cuối học kì I kết thúc nội dung chương V: Ánh sáng - Thời gian làm bài: 90 phút - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 50% trắc nghiệm, 50% tự luận) - Cấu trúc: - Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao - Phần trắc nghiệm: 5,0 điểm (gồm 20 câu hỏi: nhận biết: 12 câu, thông hiểu:8 câu), câu 0,25 điểm - Phần tự luận: 5,0 điểm (Nhận biết: 4.0 điểm; Thông hiểu:3.0 điểm; Vận dụng: 2.0 điểm; Vận dụng cao: 1.0 điểm) - Nội dung nửa đầu học kì 2: 30% (3,0 điểm;) - Nội dung nửa sau học kì 2: 70% (7,0 điểm ) - Khung ma trận Tổng số câu MỨC ĐỘ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Chủ đề Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Nguyên tử (15 tiết) 2 Phân tử - Liên kết hóa học (13 tiết) 1/2 1/2 Tốc độ (10 tiết) Âm (10 tiết) Ánh sáng (8 tiết) 2 Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm 3 2,5 25% 2,5 25% 1 1,5 20 Tổng điểm 2 5,0 5,0 20% 2,0 20% 12 30% 1,5 15% 1,5 40% 1,5 15% Tổng câu % điểm số Tổng điểm (%) 10% 100% II BẢNG ĐẶC TẢ Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi TL TN Câu hỏi TL TN C1 C2 Nguyên tử (15 tiết) Nhận biết Trình bày mơ hình ngun tử Rutherford – Bohr (mơ hình xếp electron lớp vỏ nguyên tử) – Nêu khối lượng nguyên tử theo đơn vị quốc tế amu (đơn vị khối lượng nguyên tử) – Phát biểu khái niệm nguyên tố hoá học kí hiệu ngun tố hố học – Nêu nguyên tắc xây dựng bảng tuần hoàn ngun tố hố học C21 – Mơ tả cấu tạo bảng tuần hồn gồm: ơ, nhóm, chu kì Viết cơng thức hố học đọc tên 20 nguyên tố Thông hiểu Sử dụng bảng tuần hồn để nhóm ngun tố/nguyên tố kim loại, nhóm nguyên tố/nguyên tố phi kim, nhóm ngun tố khí bảng tuần hồn Phân tử - Liên kết hóa học (13 tiết) Nêu khái niệm phân tử, đơn chất, hợp chất Nhận biết – Trình bày khái niệm hố trị (cho chất cộng hố trị) Cách viết cơng thức hoá học – Nêu mối liên hệ hoá trị ngun tố với cơng thức hố học - Đưa số ví dụ đơn chất hợp chất – Tính khối lượng phân tử theo đơn vị amu – Nêu mơ hình xếp electron vỏ nguyên tử số nguyên tố khí hiếm; hình thành liên kết cộng hố trị theo nguyên tắc dùng chung electron để tạo lớp vỏ electron nguyên tố khí (Áp dụng cho phân tử đơn giản H2, Cl2, NH3, H2O, CO2, N2,….) – Nêu được hình thành liên kết ion theo nguyên tắc cho nhận C3 C22 (a) C4, C6 Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt electron để tạo ion có lớp vỏ electron nguyên tố khí (Áp dụng cho phân tử đơn giản NaCl, MgO,…) – Chỉ khác số tính chất chất ion chất cộng hố trị – Viết cơng thức hố học số chất hợp chất đơn giản thông Thơng hiểu dụng – Tính phần trăm (%) ngun tố hợp chất biết cơng thức hố học hợp chất Vận dụng Số câu hỏi TL TN Câu hỏi TL TN C22 (b) – Xác định cơng thức hố học hợp chất dựa vào phần trăm (%) nguyên tố khối lượng phân tử Tốc độ (10 tiết) - Nêu ý nghĩa vật lí tốc độ Nhận biết - Liệt kê số đơn vị đo tốc độ thường dùng Tốc độ = quãng đường vật đi/thời gian quãng đường - Mơ tả sơ lược cách đo tốc độ đồng hồ bấm giây cổng quang điện dụng cụ thực hành nhà trường; thiết bị “bắn tốc độ” kiểm tra tốc độ phương tiện giao thông Thông hiểu - Vẽ đồ thị quãng đường – thời gian cho chuyển động thẳng Xác định tốc độ qua quãng đường vật khoảng thời gian tương ứng Vận dụng - Dựa vào tranh ảnh (hoặc học liệu điện tử) thảo luận để nêu ảnh hưởng tốc độ an tồn giao thơng - Từ đồ thị qng đường – thời gian cho trước, tìm quãng đường vật (hoặc tốc độ, hay thời gian chuyển động vật) Xác định tốc độ trung bình qua quãng đường vật khoảng thời gian tương ứng C7, C8 C9 1 C23 (a) C10 C11 1 C23 (b) Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi TL TN Câu hỏi TL TN Âm (10 tiết) - Nêu đơn vị tần số hertz (kí hiệu Hz) - Nêu liên quan độ to âm với biên độ âm Nhận biết - Lấy ví dụ vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm - Mô tả bước tiến hành thí nghiệm tạo sóng âm (như gảy đàn, gõ vào kim loại, ) - Giải thích truyền sóng âm khơng khí Thơng hiểu - Giải thích số tượng đơn giản thường gặp thực tế sóng âm Vận dụng - Thực thí nghiệm tạo sóng âm (như gảy đàn, gõ vào kim loại, ) để chứng tỏ sóng âm truyền chất rắn, lỏng, khí - Từ hình ảnh đồ thị xác định biên độ tần số sóng âm Vận dụng cao C12 C13 C14 C15 1 1 C16 1 C24 - Sử dụng nhạc cụ (hoặc học liệu điện tử, dao động kí) chứng tỏ độ cao âm có liên hệ với tần số âm - Thiết kế nhạc cụ vật liệu phù hợp cho có đầy đủ nốt quãng tám (ứng với nốt: đồ, rê, mi, pha, son, la, si, đố) sử dụngnhạc cụ để biểu diễn nhạc đơn giản Ánh sáng (8 tiết) Nhận biết - Nêu ánh sáng dạng lượng - Nêu khái niệm: tia sáng tới, tia sáng phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc phản xạ, mặt phẳng tới, ảnh - Phát biểu nội dung định luật phản xạ ánh sáng - Nêu tính chất ảnh vật qua gương phẳng - Mô tả bước tiến hành thí nghiệm thu lượng ánh sáng - Mơ tả bước tiến hành thí nghiệm tạo mơ hình tia sáng chùm sáng hẹp song song Phân biệt phản xạ phản xạ khuếch tán C17 C18 C19, C20 Nội dung Mức độ Vận dụng Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi TL TN Câu hỏi TL TN - Sử dụng nhạc cụ (hoặc học liệu điện tử, dao động kí) chứng tỏ độ cao âm có liên hệ với tần số âm - Đề xuất phương án đơn giản để hạn chế tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khoẻ - Thực thí nghiệm thu lượng ánh sáng - Thực thí nghiệm tạo mơ hình tia sáng chùm sáng hẹp song song - Vẽ hình biểu diễn vùng tối nguồn sáng rộng vùng tối nguồn sáng - Vẽ hình biểu diễn định luật phản xạ ánh sáng - Thực thí nghiệm rút định luật phản xạ ánh sáng - Vận dụng định luật phản xạ ánh sáng số trường hợp đơn giản - Dựng ảnh vật tạo gương phẳng - Dựng ảnh hình tạo gương phẳng - Thiết kế chế tạo sản phẩm đơn giản ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng tính chất ảnh vật tạo gương phẳng (như kính tiềm vọng, kính vạn hoa,…) C25 ĐỀ BÀI I Trắc nghiệm khách quan (5 điểm) Chọn phương án trả lời câu sau Câu Khối lượng nguyên tử Natri theo đơn vị quốc tế amu (đơn vị khối lượng nguyên tử) A 23 B 32 C 24 D 27 Câu Nguyên tố hóa học gì? A Ngun tố hóa học ngun tử có số hạt Proton hạt nhân B Nguyên tố hóa học nguyên tử có số hạt electron hạt nhân C Nguyên tố hóa học nguyên tử có số hạt ntron hạt nhân D Nguyên tố hóa học nguyên tử có số khối hạt nhân Câu Có nguyên tố phi kim số nguyên tố sau: Na, Cl, Fe, K, Kr, Mg, Ba, C, N, S, Ar? A B C D Câu 4.Trong phân tử oxygen (O2), hai nguyên tử oxygen liên kết với nhau, chúng A góp chung proton B chuyển electron từ nguyên tử sang nguyên tử C chuyển proton từ nguyên tử sang nguyên tử D góp chung electron Câu Đơn chất nitrogen bao gồm phân tử chứa hai ngun tử nitrogen Cơng thức hố học đơn chất nitrogen A.N B.N2 C.N2 D.N2 Câu 6: Khối lượng phân tử theo đơn vị amu phân tử Na2O là: A 39 B 62 C 46 D 52 Câu 7: Độ lớn vận tốc biểu thị tính chất chuyển động? A Quãng đường chuyển động dài hay ngắn B Sự nhanh hay chậm chuyển động C Thời gian chuyển động lớn hay nhỏ D Thời gian chuyển động nhỏ dần Câu 8: Khi có lực tác dụng lên vật tốc độ vật thay đổi nào? A Vận tốc tăng dần B Vận tốc giảm dần C Vận tốc không thay đổi D Vận tốc tăng dần giảm dần Câu 9: Đơn vị hợp pháp vận tốc A m/s B km/h C m/s km/h D m.s km.h Câu 10: Trong công thức biểu diễn mối quan hệ S, v, t sau công thức đúng? A S = v/t B.t = v/S C.t = S/v D.S = t /v Câu 11: Trong “máy bắn tốc độ” xe cộ đường: A Chỉ có máy phát sóng vơ tuyến B Chỉ có máy thu sóng vơ tuyến C Máy bắn tốc độ dụng cụ có máy phát máy thu sóng vơ tuyến D Khơng có máy phát máy thu sóng vơ tuyến Câu 12: Yếu tố định độ to âm? A Biên độ dao động âm B Tần số biên độ dao động âm C Biên độ thời gian giao động âm D Tất yếu tố Câu 13: Đơn vị đo tần số là: A: s (giây ) B: m/s C: dB (đềxiben ) D: Hz (héc ) Câu 14: Trong vật vật phản xạ âm tốt? A Mặt gương B Rèm nhung C Chai nước D Tờ giấy Câu 15: Câu 16: Câu 17: Tia phản xạ gương phẳng nằm mặt phẳng chứa A tia tới đường vng góc với tia tới B tia tới pháp tuyến với gương C đường pháp tuyến với gương đường vng góc với tia tới D tia tới pháp tuyến gương điểm tới Câu 18:Ảnh vật tạo gương phẳng A ảnh ảo, không hứng màn, nhỏ vật B ảnh thật, không hứng màn, nhỏ vật C ảnh ảo, không hứng màn, lớn vật D ảnh ảo, không hứng màn, lớn vật Câu 19 Phản xạ khuếch tán A tượng chiếu chùm tia sáng tới song song lên mặt phản xạ không nhẵn bị phản xạ theo hướng B tượng chiếu chùm tia sáng tới song song lên mặt phản xạ không nhẵn bị phản xạ theo hướng C tượng chiếu chùm tia sáng tới song song lên mặt phản xạ nhẵn bị phản xạ theo hướng D tượng chiếu chùm tia sáng tới song song lên mặt phản xạ nhẵn bị phản xạ theo hướng Câu 20 Biện pháp sau tác động vào nguồn âm để chống tiếng ồn giao thông nơi bệnh viện, trường học? A Trồng nhiều xanh xung quanh B Treo biển cấm bóp cịi C Xây phịng có cửa kính D Xây dựng bệnh viện, trường học cách xa giao thông II Tự luận (5 điểm) Câu 21: Nêu nguyên tắc xây dựng bảng tuần hồn ngun tố hóa học? (0,75 điểm) Câu 22 (0,75 điểm) a Thế đơn chất? b Viết cơng thức hố học đơn chất hiđro? Câu 23: Một người đoạn đường đầu dài 3km với vận tốc 2m/s Đoạn đường sau 1,9km hết 0,5 Tính vận tốc TB người hai đoạn đường (1.25 điểm) Câu 24: Câu 25: (1,0 điểm) Cho vật sáng AB đặt trước gương (G) hình vẽ Vẽ ảnh A’B’ vật sáng AB qua gương (G) theo hai cách, nêu cách vẽ ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM I Trắc nghiệm khách quan Mỗi đáp án 0.25 điểm CÂU 10 ĐÁP ÁN A A C D C B B D C C CÂU 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ĐÁP ÁN C A D A D C A B II Tự luận (5 điểm) Câu 21: Nêu nguyên tắc xây dựng bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học? (0,75 điểm) Trả lời: Nguyên tắc xây dựng bảng tuần hồn ngun tố hóa học: Trong bảng tuần hồn ngun tố hóa học xếp theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân nguyên tử? Câu 22 a Thế đơn chất? (0.25 điểm) b Viết cơng thức hố học đơn chất hiđro? (0,5 điểm) Trả lời: Đơn chất chất cấu tạo ngun tố hóa học Cơng thức hoá học đơn chất hiđro H2 Câu 23: Một người đoạn đường đầu dài 3km với vận tốc 2m/s Đoạn đường sau 1,9km hết 0,5 Tính vận tốc TB người hai đoạn đường (1.25 điểm) Lời giải S 3000 1500 (s) Thời gian quãng đường đầu là: t   v Vận tốc trung bình người quảng đường là: S  S 3000 1900 4900 vtb    1, 48(m / s ) t1  t2 1500 1800 3300 Câu 24: Câu 25: Cho vật sáng AB đặt trước gương (G) hình vẽ Vẽ ảnh A’B’ vật sáng AB qua gương (G) theo hai cách, nêu cách vẽ ( Vẽ hình ảnh đủ điểm) 10