UBND THÀNH PHỐ SƠN LA TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Chiềng Sinh, ngày 10 tháng 9 năm 2023 KẾ HOẠCH Bồi dưỡng thường xuyên, năm học 2023 2024 Căn c[.]
UBND THÀNH PHỐ SƠN LA TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Chiềng Sinh, ngày 10 tháng năm 2023 KẾ HOẠCH Bồi dưỡng thường xuyên, năm học 2023 - 2024 Căn Thông tư số 17/2019/TT-BGDĐT ngày 01/11/2019 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên sở giáo dục phổ thông; Thực Kế hoạch số 48/KH-GD&ĐT ngày 04/8/2023 phòng Giáo dục Đào tạo kế hoạch bồi dưỡng trị hè năm 2023 bồi dưỡng thường xuyên cho cán quản lý, giáo viên sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông năm học 2023-2024; Công văn 353/GD&ĐT ngày 11 háng năm 2023 Phòng Giáo dục Đào tạo hướng dẫn thực bồi dưỡng chuyên môn cấp tiểu học hè năm 2023; Căn vào định phân công nhiệm vụ Hiệu trưởng trường Tiểu học Kim Đồng năm học 2023-2024; Căn vào lực nhu cầu bồi dưỡng thường xuyên cá nhân, thân xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2023-2024 với nội dung sau: I Mục đích Bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức trị, kinh tế xã hội, bồi dưỡng phẩm chất trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển lực dạy học, lực giáo dục lực khác theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục địa phương, yêu cầu đổi nâng cao chất lượng giáo dục Nâng cao lực cá nhân chuyển đổi số, xây dựng thành phố thông minh Bồi dưỡng thường xuyên trang bị kiến thức môn học, hoạt động giáo dục thuộc chương trình giáo dục tiểu học giúp thân có hiểu biết vốn kiến thức từ vận dụng vào dạy học giáo dục học sinh Bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao lực chuyên môn, nghiệp vụ, nâng cao mức độ đáp ứng với yêu cầu phát triển giáo dục tiểu học yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học II Nội dung Nội dung bồi dưỡng 1: 40 tiết/năm học - Chuyên đề 1: Nâng cao lực tổ chức hoạt động tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2023-2024 - Chuyền đề 2: Nâng cao lực xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học - Chuyên đề 3: Hướng dẫn thực nội dung giáo dục Stem cấp tiểu học - Chuyên đề 4: Tập huấn đổi đánh giá môn Tiếng Việt cấp tiểu học - Chuyên đề 5: Tập huấn CBQL, giáo viên “Học thông qua chơi - cấp tiểu học” thuộc dự án iPLAY - Chuyên đề 6: Triển khai thực giáo dục kĩ công dân số cấp tiểu học - Chuyên đề 7: Tập huấn, bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp phát triển chuyên môn, nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Nội dung bồi dưỡng 2: 40 tiết/năm học 2.1 Bồi dưỡng trị (15 tiết) - Chuyên đề 1: Nội dung cốt lõi, điểm văn kiện Hội nghị lần thứ sáu; kết Hội nghị lần thứ bảy (Hội nghị nhiệm kỳ) Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII; dự báo tình hình số nhiệm vụ trọng tâm từ đến hết nhiệm kỳ Đại hội XIII Đảng - Chuyên đề 2:“Học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, xây dựng văn hố, người Sơn La, tạo tảng tinh thần vững chắc, động lực sức mạnh nội sinh quan trọng, góp phần thực khát vọng xây dựng quê hương, đất nước phát triển phồn vinh, hạnh phúc” - Chuyên đề 3: Đề cương văn hoá Việt Nam 80 năm “Văn hoá soi đường cho quốc dân đi”; Đề án số 04-ĐA/TU ngày 20/8/2020 Ban Chấp hành Đảng thành phố Sơn La giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc thành phố, mạng đậm sắc văn hoá dân tộc tiểu vùng Tây Bắc giai đoạn 2020-2025; Kết luận 1186-KL/TU ngày 03/4/2023 cơng tác văn hố, giữ gìn phát huy giá trị sắc văn hoá dân tộc Thành phố Sơn La - Chuyên đề 4: Kết bật nhiệm kỳ Đại hội đảng thành phố, nhiệm vụ trọng tâm đến hết nhiệm kỳ 2020-2025; Báo cáo thời sự: tình hình giới nước bật tháng đầu năm 2023 - Chuyên đề 5: 05 chuyên đề an ninh học đường 2.2 Bồi dưỡng chuyên môn (25 tiết) - Các văn đạo ngành; định hướng nhiệm vụ công tác chuyên môn năm học 2023-2024 - Nội dung thực lộ trình đổi Chương trình giáo dục phổ thông theo Thông tư 32, Kế hoạch 526, Công văn 458 Bộ GD&ĐT: + Bồi dưỡng Chương trình, phương pháp dạy, sử dụng sách giáo khoa môn học chương trình giáo dục thơng lớp 3, lớp + Bồi dưỡng nâng cao lực cho giáo viên tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá môn học hoạt động giáo dục theo SGK lớp 3, lớp (các mơn Tiếng Việt, Tốn, Lịch sử Địa lý, Khoa học, Công nghệ, Hoạt động trải nghiệm) - Bồi dưỡng phương pháp dạy, sử dụng Tài liệu giáo dục địa phương lớp tỉnh Sơn La - Tập huấn thực dạy thí điểm giáo dục STEM Nội dung bồi dưỡng 3: 40 tiết/năm học Căn nhu cầu thân, cá nhân lựa chọn nội dung bồi dưỡng: - GVPT 11: Tạo dựng mối quan hệ hợp tác với cha mẹ học sinh bên liên quan hoạt động dạy học giáo dục học sinh sở giáo dục phổ thông - GVPT 15: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác sử dụng thiết bị công nghệ dạy học giáo dục học sinh sở giáo dục phổ thông Kế hoạch cụ thể 4.1 Nội dung bồi dưỡng (40 tiết) Thời gian Nội dung Thời lượng Hình thức Tháng - Chuyên đề 1: Nâng cao lực tổ đến tháng chức hoạt động tăng cường tiếng năm 2023 Việt cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2023-2024 - Chuyền đề 2: Nâng cao lực xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học - Chuyên đề 3: Hướng dẫn thực nội dung giáo dục Stem cấp tiểu học - Chuyên đề 4: Tập huấn đổi đánh giá môn Tiếng Việt cấp tiểu học - Chuyên đề 5: Tập huấn CBQL, giáo viên “Học thông qua chơi - cấp tiểu học” thuộc dự án iPLAY - Chuyên đề 6: Triển khai thực giáo dục kĩ công dân số cấp tiểu học - Chuyên đề 7: Tập huấn, bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp phát triển chuyên môn, nghiệp vụ, đáp ứng yêu 40 tiết Trực tiếp cầu đổi giáo dục 4.2 Nội dung bồi dưỡng (40 tiết) Thời gian Nội dung Thời lượng Hình thức Tháng 8/2023 - Chuyên đề 1: Nội dung cốt lõi, điểm văn kiện Hội nghị lần thứ sáu; kết Hội nghị lần thứ bảy (Hội nghị nhiệm kỳ) Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII; dự báo tình hình số nhiệm vụ trọng tâm từ đến hết nhiệm kỳ Đại hội XIII Đảng 15 tiết Học trực tiếp (tập trung) - Chuyên đề 2: “Học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, xây dựng văn hoá, người Sơn La, tạo tảng tinh thần vững chắc, động lực sức mạnh nội sinh quan trọng, góp phần thực khát vọng xây dựng quê hương, đất nước phát triển phồn vinh, hạnh phúc” - Chuyên đề 3: Đề cương văn hoá Việt Nam 80 năm “Văn hoá soi đường cho quốc dân đi”; Đề án số 04-ĐA/TU ngày 20/8/2020 Ban Chấp hành Đảng thành phố Sơn La giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc thành phố, mạng đậm sắc văn hoá dân tộc tiểu vùng Tây Bắc giai đoạn 2020-2025; Kết luận 1186-KL/TU ngày 03/4/2023 cơng tác văn hố, giữ gìn phát huy giá trị sắc văn hố dân tộc TP Sơn La - Chuyên đề 4: Kết bật nhiệm kỳ Đại hội đảng thành phố, nhiệm vụ trọng tâm đến hết nhiệm kỳ 2020-2025; Báo cáo thời sự: tình hình giới nước bật tháng đầu năm 2023 - Chuyên đề 5: 05 chuyên đề an ninh học đường - Các văn đạo ngành; định hướng nhiệm vụ công tác chuyên môn năm học 20232024 - Nội dung thực lộ trình đổi Chương trình giáo dục phổ thơng theo Thơng tư 32, Kế hoạch 526, Công văn 458 Bộ GD&ĐT: + Bồi dưỡng Chương trình, phương pháp dạy, sử dụng sách giáo khoa mơn học chương trình giáo dục Trong năm thông lớp 3, lớp học + Bồi dưỡng nâng cao lực cho giáo viên tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá môn học hoạt động giáo dục theo SGK lớp 3, lớp (các mơn Tiếng Việt, Tốn, Lịch sử Địa lý, Khoa học, Công nghệ, Hoạt động trải nghiệm) 25 tiết Trực tiếp - Bồi dưỡng phương pháp dạy, sử dụng Tài liệu giáo dục địa phương lớp tỉnh Sơn La - Tập huấn thực dạy thí điểm giáo dục STEM 4.3 Nội dung bồi dưỡng (40 tiết) Thời gian Nội dung Thời lượng Hình thức GVPT 11: Tạo dựng mối quan hệ hợp Tháng 20 tiết Tự học tác với cha mẹ học sinh bên 9,10,11,12/2023 liên quan hoạt động dạy học giáo dục học sinh sở giáo dục phổ thơng Vai trị việc tạo dựng mối quan hệ hợp tác với cha mẹ học sinh bên liên quan Quy định mối quan hệ hợp tác với cha mẹ học sinh bên liên quan Biện pháp tăng cường phối hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh bên liên quan GVPT 15: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác sử dụng thiết bị công nghệ dạy học giáo dục học sinh sở giáo dục phổ thơng Vai trị cơng nghệ thơng tin, học liệu số thiết bị công nghệ dạy học, giáo dục học sinh sở giáo dục phổ thông Tháng 1,2,3,4,5/2024 Các phần mềm thiết bị công nghệ hỗ trợ hoạt động dạy học giáo dục học sinh sở giáo dục phổ thông 20 tiết Tự học Ứng dụng công nghệ thông tin, học liệu số thiết bị công nghệ hoạt động dạy học giáo dục học sinh sở giáo dục phổ thông III Thời gian, thời lượng thực bồi dưỡng - Nội dung BDTX thực năm học 2023-2024 (bắt đầu từ tháng 8/2023 đến kết thức năm học) phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường, địa phương, nhiệm vụ phân công nhu cầu cá nhân - Thời lượng 120 tiết/năm học IV Hình thức, tài liệu bồi dưỡng BDTX tự học, tự bồi dưỡng kết hợp với sinh hoạt tập thể chuyên môn, nghiệp vụ tổ chuyên môn nhà trường, cụm trường; tham gia lớp bồi dưỡng tập trung Bộ, Sở Giáo dục Đào tạo, Phòng Giáo dục Đào tạo tổ chức BDTX theo hình thức trực tiếp, trực tuyến Tài liệu bồi dưỡng Bộ Giáo dục Đào tạo Sở Giáo dục Đào, Phòng GD&ĐT,… cung cấp; cá nhân tự khai thác, sưu tầm tài liệu khác phù hợp với nội dung bồi dưỡng cá nhân V Biện pháp thực - Nâng cao nhận thức vị trí,vai trị, trách nhiệm tự học, tự bồi dưỡng - Xây dựng kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng từ đầu năm học; xác định rõ mục tiêu, nội dung, hình thức, thời gian, tài liệu, phương tiện, - Sắp xếp thời gian tự học, tự bồi dưỡng cho phù hợp với đặc trưng công việc - Xác định nội dung tự học, tự bồi dưỡng phù hợp Lựa chọn hình thức bồi dưỡng phù hợp với khả năng, sở trường - Tham gia đầy đủ chuyên đề buổi dạy thể nghiệm trường, cụm trường cấp tổ chức - Kịp thời điều chỉnh, bổ sung kế hoạch rút kinh nghiệm sau nội dung Trên Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên thân năm học 2023-2024 Rất mong theo dõi, đóng góp Ban giám hiệu nhà trường để tơi hồn thành tốt cơng tác bồi dưỡng thường xuyên năm học./ BAN GIÁM HIỆU PHÊ DUYỆT PHÓ HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Đỗ Hợp Anh Nông Thị Phương