Thông tin tài liệu
BÀI MỞ ĐẦU SỬ DỤNG MỘT SỐ HOÁ CHẤT, DỤNG CỤ VÀ THIẾT BỊ CƠ BẢN TRONG PHỊNG THÍ NGHIỆM ▲ Lí thuyết I Nhận biết hố chất quy tắc sử dụng hố chất an tồn phịng thí nghiệm Nhận biết hoá chất Các hoá chất phịng thí nghiệm đựng chai lọ kín, thường làm thuỷ tinh, nhựa,…và có dán nhãn ghi tên, cơng thức hố học, trọng lượng, thể tích, độ tinh khiết, nhà sản xuất, kí hiệu cảnh báo, điều kiện bảo quản, Các hoá chất pha sẵn có nhãn ghi nồng độ chất tan Hình Một số nhãn hoá chất Quy tắc sử dụng hoá chất an tồn phịng thí nghiệm − Khơng sử dụng hố chất đựng đồ chứa khơng có nhãn nhãn mờ, chữ − Trước sử dụng cần đọc cẩn nhận nhãn hố chất cần tìm hiểu kĩ tính chất, lưu ý, cảnh báo loại hố chất để thực thí nghiệm an tồn − Thực thí nghiệm cẩn thận, khơng dùng tay trực tiếp lấy hoá chất − Khi bị hoá chất dính vào người hố chất bị đổ, tràn cần báo cáo với giáo viên để hướng dẫn xử lí − Các hố chất dùng xong cịn thừa khơng đổ trở lại bình chứa mà cần xử lí theo hướng dẫn giáo viên II Giới thiệu số dụng cụ thí nghiệm Ống nghiệm Ống đong Đèn cồn Cốc chia độ Bình nón Ống hút nhỏ giọt Giá ống nghiệm Hình Một số dụng cụ thí nghiệm Phễu lọc Kẹp gỗ Thìa thủy tinh Tóm lại Các dụng cụ thường dùng phịng thực hành chia làm nhiều loại theo cơng dụng chúng: − Dụng cụ đo thể tích: ống đong, cốc chia vạch, … − Dụng cụ chứa hoá chất: ống nghiệm, lọ thuỷ tinh, bình tam giác, … − Dụng cụ đun nóng: đèn cồn, bát sứ, … − Dụng cụ lấy hố chất: thìa thuỷ tinh, ống hút nhỏ giọt, … − Một số dụng cụ thí nghiệm khác: giá thí nghiệm sắt, kẹp ống nghiệm, giá để ống nghiệm, … III Giới thiệu số hóa chất thường dùng Kẽm (Zinc, Zn) Lưu huỳnh (Sulfur, S) Calcium carbonate (CaCO3) Hydrochloric acid (HCl) Sulfuric acid (H2SO4) Chloroform (CHCl3) Cồn (Ethanol 90o) Copper(II) sulfate (CuSO4) Hình Một số hóa chất thí nghiệm Benzene (C6H6) Tóm lại Các hố chất phịng thực hành phân loại thành nhóm: − Dựa vào thể chất (rắn, lỏng, khí) − Dựa vào tính chất hoá chất: hoá chất nguy hiểm (acid, base, …), hoá chất dễ cháy, nổ (cồn, benzene, …) IV Giới thiệu số thiết bị Máy đo pH Bút đo pH Máy đo huyết áp Biến áp nguồn Ampe kế Vơn kế Joulemeter Biến trở Cơng tắc Cầu chì ống Dây nối Hình Một số thiết bị Điơt phát quang Tóm lại (1) Sử dụng dụng cụ máy đo huyết áp, máy ảnh, ống nhòm, băng y tế, gạc y tế, nẹp gỗ, … giúp thực hành tốt số yêu cầu liên quan đến chủ đề vật sống (2) Thiết bị điện chia làm nhiều loại dựa vào vai trò chức riêng: – Thiết bị lắp mạch điện: bóng đèn, diode, chng, … – Thiết bị đo dịng điện: ampe kế, vôn kế, đồng hồ đo điện đa năng, … – Nguồn điện: pin, máy biến áp, … – Thiết bị bảo vệ: cầu chì, relay, cầu dao tự động, … V Biện pháp sử dụng điện an toàn Một số lưu ý để đảm bảo an toàn sử dụng điện cho học sinh: – Chỉ làm thí nghiệm với nguồn điện có hiệu điện 40 V – Phải sử dụng dây dẫn có vỏ cách điện – Cẩn thận sử dụng mạng điện dân dụng (220 V) thiết bị liên quan đến điện – Khi có người bị điện giật khơng chạm vào người mà cần phải tìm cách ngắt công tắc điện gọi người đến cấp cứu ▲ Bài tập I Trắc nghiệm Câu Đâu quy tắc sử dụng hố chất an tồn phịng thí nghiệm? A Trước sử dụng cần đọc sơ qua chất nhãn dán loại hoá chất để thực thí nghiệm an tồn B Thực thí nghiệm cẩn thận, khơng dùng tay trực tiếp lấy hố chất C Khi bị hố chất dính vào người hố chất bị đổ, tràn ngồi cần tự xử lí nhanh D Các hố chất dùng xong cịn thừa cần đổ trở lại bình chứa theo hướng dẫn giáo viên Câu Đâu quy tắc sử dụng hố chất an tồn phịng thí nghiệm? A Được sử dụng hoá chất đựng đồ chứa khơng có nhãn nhãn mờ, chữ B Thực thí nghiệm cẩn thận, dùng tay trực tiếp lấy hoá chất C Khi bị hoá chất dính vào người hố chất bị đổ, tràn cần báo cáo với giáo viên để hướng dẫn xử lí D Các hố chất dùng xong cịn thừa đổ trở lại bình chứa theo hướng dẫn giáo viên Câu Đâu quy tắc sử dụng hố chất an tồn phịng thí nghiệm? A Được sử dụng hố chất đựng đồ chứa khơng có nhãn nhãn mờ, chữ B Thực thí nghiệm cẩn thận, dùng tay trực tiếp lấy hố chất C Khi bị hố chất dính vào người hố chất bị đổ, tràn ngồi cần tự xử lí thật nhanh chóng D Các hố chất dùng xong cịn thừa khơng đổ trở lại bình chứa mà cần xử lí theo hướng dẫn giáo viên Câu Đâu quy tắc sử dụng hố chất an tồn phịng thí nghiệm? A Khơng sử dụng hố chất đựng đồ chứa khơng có nhãn nhãn mờ, chữ B Trước sử dụng cần đọc cẩn nhận nhãn hoá chất cần tìm hiểu kĩ tính chất chất, lưu ý, cảnh báo loại hoá chất để thực thí nghiệm an tồn C Thực thí nghiệm cẩn thận, khơng dùng tay trực tiếp lấy hố chất D Khi bị hố chất dính vào người hố chất bị đổ, tràn ngồi cần báo cáo với lớp trưởng để hướng dẫn xử lí Câu Đâu quy tắc sử dụng hố chất an tồn phịng thí nghiệm? A Trước sử dụng cần đọc sơ lược tính chất, lưu ý, cảnh báo loại hoá chất để thực thí nghiệm an tồn B Thực thí nghiệm cẩn thận, khơng dùng tay trực tiếp lấy hố chất C Khi bị hố chất dính vào người hố chất bị đổ, tràn ngồi cần báo cáo với giáo viên để hướng dẫn xử lí D Các hố chất dùng xong cịn thừa khơng đổ trở lại bình chứa mà cần xử lí theo hướng dẫn giáo viên Câu Có ý nói quy tắc sử dụng hố chất an tồn phịng thí nghiệm? (1) Khơng sử dụng hố chất đựng đồ chứa khơng có nhãn nhãn mờ, chữ (2) Trước sử dụng cần đọc cẩn nhận nhãn hoá chất cần tìm hiểu kĩ tính chất chất, lưu ý, cảnh báo loại hoá chất để thực thí nghiệm an tồn (3) Thực thí nghiệm cẩn thận, khơng dùng tay trực tiếp lấy hố chất (4) Khi bị hố chất dính vào người hố chất bị đổ, tràn ngồi cần báo cáo với nhóm trưởng để hướng dẫn xử lí (5) Các hố chất dùng xong cịn thừa nên đổ trở lại bình chứa với hố chất để tiết kiệm A B C D Câu Có ý nói quy tắc sử dụng hố chất an tồn phịng thí nghiệm? (1) Khơng sử dụng hố chất đựng đồ chứa khơng có nhãn nhãn mờ, chữ (2) Trước sử dụng cần đọc cẩn nhận nhãn hố chất cần tìm hiểu kĩ tính chất chất, lưu ý, cảnh báo loại hố chất để thực thí nghiệm an tồn (3) Thực thí nghiệm cẩn thận, khơng dùng tay trực tiếp lấy hoá chất (4) Lấy hoá chất rắn dạng hạt to, dày, dùng panh để gắp (5) Lấy hoá chất rắn dạng hạt nhỏ hay bột phải dùng thìa nhựa để xúc A B C D Câu Đâu nguyên tắc lấy hoá chất phịng thí nghiệm? A Lấy hố chất rắn dạng hạt to, dày, không dùng panh để gắp B Lấy hoá chất rắn dạng hạt nhỏ hay bột phải dùng thìa thuỷ tinh kim loại để xúc C Có thể đặt lại thìa, panh, vào lọ đựng hoá chất sau sử dụng D Lấy chất lỏng từ chai miệng nhỏ phải rót qua phễu qua cốc, ống đong khơng có mỏ Câu Đâu nguyên tắc lấy hoá chất phịng thí nghiệm? A Lấy hố chất rắn dạng hạt to, dày, không dùng panh để gắp B Lấy hoá chất rắn dạng hạt nhỏ hay bột phải dùng thìa nhựa để xúc C Có thể đặt lại thìa, panh, vào lọ đựng hố chất sau sử dụng D Lấy lượng nhỏ dung dịch thường dùng ống hút nhỏ giọt Câu 10 Có câu nói nguyên tắc lấy hố chất phịng thí nghiệm? (1) Lấy hoá chất rắn dạng hạt to, dày, dùng panh để gắp (2) Lấy hố chất rắn dạng hạt nhỏ hay bột phải dùng thìa nhựa để xúc (3) Khơng đặt lại thìa, panh, vào lọ đựng hoá chất sau sử dụng (4) Lấy lượng nhỏ dung dịch thường dùng ống hút nhỏ giọt (5) Rót hố chất lỏng từ lọ cần hướng nhãn hố chất lên phía để tránh giọt hố chất dính vào nhãn làm hỏng nhãn (6) Lấy chất lỏng từ chai miệng nhỏ phải rót qua phễu qua cốc, ống đong khơng có mỏ A B C D Câu 11 Việc thuộc quy định việc cần làm phòng thực hành? A Được ăn, uống phịng thực hành B Đeo găng tay kính bảo hộ làm thí nghiệm C Làm vỡ ống nghiệm khơng báo với giáo viên tự tự xử lý D Ngửi nếm hóa chất Câu 12 Khi xảy cố phòng thí nghiệm ta nên làm gì? A Tự ý xử lý cố B Gọi bạn xử lý giúp C Báo giáo viên D Đi làm việc khác, coi khơng phải gây Câu 13 Việc sau việc khơng nên làm phịng thực hành? A Chạy nhảy phòng thực hành B Đọc hiểu biển cảnh báo phòng thực hành vào khu vực có biển cảnh báo C Làm thí nghiệm hướng dẫn giáo viên D Cẩn thận dùng lửa đèn cồn để phòng tránh cháy nổ Câu 14 Khi có hỏa hoạn phịng thực hành cần xử lí theo cách sau đây? A Bình tĩnh, sử dụng biện pháp dập tắt lửa theo hướng dẫn phòng thực hành ngắt toàn hệ thống điện, đưa toàn hóa chất, chất dễ cháy khu vực an toàn… B Sử dụng nước để dập đám cháy nơi có thiết bị điện C Sử dụng bình O2 để dập đám cháy quần áo người D Không cần ngắt hệ thống điện, phải dập đám cháy trước Câu 15 Khi sử dụng thiết bị nhiệt thủy tinh phịng thí nghiệm cần lưu ý điều gì? A Quan sát kĩ kí hiệu thiết bị, đặc điểm dụng cụ thí nghiệm, chức dụng cụ B Tiến hành thí nghiệm khơng cần quan sát tin tưởng vào dụng cụ phịng thí nghiệm C Quan sát kí hiệu thiết bị, đặc điểm dụng cụ thí nghiệm, dùng dụng cụ thay cho dụng cụ khác D Có thể sử dụng ống thủy tinh phịng thí nghiệm vào tất thí nghiệm Câu 16 Những việc khơng làm phịng thực hành? A Làm đổ hóa chất bàn tự ý đổ lẫn hóa chất vào làm hỏng hóa chất, với chất dễ cháy nổ làm bị thương B Ngửi, nếm hóa chất bị khó chịu dẫn tới ngộ độc hít phải chất độc hại C Mất tập trung làm thực hành gây đổ vỡ làm thí nghiệm khơng xác D Cả đáp án Câu 17 Tình nguy hiểm gặp phải phịng thực hành? A Ngửi hóa chất độc hại B Tự tiện đổ loại hóa chất vào C Làm vỡ ống hóa chất D Cả đáp án Câu 18 Việc làm sau cho khơng an tồn phịng thực hành? A Tự ý làm thí nghiệm B Đeo găng tay lấy hóa chất C Quan sát lối hiểm phịng thực hành D Rửa tay trước khỏi phòng thực hành Câu 19 Để đảm bảo an tồn phịng thực hành cần thực nguyên tắc đây? A Chỉ làm thí nghiệm, thực hành có hướng dẫn giám sát giáo viên 10
Ngày đăng: 05/11/2023, 16:04
Xem thêm:
