Bài giảng môn khoa học tự nhiên lớp 7 bài 1 sách kết nối tri thức phương pháp và kỹ năng học tập môn khoa học tự nhiên

10 4 0
Bài giảng môn khoa học tự nhiên lớp 7 bài 1 sách kết nối tri thức phương pháp và kỹ năng học tập môn khoa học tự nhiên

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

10 MÔN * Chào m ng các em đ n v i ti t h c*ừ ế ớ ế ọ KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7 PH NG PHÁP VÀ KĨ NĂNG H C T PƯƠ Ọ Ậ MÔN KHOA H C T NHIÊNỌ Ự BÀI 1 MỞ ĐẦU Môn Khoa học tự nhiên là môn học về các sự vật và hiện[.]

10 * Chào mừng các em đến với tiết học* MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN BÀI 1 ƯƠNG PHÁP VÀ KĨ NĂNG HỌC T  MƠN KHOA HỌC TỰ NHIÊN MỞ ĐẦU Mơn Khoa học tự nhiên mơn học vật tượng giới tự nhiên nhằm hình thành phát triển lực khoa học tự nhiên: nhận thức khoa học tự nhiên, tìm hiểu tự nhiên vận dụng kiến thức, kĩ học vào sống I. Phương pháp tìm hiểu tự nhiên Phương pháp tìm hiểu tự nhiên cách thức tìm hiểu vật, tượng giới tự nhiên đời sống, chứng minh vấn đề thực tiễn dẫn chứng khoa học   Phương pháp này gồm các bước được mô tả ở sơ đồ  sau: Đề xuất vấn đề cần tìm hiểu Quan sát đặt câu hỏi cho vấn đề nảy sinh Đưa dự đoán khoa học để giải vấn đề Dựa tri thức phù hợp từ việc phân tích vấn đề, đưa dự đốn nhằm trả lời câu hỏi nêu Lập kế hoạch kiểm tra dự đoán Lựa chọn phương pháp, kĩ thuật, kĩ thích hợp (thực nghiệm, điều tra, ) để kiểm tra đoán Thực kế hoạch kiểm tra dự đốn Trường hợp kết khơng phù hợp cần quay lại bước Viết báo cáo Thảo luận trình bày báo cáo yêu cầu Ví dụ: Tìm hiểu mối quan hệ giữa độ lớn của lực ma sát  trượt và diện tích tiếp xúc của vật với mặt phẳng vật  chuyển động Bước 1: Đề xuất vấn đề Tìm hiểu xem độ lớn lực ma sát trượt có phụ thuộc vào diện tích tiếp xúc vật với mặt phẳng vật chuyển động hay không Bước 2: Đưa dự đoán khoa học để giải vấn đề Đi giày đế hẹp dễ bị trượt ngã giày đế rộng Độ lớn lực ma sát trượt phụ thuộc vào diện tích tiếp xúc vật: diện tích tiếp xúc lớn lực ma sát mạnh Bước 3: Lập kế hoạch kiểm tra dự đoán Dùng lực kế đo độ lớn lực ma sát trượt vật chuyển động mặt bàn với mặt tiếp xúc có diện tích khác Bước 4: Tiến hành thí nghiệm kiểm tra dự đốn Hình 1.1 Đo lực ma sát trượt miếng gỗ có diện tích tiếp xúc khác - Đo lực ma sát trượt miếng gỗ hình hộp chữ nhật có kích thước (12 cm x cmx cm) chuyển động mặt bàn, mặt tiếp xúc khác Kéo lực kế từ từ vật bắt đầu chuyển động (lực kế giá trị ổn định), đọc số lực kế Số lực kế độ lớn lực ma sát trượt Bước 4: Tiến hành thí nghiệm kiểm tra dự đốn Hình 1.1 Đo lực ma sát trượt miếng gỗ có diện tích tiếp xúc khác Kết luận: Thí nghiệm cho thấy thay đổi diện tích mặt tiếp xúc độ lớn lực ma sát trượt không thay đổi => Độ lớn lực ma sát trượt khơng phụ thuộc vào diện tích mặt tiếp xúc Bước 5: Báo cáo kết thảo luận kết thí nghiệm ...BÀI? ?1 ƯƠNG PHÁP VÀ KĨ NĂNG HỌC T  MƠN? ?KHOA? ?HỌC TỰ NHIÊN MỞ ĐẦU Mơn Khoa học tự nhiên môn học vật tượng giới tự nhiên nhằm hình thành phát tri? ??n lực khoa học tự nhiên: nhận thức khoa học tự nhiên, ... học tự nhiên, tìm hiểu tự nhiên vận dụng kiến thức, kĩ học vào sống I.? ?Phương? ?pháp? ?tìm hiểu? ?tự? ?nhiên Phương pháp tìm hiểu tự nhiên cách thức tìm hiểu vật, tượng giới tự nhiên đời sống, chứng... chứng khoa học  ? ?Phương? ?pháp? ?này gồm các bước được mơ tả ở sơ đồ  sau: Đề xuất vấn đề cần tìm hiểu Quan sát đặt câu hỏi cho vấn đề nảy sinh Đưa dự đoán khoa học để giải vấn đề Dựa tri thức phù

Ngày đăng: 27/02/2023, 18:45

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan