Tuần12.Hàmsốluỹthừa.Hàmsốmũ.Hàmsố logarit. Soạn ngày: 8/11/08. I. Mục tiêu. - Kiến thức:củng cố khái niệm hàmsố luỹ thừa; Củng cố khái niệm logarit, các tính chất của logarit. - Kỹ năng: vận dụng công thức biến đổi logarit. - Tư duy, thái độ: chủ động tiếp cận kiến thức, xây dựng bài học. II. Thiết bị. GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, tài liệu tham khảo. HS: kiến thức cũ về logarit. III. Tiến trình. 1. ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: nêu tính chất của luỹ thừa với số mũ thực, điều kiện của cơ số? 3. Bài mới. Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng. GV nêu vấn đề: Hh vận dụng các công thức biến đổi Bài 1. a. cho a = log 2 20. tính log 40 5. b. cho log 2 3 = b. tính log 6 3; log 8 72. Bài 2. và các công thức đỏi biến số để tính và so sánh. Tìm x biết a. log 8 (x – 1) = log 2 (x – 1) 2 b. log x (2x -1) = log x 3 c. log 1/4 (x 2 – 2x + 3) < log 1/2 x hướng dẫn – giải: bài 2. a. log 2 (x – 1) 3 = log 2 (x – 1) 2 b. 2x – 1 = 3 và 1/2 < x 1 x = 2. c. x 2 – 2x + 3 > x và x > 0 Bài 3. so sánh các số sau a. log 2/5 5/2 và log 5/2 2/5. b. Log 1/3 9 và log 3 1/9. c. Loge và ln10. Kết quả: a. hai số bằng nhau. b. Hai số bằng nhau. c. Ln10 nhỏ hơn. 4. củng cố và fhướng dãn học ở nhà. GV chốt laị các tính chất và công thức biến đổi của logarit; hướng dấn HS nghhiên cứu bài hàmsố mũ và hàmsố logarit. IV. Lưu ý khi sử dụng giáo án. . Tuần 12. Hàm số luỹ thừa. Hàm số mũ. Hàm số logarit. Soạn ngày: 8/11/08. I. Mục tiêu. - Kiến thức:củng cố khái niệm hàm số luỹ thừa; Củng cố khái niệm logarit, các tính chất của logarit. . dãn học ở nhà. GV chốt laị các tính chất và công thức biến đổi của logarit; hướng dấn HS nghhiên cứu bài hàm số mũ và hàm số logarit. IV. Lưu ý khi sử dụng giáo án. . logarit. III. Tiến trình. 1. ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: nêu tính chất của luỹ thừa với số mũ thực, điều kiện của cơ số? 3. Bài mới. Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng. GV nêu vấn đề: Hh