Tiết 119 : LUYỆN TẬP pdf

Tiết 119 : LUYỆN TẬP I)Mục tiêu: Giúp H : - Củng cố về đọc, viết, nhận biết giá trị của các chữ số la mã từ 1 đến 12 - Thực hành xem ĐH ghi bằng chữ số la mã II) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK - HS: SGK III) Hoạt động dạy –học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT bài cũ (4’) VIết chữ số la mã từ 1 đến 6 , từ 7 đến 12 B) Bài mới 1. Giới thiệu bài ( 1’) 2. Hướng dẫn luyện tập ( 33’) - Bài 1 : Hình A : 4 giờ Hình B : 8 giờ 15 phút Hình C : 8 giờ 55 phút hay 9 giờ kém 5 H: Lên bảng viết bài ( 2 em) Cả lớp viết vở nháp T+H: Nhận xét, chấm điểm T: Nêu yêu cầu bài học H: Đọc yêu cầu đề bài - Quan sát mặt ĐH Sgk và đọc giờ Hình A chỉ mấy giờ( 4 em) Hình B, C chỉ mấy giờ ? phút - Bài 2 : Đọc các số sau I,II,III, IV, VI , VII, VIII,XII Đọc : Một , hai , ba , bốn, sáu bảy, mười một , chín , mười hai , mười ba - Bài 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S Bài 4: dùng các que diêm xếp thành a. có 5 que diêm xếp thành các số 8, 21, VIII, XXI b. Có 6 que diêm xếp thành số 9 c. với 3 que diêm có thể xếp thành các số : III, IV, VI, IX , Xi , nối liền 3 que T+H: Nhận xét, đánh giá H: Đọc các số đã viết của bài ( 1 em) - Viết lên bảng các số La Mã I, III , IV ( 1 em) VI, VII, XI( 1 em) IX, XII, XIII ( 1 em) H: Đọc yêu cầu bài ( 1 em) - Làm bài trên bảng ( 2 em) - Làm bài vào vở ( cả lớp) H: Đổi vở KT chéo T+H: Chữa bài H: Nêu đầu bài ( 1 em) H: Lên bảng xếp bằng que diêm T+H: Nhận xét , đánh giá để được số 1 - Bài 5: + Khi đặt số 1 vào bên phải số X thì giá trị của X tăng lên một ĐV thành số XI + Khi đặt I vào bên trái số X thì giá trị sẽ giảm đi một ĐV 3. Củng cố – dặn dò ( 2’) H: Đọc yêu cầu bài ( 1 em) H: Làm bài 5 vào vở ( cả lớp) - Làm bài trên bảng ( 1 em) T+H: Nhận xét , đánh giá T: Nhận xét giờ học H: Hoàn thiện BT ở nhà . Tiết 119 : LUYỆN TẬP I)Mục tiêu: Giúp H : - Củng cố về đọc, viết, nhận biết giá trị của các chữ số la mã từ 1 đến 12 - Thực hành xem ĐH ghi bằng chữ số la mã II) Đồ dùng dạy – học: - GV:. 33’) - Bài 1 : Hình A : 4 giờ Hình B : 8 giờ 15 phút Hình C : 8 giờ 55 phút hay 9 giờ kém 5 H: Lên bảng viết bài ( 2 em) Cả lớp viết vở nháp T+H: Nhận xét, chấm điểm T: Nêu yêu cầu. em) H: Đọc yêu cầu bài ( 1 em) - Làm bài trên bảng ( 2 em) - Làm bài vào vở ( cả lớp) H: Đổi vở KT chéo T+H: Chữa bài H: Nêu đầu bài ( 1 em) H: Lên bảng xếp bằng que diêm T+H: Nhận