Slide tập huấn sinh học 11 cánh diều

BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN SINH HỌC 11 Cánh Diều Danh Nội; Nguyên Ủy viên Hộihạng đồng Ba Quố Lao động Giáo dục Phát triển nguồn Nhâ Việt Nam Tác giả Chương trình tổng thể Chương Tên sách: SINH HỌC 11 ĐIN giáo dục phổ thông 2018; ChủMAI biên Chương trình( S Ỹ TUẤN CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP SINH HỌC 11 dục phổ thông 2018 môn Sinh học; tác giảChương Giáo Phó Giáo sư, Ti Tổng chủ biên: PGS TS Mai Sỹ Tuấn giáo dục phổ thông 2018 môn Khoa học tự nhiê n dạy Đại học Ehime Chủ biên: GS.TS Đinh Quang Báo biên nhiều sách vàgiáo trình (Lí luận dạy học Nin Trưởng Tác giả SGK: PGS TS Cao Phi Bằng, TS Nguyễn Thị Hồng TS.phát triển lực học,Hạnh, Dạy học Sinh họckhoa trungSin họ trưở Ngơ Văn Hưng, PGS TS Đồn Văn Thược, Sư phạm HàNội thông, Dạy học phát triển lực Sinh học trun Nội; TS Lê Thị Tuyết sở) T am gia viết nhiều khảo hơnsách 20tham đầu sách Tác giả sách Chuyên đề học tập Sinh học 11: dành cho giáo viên học sinh Danh hiệ u Giáo Nhà Khoa học Giá PGS TS Cao Phi Bằng, TS Ngô Văn Hưng, Việ t Nam giả Nhân dân; Huân chương động Hạng Hạng khoa Sinhlao học Sinh3Tác học 12C THÔNG TIN CHUNG C TÁC GIẢ giáo dục phổ thông 2006); Chủphổ biênthông Ch dục phổ thơng2018 NGƠ VĂN HƯNG ĐỒN VĂN THƯỢC thơng 2018 mơn Khoa học tự Tiến sĩ Phương dạy Sinh Phópháp Giáo giảng sư, Tiến sĩdục Công nghệ Sin giáo phổ thơng trình giáo dục phổ thơng 2018 học (Trường Đại học SưLund, phạm Nội); (Đại học THà ụy Điển), Giảng biên nhiều quyể n sá nhóm xây dựng Chương trình Nguyên giảng viêncấp Cao cấp Trường cao Trường Đại học Sưphá phạm học, DạĐại y học tt chun mơnPhó Sinh học (năm 201 Nội, Trưởng khoa học T ủ đô Hà Nội;Nguyên Nguyên chuyên viên thông, Dạy họcSin ph Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Cao cấp Bộ giáo Giáo dục Đào tạo; Chỉ khoa Tựcơnhiê nTvàam Xãgia hộiv sở) 2Chủ biên trình Virus học; đạo chun mơn tạiGiáo Vụhọc Giáo dục Trung 2,biên Khoa tự nhiê n 6, Khoa h dành cho giáo viên TS Nguyễn Thị Trung Thu, PGS TS Đoàn Văn Thược CÂU HỎI KHỞI ĐỘNG • Dự báo khó khăn mà GV gặp thực chương trình mơn Sinh học 11 năm học 2023 – 2024? • GV cần chuẩn bị để thực tốt chương trình mơn Sinh học 11 năm học 2023 – 2024? NỘI DUNG BỒI DƯỠNG I LÍ LUẬN CHUNG VỀ LẬP KẾ HOẠCH & TỔ CHỨC DẠY HỌC SINH HỌC 11 Chương trình mơn Sinh học 2018 (tập trung phân tích lớp 11) Kế hoạch giáo dục mơn Sinh học 11 năm học 2023- 2024 Thiết kế kế hoạch dạy môn Sinh học 11 Đánh giá kết học tập môn Sinh học 11 II THỰC HÀNH XÂY DỰNG KẾ HOẠCH & TỔ CHỨC DẠY HỌC SINH HỌC 11 Lập Kế hoạch giáo dục môn Sinh học 11 năm học 2023- 2024 Thiết kế kế hoạch dạy môn Sinh học 11 (Phân tích ví dụ 11, SH 11-CD) Đánh giá kết học tập mơn Sinh học 11 (Ví dụ tập đánh giá lực) I LÍ LUẬN CHUNG VỀ LẬP KẾ HOẠCH & TỔ CHỨC DẠY HỌC SINH HỌC 11 Phân tích Chương trình môn sinh học 2018, lớp 11 Kế hoạch giáo dục môn sinh học 11 năm học 2023- 2024 Thiết kế kế hoạch dạy môn sinh học 11 Đánh giá kết học tập môn sinh học 11 CHƯƠNG TRÌNH MƠN SINH HỌC 2018 • Đặc trưng chương trình mơn Sinh học Vị trí mơn Sinh học THPT Mơn SH vốn có quan hệ truyền thống chặt chẽ với mơn học khác mục tiêu hình thành phát triển học vấn phổ thông HS học Sinh học từ tiểu học với môn Tự nhiên xã hội; Khoa học; ….Ở THCS, nội dung SH tích hợp mơn KHTN; Cơng nghệ; … Ở THPT, nội dung SH chủ yếu học môn Sinh học, Chuyên đề học tập tích hợp nhiều nội dung môn HĐGD khác Trong quan hệ với môn học khác, SH vừa cung cấp kiến thức để HS học môn học khác, vừa vận dụng kiến thức môn học khác để học Sinh học QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH MƠN SINH HỌC Dựa vào chương trình giáo dục phổ thông tổng thể Đáp ứng yêu cầu thực tiễn, PT bền vững Định hướng nghề nghiệp Kế thừa CTSH hành Tiếp cận với xu hướng giới MỤC TIÊU MÔN SINH HỌC  Học xong Sinh học 10, 11, 12 cụm chuyên đề: HS tiếp tục hình thành PC NL chung, NL đặc thù môn học Tiếp tục học sâu khái niệm, qui luật, có tính nguyên lí phản ánh chất sống, sở SH kĩ thuật, CNSH đại, HS làm quen với PP học Tự xác định ngành nghề phù hợp sau THPT  Học xong SH 10, HS củng cố hệ thống KT, KN cốt lõi SH để vừa có cách nhìn tổng quan giới sống, vừa tìm hiểu thành tựu đại lý thuyết, CNSH thông qua tìm hiểu SH phân tử, SH tế bào, CN tế bào,…  Học xong SH 11, HS tìm hiểu đặc tính chung tổ chức sống cấp độ thể, trọng thể người, HS làm quen với ứng dụng liên quan đến trồng trọt, chăn nuôi, y học, …  SH 12, HS học sâu DTH, Tiến hóa, STH, hình thành khái niệm SH cấp độ thể; Cơ sở sinh học giải pháp CN CN gen y học; kiểm soát sinh học; sinh thái nhân văn CÁC LĨNH VỰC GIÁO DỤC SINH HỌC HỌC CÁC CÁCH HỌC CHÍNH GIÁO DỤC PHẨM CHẤT NL CHUNG, NL MÔN HỌC GIÁO DỤC ĐỊNH HƯỚNG NGÀNH NGHỀ GIÁO DỤC KIẾN THỨC SINH HỌC