Tại sao mác khẳng định giai cấp công nhân là người có sứ mệnh xoábỏ chủ nghĩa tư bản, xây dựng chủ nghĩa xã hội giai cấp công nhân thế kỉ21 còn giữ sứ mệnh lịch sử đó không

BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN VIỆN ĐÀO TẠO TIÊN TIẾN, CHẤT LƯỢNG CAO VÀ POHE -oOo - BÀI TẬP LỚN MÔN: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Đề tài: Tại Mác khẳng định giai cấp cơng nhân người có sứ mệnh xố bỏ chủ nghĩa tư bản, xây dựng chủ nghĩa xã hội? Giai cấp cơng nhân kỉ 21 cịn giữ sứ mệnh lịch sử khơng? Giải thích Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thái Ngọc Nhi Mã sinh viên: 11224941 Số thứ tự: 41 Lớp học phần: Kiểm toán (CLC) 64D Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Lê Thư Hà Nội, 25/05/2023 MỤC LỤC MỤC LỤC MỞ ĐẦU NỘI DUNG LÝ LUẬN: TẠI SAO MÁC KHẲNG ĐỊNH GIAI CẤP CƠNG NHÂN LÀ NGƯỜI CĨ SỨ MỆNH XỐ BỎ CHỦ NGHĨA TƯ BẢN, XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI? 1.1 Giai cấp công nhân sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân 1.1.1 Quan điểm C.Mác, Ph.Ăngghen giai cấp công nhân .4 1.1.2 Quan điểm giai cấp công nhân 1.2 Những điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân 1.2.1 Địa vị kinh tế - xã hội giai cấp công nhân xã hội tư chủ nghĩa 1.2.2 Những đặc điểm trị - xã hội giai cấp công nhân THỰC TIỄN: GIAI CẤP CƠNG NHÂN THẾ KỈ 21 CỊN GIỮ SỨ MỆNH LỊCH SỬ ĐĨ KHƠNG? 2.1 Thực tiễn giai cấp công nhân kỉ 21 2.2 Thành tựu 2.2.1 Về số lượng, cấu 2.2.2 Chất lượng giai cấp công nhân .8 2.2.3 Đời sống, việc làm công nhân lao động 2.2.4 Ý thức, tâm trạng trị 2.3 Hạn chế 2.4 Các giải pháp đề xuất 10 KẾT LUẬN 13 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 14 MỞ ĐẦU Trong thời đại xã hội nào, người lao động sản xuất ngành sản xuất công nghiệp, dịch vụ công nghiệp hay người công nhân có vai trị sáng tạo chân lịch sử người giữ vai trò định sáng tạo cơng cụ sản xuất, gía trị thặng dư trị xã hội Chủ nghĩa xã hội khoa học ba phận cấu thành chủ nghĩa Mác-Lênin nghiên cứu cách toàn diện quy luật trị xã hội trình phát sinh, hình thành phát triển hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ nghĩa Trong đó, chủ nghĩa xã hội khoa học tập chung nghiên cứu nguyên tắc bản, điều kiện, đường, hình thức, phương pháp đấu tranh giai cấp công nhân để thực chuyển biến từ chủ nghĩa tư sang chủ nghĩa xã hội Từ vai trị to lớn giai cấp cơng nhân, việc khẳng định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân có ý nghĩa quan trọng lý luận lẫn thực tiễn Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân phạm trù chủ nghĩa xã hội khoa học, C.Mác-Ph.Ăngghen Lênin nghiên cứu phát triển hồn thiện trong q trình phát triển lịch sử giới Xét phương diện lịch sử, nhận định lý luận ông giai cấp cơng nhân có tác dụng to lớn đắn Còn nước ta, vấn đề Đảng ta trọng Vì thế, sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân rõ văn kiện đại hội đại biểu tồn quốc, mà cịn đề tài nghiên cứu khoa học nhiều nhà lý luận, nhà nghiên cứu lịch sử, nhiều hệ công nhân, sinh viên Sự tác động sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân không ảnh hưởng tới chuyển biến lịch sử giới thay đổi từ hình thái kinh tế sang hình thái kinh tế khác, thay đổi từ chế độ kinh tế sang chế độ kinh tế khác mà cịn làm thay đổi tình hình kinh tế trị xã hội tồn giới, tác động tới trình sản xuất cụ thể, tới mặt phát triển giới Qua đó, em xin phép nhấn mạnh làm rõ đề tài :” Tại Mác khẳng định giai cấp cơng nhân người có sứ mệnh xoá bỏ chủ nghĩa tư bản, xây dựng chủ nghĩa xã hội? Giai cấp công nhân kỉ 21 cịn giữ sứ mệnh lịch sử khơng? Giải thích “ NỘI DUNG LÝ LUẬN: TẠI SAO MÁC KHẲNG ĐỊNH GIAI CẤP CƠNG NHÂN LÀ NGƯỜI CĨ SỨ MỆNH XOÁ BỎ CHỦ NGHĨA TƯ BẢN, XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI? 1.1 Giai cấp công nhân sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân 1.1.1 Quan điểm C.Mác, Ph.Ăngghen giai cấp công nhân Thứ nhất, phương thức lao động giai cấp công nhân Giai cấp cơng nhân tập đồn người lao động trực tiếp hay gián tiếp vận hành công cụ sản xuất có tính chất cơng nghiệp ngày đại, ngày có trình độ xã hội hóa cao Thứ hai, địa vị giai cấp công nhân hệ thống qua hệ sản xuất tư chủ nghĩa Trong hệ thống quan hệ sản xuất xã hội tư chủ nghĩa, người công nhân tư liệu sản xuất, họ buộc phải bán sức lao động cho nhà tư để kiếm sống C.Mác Ph Ăngghen đặc biệt ý phân tích đặc trưng này, đặc trưng khiến cho giấp công nhân trở thành giai cấp vô sản, giai cấp lao động làm thuê cho giai cấp tư sản trở thành lực lượng đối kháng với giai cấp tư sản 1.1.2 Quan điểm giai cấp cơng nhân Giai cấp cơng nhân tập đồn xã hội ổn định, hình thành phát triển với q trình phát triển cơng nghiệp đại, với nhịp độ phát triển lực lượng sản xuất có tính chất xã hội hóa ngày cao; lực lượng tiên tiến, trực tiếp tham gia vào trình sản xuất, tái sản xuất cải vật chất cải tạo mối quan hệ xã hội; lực lượng chủ yếu tiến trình lịch sử độ chủ nghĩa tư lên chủ nghãi xã hội nước tư chủ nghĩa, giai cấp công nhân người khơng có khơng có tư liệu sản xuất làm thuê cho giai cấp tư sản bị giai cấp tư sản bóc lột giá trị thặng dư; nước xã hội chủ nghĩa, họ người nhân dân lao động làm chủ tư liệu sản xuất chủ yếu hợp tác lao động lợi ích chung tồn xã hội có lợi ích đáng thân họ 1.2 Những điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân 1.2.1 Địa vị kinh tế - xã hội giai cấp công nhân xã hội tư chủ nghĩa Theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, lực lượng sản xuất yếu tố động nhất, luôn vận động phát triển Trong lực lượng sản xuất xã hội nào, lao động yếu tố quan trọng Trong chủ nghĩa tư chủ nghĩa xã hội, với sản xuất đại cơng nghiệp ngày phát triển, “Lực lượng sản xuất hàng đầu tồn nhân loại cơng nhân, người lao động” Trong sản xuất đại công nghiệp, giai cấp công nhân vừa chủ thể trực tiếp nhất, vừa sản phẩm nên sản xuất Khi sản xuất đại cơng nghiệp ngày mở rộng, ngày phát triển “Tất giai cấp khác suy tàn tiêu vong với phát triển đại công nghiệp, cịn giai cấp vơ sản lại sản phẩm thân đại công nghiệp”, giai cấp vô sản “được tuyển mộ tất giai cấp dân cư” Trong chế độ tư chủ nghĩa, giai cấp cơng nhân hồn tồn khơng có có tư liệu sản xuất, người lao động làm thuê, “vì họ phải chịu hết may rủi cạnh tranh, lên xuống thị trường với mức độ khác nhau” Như vậy, chế độ tư chủ nghĩa, giai cấp cơng nhân có lợi ích đối lập trực tiếp với lợi ích giai cấp tư sản Giai cấp tư sản muốn trì chế độ tư hữu tư nhân tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất, trì chế độ áp bóc lột giai cấp cơng nhân xóa bỏ chế độ tư hữu tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất, giành lấy quyền tay giai cấp công nhân nhân dân lao động, dùng quyền để tổ chức xây dựng xã hội mới, tiến tới xã hội không cịn tình trạng áp bóc lột Giai cấp cơng nhân lao động sản xuất đại công nghiệp, có quy mơ sản xuất ngày lớn, phụ thuộc lẫn trình sản xuất ngày nhiều, họ lại thường sống thành phố lớn, khu công nghiệp tập trung Giai cấp công nhân có lợi ích thống với lợi ích đại đa số quần chúng nhân dân lao động, tạo khả cho giai cấp đồn kết với giai cấp, tầng lớp lao động khác đấu tranh chống lại giai cấp tư sản để giải phóng giải phóng tồn xã hội 1.2.2 Những đặc điểm trị - xã hội giai cấp công nhân Thứ nhất, gia cấp công nhân giai cấp tiên phong cách mạng Giai cấp công nhân giai cấp tiên phong cách mạng họ đại biểu cho phương thức sản xuất tiên tiến, gắn liền với thành tựu khoa học cơng nghệ đại Đó giai cấp trang bị lý luận khoa học, cách mạng luôn đầu phong trào cách mạng theo mục tiêu xóa bỏ xã hội cũ lạc hậu, xây dựng xã hội tiến bộ, nhờ tập hợp đơng đảo giai cấp, tầng lớp khác vào phong trào cách mạng Thứ hai, giai cấp cơng nhân giai cấp có tinh thần cách mạng triệt để thời đại ngày Trong cách mạng tư sản, giai cấp tư sản có tinh thần cách mạng thời ký đấu tranh chống chế độ phong kiến, giai cấp giành quyền họ quay trở lại bóc lột giai cấp cơng nhân, giai cấp nơng dân, giai cấp kề vai sát cánh với giai cấp cách mạng dân chủ tư sản Thứ ba, giai cấp công nhân giai cấp có ý thức tổ chức kỷ luật cao Giai cấp công nhân lao động sản xuất đại cơng nghiệp với hệ thống sản xuất mang tính chất dây chuyền nhịp độ làm việc khẩn trương buộc giai cấp phải tuân thủ nghiêm ngặt kỷ luật lao động; với sống đô thị tập trung tạo nên tính tổ chức, kỷ luật chặt chẽ cho giai cấp cơng nhân Tính tổ chức kỷ luật cao giai cấp tăng cường phát triển thành lực lượng trị lớn mạnh, có tổ chức; giác ngộ lý luận khoa học, cách mạng tổ chức đảng – đảng cộng sản Thứ tư, giai cấp cơng nhân có chất quốc tế Chủ nghĩa Mác – Lênin cho rằng, giai cấp tư sản lực lượng quốc tế Giai cấp tư sản khơng bóc lột giai cấp cơng nhân nước họ mà cịn bóc lột giai cấp cơng nhân nước thuộc địa Ngày nay, với phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất, sản xuất mang tính tồn cầu hóa Tư nước đầu tư sang nước khác xu hướng khách quan Nhiều sản phẩm nước sản xuất mà kết la động nhiều quốc gia Vì thế, phong trào đấu tranh giai cấp công nhân không diễn đơn lẻ doanh nghiệp, quốc gia mà ngày phải có gắn bó phong trào cơng nhân nước THỰC TIỄN: GIAI CẤP CƠNG NHÂN THẾ KỈ 21 CÒN GIỮ SỨ MỆNH LỊCH SỬ ĐĨ KHƠNG? Sự vận động tất yếu lịch sử giới phần tư kỷ qua chứng chân thực để phủ nhận tuyên bố Chủ nghĩa xã hội thực ln tồn tại, phát triển cải cách, đổi mới; giai cấp công nhân không ngừng phát triển số lượng, chất lượng khẳng định vai trò sứ mệnh lịch sử họ Từ khẳng định giai cấp cơng nhân kỉ 21 cịn giữ sứ mệnh lịch sử ngày phát huy tiềm cho đất nước thông qua: 2.1 Thực tiễn giai cấp công nhân kỉ 21 Giai cấp công nhân Việt Nam đời phát triển gắn liền với sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp Việt Nam Bên cạnh đặc điểm giai cấp cơng nhân nói chung, giai cấp cơng nhân Việt Nam có đặc điểm riêng Giai cấp công nhân Việt Nam đời trước giai cấp tư sản, giai cấp đối kháng trực tiếp với tư thực dân Pháp bè lũ tay sai Giai cấp cơng nhân Việt Nam nhanh chóng trưởng thành ý thức trị, sớm giác ngộ lý tưởng, mục tiêu cách mạng; có mối quan hệ gắn bó mật thiết với giai cấp nơng dân tầng lớp nhân dân lao động Từ Document continues below Discover more from: Chủ nghĩa xã hội Neu CNXH2021 999+ documents Go to course Bài tập lớn chủ nghĩa khoa học xã hội Phân tích chất dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam Liên hệ trách nhiệ… Chủ nghĩa xã hội Neu 144 100% (51) [Tailieu VNU.com] - Giao-trinh-Chu-Nghia-Xa-Hoi-KhoaHoc- Cnxhkh-Tailieu VNU Chủ nghĩa xã hội Neu 100% (35) Tơn giáo thời kì q độ lên CNXH liên hệ với Việt Nam 11 Chủ nghĩa xã hội Neu 100% (32) Giáo trình CNXHKH word 48 17 Chủ nghĩa xã hội Neu 100% (25) Phân tích nội dung thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội vận dụng thân Chủ nghĩa xã hội Neu 100% (22) Nguyên nhân tồn tôn giáo thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Cộng sản Việt Nam đời giai cấp công nhân Việt Nam giác ngộ sứ mệnh lịch sử Đảng 100% Chủ nghĩa xãlàhội giai cấp mình, thể lực Neu lượng trị tiên phong đấu tranh giải phóng dân(20) tộc giải phóng giai cấp Tại Đại hội lần thứ Sáu Ban chấp hành Trung ương khóa X, Đảng ta nhận định: Giai cấp công nhân Việt Nam lực lượng xã hội to lớn bao gồm người lao động chân tay, trí óc, làm cơng hưởng lương loại hình sản xuất kinh doanh dịch vụ công nghiệp sản xuất kinh doanh, dịch vụ có tính chất cơng nghiệp Dưới tác động q trình cơng nghiệp hóa đại hóa, kinh tế thị trường, xu hướng quốc tế hóa kinh tế làm biến đổi cấu giai cấp xã hội, đặc biệt giai cấp công nhân Giai cấp công nhân Việt Nam giai đoạn có nhiều biến đổi sâu sắc Điều ảnh hưởng không nhỏ đến việc thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân giai đoạn Trong thời kỳ đổi mới, GCCN Việt Nam ngày phát triển lớn mạnh số lượng chất lượng, đóng góp to lớn vào phát triển đất nước Tuy nhiên, trước yêu cầu nghiệp đổi hội nhập quốc tế, loạt vấn đề thiết đặt phát triển GCCN, đòi hỏi phải có quan tâm nghiên cứu, từ đề xuất giải pháp sát thực để nâng cao chất lượng đội ngũ công nhân 2.2 Thành tựu 2.2.1 Về số lượng, cấu Trong thời gian qua, số lượng cơng nhân Việt Nam có xu hướng tăng nhanh theo quy mô kinh tế Khởi đầu công công nghiệp hóa, đại hóa, đội ngũ cơng nhân nước ta có khoảng triệu người Đến cuối năm 2020, số lượng công nhân doanh nghiệp sở kinh tế thuộc thành phần kinh tế nước ta 11,3 triệu người, chiếm 13,5% dân số, 26,46% lực lượng lao động xã hội Trong đó, 1,84 triệu công nhân thuộc doanh nghiệp nhà nước, 2,95 triệu doanh nghiệp nhà nước, 1,21 triệu doanh nghiệp FDI, 5,29 triệu sở kinh tế cá thể So với năm 1995, tổng số cơng nhân tăng 2,14 lần, doanh nghiệp nhà nước tăng 1,03 lần, doanh nghiệp nhà nước tăng 6,86 lần, doanh nghiệp FDI tăng 12,3 lần, sở kinh tế cá thể tăng 1,63 lần(1) Hiện nay, nước có 12,3 triệu cơng nhân trực tiếp làm việc doanh nghiệp sở sản xuất, kinh doanh thuộc thành phần kinh tế Cơng nhân thuộc doanh nghiệp nhà nước có xu hướng giảm xếp lại cấu Năm 1986, có 14 nghìn doanh nghiệp với triệu cơng nhân; năm 2018 tương ứng 7.090 1,77 triệu; năm 2020 3.935 1,84 triệu; năm 2022 3.369 1,74 triệu Mặc dù đội ngũ công nhân doanh nghiệp nhà nước có xu hướng giảm, lực lượng nịng cốt giai cấp cơng nhân nước ta Hiện tượng thay đổi việc làm, nghề nghiệp cơng nhân nước ta có chiều hướng gia tăng Sự thay đổi nơi làm việc diễn thường xuyên tất thành phần kinh tế Đặc biệt, công nhân lao động khu vực kinh tế ngồi nhà nước có tỷ lệ thay đổi nơi làm việc lớn 2.2.2 Chất lượng giai cấp công nhân Độ tuổi bình qn cơng nhân nước ta nhìn chung trẻ, nhóm cơng nhân từ 18 đến 30 tuổi chiếm 36,4%, đặc biệt doanh nghiệp đầu tư nước ngồi cơng nhân 25 tuổi chiếm 43,4%, từ 26-35 tuổi chiếm 34,7%, từ 36-45 tuổi chiếm 14% Hầu hết công nhân tiếp cận với kinh tế thị trường nên động, thích ứng nhanh với cơng nghệ đại Trình độ học vấn cơng nhân tất khu vực kinh tế có xu hướng nâng lên: năm 2018, tỷ lệ công nhân có học vấn trung học phổ thơng 42,5% năm 2019 tăng lên 62,2%, năm 2020 tăng lên 69,3% 2.2.3 Đời sống, việc làm công nhân lao động Việc làm cho người lao động Trong năm qua, Đảng Nhà nước có nhiều chủ trương, giải pháp đầu tư phát triển sản xuất, giải việc làm cho người lao động Tuy nhiên, quy mô kinh tế nhỏ, trình độ phát triển, sức cạnh tranh kinh tế nước ta yếu so với khu vực giới nên tỷ lệ thất nghiệp mức cao Thu nhập người lao động Mức lương người lao động không đáp ứng nhu cầu sinh hoạt tối thiểu thân, chưa nói đến việc tích lũy hay chăm lo cho Nhà nước bước thực lộ trình tăng lương tối thiểu, chí có quy định mức lương tối thiểu vùng người lao động làm loại hình doanh nghiệp Nhà người lao động Do nhiều nguyên nhân khác nhau, hầu hết tỉnh, thành phố lớn, khu công nghiệp, khu chế xuất không xây nhà lưu trú cho công nhân Số người lao động khu công nghiệp khoảng 1,6 triệu người, đó, có 20% số người có chỗ ổn định(8) Đa số người lao động ngoại tỉnh làm việc khu công nghiệp phải thuê nhà trọ, với điều kiện vệ sinh, môi trường khơng bảo đảm Điều kiện làm việc Nhìn chung, điều kiện làm việc công nhân chưa bảo đảm Nhiều công nhân phải làm việc môi trường bị ô nhiễm nặng nóng, bụi, tiếng ồn, độ rung vượt tiêu chuẩn cho phép Điều tác động xấu đến sức khoẻ người lao động, gây bệnh nghề nghiệp 2.2.4 Ý thức, tâm trạng trị Hiện nay, công nhân nước ta động công việc, nhanh chóng tiếp thu thành tựu khoa học cơng nghệ đại bắt đầu hình thành ý thức giá trị thân thông qua lao động Vị công nhân lao động doanh nghiệp nhà nước doanh nghiệp nhà nước khơng cịn cách biệt nhiều 2.3 Hạn chế Thứ nhất, giai cấp công nhân bất cập so với yêu cầu phát triển chung thời đại mà thực bất cập với yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Trình độ học vấn, chuyên môn, nghề nghiệp công nhân lao động thấp so với yêu cầu phát triển đất nước cân đối nghiêm trọng cấu lao động kỹ thuật phận công nhân Rõ nét tình trạng thiếu nghiêm trọng chuyên gia kỹ thuật, nhà quản lý giỏi, cơng nhân có trình độ tay nghề cao Thứ hai, đời sống vật chất, tinh thần công nhân chưa đảm bảo, môi trường làm việc độc hại, quyền lợi không giải cách thỏa đáng dẫn đến đình cơng Các đình cơng tự phát ngày gia tăng với tính chất gay gắt, phức tạp Theo Tổng Liên đoàn lao động Việt Nam, năm 2020, nước xảy 981 đình cơng, tăng 2,3 lần so với năm 2022, tập trung chủ yếu vùng kinh tế trọng điểm phía Nam Nguyên nhân chủ yếu người sử dụng lao động không thực đúng, đầy đủ quy định pháp luật không trả lương bảng lương đăng ký, tự ý thay đổi định mức lao động, sa thải cơng nhân vơ cớ, khơng đóng bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế đầy đủ cho công nhân, v.v Thứ ba, ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong công nghiệp phận công nhân cịn yếu Ý thức trị, nhận thức luật pháp cơng nhân cịn hạn chế Tỷ lệ đảng viên, đồn viên cơng đồn cơng nhân lao động thấp Thứ tư, vai trò tổ chức đảng đoàn thể doanh nghiệp chưa đáp ứng phát triển nhanh chóng số lượng, cấu giai cấp công nhân Công tác phát triển đảng công nhân chậm Ở hầu hết doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi, doanh nghiệp tư nhân không muốn không quan tâm đến việc xây dựng tổ chức đảng Hoạt động Đồn Thanh niên, tổ chức cơng đồn cịn mang tính hình thức Nhiều tổ chức cơng đồn chưa thực đứng phía người lao động, cán cơng đồn doanh nghiệp trả lương, làm việc khơng chun trách lãnh đạo quản lý trực tiếp chủ doanh nghiệp 2.4 Các giải pháp đề xuất Trong kinh tế trí thức nay, tri thức có vai trò quan trọng, trở thành nguồn lực thúc đẩy phát triển quốc gia Xu hướng tác động mạnh mẽ đến kinh tế nước ta, đòi hỏi chất lượng nguồn lao động phải nâng cao đáp ứng yêu cầu hội nhập kinh tế quốc tế Chính vậy, giáo dục sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân cho sinh viên cần định hướng cho sinh viên yêu cầu thực tiễn đất nước giới người lao động Sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân trở thành phần lực lượng giai cấp công nhân tương lai cần phải có trình độ chun mơn, có kiến thức kỹ tay nghề cao có đạo đức nghề nghiệp Giáo dục sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân cho sinh viên nhà trường nhằm mục đích: nâng cao kiến thức chuyên môn, kỹ tay nghề, giáo dục kỹ mềm giúp sinh viên vận dụng vào thực tiễn công việc tăng cường giáo dục ý thức đạo đức nghề nghiệp Từ đó, giúp sinh viên có lĩnh trị vững vàng, làm chủ tri thức, làm chủ khoa học cơng nghệ, thích nghi với hồn cảnh, vượt qua khó khăn thử thách thực tốt vai trò sứ mệnh lịch sử giai cấp - Giáo dục kiến thức chun mơn, kỹ tay nghề Một hạn chế cần khắc phục đất nước trình độ lao động Nếu trước kia, lao động đơng, trình độ thấp, giá rẻ lợi tác động khoa học công nghệ, đặc biệt cơng nghệ 4.0 hạn chế cơng nhân Việt Nam nói chung cơng nhân ngành kiểm tốn nói riêng Là trường đại học chuyên biệt đào tạo lao động cho ngành kiểm toán, để đáp ứng yêu cầu thực tiễn, mục tiêu đào tạo nhà trường nâng cao chất lượng đào tạo nhằm tạo hệ sinh viên trường đáp ứng tốt yêu cầu trình độ chuyên môn, kỹ tay nghề với vị trí việc làm theo yêu cầu doanh nghiệp Nhà trường tiếp tục hồn thiện chương trình đào tạo, đổi hình thức, phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Bên cạnh phối hợp tốt với doanh nghiệp, tạo điều kiện cho sinh viên tiếp cận sâu vào thực tiễn hoạt động nghề nghiệp tương lai, với vị trí việc làm khác Từ giúp sinh viên bước đầu có kiến thức thực tiễn máy móc thiết bị khoa học cơng nghệ sản xuất ngành may; quy trình công đoạn sản xuất, tác phong lao động, môi trường làm việc Đẩy mạnh hoạt động đào tạo theo định hướng ứng dụng, khơng ngừng đổi chương trình, nội dung, hình thức, phương pháp đào tạo thực mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo nhà trường nói riêng, nâng cao chất lượng giai cấp cơng nhân ngành kiểm tốn, cơng nhân Việt Nam nói chung Sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân tương lai góp phần thực thắng lợi sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Việt Nam - Giáo dục kỹ mềm Bên cạnh nâng cao trình độ chun mơn, kỹ tay nghề, q trình đào tạo cần khuyến khích sinh viên tự học hỏi rèn luyện kỹ mềm Tích cực học thêm ngoại ngữ, tin học, khóa đào tạo chuyên môn, kỹ nghề nghiệp ngắn hạn đáp ứng yêu cầu ngày cao công việc Tìm hiểu tiếp cận cơng nghệ, khoa học kỹ thuật giới để điều khiển, vận hành, tương tác, làm việc hiệu thiết bị cơng nghệ đại, thích ứng với phát triển khoa học công nghệ, cách mạng 4.0 Thơng qua q trình lên lớp, phương pháp dạy học tích cực, ví dụ thực tiễn sinh động giảng viên rèn luyện cho sinh viên kỹ mềm: thuyết trình, giao tiếp, giải vấn đề, phản biện… Làm việc nhóm làm việc độc lập yêu cầu quan trọng người lao động môi trường làm việc đại Cho nên, cần rèn luyện hình thành cho sinh viên thực tốt hai kỹ quan trọng Hướng dẫn sinh viên làm việc nhóm: Biết lập kế hoạch tổ chức thực kế hoạch làm việc nhóm (phân cơng nhiệm vụ, kiểm sốt q trình thực nhiệm vụ thành viên, trao đổi , tranh luận… Bên cạnh đó, rèn luyện sinh viên khả làm việc độc lập như: khả xắp xếp công việc khoa học, hợp lý, khả lập kế hoạch tuân thủ kế hoạch, chủ động, tự giác thực công việc thân - Giáo dục ý thức, tác phong, đạo đức nghề nghiệp Ý thức tác phong đạo đức nghề nghiệp tiêu chí quan trọng tuyển dụng lao động Giáo dục ý thức, tác phong, đạo đức nghề nghiệp vấn đề cần thiết đào tạo nguồn nhân lực Đối với sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân, trình giảng dạy giảng viên cần giúp sinh viên nhận đắn nghề nghiệp vị trị việc làm thân tương lai Từ đó, bước hình thành cho sinh viên lịng u nghề, gắn bó với nghề lựa chọn học tập Tác phong lao động hạn chế người lao động Việt Nam Do ảnh hưởng từ thói quen, phong tục tập quán, nên số đông người lao động Việt Nam chưa có tác phong lao động chuyên nghiệp, chưa đem lại hài lòng cho người sử dụng lao động đặc biệt cơng ty có vốn đầu tư nước ngồi Chính vậy, nhiệm vụ quan trọng giáo dục nhà trường đào tạo sinh viên có ý thức, có tác phong làm việc chuyên nghiệp như: chuyên nghiệp cách ăn mặc giao tiếp, không ngừng học hỏi trau dồi kỹ năng, kiến thức chuyên môn, tham gia vào đối thoại, thể linh hoạt, có thái độ coi trọng thời gian, tuân thủ giấc làm việc theo quy định, thực công việc kế hoạch mục tiêu rõ ràng… KẾT LUẬN Để xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam ngày lớn mạnh, đáp ứng yêu cầu công đổi hội nhập quốc tế, cần thực tốt số giải pháp sau: Thứ nhất, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho công nhân lao động, đặc biệt người lao động khu công nghiệp, khu chế xuất Bao gồm: Từng bước thực sách tiền lương bảo đảm đời sống cho người lao động có tích lũy từ tiền lương; đồng thời, mở rộng hội cho công nhân mua cổ phần doanh nghiệp, nhằm góp phần xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định tiến bộ, giảm thiểu tranh chấp lao động đình công doanh nghiệp Nâng cao chất lượng đời sống tinh thần cho công nhân Nhà nước cần thể chế hóa quy định, xác định trách nhiệm rõ ràng cấp quyền, doanh nghiệp việc chăm lo xây dựng đời sống văn hóa cho người lao động Có sách ưu đãi cho nhà đầu tư xây dựng dịch vụ văn hóa, thể thao, chăm sóc sức khỏe cho người lao động Thứ hai, nâng cao chất lượng đào tạo nghề, phát triển đội ngũ cơng nhân có trình độ cao, làm chủ khoa học cơng nghệ, có kỹ lao động, tác phong công nghiệp, ý thức kỷ luật Cần kịp thời bổ sung, sửa đổi, xây dựng sách đào tạo đào tạo lại công nhân; tạo điều kiện cho họ tự học tập nâng cao trình độ; điều chỉnh, bổ sung quy hoạch mạng lưới sở dạy nghề gắn với ngành, vùng kinh tế trọng điểm Thứ ba, xây dựng thực nghiêm hệ thống sách, pháp luật liên quan đến việc đảm bảo quyền, lợi ích hợp pháp, đáng cơng nhân Xây dựng, hồn thiện sách, pháp luật lao động, việc làm, đời sống, nâng cao thể chất cho công nhân Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát Nhà nước, tổ chức cơng đồn tổ chức trị - xã hội khác doanh nghiệp, có chế tài xử lý nghiêm tổ chức cá nhân vi phạm sách, pháp luật Khuyến khích, tạo điều kiện cho người lao động chủ động học tập nâng cao nhận thức, nắm bắt quy định quyền nghĩa vụ quan hệ lao động, giúp họ tự bảo vệ quyền lợi ích đáng trường hợp cần thiết Thứ tư, tăng cường vai trị cấp uỷ Đảng, Đồn Thanh niên đặc biệt Cơng đồn việc nâng cao đời sống, đảm bảo quyền lợi cho công nhân công nhân khu công nghiệp, khu chế xuất Tăng tỷ lệ tham gia công nhân cấu tổ chức trị - đồn thể doanh nghiệp, tổ chức Cơng đồn để tăng cường tính đại diện cho lợi ích cơng nhân DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Bộ Giáo Dục Đào Tạo, Giáo trình nguyên lý chủ nghĩa MácLênin, Nhà xuất Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội , 2014 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin (Dành cho sinh viên đại học, cao đẳng khối không chuyên ngành Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh - Nhà xuất trị quốc gia, 2014) Một số vấn đề chủ nghĩa Mác-Lênin thời đại ngày (NXB trị QG) Bài đăng Tạp chí Lý luận trị số 6-2013 Xem: Niên giám thống kê năm 2005, Nxb Thống kê, Hà Nội, 2006 Niên giám thống kê năm 2020, mục Doanh nghiệp sở cá thể, Nxb Thống kê, Hà Nội, 2021 Số liệu công bố Hội nghị tổng kết 20 năm xây dựng phát triển KCN, KCX Việt Nam, tổ chức ngày 17-2-2012 Số liệu Vụ Thống kê Công nghiệp Xây dựng, Tổng cục thống kê 2006 Theo Tổng cục Thống kê, số liệu trang web năm 2010, http://www.gso.gov.vn 10 Theo số liệu Bộ trưởng Bộ Xây dựng trình bày Hội thảo quốc gia: Nhà công nhân, thực trạng giải pháp, tổ chức ngày 17-10-2021 Bình Dương