Tài liệu gdđp nghệ an lớp 6

lOMoARcPSD|18803623 (27-8-2021) Tài liệu GDĐP Nghe An lop up lên để down tài liệu đừng xem (Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh) Studocu is not sponsored or endorsed by any college or university Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH NGHỆ AN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Võ Văn Mai – Phạm Quỳnh (đồng Chủ biên) Nguyễn Thị Hoài – Nguyễn Quang Hồng – Nguyễn Việt Hùng Nguyễn Thị Trang Thanh – Nguyễn Thị Thanh Thuỷ – Nguyễn Thị Thu Thuỷ TÀI LIỆU GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG TỈNH Nghệ An LỚP Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Lời nói đầu Các em học sinh lớp thân mến! Trên tay em Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Nghệ An lớp Cuốn sách gồm chủ đề, với nội dung xoay quanh truyền thống, văn hố, kinh tế, xã hội, mơi trường, tỉnh Nghệ An Dưới hướng dẫn thầy, cô giáo đồng hành người thân, bạn bè, em tích cực tìm hiểu, trải nghiệm để hiểu biết thêm nơi sống, đồng thời thêm u gắn bó với q hương Cuốn sách đồng hành em suốt năm học lớp 6, yêu quý giữ gìn cẩn thận sách nhé! Chúc em có hoạt động thật vui vẻ bổ ích với sách này! CÁC TÁC GIẢ Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Giới thiệu cấu trúc tài liệu Mở đầu l l l Xác định nhiệm vụ, vấn đề học tập học sinh cần giải Kết nối với điều học sinh biết Nêu vấn đề nhằm kích thích tư duy, tạo hứng thú Kiến thức G ồm thông tin liên quan đến chủ đề, hoạt động học tập giúp học sinh khai thác, chiếm lĩnh kiến thức Luyện tập G ồm câu hỏi, tập, nhiệm vụ, hoạt động để học sinh củng cố, rèn luyện kĩ gắn với kiến thức vừa học Vận dụng Học sinh sử dụng kiến thức, kĩ học để giải tình huống, vấn đề thực tiễn, gắn với địa phương Hãy bảo quản, giữ gìn tài liệu để dành tặng em học sinh lớp sau nhé! Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Mục lục Trang Chủ đề Văn hoá ẩm thực Nghệ An Chủ đề Truyện kể dân gian Nghệ An 10 Chủ đề Dấu tích thời nguyên thuỷ đất Nghệ An 14 Chủ đề Nghệ An thời kì đấu tranh chống Bắc thuộc (179 TCN – 938) 21 Chủ đề Tự nhiên tỉnh Nghệ An 27 Chủ đề Phân hoá tự nhiên Nghệ An 38 Chủ đề An tồn tham gia giao thơng Nghệ An 48 Chủ đề Bảo vệ môi trường tự nhiên Nghệ An 55 Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 VĂN HOÁ ẨM THỰC NGHỆ AN CHỦ ĐỀ Sau chủ đề, em sẽ: l Nêu nét tiêu biểu văn hoá ẩm thực Nghệ An l Làm sản phẩm để giới thiệu, tơn vinh giá trị văn hố ẩm thực đặc sắc Nghệ An như: vẽ tranh, làm poster, sổ tay ẩm thực Nghệ An,… ? Quan sát hình ảnh sau, kể tên ăn, đồ uống cho biết ăn, đồ uống phổ biến địa phương (xã, huyện) Nghệ An Hình 1.1 Hình 1.2 Hình 1.3 Hình 1.4 Hình 1.5 Hình 1.6 Downloaded by Hồng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Hình 1.7 Hình 1.8 Hình 1.9 Hình 1.10 Hình 1.11 Hình 1.12 Downloaded by Hồng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Tìm hiểu ăn, đồ uống theo vùng miền Nghệ An a Tìm hiểu ăn, đồ uống Nghệ An vẽ sơ đồ vào theo mẫu sau: Món ăn, đồ uống miền biển Món ăn, đồ uống miền đồng MĨN ĂN, ĐỒ UỐNG NGHỆ AN Món ăn, đồ uống miền núi b Nêu nhận xét em ăn, đồ uống Nghệ An Tìm hiểu số ăn, đồ uống Nghệ An a Nêu nguyên liệu cần thiết để làm số ăn, đồ uống Nghệ An b Chia sẻ với bạn thông tin sau: – Trong số ăn, đồ uống trên, gia đình em làm ăn, đồ uống nào? – Các ăn, đồ uống dùng ngày hay dịp đặc biệt nào? c Tìm hiểu bước trình làm ăn, đồ uống quê hương em (có thể vẽ hình dùng ảnh để minh hoạ cho bước đó) d Chia sẻ cảm nhận em giá trị bật ăn, đồ uống quê hương em Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Giới thiệu ăn, đồ uống Nghệ An a Vẽ tranh làm thẻ giới thiệu ăn, đồ uống Nghệ An mà em thích Mẫu thẻ giới thiệu ăn TÊN MÓN ĂN, ĐỒ UỐNG Nguyên liệu: Cách chế biến: 1………………………… – Bước 1: ………… 2………………………… – Bước 2: ………… 3………………………… – Bước 3: ………… Cách thưởng thức tốt nhất: – Thời gian: …………………………………………………………… – Món dùng kèm (nếu có): …………………… ……………… b Từ tranh thẻ làm, giới thiệu lời ăn, đồ uống c Vì em lại lựa chọn ăn, đồ uống để giới thiệu? Nêu cảm xúc em ăn, đồ uống Chọn số từ ngữ để miêu tả ẩm thực Nghệ An: a Giản dị b Tiện lợi c Tinh tế d Chặt to kho mặn e Cầu kì g Bổ dưỡng h Phong phú i Đẹp đẽ k Truyền thống l Thanh đạm Từ ăn, đồ uống tìm hiểu, viết nói nét đặc sắc văn hoá ẩm thực Nghệ An Sưu tầm thơ, hát, văn giới thiệu văn hoá ẩm thực Nghệ An Đóng vai đầu bếp khách sạn hàng đầu giới, em chọn giới thiệu ăn, đồ uống Nghệ An với bạn bè quốc tế Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 b Tìm hiểu ý nghĩa hệ thống báo hiệu giao thông nơi em sống (đèn, vạch kẻ đường, rào chắn, biển báo, ) GỢI Ý l Mô tả báo hiệu l Nêu ý nghĩa loại báo hiệu giao thơng (Báo hiệu dành cho ai? Báo hiệu cung cấp thơng tin gì? Em có biết? Các loại biển báo giao thơng đường bao gồm: – Nhóm biển cấm – Nhóm biển hiệu lệnh – Nhóm biển dẫn – Nhóm biển nguy hiểm cảnh báo – Nhóm biển phụ, biển viết chữ – Nhóm vạch kẻ đường c Nêu số quy định an toàn giao thông nơi em sống d Chỉ số nguyên nhân gây nguy hiểm cho người phương tiện tham gia giao thông nơi em sống 50 Downloaded by Hồng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Tìm hiểu cách thức tham gia giao thơng an tồn a Khi tham gia giao thông, em thực thao tác: Quan sát Lắng nghe Suy nghĩ Hành động – Quan sát loại phương tiện giao thông khác dự đoán hướng di chuyển chúng – Quan sát biển báo tín hiệu đèn giao thơng, tín hiệu đèn từ phương tiện giao thơng – Lắng nghe âm từ phương tiện giao thông – Lắng nghe âm đường phố đông vắng người tham gia giao thông – Suy nghĩ để phán đoán khoảng cách em phương tiện – Suy nghĩ để phán đoán hướng di chuyển tốc độ di chuyển loại phương tiện khác – Suy nghĩ quy định an tồn giao thơng tình diễn Hành động lựa chọn định thực hành vi giao thông b Tại phải thực thao tác: quan sát, lắng nghe, suy nghĩ, hành động? 51 Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Quan sát tranh nhận xét việc tham gia giao thông bạn tranh Tình 1: Tình 2: Tình 3: Tình 4: Tình 5: 52 Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Em thực hành kĩ tham gia giao thơng an tồn địa phương theo bước: Quan sát, lắng nghe, suy nghĩ, hành động Áp dụng để xử lí tình đây: Tình 1: Em chuẩn bị sang đường Tình 2: Em xe đạp từ ngõ Tình 3: Em bạn chờ tàu hoả chạy qua Bạn muốn trèo qua rào chắn để vượt qua đường ray nhanh Tình 4: Em xe đạp đường đèo bị khuất tầm nhìn 53 Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Em làm sản phẩm (tờ rơi, hiệu, thơ, tranh vẽ,…) để tuyên truyền, nhắc nhở người thân, bạn bè có ý thức tuân thủ quy định pháp luật tham gia giao thông nơi em sống GỢI Ý Chọn địa điểm có nguy an tồn giao thơng hay xảy tai nạn giao thơng địa phương l Tìm hiểu ngun nhân an tồn giao thơng: địa hình, hay người tham gia giao thông không tuân thủ quy định pháp luật,… l Chọn loại sản phẩm phù hợp để tuyên truyền l Lập thực kế hoạch l Đề xuất bổ sung biển báo cảnh báo điểm có nguy an tồn giao thơng địa phương em 54 Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 CHỦ ĐỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN Ở NGHỆ AN Sau chủ đề, em sẽ: l Nêu trạng môi trường đất, nước, khơng khí Nghệ An l Đề xuất số ý tưởng giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên Nghệ An l Thực vận động người thân, bạn bè thực việc làm bảo vệ môi trường tự nhiên địa phương Hình 8.1 Biển Quỳnh Phương (thị xã Hồng Mai) Hình 8.1 Biển Quỳnh Phương (thị xã Hồng Mai) Nghệ An tỉnh có diện tích lớn nước với thiên nhiên đa dạng từ miền núi, trung du đến đồng bằng, ven biển Trong trình phát triển, người khai thác tự nhiên phục vụ cho nhu cầu mình, từ làm thay đổi môi trường tự nhiên Vậy trạng môi trường tự nhiên tỉnh Nghệ An nào? Làm để bảo vệ môi trường tự nhiên? 55 Downloaded by Hồng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Hiện trạng mơi trường địa phương a Môi trường đất ? Dựa vào thông tin đây, em thực nhiệm vụ sau: l Trình bày số hoạt động sử dụng hiệu tài nguyên đất Nghệ An l Nêu số dấu hiệu ô nhiễm môi trường đất Nghệ An l Nêu số nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường đất Nghệ An l Nêu số tác hại ô nhiễm môi trường đất Trong trình phát triển kinh tế, đất Nghệ An sử dụng ngày có hiệu Năng suất sản lượng trồng đất sản xuất nông nghiệp tăng nhờ áp dụng tiến kĩ thuật, đưa giống vào sản xuất,… Diện tích rừng trồng đất lâm nghiệp trung bình năm từ 18 nghìn đến 22 nghìn giai đoạn 2015 – 2019 Hình 8.3 Trồng ăn đất bazan huyện Nghĩa Đàn Nhìn chung, mơi trường đất Nghệ An chưa bị ô nhiễm Tuy nhiên, số nơi, đất có dấu hiệu suy thối nguy nhiễm Ở huyện miền núi, khu vực đồi núi trọc, đất bị suy thoái, tầng dày đất hàm lượng mùn giảm, chất dinh dưỡng, chất khoáng bị xói mịn, rửa trơi,… Việc khai thác khống sản vùng đồi núi làm cho đất bị đào xới, thay đổi tính chất đất Ở huyện đồng bằng, ven biển Nghệ An, đất có nguy bị ô nhiễm tồn dư hoá chất bảo vệ thực vật, chơn lấp chất thải sử dụng hố chất sản xuất nông nghiệp Đất nông nghiệp vùng cửa sơng có dấu hiệu bị nhiễm mặn tác động thuỷ triều bốc lớn tháng mùa hè 56 Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Nguyên nhân gây nguy suy thối, nhiễm mơi trường đất do: Hoạt động chặt phá rừng, canh tác khơng hợp lí làm gia tăng q trình xói mịn, rửa trơi vùng đồi núi; việc sử dụng phân bón, thuốc bảo vệ thực vật không quy định sản xuất nông nghiệp; nước thải chăn ni; khai thác khống sản, sản xuất công nghiệp; rác thải, nước thải sinh hoạt chưa xử lí thải trực tiếp mơi trường đất; Hình 8.4 Sạt lở đất xã Na Ngoi, huyện Kỳ Sơn (tháng 9/2020) Hình 8.5 Bao bì thuốc bảo vệ thực vật vứt bừa bãi b Môi trường nước ? Dựa vào kiến thức học thông tin đây, em thực nhiệm vụ sau: l Nêu số dấu hiệu ô nhiễm môi trường nước Nghệ An l Nêu số nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường nước Nghệ An l Nêu số tác hại ô nhiễm môi trường nước Nghệ An có trữ lượng nước mặt dồi Trong trình phát triển kinh tế, tỉnh khai thác sử dụng có hiệu tài nguyên nước Nước sông, hồ sử dụng cho sinh hoạt, tưới tiêu, phát triển thuỷ điện, nuôi trồng thuỷ sản,… Hình 8.6 Ni cá lồng sơng Giăng 57 Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 0.6% 0.5% 16.1% 23.1% Nước sử dụng tốt cho mục đích sinh hoạt Nước sử dụng tốt cho mục đích sinh hoạt cần xử lí phù hợp 59.7% Nước sử dụng cho mục đích tưới tiêu Nước sử dụng cho mục đích giao thơng Nước bị nhiễm Hình 8.7 Cơ cấu chất lượng nước mặt năm 2020 phân theo mức đánh giá (Nguồn: Sở Tài nguyên Môi trường Nghệ An, Báo cáo tổng hợp kết quan trắc môi trường, chương trình quan trắc mơi trường địa bàn tỉnh Nghệ An năm 2020) Theo kết quan trắc Sở Tài nguyên Môi trường Nghệ An năm 2020, phần lớn nguồn nước mặt Nghệ An sử dụng tốt cho mục đích sinh hoạt, tưới tiêu, giao thơng mục đích khác, có 0,5% trữ lượng nước mặt Nghệ An bị ô nhiễm với số biểu sau: Chất lượng nước mặt sơng Lam, sơng Hiếu, sơng nội tỉnh, có biểu ô nhiễm thông số hữu vô thông thường, số kim loại nặng vi khuẩn, khơng có biểu nhiễm nhóm hố chất bảo vệ thực vật Chất lượng nước hồ chứa có biểu tốt, nhiên số hồ địa bàn thành phố Vinh có biểu nhiễm Nước đất số nơi có tượng nhiễm bẩn, nhiễm mặn Nhiều nơi, tầng chứa nước nằm gần mặt đất có biểu nhiễm sắt, chất hữu cơ, vô cơ,… Theo số liệu quan trắc xã Hưng Hoà, Hưng Lộc, phường Cửa Nam, nước giếng đào hộ dân có hàm lượng cặn, sắt,… vượt tiêu chuẩn cho phép Nguồn nước ngầm xã ven biển thường bị nhiễm mặn Tuy nhiên, số nơi nước biển ven bờ có nguy ô nhiễm chất thải từ hoạt động sản xuất sinh hoạt người dân Nguyên nhân gây nguy ô nhiễm môi trường nước Nghệ An nước thải, rác thải sản xuất sinh hoạt chưa xử lí, xử lí khơng đạt tiêu chuẩn sau thải vào nguồn nước Hiện có nước thải từ khu cơng nghiệp xử lí, cịn hầu thải phát sinh từ sinh hoạt, làng nghề xử lí sơ xả thẳng mơi trường Ngồi ra, mưa bão, lũ lụt đưa chất bẩn, rác thải từ đất liền xuống sơng hồ, biển gây nhiễm nguồn nước 58 Downloaded by Hồng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 c Mơi trường khơng khí ? Dựa vào thông tin đây, em thực nhiệm vụ sau: l Nêu số dấu hiệu ô nhiễm không khí Nghệ An l Nêu số ngun nhân gây nhiễm khơng khí Nghệ An l Nêu số tác hại ô nhiễm mơi trường khơng khí Chất lượng khơng khí Nghệ An trì trạng thái tốt, khu vực miền núi nông thôn Tuy nhiên, môi trường khơng khí số nơi Nghệ An có dấu hiệu bị nhiễm Qua kết quan trắc năm 2020 Sở Tài nguyên Môi trường, số ngày nồng độ bụi khơng khí cao mức cho phép Ô nhiễm tiếng ồn tập trung số điểm giao thông ngã tư Quán Hành (huyện Nghi Lộc), ngã tư Diễn Châu (huyện Diễn Châu), ngã tư Giát (huyện Quỳnh Lưu),… Các nguồn tác động xấu đến mơi trường khơng khí hoạt động sản xuất sở công nghiệp, tiểu thủ cơng nghiệp, khu cơng nghiệp Nam Cấm, Hồng Mai,…; hoạt động giao thông vận tải đô thị; hoạt động chăn ni, chế biến thuỷ sản;… Ngồi ra, cháy rừng gây ảnh hưởng xấu đến môi trường khơng khí Hình 8.8 Khí thải nhà máy cụm công nghiệp Đông Vĩnh, thành phố Vinh (tháng 11/2020) 59 Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Bảo vệ môi trường tự nhiên địa phương ? Đọc thơng tin quan sát hình ảnh, em thực nhiệm vụ sau: l Nêu lợi ích hoạt động hình ảnh l Đề xuất ý tưởng số giải pháp bảo vệ mơi trường tự nhiên Nghệ An Hình 8.9 Trồng rừng huyện Kỳ Sơn Hình 8.11 Mơ hình phân loại rác thải ủ phân vi sinh từ rác thải sinh hoạt Hình 8.10 Chương trình tiết kiệm sinh thái học sinh trường học Nghệ An Hình 8.12 Người dân sử dụng nhựa thay túi nilong Bảo vệ môi trường nhiệm vụ quan trọng trình phát triển kinh tế – xã hội Mục tiêu bảo vệ môi trường phịng ngừa, kết hợp khắc phục, xử lí ô nhiễm môi trường, bảo tồn thiên nhiên ứng phó với biến đổi khí hậu Tăng cường sử dụng công nghệ tiên tiến, công nghệ cao, công nghệ thân thiện với môi trường sản xuất Xây dựng nhân rộng mơ hình sản xuất gắn với bảo vệ mơi trường 60 Downloaded by Hồng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Phát triển cơng nghệ xử lí nhiễm, tái chế, xử lí chất thải địa bàn tỉnh Xây dựng nhân rộng mơ hình phân loại, xử lí rác thải nguồn cho hộ gia đình địa bàn tỉnh Nghệ An Tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức trách nhiệm bảo vệ môi trường cho cộng đồng dân cư, sở sản xuất, kinh doanh Khai thác, sử dụng hợp lí tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên Khuyến khích sử dụng phát triển lượng sạch, lượng tái tạo Chú trọng bảo tồn đa dạng sinh học, phục hồi hệ sinh thái tự nhiên bị suy thoái,… Tăng cường bảo vệ rừng tự nhiên, đặc biệt khu rừng nguyên sinh, rừng đầu nguồn, rừng ngập mặn, đầu tư trồng rừng, tăng độ che phủ,… Nêu số biểu ô nhiễm môi trường tự nhiên Nghệ An Sơ đồ hoá nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tự nhiên Nghệ An Em làm để bảo vệ môi trường tự nhiên địa phương? Lập thực kế hoạch bảo vệ môi trường địa phương em Em viết đoạn văn ngắn/làm poster/vẽ tranh,… tuyên truyền người chung tay bảo vệ môi trường tự nhiên Nghệ An Em lựa chọn thành phần tự nhiên (đất, nước, khơng khí) để tìm hiểu mơi trường tự nhiên địa phương Hướng dẫn: l Tìm hiểu tài liệu đối tượng l T ìm hiểu đối tượng qua thực tế: Quan sát, theo dõi đối tượng (khơng khí, sơng hồ,…) lấy mẫu (đất đai, nước,…) để mô tả, ghi chép lại đặc điểm đối tượng l N số nguyên nhân gây ô nhiễm đối tượng (nếu có) đề xuất số giải pháp giải vấn đề 61 Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Một số thuật ngữ sử dụng tài liệu STT Thuật ngữ Giải thích Bắc thuộc Thời kì nước ta bị triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ kéo dài nghìn năm (từ năm 179 TCN đến năm 938) 5, 21, 26 Cảnh quan Bộ phận bề mặt trái đất, có đặc điểm riêng địa hình, khí hậu, thuỷ văn, đất đai, động thực vật, phân biệt hẳn với phận xung quanh 36 Cửu Chân (1) Quận nhà Triệu đặt năm 179 TCN, tương đương với vùng Thanh Hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh Thời thuộc Hán, Cửu Chân thuộc Giao Chỉ nhà Hán đặt thời kì 106 TCN – 220 Trang 21, 23, 24 (2) Huyện thuộc quận Cửu Chân Giao Châu nhà Tuỳ đặt thời kì 607 – 618 Di Nơi tìm thấy dấu vết cư trú sinh sống người xưa 15, 16, 17, (1) Quận nhà Triệu đặt từ năm 179 TCN, gồm Bắc Bộ phần khu vực Tây Nam tỉnh Quảng Tây (Trung Quốc) Giao Chỉ (2) Bộ nhà Hán đặt thời kì 106 TCN – 220 24 (3) Huyện thuộc quận Giao Chỉ Giao Châu nhà Tuỳ đặt thời kì 607 – 618 Hố thạch Di hoá đá cổ sinh vật để lại tầng đất đá 15 Khí hậu Tình hình chung quy luật diễn biến thời tiết nơi, vùng 27, 30, 32, 33, Môi trường Bao gồm yếu tố vật chất tự nhiên nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh người, có ảnh hưởng đến đời sống kinh tế, xã hội, tồn tại, phát triển người, sinh vật tự nhiên 55, 56, 57, 58, Nhật Nam 10 Ơ nhiễm mơi trường Là biến đổi tính chất vật lí, hố học, sinh học thành phần môi trường không phù hợp với quy chuẩn kĩ thuật môi trường, tiêu chuẩn môi trường gây ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ người, sinh vật tự nhiên 56, 57, 58, 59, 11 Quan trắc môi trường Là việc theo dõi liên tục, định kỳ, đột xuất, có hệ thống thành phần mơi trường, nhân tố tác động đến môi trường, chất thải nhằm cung cấp thông tin đánh giá trạng môi trường, diễn biến chất lượng môi trường tác động xấu đến mơi trường 58 12 Phân hố Chia thành nhiều phận khác hẳn 5, 29, 38, 40, 13 Phong tục Thói quen ăn sâu vào đời sống xã hội, người công nhận làm theo 10, 13 14 Sinh vật Tên vật chung vật sống, bao gồm động vật, thực vật vi sinh vật, có trao đổi chất với mơi trường ngồi, có sinh đẻ, lớn lên chết 27, 34, 35, 37, 15 Thứ sử Chức quan cai quản châu thời Bắc thuộc 24 16 Tiêu chuẩn môi trường Là quy định tự nguyện áp dụng mức giới hạn thông số chất lượng môi trường, hàm lượng chất nhiễm có chất thải, yêu cầu kỹ thuật quản lý quan nhà nước có thẩm quyền tổ chức công bố theo quy định pháp luật tiêu chuẩn quy chuẩn kỹ thuật 62 17 Thềm lục địa Vùng đáy biển lòng đất đáy biển thuộc toàn phần kéo dài tự nhiên lãnh thổ đất liền, đảo quần đảo 31 18 Truyền thống Thói quen hình thành lâu đời lối sống nếp nghĩ, truyền lại từ hệ sang hệ khác 3, 9, 26 (1) Quận thuộc Giao Chỉ nhà Hán đặt thời kì 106 TCN – 220 (2) Quận thuộc Giao Châu nhà Ngơ đặt thời kì 271 – 280, tương đương với vùng đất từ Quảng Bình tới Quảng Nam 62 Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) 21, 24 lOMoARcPSD|18803623 DANH MỤC HÌNH ẢNH SỬ DỤNG TRONG TÀI LIỆU STT Hình Trang Nguồn ảnh 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 1.1, 1.2 1.3, 1.4 1.5, 1.6 1.7, 1.8, 1.9, 1.12 1.10, 1.11 2.1 2.2 2.3, 2.4, 2.5 3.1 3.2 3.4, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8 3.9, 3.10, 3.11, 3.12 4.2 4.3 4.4, 4.5, 4.6 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5, 5.6 Bìa 6 7 11 11 12 14 16 18 19 24 25 26 27 28 30 31 31 Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà Nguyễn Thị Thanh Thuỷ Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà Nguyễn Thị Thanh Thuỷ Hồ Mạnh Hà Nguyễn Hoài Sơn Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà Bảo tàng Nghệ An Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà Công ty cổ phần Bản đồ Tranh ảnh Giáo dục Công ty cổ phần Bản đồ Tranh ảnh Giáo dục Phạm Thị Huế Hồ Mạnh Hà 22 5.7, 5.8 33 Hồ Mạnh Hà 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 5.9 5.10 5.11 5.12, 5.13 6.1 6.2 6.3 6.4, 6.5 6.7 6.8 6.9 6.10, 6.11, 6.12 6.13 6.14 7.1, 7.2 7.3, 7.4, 7.5 7.6, 7.7, 7.8 8.1, 8.2 8.3 8.4, 8.5, 8.6 34 35 35 36 38 38 39 40 41 42 43 44 45 45 48 49 49 55 56 57 Công ty cổ phần Bản đồ Tranh ảnh Giáo dục Đặng Trọng Tấn Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà Tiến Hùng Hồ Mạnh Hà Công ty cổ phần Bản đồ Tranh ảnh Giáo dục Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà Nguyễn Văn Mạnh Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà Bùi Văn Hiển Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà Shutterstock.com Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà 43 8.8 8.9, 8.10, 8.11, 8.12 59 60 Hồ Mạnh Hà Hồ Mạnh Hà 44 63 Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com) lOMoARcPSD|18803623 Downloaded by Hoàng Minh Hi?u (hmhmythuat84.thcs@gmail.com)