1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 22 tiết 22 bài 10 sơ đồ tư duy (tt)

7 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 340,7 KB

Nội dung

Trường THCS Nguyễn Đức An Tuần 22 Tiết 22 CHỦ ĐỀ 5: ỨNG DỤNG TIN HỌC Bài 10: Sơ đồ tư duy(tt) Năm học:2022-2023 Soạn: 1/2/2023 Giảng:13 17/02/2023 I Mục tiêu: Về kiến thức: Sau học này, học sinh có kiến thức về: - Sắp xếp cách logic trình bày dạng sơ đồ tư ý tưởng, khái niệm - Giải thích lợi ích sơ đồ tư duy, nêu nhu cầu sử dụng phần mềm sơ đồ tư học tập trao đổi thông tin - Tạo sơ đồ tư đơn giản phần mềm Về lực: 2.1 Năng lực chung: Thực học góp phần hình thành phát triển số thành tố lực chung học sinh sau: - Năng lực tự chủ, tự học: Học sinh có khả tự nghiên cứu sách giáo khoa kết hợp với gợi ý giáo viên để trả lời câu hỏi - Năng lực giao tiếp hợp tác: Học sinh thảo luận nhóm để hoàn thành nhiệm vụ GV giao - Phát triển lực phát giải vấn đề: Biết cách nghiên cứu tình gợi vấn đề, từ học sinh phát vấn đề, tìm cách giải vấn đề đưa học - Năng lực sử dụng công nghệ thông tin: Tạo sơ dồ tư đơn giản phần mềm 2.2 Năng lực tin học: Thực học góp phần hình thành phát triển số thành tố lực Tin học học sinh sau: - Phát triển lực sử dụng quản lý phương tiện công nghệ thông tin truyền thông (NLa) - Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông học tự học (NLd) - Năng lực hợp tác môi trường số (NLe) Về phẩm chất: Thực học góp phần hình thành phát triển số thành tố phẩm chất học sinh sau: - Chăm chỉ: miệt mài, ý lắng nghe, đọc, làm tập, vận dụng kiến thức vào thực tiễn - Trung thực: Truyền đạt thơng tin xác, khách quan - Nhân ái: Thể cảm thông sẵn sàng giúp đỡ bạn trình thảo KHBD Tin GV: Khúc Thừa Phước Trường THCS Nguyễn Đức An Năm học:2022-2023 luận nhóm - Trách nhiệm: Trách nhiệm học sinh thực hoạt động nhóm, báo cáo kết hoạt động nhóm II Thiết bị dạy học học liệu: Thiết bị dạy học: Máy tính cài đặt phần mềm sơ đồ tư duy, máy chiếu (tivi) Học liệu: - Giáo viên: Sách GK, sách GV, sách BT, kế hoạch dạy, phiếu học tập, phiếu đánh giá kết quả, hình ảnh sổ lưu niệm - Học sinh: Sách GK, sách BT Tìm hiểu nội dung mới, bảng nhóm, giấy A4 để vẽ sơ đồ tư duy… III Tiến trình dạy học: Cách tạo sơ đồ tư duy: a) Mục tiêu: HS vẽ sơ đồ tư giấy trình bày nội dung sổ tay phịng chống Covid - 19 b) Nội dung: Sơ đồ tư sổ tay phòng chống Covid - 19 c) Sản phẩm: Học sinh vẽ sơ đồ tư d) Tổ chức thực hiện: - Chuyển giao nhiệm vụ: + GV cho HS đọc phần kiến thức để tự tìm hiểu thông tin cách tạo sơ đồ tư + Sau HS tìm hiểu xong Gv cho HS thực nhiệm vụ theo hình thức nhóm thơng qua việc thực phiếu học tập số PHIẾU GIAO NHIỆM VỤ SỐ Nhóm: Thảo luận nội dung sổ tay phịng chống Covid-19, sau tạo sơ đồ tư giấy ghi lại kết thảo luận: KHBD Tin GV: Khúc Thừa Phước Trường THCS Nguyễn Đức An Năm học:2022-2023 + GV cho nhóm trình bày sản phẩm + GV tiếp tục giao nhiệm vụ cho HS trả lời câu hỏi: Ưu điểm việc tạo sơ đồ tư thủ cơng giấy gì? - HS thực nhiệm vụ: + Các nhóm tiếp nhận nhiệm vụ trả lời câu hỏi phiếu tập giao + GV quan sát, hướng dẫn HS cần - Báo cáo kết hoạt động thảo luận: + GV cho đại diện nhóm trình bày + Nhóm khác nhận xét, đánh giá rút vấn đề - Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập: + GV nhận xét, đánh giá kết luận vấn đề Thực hành tạo sơ đồ tư phần mềm máy tính a) Mục tiêu: Giúp học sinh tạo sơ đồ tư phần mềm máy tính b) Nội dung: Yêu cầu HS thực theo bước theo hướng dẫn c) Sản phẩm: Sơ đồ tư tạo phần mềm d) Tổ chức thực hiện: - Chuyển giao nhiệm vụ: + GV giới thiệu phần mềm vẽ sơ đồ tư MindMaple Lite + GV minh họa bước vẽ sơ đồ tư cho HS quan sát + Yêu cầu nhóm tạo sơ đồ tư ghi lại nội dung có sổ tay phịng chống Covid-19 hồn thành phiếu học tập số KHBD Tin GV: Khúc Thừa Phước Trường THCS Nguyễn Đức An Năm học:2022-2023 + GV cho nhóm trình bày sản phẩm sơ đồ tư - HS thực nhiệm vụ: + HS quan sát kỹ bước GV hướng dẫn + HS thực tương tự thao tác để hoàn thiện sơ đồ tư + GV quan sát, hướng dẫn HS cần - Báo cáo kết hoạt động thảo luận: + Đại diện nhóm trình bày sản phẩm + Nhóm khác nhận xét, đánh giá rút vấn đề - Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập: + GV nhận xét, đánh giá kết luận vấn đề Hoạt động 3: Luyện tập a) Mục tiêu: Giúp học sinh ôn tập lại thao tác tạo, chỉnh sửa sơ đồ tư sổ lưu niệm lớp b) Nội dung: Vận dụng kiến thức học để làm tập c) Sản phẩm: Kết thảo luận máy tính d) Tổ chức thực hiện: - Chuyển giao nhiệm vụ: + GV cho nhóm thảo luận hồn thành tập sau máy tính + GV cho nhóm trình bày kết tập nhóm - HS thực nhiệm vụ: + Các nhóm trình bày kết nhóm + GV quan sát, hướng dẫn HS cần - Báo cáo kết hoạt động thảo luận: + Đại diện nhóm trình bày sản phẩm + Nhóm khác nhận xét, đánh giá rút vấn đề - Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập: + GV nhận xét, đánh giá Hoạt động 4: Vận dụng a) Mục tiêu: Học sinh vận dụng kiến thức sơ đồ tư để thực yêu cầu phiếu học tập số b) Nội dung: Phiếu giao nhiệm vụ, nội dung trình bày học sinh c) Sản phẩm: HS thực yêu cầu phiếu giao nhiệm vụ d) Tổ chức thực hiện: - Chuyển giao nhiệm vụ: + GV trình bày phiếu nhiệm vụ số 3, nhóm báo cáo kết thực phiếu giao nhiệm vụ PHIẾU GIAO NHIỆM VỤ SỐ KHBD Tin GV: Khúc Thừa Phước Trường THCS Nguyễn Đức An Năm học:2022-2023 Nhóm: Em dùng sơ dồ tư trình bày tóm tắt nội dung Bài 9: An tồn thơng tin Internet - Thực nhiệm vụ: HS trình bày kết nhóm - Báo cáo, thảo luận: GV cho HS nhóm trình bày, HS nhóm khác nhận xét báo cáo bạn rút vấn đề - Kết luận, nhận định: GV đánh giá, nhận xét IV Hồ sơ dạy học: Hình thức đánh giá Phương pháp đánh giá Phương pháp hỏi – đáp Đánh giá thường xuyên Phương pháp quan sát Công cụ đánh giá Ghi Chú Câu hỏi Bài tập Quan sát, ghi chép kiện thường nhật Phương pháp đánh qua sản Phiếu đánh giá theo phẩm học tập tiêu chí STT KHBD Tin Phiếu đánh giá phiếu giao nhiệm vụ số Nhóm Tiêu chí Chưa đạt Hoàn thành phiếu giao nhiệm vụ số GV: Khúc Thừa Phước Đạt Trường THCS Nguyễn Đức An Năm học:2022-2023 PHIẾU ĐÁNH GIÁ PHIẾU GIAO NHIỆM VỤ SỐ Nhóm Mức độ đánh giá Stt Tiêu chí Nhận xét Điểm tối đa Tổ chức thực (phân cơng, chuẩn bị, ) 10 Hợp tác nhóm (thái độ) 10 Hình thức 10 Nội dung báo cáo 10 Trình bày báo cáo 10 Khả phân tích giải tình 10 Sáng tạo 10 Điểm đạt Tổng điểm PHIẾU ĐÁNH GIÁ PHIẾU GIAO NHIỆM VỤ SỐ Nhóm Tiêu chí Tổ chức thực (phân công, chuẩn bị, ) 10 Hợp tác nhóm (thái độ) 10 Hình thức 10 Nội dung báo cáo 10 Trình bày báo cáo 10 Khả phân tích giải tình 10 KHBD Tin Nhận xét Mức độ đánh giá Stt GV: Khúc Thừa Phước Điểm tối đa Điểm đạt Trường THCS Nguyễn Đức An Sáng tạo Năm học:2022-2023 10 Tổng điểm KHBD Tin GV: Khúc Thừa Phước

Ngày đăng: 23/10/2023, 15:53

w