UBND QUẬN TÂN BÌNH TRƯỜNG THCS TRƯỜNG CHINH ĐỀ CHÍNH THỨC (đề gồm có trang) KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KỲ II MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN NĂM HỌC: 2022 – 2023 Thời gian làm bài: 60 phút PHẦN I TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Chọn đáp án đúng: Câu Nam châm hút vật liệu đây? A Đồng B Nhôm C Nickel D Thủy tinh Câu Khi để tự do, nam châm nằm dọc theo hướng nào? A Hướng Nam Bắc B Hướng Đông Tây C Hướng Tây Nam D Hướng Tây Bắc Câu Khi đưa cực S cực N nam châm khác lại gần nào? A Đẩy B Hút C Khơng xảy tượng D Có thể hút đẩy Câu Từ trường không tồn đâu? A Xung quanh nam châm B Xung quanh dòng điện C Xung quanh vật kim loại D Xung quanh Trái Đất Câu Quá trình phân giải chất hữu để cung cấp lượng cho tế gọi q trình? A Chuyển hóa lượng B Trao đổi chất C Quang hợp D Hô hấp tế bào Câu Cho phương trình hơ hấp tế bào sau đây: giải Carbon dioxide + Nước + ATP Glucose + (?) Phân → Thành phần thiếu dấu (?) là: A Ánh sáng B Carbon dioxide C Oxygen D Nitrogen Câu Yếu tố sau ảnh hưởng đến hơ hấp tế bào? A Khí oxygen B Nước C Khí carbon dioxide D Cả A, B C Câu Hoàn thành chỗ trống: “Tổng hợp phân giải chất hữu tế bào hai q trình…(1)…nhưng có mối quan hệ… (2)….với đảm bảo trì hoạt động sống tế bào.” A (1) thuận nhau; (2) mật thiết B (1) nghịch nhau; (2) độc lập C (1) trái ngược; (2) mật thiết D (1) trái ngược; (2) độc lập Câu Trao đổi khí sinh vật là? A Sự trao đổi chất thể với môi trường B Sự trao đổi chất môi trường với thể C Sự trao đổi chất thể khí thể môi trường D Sự trao đổi chất thể rắn thể môi trường Câu 10 Sự trao đổi khí thể môi trường tuân theo chế nào? A Vận chuyển chủ động B Khuếch tán C Vận chuyển thụ động D Thẩm thấu Câu 11 Ở người, trao đổi khí oxygen carbon dioxide thể với môi trường thực thông qua hệ quan sau đây? A Hệ hơ hấp B Hệ tuần hồn C Hệ thần kinh D Hệ tiêu hóa Câu 12 Đâu quan trao đổi khí cá? A Mang B Da C Hệ thống ống khí D Phổi Câu 13 Đặc điểm nói cấu trúc tính chất nước không đúng? A Là chất lỏng không màu, không mùi B Sôi 1000C C Dung môi hòa tan nhiều chất D Cấu trúc gồm nguyên tử O liên kết với nguyên tử H Câu 14 Nước có vai trị thể sinh vật? A Dung mơi hịa tan nhiều chất B Thành phần cấu tạo bắt buộc tế bào C Môi trường xảy phản ứng thể D Tất Câu 15 Trong thí nghiệm chứng minh thân vận chuyển nước, việc sử dụng nước có pha màu có tác dụng? A Tăng tốc độ vận chuyển nước thân B Tăng tốc độ thoát nước thân C Giúp dễ dàng quan sát kết D Tăng tốc độ thoát nước thân Câu 16 Trong thí nghiệm chứng minh thân vận chuyển nước, cắm cành hoa trắng vào dung dịch màu tím thì: A Cánh hoa chuyển sang màu tím B Lá chuyển sang màu vàng C Kích thước tăng lên D Kích thước cánh hoa tăng lên PHẦN II TỰ LUẬN (6 điểm) Câu (1 điểm) Vẽ xác định chiều đường sức từ nam châm thẳng hình đây: a) Hình Câu (2 điểm) Ở người, trao đổi khí thể với mơi trường ngồi thực thơng qua hoạt động hít vào thở Hít vào thở nhịp nhàng giúp phổi lưu thơng khí Hoạt động hít vào thở thực nhờ phối hợp hô hấp, lồng ngực quan hệ hô hấp Quan sát hình liên hệ thể mình, em hãy: a) Mơ tả đường khí oxygen (O2) carbon dioxide (CO2) qua quan hô hấp người b) Theo em, điều xảy đường dẫn khí bị tắc nghẽn? b) Hình Hình Sơ đồ mơ tả đường khí qua quan hơ hấp người Câu (1 điểm) Trong thí nghiệm “Chứng minh thân vận chuyển nước” (Hình 4), ta thấy cánh hoa trắng ban đầu bị nhuộm màu giống với màu dung dịch cắm hoa, cắt ngang thân ta thấy rõ chấm trịn có màu nhuộm đậm Hình 4a) Cành hoa trắng bị nhuộm màu giống với màu dung dịch cắm hoa Hình 4b) Lát cắt ngang thân cần tây cắm dung dịch màu Từ thí nghiệm thực hiện, em cho biết: a) Vì thí nghiệm nên sử dụng hoa màu trắng? b) Dựa vào kết thí nghiệm, em rút kết luận liên quan tới kiến thức học Câu (2 điểm) Hình bên (hình 5) mơ tả ba trẻ em A, B, C mức cân nặng khác Trong B có mức cân nặng bình thường Quan sát hình trả lời câu hỏi sau: a) Hình ảnh A C cho ta thấy em gặp vấn đề liên quan tới dinh dưỡng? b) Theo em, vấn đề chủ yếu xuất phát từ nguyên nhân nào? c) Em đề xuất biện pháp để giúp A khắc phục vấn đề B A Hình C C - HẾT - ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN NĂM HỌC: 2022 – 2023 ĐỀ CHÍNH THỨC Phần 1: TRẮC NGHIỆM (4 điểm) câu: 0,25đ Câu C Câu C Câu A Câu 10 B Câu B Câu 11 A Câu C Câu 12 B Câu D Câu 13 D Câu C Câu 14 D Câu D Câu 15 C Câu C Câu 16 A Phần 2: TỰ LUẬN (6 điểm) Câu (1 điểm / ý) HS vẽ đường sức từ (0,25đ), xác định chiều đường sức từ (0,25đ) a) Hình Câu (2 điểm) a) Mơ tả đường khí oxygen (O2) carbon dioxide (CO2) qua quan hô hấp người (1 điểm / ý) - Khi hít vào, khơng khí qua khoang mũi -> hầu -> khí quản -> phế quản (đường dẫn khí) ->vào phổi Tại phổi, O2 khuếch tán vào máu đến cung cấp cho tế bào thể, CO từ máu khuếch tán vào phổi - Khi thở ra, khơng khí mang nhiều khí CO từ phổi -> phế quản -> khí quản -> hầu -> mũi đưa môi trường ngồi b) Theo em, điều xảy đường dẫn khí bị tắc nghẽn? (1 điểm) Đường dẫn khí bị nghẽn khơng có O để cung cấp cho hô hấp tế bào, đồng thời CO2 không đào thải ngồi mơi trường → Tế bào khơng có O để sử dụng cho hoạt động sống CO2 bị tích lũy gây độc cho tế bào → Tế bào chết, gây nguy hiểm cho tính mạng người Câu (1 điểm) a) Sử dụng hoa có màu trắng dễ dàng quan sát tượng thay đổi màu sắc cánh hoa (0,5 đ) b) Nhờ mạch gỗ thân, nước vận chuyển từ thân lên lá, hoa (0,5 đ) Câu (2 điểm) a) Hình ảnh người C thể bị suy sinh dưỡng; hình ảnh người A thể bị dư cân, béo phì (0,5 đ/ ý) b) Vấn đề suy dinh dưỡng béo phì xuất phát từ số nguyên nhân chủ yếu như: - Chế độ ăn uống chưa phù hợp (ăn q nhiều q ít, khơng cân đối loại thức ăn) - Khơng có thói quen vận động, tập thể dục thể thao hợp lí - Tình trạng bệnh lí thể (bệnh dày bệnh liên quan đến hệ tiêu hóa, khả hấp thụ thể kém) … (0,5 đ/ ý, hs trả lời ý khác cho điểm) c) Để khắc phục vấn đề trên, cần: - Có chế độ dinh dưỡng hợp lí, cân đối - Tập thể dục thể thao, lao động vừa sức - Nếu có bệnh lí liên quan đến khả tiêu hóa hấp thụ chất dinh dưỡng cần chữa trị kịp thời… (1đ / ý, ý khác cho trọn điểm) ĐỀ DỰ PHÒNG Phần TRẮC NGHIỆM (4 điểm) câu: 0,25đ Câu D Câu C Câu B Câu 10 D Câu A Câu 11 B Câu C Câu 12 A Câu D Câu 13 D Câu B Câu 14 B Phần TỰ LUẬN (6 điểm) Câu (1 điểm / ý) HS vẽ đường sức từ (0,25đ), xác định chiều đường sức từ (0,25đ) Hình a) Hình b) Hình Câu D Câu 15 A Câu C Câu 16 A Câu (2 điểm) a) - Mơ tả cấu tạo khí khổng (0,5 đ/ ý) Mỗi khí khổng gồm tế bào hạt đậu, xếp úp vào tạo lỗ khí - Khí khổng có vai trị: Giúp khí dễ dàng khuếch tán vào khỏi lá, thực q trình nước cho (0,5 đ/ ý) b) Vào ban đêm xanh ngừng quang hợp hơ hấp -> lấy khí oxygen, thải khí carbon dioxide -> làm tăng nồng độ khí carbon dioxide, giảm nồng độ khí oxygen (trong phịng kín) -> ta dễ bị ngạt thở, dẫn đến tử vong (1 đ) (HS giải thích theo cách khác cho trọn điểm) Câu (1 điểm) a) Lá diễn q trình nước cây, ngắt hết để thấy vai trò lá, so sánh với chậu B q trình nước chậu A khơng diễn (0,5đ) b) Kết luận: Q trình nước diễn chủ yếu chứng minh thoát nước… (0,5 đ) Câu (2 điểm) a) - Ý kiến 1: không nên uống nước -> Sai (0,25đ), ý kiến 2: Cần uống nhiều nước để bổ sung lượng nước -> Đúng (0,25 đ) -Giải thích: Khi thể bị sốt, tiêu chảy, nơn ói… thể bị nước (qua da, qua đường tiêu hóa) nên cần phải uống nhiều nước để bổ sung lượng nước bị (0,5đ) b) biện pháp: Cần bổ sung thêm nước cho thể cách: - Uống dung dịch oresol pha loãng - Ăn loại trái mọng nước - Ăn thức ăn lỏng, dễ tiêu … (1đ/ ý, HS trả lời theo cách khác cho trọn điểm)