Phụ lục I TRƯỜNG THCS CHÂU CAN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP - LỚP Bộ sách: Kết nối tri thức với sống (Năm học 2022- 2023) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 05; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 05; Trình độ đào tạo: Đại học sư phạm Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Loa, micro, li oa Phông rèm, hiệu Bảng phụ Số lượng 01 01 Đủ theo phịng học Các thí nghiệm/thực hành Hoạt động sinh hoạt cờ Hoạt động sinh hoạt cờ Tất Phiếu câu hỏi Tùy theo nội dung Hoạt động sinh hoạt lớp hoạt động GD học theo chủ đề Phòng học, bàn ghế 03 phòng / 03 lớp Hoạt động sinh hoạt lớp Hoạt động GD theo chủ đề Máy tính Đảm bảo đủ Hoạt động sinh hoạt lớp Hoạt động GD theo chủ đề Ghi Máy chiếu Hoạt động sinh hoạt lớp Hoạt động GD theo chủ đề 02 Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Sân trường Phòng học Số lượng 01 03 phòng lớp Phạm vi nội dung sử dụng Tiết học Hoạt động sinh hoạt cờ Tiết học Hoạt động giáo dục theo chủ đề Hoạt động sinh hoạt lớp Ghi II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT Bài học (1) Số tiết (2) - Chủ đề 1: Em với nhà trường 12 - Chủ đề 2: Khám phá thân 12 12 - Yêu cầu cần đạt (3) Nêu thực việc nên làm để thiết lập mối quan hệ với bạn, thầy giữ gìn tình bạn, tình thầy trị Nêu thực việc nên làm để điều chỉnh bàn thân cho phù hợp với môi trường học tập Xác định giải số vấn đề nảy sinh quan hệ bạn bè Giới thiệu nét bật nhà trường tụ giác tham gia xây dựng truyền thống nhà trường Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh nhà trường Nêu thay đổi tích cực bàn thân Giới thiệu đức tính đặc trưng bàn thân Phát nêu sở thích, khả bàn thân; tự tin với sở thích, khả Phát giá trị thân Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh nhà trường - Nêu thực việc cần làm để chăm sóc thân Chủ đề 3: Trách nhiệm với thân - Nhận biết dấu hiệu thiên tai; Biết cách tự bảo vệ số tình thiên tai cụ thể Chủ đề 4: Rèn luyện thân 12 Chủ đề 5: Em với gia đình 12 - Chủ đề 6: Em với cộng đồng 12 - Chủ đề 7: Em với thiên nhiên môi trường 12 - Chủ đề 8: Khám phá giới nghề nghiệp 12 - xếp góc học tập, noi sinh hoạt cá nhân gọn gàng, ngăn nắp Điều chỉnh thân phù họp với hoàn cảnh giao tiếp Xác định khoản chi ưu tiên số tiền hạn chế Nêu thực lời nói, hành động thể động viên, chăm sóc người thân gia đình Nêu việc nhà em cần chủ động, tự giác thực gia đình Thể chủ động, tự giác làm việc nhà Tham gia giải số vấn đề sinh quan hệ gia đình Nêu thực việc cần làm để thiết lập mối quan hệ với cộng đồng Thể sẵn sàng giúp đõ, chia sẻ với người có hồn cảnh khó khăn Lập thực kế hoạch hoạt động thiện nguyện địa phương; biết vận động người thân bạn bè tham gia hoạt động thiện nguyện nơi cu trú Thể hành vi văn hố nơi cơng cộng Giới thiệu số truyền thống địa phương Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh nhà trường Thể cảm xúc, hứng thú với khám phá cảnh quan thiên nhiên Thực việc làm cụ thể để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên Chi tác động biến đổi khí hậu đến sức khỏe người Tuyên truyền, vận động người thân, bạn bè có ý thức thực việc làm giảm thiểu biến đổi khí hậu Vận động người thân, bạn bè khơng sử dụng đồ dùng có nguồn gốc từ động vật quý Trình bày giá trị nghề xã hội có thái độ tơn trọng lao động nghề nghiệp khác Nêu số nghề truyền thống Việt Nam Nêu hoạt động đặc trưng, yêu cầu co bàn, trang thiết bị, dụng cụ lao động cùa nghề truyền thống Nêu yêu cầu an toàn sử dụng công cụ lao động nghề truyền thống 9 Chủ đề 9: Hiểu thân- chọn nghề - Nhận biết nêu số đặc điểm bàn thân phù hợp chưa phù hợp với công việc nghề truyền thống Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Giữa Học kỳ Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức (1) (2) (3) (4) 45 phút Tuần Kết đánh giá định kì xác định dựa vào kết đánh giá thường xuyên lưu hồ sơ HS Đánh giá Đánh giá Cuối Học kỳ 45 phút Tuần 18 Kết đánh giá định kì xác định dựa vào kết đánh giá thường xuyên lưu hồ sơ HS Giữa Học kỳ 45 phút Tuần 26 Kết đánh giá định kì xác định dựa vào kết đánh giá thường xuyên lưu hồ sơ HS Đánh giá Tuần 34 Kết đánh giá định kì xác định dựa vào kết đánh giá thường xuyên lưu hố sơ HS Đánh giá Cuối Học kỳ 45 phút III Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG Châu Can, ngày 26 tháng năm 2022 HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) (Ký ghi rõ họ tên)