Phụ lục 1 hđtn 7

KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO … TRƯỜNG … KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP, KHỐI LỚP PHỤ LỤC I (Năm học 2023 - 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 4; Số học sinh: 194; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 3; Trình độ đào tạo: Đại học: ; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên1 1: Tốt: 03; Khá: 0; Đạt: 0; Chưa đạt: Thiết bị giáo dục: STT Thiết bị dạy học - Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV - Tranh liên quan đến nội dung học - Tranh liên quan đến nội dung học - Phiếu phục vụ hoạt động học tập, thu thập thông tin … - Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV - Sưu tầm thông tin, tư liệu, gương thầy cô, Số lượng 01 Các thí nghiệm/thực hành Chủ đề 1: Trường học em 01 Chủ đề 2: Em trưởng thành 01 Chủ đề 3: Thầy cô - người bạn đồng hành Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Ghi bạn - Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV - Video số nhân vật thể rõ chăm sóc gia đình - Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV - Tình huống, câu chuyện gắn với học - Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV - Thơ, tục ngữ gia đình - Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV - Tranh ảnh, video liên quan đến nội dung học - Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV - Video, trah ảnh liên quan đến vấn đề tìm hiểu - Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV 01 Chủ đề 4: Tiếp nối truyền thống quê hương 01 Chủ đề 5: Nét đẹp mùa xuân 01 Chủ đề 6: Tập làm chủ gia đình 01 Chủ đề 7: Cuộc sống quanh ta 01 Chủ đề 8: Con đường tương lai 01 Chủ đề 9: Chào mùa hè Lưu ý: Bám sát quy định Thông tư số 39/2021/TT-BGDĐT để đánh giá thực trạng thiết bị mơn học nhà trường Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phịng Số lượng Nhà đa 01 Phạm vi nội dung sử Ghi dụng Tổ chức HĐ cần không gian, thiết bị thông Đăng ký trước thời gian minh Sân thể thao Tổ chức HĐ cần khơng gian rộng, ngồi trời 01 Đăng ký trước thời gian II Kế hoạch dạy học2 Phân phối chương trình Quy mơ tổ chức chứcc Chủ đề Tự hào trường em Số tiết GV phụ trách Yêu cầu cần đạt Số tiết/ Quy mô Thời Nội dung lượng Chủ đề 1: đề 1: 1: Trường học emng học emc củ đề 1:a em (4 tuần - 12n - 12 tiết)t) - Giới thiệu nét Trường bật, tự hào nhà trường Khối - Xây dựng tổ chức thực Lớp - Phát động tuần lễ thi đua Cùng nhaung tuần lễ thi đua Cùng nhaun lễ thi đua Cùng thi đua Cùng GV kế hoạch phát huy truyền thống trách xây dựng truyền thống nhà trườngng truyền thống nhà trườngn thống nhà trườngng nhà trườngng nhà trường - Biểu diễn văn nghệ với chủ đề u diễ thi đua Cùng nhaun văn nghệ với chủ đề với chủ đề i chủ đề đền thống nhà trường Mái trường mến yêu ng mến yêu n yêu phụ Tìm hiểu diễn văn nghệ với chủ đề u vền thống nhà trường truyền thống nhà trườngn thống nhà trườngng nhà trườngng GVCN Phát huy truyền thống nhà trườngn thống nhà trườngng nhà trườngng Giữ gìn gìn trường học emng lớp gọnp gọc emn gàng, sạchch - Thể thói quen Trường Khối ngăn nắp, gọn gàng, Lớp nhà trường - Cách khắc phục hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho mơn 0 GV Phát động tuần lễ thi đua ng tuần lễ thi đua n lễ thi đua thi đua Giữ gìn gìn trách phụ Ghi đẹpp trường học emng lớp gọnp sạchch đẹpp Ngăn nắp, gọn gàng, ởp, gọn gàng, ởn gàng, ởch trườngng GVCN Đánh giá việ với chủ đề c rèn luyệ với chủ đề n thói quen ngăn nắp, gọn gàng, ởp, gọn gàng, ởn gàng, ởch trườngng Cách khắp, gọn gàng, ởc phục hành vi chưa c hành vi chưa ng hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, ởp, gọn gàng, ởn gàng, ởch Hành động tuần lễ thi đua Cùng nhaung đẹp, thói quen tốtp, thói quen tống nhà trườngt Hịa đồng hợp tác với bạn - Phát triển mối quan hệ hòa Trường đồng với bạn bè hài lòng mối quan hệ - Hợp tác với bạn bè để thực nhiệm vụ chung giải vấn đề nảy sinh - Sáng tác vền thống nhà trường chủ đề đền thống nhà trường Những người bạnng ngường mến u i bạnn - BGH - BCH quanh tơi đồn trường - GV phụ trách Khối Lớp Hoà đồng với bạn GV trách Thể mối quan hệ hoà đồng với bạn Hợp tác với bạn Cách thức thực với bạn thực nhiệm vụ chung GVCN phụ Hợp tác để giải vấn đề Sổ tay niềm vui tình bạn - Kể câu chuyện thể hòa đồng, hợp tác với bạn Đánh giá chủ đề Khám phá thân Chủ đề 1: đề 1: 2: Em trưởng thànhng thành (4 tuần - 12n - 12 tiết)t) Trường - Nhận diện n diệ với chủ đề n c hành vi chưa ng điểu diễn văn nghệ với chủ đề m mạch ởnh điểu diễn văn nghệ với chủ đề m hạch ởn chế củ đề a bảnn thân họn gàng, ởc tận diện p cuộng tuần lễ thi đua Cùng nhauc sống nhà trườngng - Rèn luyệ với chủ đề n c tính kiên trì, sựng truyền thống nhà trường chăm công việc công việ với chủ đề c - Giới chủ đề i thiệ với chủ đề u c đức tính đặc c tính đặc c trưng củ đề a bảnn thân; - Xây dựng truyền thống nhà trườngng thựng truyền thống nhà trườngc hiệ với chủ đề n kế hoạch ởch rèn luyệ với chủ đề n hành vi chưa ng đức tính đặc c tính cần lễ thi đua Cùng nhaun thiế t; Khối Lớp - BGH - BCH đoàn trường - GV phụ trách Nhận diện điểm mạnh, điểm hạn chế GV trách học tập Nhận diện điểm mạnh, điểm hạn chế sống Rèn luyện thân học tập sống Rèn luyện tính kiên trì, chăm công việc Tôn trọng khác biệt Hành động khác biệt - Diễn đàn thay đổi tâm sinh lý HS THCS - Tuyên truyền chủ đề Tôn trọng phụ khác biệt Nhận biết khả kiểm soát cảm xúc thân Phát triểnn mốii quan hệ vớp gọni thần - 12y cô - Nhận khả kiểm sốt cảm xúc thân - Tơn trọng khác biệt người, khơng đồng tình với hàn vi kì thị giới tính, dân tộc, địa vị xã hội Trường - Tham gia cuộng tuần lễ thi đua Cùng nhauc thi “Tựng truyền thống nhà trường tin - BGH mình” - BCH đoàn trường - GV phụ trách Khối Lớp 1.Nhận biết cảm xúc thân Nhận biết khả kiểm soát cảm xúc thân Luyện tập kiểm soát cảm xúc Đánh giá chủ đề (Hoàn thành ĐGTX lần 1) Chủ đề 1: đề 1: 3: Thần - 12y cô - ngường học emi bạchn đồng hànhng hành (4tuần - 12n -10 tiết)t + tiết)t KTĐG Giữ gìna kì I) Trường - Phát động hoạt động chào mừng - Phát triển mối quan hệ với ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 thầy hài lịng mối quan hệ - Cách phát triển quan hệ với thầy - Cảm nhận tích cực MQH với thầy - Kiểm tra học kì I GV trách phụ GVCN - BGH - BCH đoàn trường - GV phụ trách Khối Lớp 1.Tìm hiểu cách ứng xử với thầy cô Phát triển mối quan hệ với thầy cô Rèn luyện cách phát triển mối quan hệ với thầy Suy nghĩ tích cực mối quan hệ với thầy cô phụ Kiểnm tra, đánh giá GVCN giữ gìna Học emc kỳ I GV trách Hợp tác với thầy cô Tham gia hoạcht độngng thiệ n nguyệ n , nhân đạcho Lớp Trường Khối Lớp 0 GV trách phụ 1.Hợp tác với thầy cô hoạt động 2.Hiểu chia sẻ mong đợi thầy cô học sinh học tập Hoàn thành nhiệm vụ thầy cô + Biểu diễn văn nghệ với chủ đề u hiệ với chủ đề n củ đề a sựng truyền thống nhà trường hợc p tác với chủ đề i giao thần lễ thi đua Cùng nhauy cô Cách thức hợp tác thầy cô Hợp tác với thầy cô để giải + Hiểu diễn văn nghệ với chủ đề u chia sẻ mong mong vấn đề nảy sinh muống nhà trườngn củ đề a thần lễ thi đua Cùng nhauy cô với chủ đề i HS Luyện tập hợp tác với thầy cô - Thi vẽ tranh, thuyết trình, Văn nghệ Tri ân thầy cơ… - Toạ đàm Thầy trò qua hệ ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ Chủ đề 1: đề 1: 4: Tiết)p nốii truyề 1:n thốing quê hươngng (4 tuần - 12n - 12 tiết)t) Trường - Phát động phong trào hoạt động thiện HS Biế t cách tham gia hoạch ởt nguyện, nhân đạo gắn với truyền thống động tuần lễ thi đua Cùng nhaung thiệ với chủ đề n nguyệ với chủ đề n, nhân đạch ởo uống nước nhớ nguồn vận diện n động tuần lễ thi đua Cùng nhaung ngườngi thân, bạch ởn bè - Biểu diễn văn nghệ lòng biết ơn đối tham gia: với hệ trước + Ý nghĩa củ đề a hoạch ởt động tuần lễ thi đua Cùng nhaung Khối Cùng vược t khó (Nêu hành vi chưa ng điểu diễn văn nghệ với chủ đề n thiệ với chủ đề n nguyệ với chủ đề n, nhân đạch ởo hình vền thống nhà trường hành vi chưa ng đề nảy m gương vượt khóng vược t khó + Kế hoạch ởch tham gia hoạch ởt mà em biế t ) động tuần lễ thi đua Cùng nhaung thiệ với chủ đề n nguyệ với chủ đề n, nhân đạch ởo GV trách phụ + Cách thức tính đặc c vận diện n động tuần lễ thi đua Cùng nhaung ngườngi thân bạch ởn tham gia - GV phụ trách - Hợc p tác với chủ đề i thần lễ thi đua Cùng nhauy cô đểu diễn văn nghệ với chủ đề thựng truyền thống nhà trườngc hiệ với chủ đề n nhiệ với chủ đề m vục hành vi chưa chung giảni quyế t c hành vi chưa ng vấn đề nảy n đền thống nhà trường nảny sinh: Kiểnm tra, đánh giá giữ gìna Học emc kỳ I GVCN - BGH - BCH đoàn trường - GV phụ trách - BGH - BCH đoàn trường hoạch ởt động tuần lễ thi đua Cùng nhaung thiệ với chủ đề n nguyệ với chủ đề n, nhân đạch ởo Lớp - Phát động phong trào hoạt động thiện GV nguyện, nhân đạo gắn với truyền thống trách uống nước nhớ nguồn phụ - Biểu diễn văn nghệ lòng biết ơn hệ trước Giới thiệu hoạt động thiện nguyện, GVCN nhân đạo Văn hóa ứng xử hoạt động cộng đồng - Nhận diện n thức tính đặc c c biểu diễn văn nghệ với chủ đề u hiệ với chủ đề n củ đề a hành vi giao tiế p, ức tính đặc ng xử có có văn hóa cộng tuần lễ thi đua Cùng nhaung đồng.ng - Biế t cách giao tiế p, ức tính đặc ng xử có có văn hóa hoạch ởt động tuần lễ thi đua Cùng nhaung cộng tuần lễ thi đua Cùng nhaung đồng.ng Trường Lập kế hoạch thực hoạt động thiện nguyện, nhân đạo 3.Vận động người thân, bạn tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo Chia sẻ kết tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo - Giới chủ đề i thiệ với chủ đề u tuyên truyền thống nhà trườngn vền thống nhà trường ý nghĩa - BGH củ đề a hoạch ởt động tuần lễ thi đua Cùng nhaung cộng tuần lễ thi đua Cùng nhaung đồng.ng - BCH địa phương.a phương vượt khóng đoàn trường - GV phụ trách Khối Lớp Tìm hiểu diễn văn nghệ với chủ đề u hành vi chưa ng hoạch ởt động tuần lễ thi đua Cùng nhaung cộng tuần lễ thi đua Cùng nhaung đồng.ng Tìm hiểu diễn văn nghệ với chủ đề u hành vi chưa ng hành vi giao tiế p, ức tính đặc ng xử có có văn hóa hoạch ởt động tuần lễ thi đua Cùng nhaung cộng tuần lễ thi đua Cùng nhaung đồng.ng Rèn luyệ với chủ đề n hành vi giao tiế p, ức tính đặc ng xử có có văn hóa tham gia hoạch ởt động tuần lễ thi đua Cùng nhaung cộng tuần lễ thi đua Cùng nhaung đồng.ng GV trách Đánh giá chủ đề (Hoàn thành ĐGTX đề (Hoàn thành ĐGTX (Hoàn thành ĐGTX GVCN phụ lần lễ thi đua n 2) Tự hào truyền thống quê hương Ấn tượng cảnh quan thiên nhiên - Giới thiệu truyền thống Trường đáng tự hào địa phương - Tổ chức trị chơi thử tài hiểu biết kiện, nhân vật, di tích lịch sử, lễ hội truyền thống địa phương - BGH - BCH đoàn trường - GV phụ trách Khối Lớp Giới thiệu truyền thống địa phương Giữ gìn phát huy truyền thống địa phương - Tổ chức trò chơi thử tài hiểu biết kiện, nhân vật, di tích lịch sử, lễ hội truyền thống địa phương Chủ đề 1: đề 1: 5: Vẻ đẹp đất nước đẹpp đất nướct nướp gọnc (4 tuần - 12n - 10 tiết)t + tiết)t kiểnm tra đánh giá cuốii kì I) Trường - Thiế t kế c mộng tuần lễ thi đua Cùng nhaut sống nhà trường sảnn Khối phẩm thể hiểu biết, m thểu diễn văn nghệ với chủ đề hiệ với chủ đề n sựng truyền thống nhà trường hiểu diễn văn nghệ với chủ đề u biế t, Lớp Thiết kế sản phẩm cảnh quan thiên cảnm xúc củ đề a bảnn thân vền thống nhà trường cảnnh nhiên quan thiên nhiên Giới thiệu sản phẩm cảnh quan thiên + Nêu c ấn đề nảy n tược ng sâu sắp, gọn gàng, ởc nhiên vền thống nhà trường vẻ mong đẹp, thói quen tốtp cảnnh quan củ đề a thiên Chia sẻ câu chuyện có ý nghĩa nhiên, đấn đề nảy t nưới chủ đề c cảnh quan thiên nhiên + Những hành vi chưa ng câu chuyệ với chủ đề n ý nghĩa vền thống nhà trường cảnnh quan thiên nhiên củ đề a quê hương vượt khóng - Kiểnm tra cuốii học emc kì I GV trách phụ GVCN GV trách GVCN phụ Kiểnm tra, đánh giá cuốii học emc kì I Bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh - Khám phá di tích, danh lam thắp, gọn gàng, ởng cảnnh củ đề a địa phương.a phương vượt khóng đấn đề nảy t nưới chủ đề c Lớp Trường Khối - Biế t c hành vi chưa ng việ với chủ đề c cần lễ thi đua Cùng nhaun làm đểu diễn văn nghệ với chủ đề bảno vệ với chủ đề di tích, danh lam thắp, gọn gàng, ởng cảnnh Lớp Kiểnm tra, đánh giá cuốii học emc kì GV trách phụ - Tham quan, tìm hiểu khu di tích đền thờ - BGH liệt sĩ tỉnh Hà Nam đền thờ Mười cô - BCH gái Lam Hạ đoàn trường - GV phụ trách Tìm hiểu hành vi nên khơng nên GV phụ tham quan di tích, danh lam thắng trách cảnh Thảo luận chủ đề Chung tay bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh địa phương ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ GVCN Chủ đề 1: đề 1: 6: Tập làm chủ gia đìnhp làm chủ đề 1: gia đình (4 tuần - 12n - 12 tiết)t) Tham gia lao động gia đình - Thểu diễn văn nghệ với chủ đề hiệ với chủ đề n c thói quen ngăn nắp, gọn gàng, ởp, gọn gàng, ởn gàng, ởch gia đình - Cách rèn luyệ với chủ đề n thói quen ngăn nắp, gọn gàng, ởp, gọn gàng, ởn gàng, ởch gia đình - Tìm hiểu diễn văn nghệ với chủ đề u hoạch ởt động tuần lễ thi đua Cùng nhaung lao động tuần lễ thi đua Cùng nhaung gia đình Trường - Phát động phong trào thi đua “con ngoan – trò giỏi” chào mừng ngày 8/3 (nội dung: Thi đua học tập giành nhiều điểm tốt, chăm giúp mẹ việc nhà – ghi lại video giúp mẹ làm việc nhà) - BGH Tìm hiểu cách thức phương pháp quản lý đồ dùng cá nhân GV phụ trách - BCH đoàn trường - GV phụ trách Khối Lớp - Lận diện p kế hoạch ởch thựng truyền thống nhà trườngc hiệ với chủ đề n kế hoạch ởch lao động tuần lễ thi đua Cùng nhaung tạch ởi gia đình Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, gia đình Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, GVCN Tìm hiểu hoạt động lao động gia đình Chia sẻ trách nhiệm thân gia đình Xây dựng thực kế hoạch lao động gia đình Ứng xửng xử vớp gọni thành viên gia đình; Chi tiêu hợp líp lí tiết)t kiệ m - Có kĩ chăm sóc ngườngi thân bịa phương mệ với chủ đề t, ống nhà trườngm Trường - Lận diện p kế hoạch ởch chi tiêu cho sựng truyền thống nhà trường kiệ với chủ đề n gia đình - BGH - Chia sẻ giá trị gia đình, Sự cần - BCH đoàn thiết việc quan tâm đến người thân trường - Quan tâm lẫn gia đình - GV phụ - Làm sản phẩm Trao gửi yêu thương trách - Văn nghệ chủ đề Gia đình - Cách lắp, gọn gàng, ởng nghe tích cựng truyền thống nhà trườngc thành viên gia đình - Biế t cách kiểu diễn văn nghệ với chủ đề m soát chi tiêu, cách tiế t kiệ với chủ đề m tiền thống nhà trườngn Sinh hoạt chủ đề: Giá trị yêu thương Khối Lớp Cách chăm sóc ngườngi thân bịa phương mệ với chủ đề t, GV trách ống nhà trườngm Rèn luyệ với chủ đề n kĩ chăm sóc ngườngi GVCN thân bịa phương mệ với chủ đề t, ống nhà trườngm Tìm hiểu diễn văn nghệ với chủ đề u kĩ lắp, gọn gàng, ởng nghe tích cựng truyền thống nhà trườngc gia đình Tìm hiểu diễn văn nghệ với chủ đề u hành vi chưa ng cách thức tính đặc c thểu diễn văn nghệ với chủ đề hiệ với chủ đề n sựng truyền thống nhà trường lắp, gọn gàng, ởng nghe tích cựng truyền thống nhà trườngc gia đình phụ Tìm hiểu diễn văn nghệ với chủ đề u vấn đề nảy n đền thống nhà trường kiểu diễn văn nghệ với chủ đề m soát chi tiêu Họn gàng, ởc cách tiế t kiệ với chủ đề m tiền thống nhà trườngn Rèn luyệ với chủ đề n kiểu diễn văn nghệ với chủ đề m soát (lận diện p kế hoạch ởch) chi tiêu lận diện p kế hoạch ởch chi tiêu cho mộng tuần lễ thi đua Cùng nhaut sựng truyền thống nhà trường kiệ với chủ đề n gia đình ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ ĐỀ 6, Đánh giá TX lần lễ thi đua Cùng nhaun kì Chủ đề 1: đề 1: 7: Cuộngc sốing quanh ta (4 tuần - 12n - 10 tiết)t +2 tiết)t đánh giá giữ gìna kì II) Hiệ u ứcng nhà kính - Tìm hiểu diễn văn nghệ với chủ đề u c ảnnh hưởng củ đề a hiệ với chủ đề u ức tính đặc ng nhà kính đế n sựng truyền thống nhà trường sống nhà trườngng Trái Đấn đề nảy t - Thựng truyền thống nhà trườngc hiệ với chủ đề n c chiế n dịa phương.ch truyền thống nhà trườngn thông bảno vệ với chủ đề môi trườngng thiên nhiên, giảnm thiểu diễn văn nghệ với chủ đề u hiệ với chủ đề u ức tính đặc ng nhà kính hình thứcng hình thức tính đặc c khác Trường Khối Lớp tiết - Kiểnm tra giữ gìna học emc kì 2, đảnm bảno đánh giá theo địa phương.nh hưới chủ đề ng hình thành lựng truyền thống nhà trườngc, phẩm thể hiểu biết, m chấn đề nảy t họn gàng, ởc sinh Lớp - Phát động tuần lễ thi đua Cùng nhaung tháng hành động tuần lễ thi đua Cùng nhaung Vì Trái Đấn đề nảy t xanh - Tham gia hùng biệ với chủ đề n vền thống nhà trường hành vi chưa ng hành động tuần lễ thi đua Cùng nhaung củ đề a họn gàng, ởc sinh trung họn gàng, ởc cơng vượt khó sở góp phần lễ thi đua Cùng nhaun giảnm thiểu diễn văn nghệ với chủ đề u tác động tuần lễ thi đua Cùng nhaung củ đề a hiệ với chủ đề u ức tính đặc ng nhà kính - Trình diễ thi đua Cùng nhaun trang phục hành vi chưa c tái chế - BGH Tìm hiểu nguyên nhân gây hiệu ứng nhà kính Tìm hiểu tác động hiệu ứng nhà kính đến mơi trường người Thực hành đối thoại Hiệu ứng nhà kính bên: Người dân, Chính quyền, Doanh nghiệp Nhà hoạt động môi trường Xây dựng chiến dịch truyền thơng tương lai xanh Tổng kết chiến dịch truyền thơng tương lai xanh Kiểnm tra, đánh giá giữ gìna Học emc kỳ II GV trách - BCH đoàn trường - GV phụ trách GVCN GV trách phụ Kiểnm tra, đánh giá giữ gìna Học emc kỳ II phụ Vượp lít qua khó khăn; Ứng xửng phó vớp gọni tình huốing nguy hiểnm Nghề 1: ởng thành địaa phươngng - Nhận diện n biế t c mộng tuần lễ thi đua Cùng nhaut sống nhà trường khó khăn cuộng tuần lễ thi đua Cùng nhauc sống nhà trườngng - Biế t cách vược t qua khó khăn mộng tuần lễ thi đua Cùng nhaut sống nhà trường tình nhà trườngng - Xác địa phương.nh c 1mộng tuần lễ thi đua Cùng nhaut sống nhà trường tình nhà trườngng nguy hiểu diễn văn nghệ với chủ đề m biế t cách tựng truyền thống nhà trường bảno vệ với chủ đề tình nhà trườngng Trường Trao đổi giá trị sống Hợp tác.i vền thống nhà trường giá trịa phương sống nhà trườngng Hợc p tác GVCN Khối Lớp Chia sẻ khó khăn thân em Tìm hiểu cách thức để vượt qua khó khăn, chiến thắng thử thách Học cách suy nghĩ tích cực trước tình khó khăn để vượt qua chúng Tìm hiểu tình nguy hiểm dấu hiệu để nhận biết tình nguy hiểm Tìm hiểu cách thức tự bảo vệ thân người xung quanh gặp nguy hiểm Xử lý tình gặp nguy hiểm Lập sổ tay ứng phó với tình nguy hiểm ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ Chủ đề 1: đề 1: 8: Con đường học emng tươngng lai (4 tuần - 12n - 12 tiêt) - Xác định số nghề có địa phương - Nêu công việc đặc trưng, trang thiết bị, dụng cụ lao động GV phụ trách Trường Khối Lớp Tìm hiểu nghề có địa phương GV phụ trách GVCN GV phụ trách Tìm hiểu đặc điểm số nghề địa phương Nhận diện nguy hiểm cách giữ an toàn lao động làm nghề địa phương Hùng biện theo chủ đề: “Nếu em lãnh đạo địa phương…” - Tổ chức báo cáo sản phẩm nghề truyền thống phân công - Triển lãm tranh, ảnh, sản phẩm quảng bá nghề truyền thống số nghề địa phương - Nhận diện nguy hiểm xảy cách giữ an toàn làm nghề địa phương Em phù hợp với nghề nào? Đội viên tích cực - Nêu c hành vi chưa ng phẩm thể hiểu biết, m chấn đề nảy t lựng truyền thống nhà trườngc cần lễ thi đua Cùng nhaun có củ đề a ngườngi làm nghền thống nhà trường địa phương.a phương vượt khóng Trường Khối Lớp GVCN Tìm hiểu yêu cầu nghề nghiệp Tìm hiểu phẩm chất, lực cần có nghề địa phương - Chỉ công việc c mộng tuần lễ thi đua Cùng nhaut sống nhà trường phẩm thể hiểu biết, m chấn đề nảy t Tìm hiểu phù hợp thân với lựng truyền thống nhà trườngc củ đề a bảnn thân phù yêu cầu nghề địa phương hợc p c chưa phù hợc p với chủ đề i mộng tuần lễ thi đua Cùng nhaut sống nhà trường yêu cần lễ thi đua Cùng nhauu củ đề a mộng tuần lễ thi đua Cùng nhaut sống nhà trường ngành Thiết kế, xây dựng, trưng bày tập san nghền thống nhà trường địa phương.a phương vượt khóng nghề địa phương Đánh giá chủ đề Chủ đề 1: đề 1: 9: Chào mùa hè (3 tuần - 12n - tiết)t + tiết)t kiểnm tra cuốii kì II) Trường - Tham gia hoạch ởt động tuần lễ thi đua Cùng nhaung giáo dục hành vi chưa c theo chủ đề đền thống nhà trường củ đề a Động tuần lễ thi đua Cùng nhaui TNTP Hồng Chí Minh , củ đề a nhà trườngng GV trách - Cách tham gia hoạch ởt động tuần lễ thi đua Cùng nhaung Động tuần lễ thi đua Cùng nhaui hè - GV phụ trách – Kiểnm tra cuốii học emc kì II Khối Lớp tiết -Giới thiệu hoạt động câu lạc mùa hè phụ GVCN - BGH - BCH đoàn trường GV trách phụ Kiểnm -Văn nghệ: Hát mùa hè Liệt kê hoạt động Đội diễn năm học Kế hoạch tham gia hoạt động Đội hè nơi sinh sống Kế hoạch rèn luyện thân hè Kế hoạch nhỏ mùa hè - Biế t cách tham gia hoạch ởt động tuần lễ thi đua Cùng nhaung thiệ với chủ đề n nguyệ với chủ đề n hè - Biế t lận diện p kế hoạch ởch nhỏ mùa hè mùa hè Lớp Trường Khối Lớp 0 Kiểnm tra, đánh giá cuốii Học emc kỳ II tra, đánh giá cuốii Học emc kỳ II GVCN GV trách phụ Xây dựng dự án mùa hè - GV phụ Xây dựng tổ chức thực hoạt trách động kế hoạch nhỏ hè GVCN Tổng hợp đánh giá năm Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề (1) Số tiết (2) Yêu cầu cần đạt (3) … (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề/chuyên đề (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình môn học: Giáo viên chủ động đơn vị học, chủ đề xác định yêu cầu (mức độ) cần đạt Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức (3) (1) (2) Giữa Học kỳ Tuần Giữa kỳ I Cuối Học kỳ Tuần lễ thi đua Cùng nhaun 18 Cuối kỳ I (4) - Đạch ởt c mục hành vi chưa c tiêu củ đề a chủ đề đền thống nhà trường 1, - Thiết kế video, sản - Đánh giá kiế n thức tính đặc c, lựng truyền thống nhà trườngc phẩm thể hiểu biết, m chấn đề nảy t phẩm họn gàng, ởc củ đề a HS - Đạch ởt c mục hành vi chưa c tiêu củ đề a chủ đề đền thống nhà trường 3, - Đánh giá kiế n thức tính đặc c, lựng truyền thống nhà trườngc phẩm thể hiểu biết, m chấn đề nảy t họn gàng, ởc củ đề a HS Giữa Học kỳ Tuần 27 Giữa kỳ II - Đạch ởt c mục hành vi chưa c tiêu củ đề a chủ đề đền thống nhà trường 5, - Đánh giá kiế n thức tính đặc c, lựng truyền thống nhà trườngc phẩm thể hiểu biết, m chấn đề nảy t họn gàng, ởc củ đề a HS Cuối Học kỳ Tuần 34 Cuối kỳ II - Thiết kế video, sản phẩm - Thiết kế video, sản phẩm - Đạch ởt c mục hành vi chưa c tiêu củ đề a chủ đề đền thống nhà trường 7, 8, - Thiết kế video, sản - Đánh giá kiế n thức tính đặc c, lựng truyền thống nhà trườngc phẩm thể hiểu biết, m chấn đề nảy t phẩm họn gàng, ởc củ đề a HS (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) (có thể nhiều Tổ trưởng ký) …., ngày tháng năm 20… HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: TỔ: Họ tên giáo viên: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ., LỚP (Năm học 20 - 20 ) I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT Bài học (1) Số tiết (2) Thời điểm (3) Thiết bị dạy học (4) Địa điểm dạy học (5) Thiết bị dạy học (4) Địa điểm dạy học (5) Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề (1) Số tiết (2) Thời điểm (3) (Lưu ý: GV phân công nội dung (tại Phụ lục 1) lập Kế hoạch giáo dục nội dung đó) (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực dạy/chuyên đề (3) Tuần thực học/chuyên đề (4) Thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học (5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học mơn, phịng đa năng, bãi tập, di sản, thực địa ) II Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục ) TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) … ngày tháng năm GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ tên)