Đề 4 tn tl đáp án

ĐỀ I PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án trả lời câu sau: Câu Tập hợp ước -8 A  1; 2; 4;8 C  1;  1; 2;  2; 4;  4;8;  8 Câu B D  0;1;  1;2;  2; 4;  4;8;  8 Trên tập hợp số nguyên Z, cách tính   5   20   5   D A Câu   ;  ;  ;  8 B   5  20 C   5   15   Số x thích hợp Cho biết x A x 20 B x  20 C x 63 D x 57 viết dạng phân số sau đây? Câu Hỗn số 15 A Câu 19 23 B 23 C D Số thập phân  0,95 viết dạng phân số tối giản sau đây?  19 A 20 Câu 20 B  19 7    9 C 7    9 B 7   (5  ) 9 D  Phương án khẳng định Ot tia phân giác xOy ?   A xOt  yOt      C xOt  tOy xOy xOt  yOt Câu  19 D 50 Cách viết sau đúng? 7  5  9 A Câu 95 C 100    B xOt  tOy xOy      D xOt  tOy  xOy xOt  yOt Nếu điểm M trung điểm đoạn thẳng NP A MN  NP MP B MP  NP MN C MN  MP  NP MN MP D MN  MP  NP MN MP II PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm) Câu (1 điểm) Tính giá trị biểu thức sau (Tính nhanh có thể) 2013    2014   2015    2016  a) 3 3    1 b) 11 11 Câu (1,5 điểm) Tìm x , biết a) 21x  2016 1890 b) c) 11  x     x 7 Câu (1,5 điểm) Một lớp có 40 học sinh, xếp loại học lực cuối năm gồm ba loại : giỏi, khá, trung bình Số học sinh học lực giỏi chiếm 25 số học sinh lớp Số học sinh có học lực số học sinh lại (học sinh lại gồm: học sinh học sinh trung bình) Tính số học sinh giỏi, khá, trung bình lớp Câu (3 điểm)   Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa Ox , vẽ hai tia Oy , Oz cho xOz 115 , xOy 65 a)Trong ba tia Ox, Oy, Oz , tia nằm hai tia cịn lại? Vì sao?  b)Tia Oy có phải tia phân giác xOz khơng? Vì sao? c)Vẽ tia Ot tia đối tia Ox So sánh số đo góc zOt xOy Câu (1 điểm) Các phân số sau có khơng? Vì sao? 23 23232323 2323 232323 ; ; ; 99 99999999 9999 999999  HẾT  ĐÁP ÁN I PHẦN TRẮC NGHIỆM BẢNG ĐÁP ÁN C A B D A D C C HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu Tập hợp ước -8 A  1; 2; 4;8 C  1;  1; 2;  2; 4;  4;8;  8 B D   ;  ;  ;  8  0;1;  1;2;  2; 4;  4;8;  8 Lời giải Chọn C Do – chia hết cho số : 1; -1; 2; -2; 4; -4; 8; -8 Nên ước -8 : 1; -1; 2; -2; 4; -4; 8; -8 Câu Trên tập hợp số nguyên Z, cách tính   5   20   5   D A B   5  20 C   5   Lời giải Chọn A Ta có ( -5) | -4| = ( -5) = - ( 4) = -20 Câu A x 20 15   Số x thích hợp Cho biết x B x  20 C x 63 Lời giải Chọn B D x 57 15   theo định nghĩa hai phân số ta có: Từ x 15 4=x (−3) → 60=x (−3)→ x=60 :(−3) → x =−20 Câu Hỗn số viết dạng phân số sau đây? 15 A B 23 19 C 23 D Lời giải Chọn D 5.4  23   4 Ta có: Câu Số thập phân  0,95 viết dạng phân số tối giản sau đây?  19 A 20 20 B  19 95 C 100  19 D 50 Lời giải Chọn A Có  0,95   95  19.5  19   100 20.5 20 Câu Cách viết sau đúng? 7  5  9 A 7    9 B 7    9 C 7   (5  ) 9 D Lời giải Chọn D Câu  Phương án khẳng định Ot tia phân giác xOy ?   A xOt  yOt    B xOt  tOy xOy      C xOt  tOy xOy xOt  yOt      D xOt  tOy  xOy xOt  yOt Lời giải Chọn C    Có xOt  tOy  xOy nên tia Ot nằm hai tia Ox Oy   Có xOt  yOt nên tia Ot tạo với hai tia Ox Oy hai góc  Vậy tia Ot tia phân giác xOy Câu Nếu điểm M trung điểm đoạn thẳng NP A MN  NP MP B MP  NP MN C MN  MP  NP MN MP D MN  MP  NP MN MP Lời giải Chọn C Có MN  MP  NP nên điểm M nằm hai điểm N P Có MN MP nên điểm M cách đầu mút đoạn thẳng NP Vậy điểm M trung điểm đoạn thẳng NP II PHẦN TỰ LUẬN Câu (1 điểm) Tính giá trị biểu thức sau (Tính nhanh có thể) a) 2013    2014   2015    2016  3 3    1 b) 11 11 Lời giải a) 2013    2014   2015    2016   2013  2015      2014     2016   4028    4030   3 3    1 11 11 b)  3 3     11 11  3 3    11 11   3 4 1   11         27  81 275 194            11  5  11 55 165 165 165 Câu (1,5 điểm) Tìm x , biết a) 21x  2016 1890 b) c) 11  x     x 7 Lời giải a) 21x  2016 1890 21x  2016 1890 21x 1890  2016 21x  126 x  126 : 21 x  Vậy x  b) 11  x    11  x 25 x 11  25 x  14 x  14 : x  Vậy x  c)  x 7 x 7  x 6 x 2 Vì   x 2 x  Vậy x 2; x  Câu (1,5 điểm) Một lớp có 40 học sinh, xếp loại học lực cuối năm gồm ba loại : giỏi, khá, trung bình Số học sinh học lực giỏi chiếm 25 số học sinh lớp Số học sinh có học lực số học sinh lại (học sinh lại gồm: học sinh học sinh trung bình) Tính số học sinh giỏi, khá, trung bình lớp Lời giải 25 40  40 10 Số học sinh có học lực giỏi là: (học sinh) Số học sinh lại là: 40  10 30 (học sinh) 30  18 Số học sinh có lực học là: (học sinh) Số học sinh có lực học trung bình là: 30  18 12 (học sinh) Vậy có 10 học sinh có học lực giỏi, 18 học sinh có lực học khá, 12 học sinh có lực học trung bình Câu (3 điểm)   Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa Ox , vẽ hai tia Oy , Oz cho xOz 115 , xOy 65 a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz , tia nằm hai tia cịn lại? Vì sao?  b) Tia Oy có phải tia phân giác xOz khơng? Vì sao? c) Vẽ tia Ot tia đối tia Ox So sánh số đo góc zOt xOy Lời giải z y x t O a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz , tia nằm hai tia cịn lại? Vì sao?    65  115  nên tia Oy nằm hai tia Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa Ox , xOy  xOz Ox Oz  b) Tia Oy có phải tia phân giác xOz khơng? Vì sao?  Tính yOz Vì tia Oy nằm hai tia Ox Oz    Nên xOy  yOz  xOz 65  yOz 115 yOz 115  65 yOz 50  Vậy yOz 50     50 65  Tia Oy tia phân giác xOz xOy  yOz c) So sánh số đo góc zOt góc xOy     Vì zOt xOz hai góc kề bù nên xOz  zOt 180  180 115  zOt  180  115 zOt  65 zOt   Vậy zOt  xOy 65 Câu (1 điểm) Các phân số sau có khơng? Vì sao? 23 23232323 2323 232323 ; ; ; 99 99999999 9999 999999 Lời giải 2323 23.101 23 232323 23.10101 23 23232323 23.1010101 23       Có 9999 99.101 99 ; 999999 99.10101 99 ; 99999999 99.1010101 99  23 2323 232323 23232323    99 9999 999999 99999999 Tài liệu chia sẻ Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com Một sản phẩm cộng đồng facebook Thư Viện VnTeach.Com https://www.facebook.com/groups/vnteach/ https://www.facebook.com/groups/thuvienvnteach/