1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề 26 tn tl đáp án

7 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 394,44 KB

Nội dung

ĐỀ 26 I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu A 32 B Câu A ; 10 Câu BCNN  16;8  C D 16 Trong cặp số sau, cặp số hai số nguyên tố nhau: B 12 ; 21 C ; 15 D ; 14 Cho M 270  3105  150 thì: A M chia hết cho C M không chia hết cho Câu B M chia hết cho D M chia hết cho Cho điểm M nằm điểm N điểm P hình vẽ Kết luận sau sai? A Tia PN tia PM hai tia trùng B Tia PN tia NP hai tia đối C Tia NM tia NP hai tia trùng D Tia MN tia MP hai tia đối Câu Điểm M trung điểm đoạn thẳng AB AB MA MB  A AB 2 AM B AM MB C D AM  MB  AB Câu A 5cmB 3cm Câu Cho điểm I nằm hai điểm N K Biết NI 4cm, NK 6cm Độ dài đoạn thẳng IK C 10cm D 2cm Khi xếp số nguyên 5; 3;  3; 0;  13; theo thứ tự tăng dần ta kết là: A 5; 3; 1; 0;  3;  13 B  3;  13; 0; 1; 3; C 0; 1;  3; 3; 5;  13 D  13;  3; 0; 1; 3; A Câu Kết phép tính   23  32 B 55 C  D  55 Câu Giá trị A 125 B 25 C 15 D Câu 10 Tập hợp ước 12 là: A Ư(12)  2;3;4;6;12 B Ư(12)  1; 2;3; 4;6;12 C Ư(12) D Ư(12) Câu 11 Tập hợp ƯC(18; 24) là:  1; 2;3; 4;6  0;1; 2;3; 4;6;12 A ƯC(18; 24)  1; 2;3; 4;6 B ƯC(18; 24)  2;3;6 C ƯC(18; 24)  1; 2;3;6 D ƯC(18; 24)  6 Câu 12 Kết phép tính A 30 B  30 C   17     13 D  Câu 13 Cho ba đoạn thẳng AC 2cm, AB 5cm BC 3cm Khi ta có: A Điểm C nằm hai điểm A B B Điểm A nằm hai điểm B C C Điểm B nằm hai điểm A C D Trong điểm A , B , C khơng có điểm nằm hai điểm cịn lại Câu 14 Kết phép tính A  30 B 30 A x  a  b c  d B a  b  c  d Câu 16 Biết D  C Câu 15 Biểu thức A a  b  c  d   17     13 x 5 sau bỏ ngoặc ta kết C a  b  c  d D a  b  c  d C x 0 D x 5 Khi đó: B x 5 II PHẦN TỰ LUẬN Câu (1,5 điểm) Thực phép tính: a) Câu a) 50   39        b) (1 điểm) Tìm số nguyên x biết: 27  14   73 c)   137      137  82   32  x    64  0 b) x  35  53 Câu (1 điểm) Số HSG cấp tỉnh trường THCS Nguyễn Tất Thành số có hai chữ số Trong đợt tổ chức tham quan dã ngoại cho HSG cấp tỉnh trường, Trưởng đồn tính chia học sinh theo nhóm, nhóm gồm 10 người, 12 người 15 người vừa đủ Hỏi trường THCS Nguyễn Tất Thành có HSG cấp tỉnh Câu (0,5 điểm) Vẽ hình theo cách diễn đạt lời sau: ( Chú ý: Tất ý sau vẽ hình)  Vẽ ba điểm A , B , C không thẳng hàng   Vẽ đoạn thẳng AB , tia AC , đường thẳng BC Lấy M trung điểm đoan thẳng AB N thuộc đường thẳng BC cho điểm B nằm hai điểm N C Câu (2 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA 7cm, OB 3cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB b) Gọi C trung điểm đoạn AB Tính độ dài đoạn thẳng AC OC c) Lấy điểm D thuộc tia đối tia Ox cho OD 1 cm Điểm B có phải trung điểm đoạn thẳng AD khơng? Vì sao? -HẾT -Tài liệu chia sẻ Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com Một sản phẩm cộng đồng facebook Thư Viện VnTeach.Com https://www.facebook.com/groups/vnteach/ https://www.facebook.com/groups/thuvienvnteach/ ĐÁP ÁN I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu A 32 B BCNN  16;8  C D 16 Lời giải Chọn D BCNN  16;8  Vì 16 8 nên 16 Câu Trong cặp số sau, cặp số hai số nguyên tố nhau: A ; 10 B 12 ; 21 C ; 15 D ; 14 Lời giải Chọn C CLN  8; 15   1 Ta có 2 ;15 3.5 nên Ư Suy 15 số nguyên số Câu Cho M 270  3105  150 thì: A M chia hết cho C M không chia hết cho B M chia hết cho D M chia hết cho Lời giải Chọn B Ta có M 270  3105  150  2685 3 Câu Cho điểm M nằm điểm N điểm P hình vẽ Kết luận sau sai? A Tia PN tia PM hai tia trùng B Tia PN tia NP hai tia đối C Tia NM tia NP hai tia trùng D Tia MN tia MP hai tia đối Lời giải Chọn B Vì tia PN tia NP tia khơng chung gốc Câu Điểm M trung điểm đoạn thẳng AB AB MA MB  A AB 2 AM B AM MB C D AM  MB  AB Lời giải Chọn C Câu A 5cmB 3cm Cho điểm I nằm hai điểm N K Biết NI 4cm, NK 6cm Độ dài đoạn thẳng IK C 10cm D 2cm Lời giải Chọn D Vì I nằm hai điểm N K nên NI  IK  NK Thay NI 4cm; NK 6cm ta IK 2cm Khi xếp số nguyên 5; 3;  3; 0;  13; theo thứ tự tăng dần ta kết là: Câu A 5; 3; 1; 0;  3;  13 B  3;  13; 0; 1; 3; C 0; 1;  3; 3; 5;  13 D  13;  3; 0; 1; 3; Lời giải Chọn D A Câu Kết phép tính   23  32 B 55 C  D  55 Lời giải Chọn A Giá trị C 15 Câu A 125 B 25 D Lời giải Chọn A Câu 10 Tập hợp ước 12 là: A Ư(12)  2;3;4;6;12 B Ư(12)  1; 2;3; 4;6 C Ư(12)  1; 2;3; 4;6;12 D Ư(12)  0;1; 2;3; 4;6;12 Lời giải Chọn C Câu 11 Tập hợp ƯC(18; 24) là: A ƯC(18; 24)  1; 2;3; 4;6 B ƯC(18; 24)  2;3;6 C ƯC(18; 24)  1; 2;3;6 D ƯC(18; 24)  6 Lời giải Chọn C Ta có Ư(18) ƯC(18; 24)  1; 2; 4; 8 , Ư(24)=  1; 2; 3; 6 Câu 12 Kết phép tính A 30 B  30  1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24   17     13 C D  Lời giải Chọn D Câu 13 Cho ba đoạn thẳng AC 2cm, AB 5cm BC 3cm Khi ta có: A Điểm C nằm hai điểm A B B Điểm A nằm hai điểm B C C Điểm B nằm hai điểm A C D Trong điểm A , B , C khơng có điểm nằm hai điểm cịn lại Lời giải Chọn A Vì AC  CB 2  5  AB nên C nằm A B Câu 14 Kết phép tính A  30 B 30   17     13 D  C Lời giải Chọn A Câu 15 Biểu thức A a  b  c  d a  b c  d B a  b  c  d sau bỏ ngoặc ta kết C a  b  c  d D a  b  c  d Lời giải Chọn B Câu 16 Biết A x  x 5 Khi đó: B x 5 C x 0 D x 5 Lời giải Chọn B II PHẦN TỰ LUẬN Câu (1,5 điểm) Thực phép tính: a) 27  14   73 50   39        b) c)   137      137  82   32  Lời giải a) Ta có: 27  14   73 27  14  73 13  73 86 50   39      50   39  15      50  40 10 b) c)   137      137  82   32    137     137  82  32   137   137  82  32 0  82  32  50 Câu a) (1 điểm) Tìm số nguyên x biết: x    64  0 b) x  35  53 Lời giải a) x    64  0 b) x  35  53 x  64 0 x  53  35 x 0  64 x  18 x 64 Câu (1 điểm) Số HSG cấp tỉnh trường THCS Nguyễn Tất Thành số có hai chữ số Trong đợt tổ chức tham quan dã ngoại cho HSG cấp tỉnh trường, Trưởng đồn tính chia học sinh theo nhóm, nhóm gồm 10 người, 12 người 15 người vừa đủ Hỏi trường THCS Nguyễn Tất Thành có HSG cấp tỉnh Lời giải Gọi số HSG cấp tỉnh trường THCS Nguyễn Tất Thành x (học sinh), x  N ,  x  100 Vì chia số học sinh nhóm 10 người, 12 người 15 người vừa đủ nên x 10, x 12, x 15  x  BC (10;12;15) BCNN  10;12;15 2 2.3.5 60 10  2.5 15  3.5 12  Lại có , , nên  10;12;15  0;60;120;180;  mà x  N ,  x  100 nên x 60 Suy x  BC Vậy số học sinh giỏi cấp tỉnh trường 60 học sinh Câu (0,5 điểm) Vẽ hình theo cách diễn đạt lời sau: ( Chú ý: Tất ý sau vẽ hình)  Vẽ ba điểm A , B , C không thẳng hàng   Vẽ đoạn thẳng AB , tia AC , đường thẳng BC Lấy M trung điểm đoan thẳng AB N thuộc đường thẳng BC cho điểm B nằm hai điểm N C Lời giải Câu (2 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA 7cm, OB 3cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB b) Gọi C trung điểm đoạn AB Tính độ dài đoạn thẳng AC OC c) Lấy điểm D thuộc tia đối tia Ox cho OD 1 cm Điểm B có phải trung điểm đoạn thẳng AD khơng? Vì sao? Lời giải a) Trên tia Ox có OB  OA (3cm  7cm) nên điểm B nằm hai điểm O A  OB  BA OA   BA 7  AB 7  4cm AB BC CA   2cm 2 b) Vì C trung điểm AB nên Vậy AC=2cm Vì B nằm O A nên tia BA BO tia đối Lại có C trung điểm AB  C thuộc tia BA  tia BC tia BO tia đối  B nằm O C  OB  BC OC   OC  OC 5cm c) Vì tia Ox tia OD tia đối Mà B thuộc tia Ox nên O nằm A B  DO  OB DB   DB  DB 4cm Vì B nằm A D, DB  AB 4cm nên B trung điểm AD - HẾT

Ngày đăng: 18/10/2023, 20:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w