Bài 2 chương 6 toán 8 ctst

DỰ ÁN MIỄN PHÍ – THƯ VIỆN VNTEACH.COM Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI 2: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT Thời gian thực hiện: (04 tiết) I Mục tiêu: Sau học xong học sinh có khả năng: Về kiến thức: - Biểu diễn đại lượng biểu thức chứa ẩn -Giải số vấn đề thực tiễn gắn với phương trình bậc Về lực: * Năng lực chung: - Năng lực tự học: HS tự hoàn thành nhiệm vụ học tập chuẩn bị nhà lớp - Năng lực giao tiếp hợp tác: HS phân cơng nhiệm vụ nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống ý kiến nhóm để hồn thành nhiệm vụ * Năng lực đặc thù: - Năng lực tư lập luận toán học: HS biểu diễn đại lượng theo ẩn - Năng lực giải vấn đề tốn học, lực mơ hình hóa tốn học: thực thao tác tư phân tích, tổng hợp, khái quát hóa, vận dụng kiến thức để giải tốn cách lập phương trình bậc Về phẩm chất: - Chăm chỉ: thực đầy đủ hoạt động học tập cách tự giác, tích cực - Trung thực: thật thà, thẳng thắn báo cáo kết hoạt động cá nhân theo nhóm, đánh giá tự đánh giá - Trách nhiệm: hồn thành đầy đủ, có chất lượng nhiệm vụ học tập II Thiết bị dạy học học liệu Giáo viên: Giáo án, SGK, SBT, máy chiếu Học sinh: SGK, SBT, ôn tập kiến thức cũ, làm tập giao III Tiến trình dạy học Tiết 1 Hoạt động 1: Mở đầu (4 phút) a) Mục tiêu: - Gợi động cơ, tạo hứng thú học tập - Thông qua câu hỏi học sinh có hội trải nghiệm, thảo luận tốn thực tế thơng qua tình HĐKĐ b) Nội dung: GV chiếu toán: DỰ ÁN MIỄN PHÍ – THƯ VIỆN VNTEACH.COM c) Sản phẩm: - Câu trả lời Hs d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV - HS * GV giao nhiệm vụ học tập -Yêu cầu HS hoạt động nhóm đơi làm tốn HĐKĐ * HS thực nhiệm vụ -HS hoạt động nhóm đơi * Báo cáo, thảo luận - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS lớp quan sát nhận xét câu trả lời bạn * Kết luận, nhận định - GV theo dõi, hướng dẫn, giúp đỡ HS thực nhiệm vụ - GV khẳng định câu trả lời Tiến trình nội dung Giải: Lúc chưa giảm giá, giá đôi giày là: 275 000 : 85% = 1500 000 (đ) Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (15 phút) Hoạt động : Biểu diễn đại lượng biểu thức chứa ẩn a) Mục tiêu: Giúp Hs có hội trải nghiệm, thảo luận, biết biểu diễn đại lượng biểu thức chứa ẩn b) Nội dung: Bài tập hoạt động khám phá c) Sản phẩm: - Câu trả lời Hs d) Tổ chức thực hiện: DỰ ÁN MIỄN PHÍ – THƯ VIỆN VNTEACH.COM Hoạt động GV – HS * GV giao nhiệm vụ học tập -Yêu cầu HS hoạt động nhóm đơi làm tốn HĐKP1 * HS thực nhiệm vụ -HS hoạt động nhóm đơi * Báo cáo, thảo luận - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS lớp quan sát nhận xét câu trả lời bạn * Kết luận, nhận định -GV đánh giá chốt kiến thức Tiến trình nội dung Khám phá /37/SGK Giải Chiều rộng :x (m) a Chiều dài : x + 20 (m) b Chu vi : (x + x + 20).2 = 4x + 40 (m) c Diện tích : x (x+ 20) = x2 + 20x (m2) Kết luận Hoạt động 3: Luyện tập (10 phút) a) Mục tiêu: - Giúp Hs có hội trải nghiệm,biết biểu diễn đại lượng biểu thức chứa ẩn - Ơn lại cơng thức tính qng đường, thời gian,vận tốc b) Nội dung: tập Ví dụ c) Sản phẩm: Câu trả lời học sinh d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV - HS * GV giao nhiệm vụ học tập -Yêu cầu HS hoạt động nhóm làm ví dụ * HS thực nhiệm vụ -HS hoạt động nhóm làm ví dụ * Báo cáo, thảo luận - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS lớp quan sát nhận xét câu trả lời bạn * Kết luận, nhận định Tiến trình nội dung Ví dụ 1: Một ô tô khởi hành từ thành phố A đến thành phố B với vận tốc 30km/h Khi từ B A xe chạy với tốc độ 45km/h Gọi x (km) chiều dài quãng đường AB Viết biểu thức biểu thị: a Thời gian ô tô từ A đến B b Tổng thời gian ô tô từ A đến B từ B A Giải DỰ ÁN MIỄN PHÍ – THƯ VIỆN VNTEACH.COM Hoạt động GV - HS -GV đánh giá chốt kiến thức Tiến trình nội dung x a.Thời gian ô tô từ A đến B 30 h b.Tổng thời gian ô tô từ A đến B x x  từ B A 30 45 h Hoạt động 4: Vận dụng (15 phút) a) Mục tiêu: - Giúp Hs rèn kỹ biểu diễn đại lượng biểu thức chứa ẩn b) Nội dung: tập thực hành trị chơi giải cứu nơng trại c) Sản phẩm: Câu trả lời học sinh d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV - HS Tiến trình nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập -Yêu cầu HS hoạt động nhóm làm thực hành * HS thực nhiệm vụ -HS hoạt động nhóm làm thực hành * Báo cáo, thảo luận - HS lớp quan sát nhận xét câu trả lời bạn * Kết luận, nhận định -GV đánh giá chốt kiến thức Thực hành (37/SGK) Tiền lương tháng anh Minh : x (triệu đồng) a.Biểu thức biểu thị tiền lương tháng anh Minh x +3 500 000 (đ) b.Biểu thức biểu thị số tiền anh Minh nhận tháng Tết x + 3500 000 + x + 3500 000 +60%.3 500 000 =2x + 100 000 đ Trò chơi giải cứu nông trại * GV giao nhiệm vụ học tập Câu 1: Một mảnh vườn hình chữ nhật -Yêu cầu HS hoạt động cá nhân tham gia trị có chiều dài x (m), chiều dài chơi giải cứu nông trại chiều rộng 10m Biểu thức biểu thị * HS thực nhiệm vụ chiều rộng mảnh vườn : -HS tham gia trò chơi trả lời câu hỏi A x + 10 (m) B 10.x (m) * Báo cáo, thảo luận C 10 - x (m) D x - 10 (m) - HS lớp quan sát nhận xét Câu 2: Một ô tô khởi hành từ thành phố * Kết luận, nhận định A đến thành phố B với vận tốc x km/h hết 1h30 phút.Biểu thức biểu thị quãng -GV đánh giá chốt kiến thức đường từ A đến B là: A x + 1,30 (m) B x.1,30 (m) x C 1,5 (m) D 1,5 x (m) Câu 3: Tiền lương ngày x DỰ ÁN MIỄN PHÍ – THƯ VIỆN VNTEACH.COM Hoạt động GV - HS Tiến trình nội dung (đồng) tăng ca thêm 30 000 đ/giờ Biểu thức biểu thị tiền lương anh An làm ngày tăng ca thêm là: A.x+30 000 + (đ) B.x + 120 000 (đ) C 30 000.4.x (đ) D 4.x + 30 000 (đ) Câu 4: Bác Mai gửi 200 000 000 đồngvào ngân hàng với lãi suất x kì hạn năm Biểu thức biểu thị số tiền vốn lẫn lãi bác nhận sau năm : A.200 000 000.x (đ) B.200 000 000 + x (đ) C.200 000 000+ 200 000 000x (đ) D.200 000 000 200 000 000.x (đ)  Hướng dẫn tự học nhà - Xem lại cách biểu diễn đại lượng biểu thức chứa ẩn - Xem trước phần Giải tốn cách lập phương trình bậc Tiết Hoạt động 1: Mở đầu (5 phút) a) Mục tiêu: - Gợi động cơ, tạo hứng thú học tập b) Nội dung: GV chiếu tốn: Một tô khởi hành từ thành phố A đến thành phố B với vận tốc 30km/h Khi từ B A xe chạy với tốc độ 45km/h Gọi x (km) chiều dài quãng đường AB Viết biểu thức biểu thị: a Thời gian ô tô từ A đến B b Thời gian ô tô từ B A c) Sản phẩm: - Câu trả lời Hs d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV - HS Bài toán * GV giao nhiệm vụ học tập -Yêu cầu HS hoạt động nhóm đơi làm Giải Tiến trình nội dung DỰ ÁN MIỄN PHÍ – THƯ VIỆN VNTEACH.COM Hoạt động GV - HS Tiến trình nội dung x tốn HĐKĐ a.Thời gian tơ từ A đến B 30 h * HS thực nhiệm vụ x -HS hoạt động nhóm đơi b.Thời gian ô tô từ B A 45 h * Báo cáo, thảo luận - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS lớp quan sát nhận xét câu trả lời bạn * Kết luận, nhận định - GV khẳng định câu trả lời Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (15 phút) Hoạt động : Giải toán cách lập phương trình bậc a) Mục tiêu: Giúp Hs có hội trải nghiệm, thảo luận việc biểu diễn đại lượng biểu thức chứa ẩn, lập phương trình, giải tốn theo u cầu b) Nội dung: Bài tập hoạt động khám phá c) Sản phẩm: - Câu trả lời Hs d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV – HS * GV giao nhiệm vụ học tập -Yêu cầu HS hoạt động nhóm đơi làm tốn HĐKP2 * HS thực nhiệm vụ -HS hoạt động nhóm đơi * Báo cáo, thảo luận - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS lớp quan sát nhận xét câu trả lời bạn * Kết luận, nhận định -GV đánh giá chốt kiến thức - Gv tóm tắt bước để giải toán cách lập phương trình bậc Tiến trình nội dung Khám phá 2: Giải Gọi chiều dài quãng đường AB x (km) Điều kiện x >0 x Thời gian là: 40 h x Thời gian là: 50 h Ta có 30 phút = h Vì thời gian thời gian h nên ta có x x phương trình: 40 - 50 = 1 x(  ) 40 50 x = 100 thỏa điều kiện x > Vậy chiều dài quãng đường AB 100km Hoạt động 3: Luyện tập (10 phút) a) Mục tiêu: DỰ ÁN MIỄN PHÍ – THƯ VIỆN VNTEACH.COM -Giúp Hs có hội trải nghiệm, thảo luận việc biểu diễn đại lượng biểu thức chứa ẩn, lập phương trình, giải tốn theo u cầu b) Nội dung: tập Ví dụ 2; ví dụ /39/SGK c) Sản phẩm: Câu trả lời học sinh d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV - HS Tiến trình nội dung Ví dụ 2/38/SGK * GV giao nhiệm vụ học tập -Yêu cầu HS hoạt động cá nhân tự đọc ví dụ 2,3 * HS thực nhiệm vụ Ví dụ 3/ 39/SGK -HS hoạt động cá nhân tự đọc ví dụ 2,3 * Báo cáo, thảo luận - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi * Kết luận, nhận định -GV đánh giá chốt kiến thức Hoạt động 4: Vận dụng (15 phút) a) Mục tiêu: - Giúp Hs rèn kỹ biểu diễn đại lượng biểu thức chứa ẩn, lập phương trình, giải tốn theo u cầu b) Nội dung: tập thực hành c) Sản phẩm: Câu trả lời học sinh d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV - HS Tiến trình nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập -Yêu cầu HS hoạt động nhóm làm thực hành * HS thực nhiệm vụ -HS hoạt động nhóm làm thực hành * Báo cáo, thảo luận - HS lớp quan sát nhận xét câu trả lời bạn * Kết luận, nhận định -GV đánh giá chốt kiến thức Thực hành (39/SGK) Gọi số hồng x (bông) ( 0