1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

TRÈO LÊN XUỐNG THANG CHẠY NHẤC CAO ĐÙI TIẾT 1 pdf

5 2,6K 5

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 41 KB

Nội dung

Mục đích yêu cầu: - Dạy trẻ kỹ năng vận động trèo lên xuống thang, chạy nâng cao đùi.. - Nhịp 1: bước chân trái lên trước một bước nhỏ trọng tâm dồn về chân trái, chân phải kiễng gót tì

Trang 1

TRÈO LÊN XUỐNG THANG CHẠY NHẤC CAO ĐÙI TIẾT 1

I Mục đích yêu cầu:

- Dạy trẻ kỹ năng vận động trèo lên xuống thang, chạy nâng cao đùi

- Khi trèo lên xuống thang trẻ biết phối hợp chân nọ tay kia một cách nhẹ nhàng

- Khi chạy trẻ biết nâng cao đùi không lê chân

- Phát triển cơ tay, vai, chân

- Rèn luyện sự khéo léo mạnh dạn tự tin trong luyện tập

- Giáo dục nề nếp học tập

II Chuẩn bị:

- Sân tập bằng phẳng

- Thang leo

- Băng nhạc, trống lắc

III Tiến hành:

1 Khởi động:

- Cho trẻ đi theo nhạc thành vòng tròn

kết hợp các kiểu đi: đi thường đi bằng mũi

bàn chân, gót chân, đi khom, đi thường, đi

nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm,

đi thường

- Trẻ đi các kiểu đi

2 Trọng động:

a BTPTC:

* Động tác tay: Tay đưa ra phía trước,

gập trước ngực

- TTCB: đứng thẳng tay thả xuôi

- Nhịp 1: bước chân trái lên trước một

bước nhỏ trọng tâm dồn về chân trái, chân

phải kiễng gót (tì mũi chân) tay đưa ra phía

trước lòng bàn tay sấp

- Nhịp 2: Hai tay gập trước ngực, khuỷu

tay ngang vai

- Nhịp 3: Đưa thẳng 2 tay ra trước

- Nhịp 4: Về TTCB

- Nhịp 5,6,7,8: Đổi chân và thực hiện

như trên

* Động tác chân:

Ngồi khuỵu gối, tay đưa ra trước

- TTCB: đứng thẳng tay thả xuôi

- Trẻ thực hiện 2l x 8n

- Trẻ thực hiện 2l x 8n

Trang 2

- Nhịp 1: tay đưa lên cao, lồng bàn tay

hướng vào nhau, kiễng chân

- Nhịp 2: Ngồi khuỵu gối lưng thẳng

không kiễng chân, tay đưa ra trước, lồng

bàn tay sấp

- Nhịp 3: Như nhịp 1

- Nhịp 4: Về TTCB

- Nhịp 5,6,7,8: Như trên

* Động tác lưng bụng: Đứng nghiêng

người sang hai bên

- TTCB: đứng thẳng tay thả xuôi

- Nhịp 1: Bước chân trái sang bên 1

bước, 2 tay đưa thẳng lên cao, lồng bàn tay

hướng vào nhau

- Nhịp 2: Nghiêng người sang bên trái 2

tay thẳng lên cao

- Nhịp 3: Như nhịp 1

- Nhịp 4: Về TTCB

- Nhịp 5,6,7,8: Như trên (đổi chân)

* Động tác bật: bật về phía trước.

- TTCB: Đứng khép chân, tay chống

hông Bật 2 chân về phía trước 3-4 lần

Quay sau bật về chỗ cũ

b VĐCB:

- Hôm nay cô sẽ dạy các con vận động

mới "Trèo lên xuống thang, chạy nâng cao

đùi"

- Để thực hiện đúng trước tiên các con

chú ý xem cô làm trước

* Cô làm mẫu:

- Lần 1: Không giải thích

- Lần 2: Giải thích

- TTCB: Cô đứng trước thang 2 tay

nắm vào dóng thang cao ngang vai Khi có

hiệu lệnh trèo, cô bước 1 chân lên dóng

thang thứ nhất, đồng thời tay không cùng

bên chân nắm lên dóng thang trên vai Bước

tiếp chân sau lên dóng thang thứ 2 thì tay

kia nắm lên dóng thang trên Cứ như vậy cô

trèo liên tục chân nọ tay kia và khi trèo

xuống thang cô cũng trèo lần lượt chân nọ

tay kia

Khi 2 chân chạm đất cô đi đến vạch xuất

phát để chạy, cô đứng thẳng người 2 tay

chống hông Khi có hiệu lệnh cô chạy nâng

cao đùi tiến về phía trước, tay vẫn chống

- Trẻ thực hiện 2l x 8n

- Trẻ thực hiện 2l x 8n

- Chú ý lắng nghe

- Chú ý lắng nghe và quan sát cô làm mẫu

- TC: Vận động "Trèo lên xuống thang và chạy nâng cao đùi"

- Trẻ thực hành

Trang 3

hông đầu không cúi, lưng thẳng Sau khi

chạy đến vạch trên kia cô chạy ngược về

cũng thực hiện như trên

- Mời 2 trẻ khá thực hiện cho cả lớp

xem

- Hỏi lại tên vận động: Cô vừa thực hiện

xong vận động gì?

* Trẻ thực hiện:

- Cho mỗi trẻ thực hiện 2-3 lần

=> Trong quá trình trẻ thực hiện cô vừa

hướng dẫn vừa quan sát sửa sai cho trẻ,

khích lệ trẻ

3 Hồi tĩnh:

- Cho trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở 1-2 vòng

- Nhận xét, tuyên dương

- Trẻ hít thở nhẹ nhàng

TIẾT 2

I Mục đích yêu cầu:

- Củng cố yêu cầu cho trẻ kỷ năng trèo lên xuống thang, chạy nâng cao đùi

- Khi trèo trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng

- Khi chạy trẻ biết nâng cao đùi không lê chân

- Phát triển khả năng định hướng trong không gian, rèn sự khéo léo nhịp nhàng, linh họat, mạnh dạn

- Giáo dục sự tự tin trong tập luyện

II Chuẩn bị:

- Sân tập bằng phẳng

- Thang leo

- Băng nhạc, trống lắc

III Tiến hành:

1 Khởi động:

- Cho trẻ đi theo nhạc thành vòng tròn

kết hợp các kiểu đi: đi thường đi bằng mũi

bàn chân, gót chân, đi khom, đi thường, đi

nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm,

đi thường

- Trẻ đi các kiểu đi

Trang 4

a BTPTC:

* Động tác tay: Tay đưa ra trước gập

trước ngực

- TTCB: đứng thẳng khép chân để tay

dọc thân

- Nhịp 1: Bước chân trái lên trước một

bước nhỏ trọng tâm dồn về chân trái, chân

phải kiễng gót, tay đưa ra phía trước lồng

bàn tay sấp

- Nhịp 2: Hai tay gập trước ngực khuỷu

tay ngang vai

- Nhịp 3: Đưa 2 tay thẳng ra phía trước

- Nhịp 4: Về TTCB

- Nhịp 5,6,7,8: Đổi chân và thực hiện

như trên

* Động tác chân: Ngồi khuỵu gối, tay

đưa cao ra trước

- TTCB: đứng thẳng người tay để xuôi

- Nhịp 1: tay đưa thẳng lên cao, lồng

bàn tay hướng vào nhau, kiễng chân

- Nhịp 2: Khuỵu gối, lưng thẳng không

kiễng chân tay đưa ra trước, lồng bàn tay

sấp

- Nhịp 3: Như nhịp 1

- Nhịp 4: Về TTCB

- Nhịp 5,6,7,8: Như trên

* Động tác lưng bụng: Đứng nghiêng

người sang 2 bên

- TTCB: đứng thẳng người tay để xuôi

- Nhịp 1: Bước chân trái sang bên 2 tay

đưa lên cao, lồng bàn tay hướng vào nhau

- Nhịp 2: Nghiêng người sang trái đồng

thời 2 tay đưa thẳng lên cao

- Nhịp 3: Như nhịp 1

- Nhịp 4: Về TTCB

- Nhịp 5,6,7,8: Đổi chân và thực hiện

như trên

* Động tác bật: Bật về phía trước.

- TTCB: đứng khép chân, hai tay chống

hông bật 2 chân về phía trước 3-4 lần Quay

sau bật về chỗ cũ

b VĐCB:

- Hôm trước cô đã dạy các con vận động

"Trèo lên xuống thang, chạy nâng cao đùi"

Giờ bạn nào nhớ muốn thực hiện được vận

- Trẻ thực hiện 2l x 8n

- Trẻ thực hiện 2l x 8n

- Trẻ thực hiện 2l x 8n

- Trẻ nhắc lại tên vận động

- TC: Khi trèo phải trèo chân nọ tay kia, khi chạy phải nâng cao đùi

- Trẻ thực hiện

Trang 5

động này phải làm như thế nào?

(Mời 1-2 trẻ lên nhắc lại cách thực hiện vận động)

- Cô lưu ý và nhấn mạnh kỹ thuật của vận động: "Khi trèo lên xuống thang các con nhớ trèo liên tục tay này chân kia và khi chạy phải nâng cao đùi đầu không cúi

- Mời 2 trẻ lên thực hiện

- Cô nhận xét và nhắc nhở trẻ

* Trẻ thực hiện:

- Cho mỗi trẻ thực hiện 3-4 lần

- Cô nhận xét chung về cách thực hiện của mỗi vận động

3 Hồi tĩnh:

- Cho trẻ chơi "chim bay, cò bay"

* Nhận xét, tuyên dương

Ngày đăng: 19/06/2014, 17:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w