GIÁO ÁN SỐ : 01 Thời gian thực hiện: 2giờTên chương: Chế biến cà phê Thực hiện: Ngày tháng năm BÀI 1: GIỚI THIỆU VỀ CÂY CÀ PHÊ VÀ MỘT SỐ GIỐNG THÔNG DỤNG HIỆN NAY I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Trang 1UBND HUYỆN ĐĂK HÀ
TRUNG TÂM DẠY NGHỀ HUYỆN ĐĂK HÀ
SỔ GIÁO ÁN
LÝ THUYẾT
Môn học/mô - đun:
Lớp: Thu hái và Chế biến cà phê
Khoá: 2010-2011
Họ và tên giáo viên: Trình Ngọc Khánh
Năm học: 2010 - 2011
Trang 2GIÁO ÁN SỐ : 01 Thời gian thực hiện: 2giờ
Tên chương: Chế biến cà phê
Thực hiện: Ngày tháng năm
BÀI 1: GIỚI THIỆU VỀ CÂY CÀ PHÊ VÀ MỘT SỐ GIỐNG THÔNG
DỤNG HIỆN NAY I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp học: Thời gian: 2phút
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập: - Giới thiệu khái
quát về cây cà phê
và một số giống thông dụng
- Ghi tên bài học
- Giới thiệu về mục
tiêu bài học
- Lắng ghe giáo viên giới thiệu
- Nghe, ghi chép và định hướng những nội dung học tập
5phút
Trang 32 Giảng bài mới
1 Khái quát về cây cà
- Nhận xét và đưu
ra một số giống thông dụng trên địa bàn huyện
- Giới thiệu và nguồn gốc, xuất xứ
và năng suất cũng như khả năng chống chịu các loại sâu bệnh của giống
cà phê vối
- Giới thiệu và nguồn gốc, xuất xứ
và năng suất cũng như khả năng chống chịu các loại sâu bệnh của giống
cà phê chè
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
- Suy nghĩ, liên hệ
thực tế trả lời câu hỏi
- Lắng nghe và ghi chép nhận xét của giáo viên
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
Nghe, ghi chép nội dung giáo viên nhận xét
10phút
4 Hướng dẫn tự học - Mỗi học viên về nhà tiến hành khảo
sát và lựa chọn giống phù hợp để có thể đưa vào trồng mới
Trang 4GIÁO ÁN SỐ : 02 Thời gian thực hiện: 5giờ
Tên chương: Chế biến cà phê
Thực hiện: Ngày tháng năm
BÀI 2: QUẢN LÝ ĐỊCH HẠI TỔNG HỢP TRONG CHĂM SÓC CÀ PHÊ I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1/ Kiến thức:
- Mô tả được một số loại sâu bệnh hại trên cà phê
- Mô tả các biện pháp quản lý dịch hại tổng hợp trong công tác chăm sóc cà phê
2/ Kỹ năng:
- Phân biệt được các biện pháp quản lý dịch hại tổng hợp trong công tác chăm sóc cà phê
- Nhận biết được một số loại sâu bệnh hại trên cà phê
- Lựa chọn được các biện pháp phòng, trừ sâu bệnh hại trên cà phê một cách hợp lý
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp học: Thời gian: 2phút
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập: - Giới thiệu mục
đích và tầm quan
- Lắng ghe giáo viên giới thiệu, ghi
5phút
Trang 5trọng trong công tác quản lý địch hại tổng hợp trong chăm sóc cà phê đến năng suất và chất lượng nông sản.
- Ghi tên bài học
chép và định hướng những nội dung học tập
- Ghi chép tên bài học
2 Giảng bài mới
- Giới thiệu và giải thích khái quát về biện pháp canh tác
? Anh (Chị) hãy kể
tên một số công việc trong quá trình canh tác nhằm hạn chế sâu bệnh hại cho cà phê mà anh chị biết?
- Giới thiệu và giải thích khái quát về biện pháp cơ giới, vật lý
- Giới thiệu và giải thích khái quát về biện pháp sinh học
- Giới thiệu và giải thích khái quát về biện pháp hóa học
- Giới thiệu và giải thích khái quát về các loại sâu bệnh hại thường gặp ở cây cà phê
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
- Suy nghĩ, liên hệ
thực tế trả lời câu hỏi
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
- Suy nghĩ, liên hệ
thực tế trả lời câu hỏi
158phút
Trang 62.2 Các loại bệnh hại.
chị biết?
- Nhận xét và đưa
ra một số loài sâu hại thường gặp trên cây cà phê
? Anh (Chị) hãy kể
tên một số loại bệnh hại cà phê mà anh chị biết?
- Nhận xét và đưa
ra một số loại bệnh hại thường gặp trên cây cà phê
- Lắng nghe và ghi chép nhận xét của giáo viên
- Suy nghĩ, liên hệ
thực tế trả lời câu hỏi
- Lắng nghe và ghi chép nhận xét của giáo viên
3 Củng cố kiến thức và kết
thúc bài
Nhận xét tổng kết lại nội dung mà học viên cần nắm được và nhắc nhở những điều cần lưu ý
Nghe, ghi chép nội dung giáo viên nhận xét
10phút
4 Hướng dẫn tự học - Mỗi học viên về nhà đọc thêm tài
liệu có liên quan đến công tác quản lý địch hại tổng hợp và đọc lại những nội dung chính của bài học
Trang 7GIÁO ÁN SỐ : 03 Thời gian thực hiện: 4giờ
Tên chương: Chế biến cà phê
Thực hiện: Ngày tháng năm
BÀI 3: THU HOẠCH CÀ PHÊ I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1/ Kiến thức:
- Mô tả được mục đích của việc thu hái cà phê đúng kỹ thuật
- Mô tả được quy trình kỹ thuật thu hái cà phê
2/ Kỹ năng:
- Thực hiện được quy trình thu hái cà phê đúng kỹ thuật
- Lựa chọn được các công cụ lao động phục vụ cho công tác thu hoạch cà phê
3/ Thái độ:
- Có tinh thần học tập nghiêm túc, hứng thú trong quá trình học
- Đảm bảo an toàn trong học tập, lao động sản xuất
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp học: Thời gian: 2phút
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập: - Giới thiệu mục
đích và tầm quan trọng của việc thu hái cà phê đúng kỹ thuật và tầm ảnh
- Lắng ghe giáo viên giới thiệu, ghi chép và định hướng những nội dung học tập
5phút
Trang 8hưởng của việc thu hái đến năng suất
và chất lượng nông sản
- Ghi tên bài học - Ghi chép nội
dung bài học
2 Giảng bài mới
1 Mục đích, yêu cầu.
2 Các công cụ phục vụ
cho thu hoạch cà phê.
3 Kỹ thuật hái cà phê.
- Giới thiệu và giải thích khái quát về mục đích yêu cầu trong kỹ thuật thu hái cà phê
? Anh (Chị) hãy kể
tên một số công cụ phục vụ cho thu hoạch cà phê mà anh chị biết?
- Nhận xét và đưu
ra một số công cụ phục vụ cho thu hoạch cà phê
- Giới thiệu và giải thích khái quát về
kỹ thuật thu hái cà phê
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
- Suy nghĩ, liên hệ
thực tế trả lời câu hỏi
- Lắng nghe và ghi chép nhận xét của giáo viên
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
158phút
3 Củng cố kiến thức và kết
thúc bài
Nhận xét tổng kết lại nội dung mà học viên cần nắm được và nhắc nhở những điều cần lưu ý
Nghe, ghi chép nội dung giáo viên nhận xét
10phút
4 Hướng dẫn tự học - Mỗi học viên về nhà đọc thêm tài
liệu và rèn luyện kỹ năng thu hái cà phê theo hướng dẫn của giáo viên
Trang 9GIÁO ÁN SỐ : 04 Thời gian thực hiện: 4giờ
Tên chương: Chế biến cà phê
Thực hiện: Ngày tháng năm
BÀI 4: BẢO QUẢN CÀ PHÊ I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1/ Kiến thức:
- Trình bày được các kỹ thuật bảo quản cà phê thô, cà phê qua sơ chế
2/ Kỹ năng:
- Lựa chọn được các loại thuốc, biện pháp để xử lý kho lưu trữ cà phê với quy
- Xây dựng được các kho đơn giản để bảo cà phê theo đúng tiêu chuẩn
- Phân biệt được quy trình bảo quản cà phê thô và cà phê đã qua sơ chế
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp học: Thời gian: 2phút
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập: - Giới thiệu mục
đích và tầm quan trọng của bảo quản
cà phê đúng kỹ thuật và tầm ảnh hưởng của việc bảo
- Lắng ghe giáo viên giới thiệu, ghi chép và định hướng những nội dung học tập
5phút
Trang 10quản đến chất lượng nông sản.
- Ghi tên bài học - Ghi chép nội
dung bài học
2 Giảng bài mới
1 Giới thiệu về các loại
kho.
1.1 Các loại kho.
1.2 Côn trùng trong kho
và biện pháp xử lý.
2 Bảo quản cà phê thô.
3 Bảo quản cà phê qua sơ
chế.
- Giải thích khái
quát về các loại kho bảo quản cà phê
? Anh (Chị) hãy kể
tên một số côn trùng thường xuất hiện trong kho bảo quản cà phê cà biện pháp xử lý mà anh chị biết?
- Nhận xét và đưu
ra một số côn trùng thường xuất hiện trong kho bảo quản
cà phê cà biện pháp
xử lý
- Giới thiệu và giải thích khái quát cách bảo quản cà phê thô
- Giới thiệu và giải thích khái quát cách bảo quản cà phê đã qua sơ chế
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
- Suy nghĩ, liên hệ
thực tế trả lời câu hỏi
- Lắng nghe và ghi chép nhận xét của giáo viên
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
158phút
3 Củng cố kiến thức và kết
thúc bài
Nhận xét tổng kết lại nội dung mà học viên cần nắm được và nhắc nhở những điều cần lưu ý
Nghe, ghi chép nội dung giáo viên nhận xét
10phút
4 Hướng dẫn tự học - Mỗi học viên về nhà đọc kỹ những
nội dung chính của bài học để có thể áp dụng vào thực tiễn sản xuất
5phút
Trang 11Nguồn tài liệu tham khảo Giáo trình kỹ thuật chế biến cà phê.
Ngày tháng năm
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN
Ngô Long Trọng
Trang 12GIÁO ÁN SỐ : 05 Thời gian thực hiện: 6giờ
Tên chương: Chế biến cà phê
Thực hiện: Ngày tháng năm
BÀI 5: CHẾ BIẾN CÀ PHÊ I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp học: Thời gian: 2phút
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập: - Giới thiệu khái
quát về mục đích và tầm quan trọng của
kỹ thuật chế biến cà phê đến chất lượng nông sản
- Ghi tên bài học
- Giới thiệu về mục
- Lắng ghe giáo viên giới thiệu
- Nghe, ghi chép
5phút
Trang 13tiêu bài học và định hướng
những nội dung học tập
2 Giảng bài mới
? Anh (Chị) hãy kể
tên một số phương pháp chế biến cà phê nhân mà anh (chị) biết?
- Nhận xét và đưu
ra các phương pháp chế biến cà phê nhân
- Giới thiệu và giải thích khái quát về phương pháp chế biến ướt
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
- Suy nghĩ, liên hệ
thực tế trả lời câu hỏi
- Lắng nghe và ghi chép nhận xét của giáo viên
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
245phút
Trang 14- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng.
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
3 Củng cố kiến thức và kết
thúc bài
Nhận xét tổng kết lại nội dung mà học viên cần nắm được và nhắc nhở những điều cần lưu ý
Nghe, ghi chép nội dung giáo viên nhận xét
10phút
4 Hướng dẫn tự học - Mỗi học viên về nhà đọc những nội
dung chính của bài, đọc trước nội dung bài mới
GIÁO ÁN SỐ : 06 Thời gian thực hiện: 6giờ
Tên chương: Chế biến cà phê
Trang 15Thực hiện: Ngày tháng năm BÀI 5: CHẾ BIẾN CÀ PHÊ (TT)
I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp học: Thời gian: 2phút
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập: ? Anh (Chị) hãy kể
tên một số phương pháp chế biến cà phê nhân mà anh (chị) biết?
- Nhận xét và đưu
ra các phương pháp chế biến cà phê nhân dẫn vào nội dung bài
- Suy nghĩ, liên hệ
thực tế trả lời câu hỏi
- Nghe, ghi chép
và định hướng những nội dung học tập
5phút
Trang 16- Ghi tên bài học
2 Giảng bài mới
+ Làm ráo, phơi sấy:
+ Bóc vỏ thóc (xát khô):
+ Bóc vỏ lụa (đánh
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Lắng nghe và ghi chép nhận xét của giáo viên
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
245phút
3 Củng cố kiến thức và kết
thúc bài
Nhận xét tổng kết lại nội dung mà học viên cần nắm được và nhắc nhở những điều cần lưu ý
Nghe, ghi chép nội dung giáo viên nhận xét
10phút
Trang 174 Hướng dẫn tự học - Mỗi học viên về nhà đọc những nội
dung chính của bài, đọc trước nội dung bài mới
Trang 18GIÁO ÁN SỐ : 07 Thời gian thực hiện: 6giờ
Tên chương: Chế biến cà phê
Thực hiện: Ngày tháng năm
BÀI 5: CHẾ BIẾN CÀ PHÊ (TT) I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp học: Thời gian: 2phút
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập: ? Anh (Chị) hãy
nhắc một số phương pháp chế biến cà phê nhân mà anh (chị) biết?
- Nhận xét và đưu
ra các phương pháp chế biến cà phê
- Suy nghĩ, liên hệ
thực tế trả lời câu hỏi
- Nghe, ghi chép
và định hướng những nội dung
5phút
Trang 19nhân - dẫn vào nội dung bài.
- Ghi tên bài học
+ Làm ráo, phơi sấy:
+ Bóc vỏ thóc (xát khô):
+ Bóc vỏ lụa (đánh
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Giới thiệu và giải thích quy trình
- Lắng nghe và ghi chép nhận xét của giáo viên
- Lắng nhe, ghi
chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
- Lắng nhe, ghi chép những nội dung quan trọng
245phút
3 Củng cố kiến thức và kết
thúc bài
Nhận xét tổng kết lại nội dung mà học viên cần nắm được và nhắc nhở
Nghe, ghi chép nội dung giáo viên nhận xét
10phút
Trang 20những điều cần lưu ý.
4 Hướng dẫn tự học - Mỗi học viên về nhà đọc những nội
dung chính của bài, đọc trước nội dung bài mới
Trang 21GIÁO ÁN SỐ : 08 Thời gian thực hiện: 6giờ
Tên chương: Chế biến cà phê
Thực hiện: Ngày tháng năm
BÀI 5: CHẾ BIẾN CÀ PHÊ (TT) I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp học: Thời gian: 2phút
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập: ? Anh (Chị) hãy
nhắc một số phương pháp chế biến cà phê nhân mà anh (chị) biết?
- Nhận xét và đưu
ra các phương pháp chế biến cà phê
- Suy nghĩ, liên hệ
thực tế trả lời câu hỏi
- Nghe, ghi chép
và định hướng những nội dung
5phút