CÂU HỎI TRIẾT HỌC Câu 1: Sự ra đời của chủ nghĩa Mác Lê nin và ba bộ phận cấu thành a. Sự ra đời của chủ nghĩa Mác Lênin Chủ nghĩa Mác là hệ thống quan điểm và học thuyết khoa học do Các Mác và PH. Ăng ghen xây dựng, Lê nin bảo vệ và phát triển. Được hình thành và phát triển trên cơ sở tổng kết thực tiễn và kế thừa những giá trị tư tưởng của nhân loại, là thế giới quan và phương pháp luận chung nhất của nhận thức khoa học và thực tiễn cách mạng. Là khoa học về sự nghiệp giải phóng giai cấp vô sản, giải phóng nhân dân lao động khỏi mọi chế độ áp bức, bóc lột và tiến tới giải phóng con người. Quá trình ra đời và phát triển của chủ nghĩa Mác Lê nin có thể chia thành 2 giai đoạn lớn: + Giai đoạn hình thành và phát triển của chủ nghĩa Mác do CMac Và Ph. Ăng ghen thực hiện. + Giai đoạn bảo vệ và phát triển chủ nghĩa Mác thành chủ nghĩa Mác Lê Nin, do Lê Nin thực hiện. Những điều kiện và tiền đề ra đời chủ nghĩa Mác Lê nin. Tiền đề kinh tế xã hội + Vào những năm 30 – 40 của thế kỉ XIX, phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa ở các nước Tây Âu đã phát triển mạnh mẽ trên nền tảng của cuộc cách mạng công nghiệp được thực hiện trước ở nước Anh vào cuối thế kỉ XVIII. Đồng thời, chủ nghĩa tư bản đã bộc lộ mâu thuẫn cơ bản của nó, đó là mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất ngày càng mang tính xã hội hóa với quan hệ sản xuất dựa trên cơ sở chiếm hữu tư nhân về tư liệu sản xuất. b. Ba bộ phận cấu thành Ba bộ phận cấu thành của chủ nghĩa Mác – Lênin đó là: Triết học Mác – Lênin, Kinh tế chính trị Mác – Lênin và Chủ nghĩa xã hội khoa học. Triết học Mác – Lênin nghiên cứu những quy luật chung nhất của sự vận động, phát triển của tự nhiên, xã hội và tư duy; đóng vai trò là thế giới quan và phương pháp luận phổ biến của nhận thức khoa học và thực tiễn cách mạng. Vấn đề cơ bản của triết học. a. Khái niệm triết học Triết học được ra đời trong xã hội chiếm hữu nô lệ do nhu cầu giải quyết những vấn đề sống còn của con người và xã hội loại người do hoạt động thực tiễn củacon người ngày càng trở nên đa dạng và phức tạp. a. Chủ nghĩa duy vật biện chứng hình thức phát triển cao nhất của chủ nghĩa duy vật. b. Vật chất ý thức, mối quan hệ giữa vật chất ý thức. Ý nghĩa phương pháp luận của mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức. Trả lời: a. Chủ nghĩa duy vật biện chứng hình thức phát triển cao nhất của chủ nghĩa duy vật. Trong quá trình phát triển của mình chủ nghĩa duy vật trai qua ba hình thức cơ bản sau đây: Chủ nghĩa duy vật chất phác (thời kỳ cổ đại): Chủ yếu xuất phát từ sự quan sát trực tiếp thế giới để phỏng đoán các yếu tố vật thể là khởi nguyên của thế giới, chưa có cơ sở khoa học vì khoa học lúc bấy giờ chưa phát triển.Phân tích nội dung và ý nghĩa phương pháp luận của mối quan hệ biện chứng giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội. Sự vận dụng mối quan hệ này ở Việt Nam hiện nay 1. Khái niệm tồn tại xã hội và ý thức xã hội Khái niệm tồn tại xã hội dùng để chỉ phương diện sinh hoạt vật chất và những điều kiện sinh hoạt vật chất của xã hội. 3. Ý nghĩa phương pháp luận Vì quá trình nhận thức của con người được bắt đầu từ giai đoạn nhận thức cảm tính, tức là phụ thuộc vào các 2. Mối quan hệ giữa nhận thức cảm tính, nhận thức lý tính với thực tiễn Nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính là hai giai đoạn, hai cấp độ của một một quá trình nhận thức thống nhất, trong đó nhận thức cảm tính là giai đoạn đầu tiên, cấp độ thấp còn nhận thức lý tính là giai đoạn tiếp theo, cấp độ cao của quá trình nhận thức. Tuy là hai Phân tích quan điểm của Lênin về con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý. Trong tác phẩm Bút ký triết học, V.I.Lênin đã khái quát: Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng và từ tư duy trừu tượng đến thực tiễn – đó là con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý, của sự nhận thức hiện thực khách quan.
CÂU HỎI TRIẾT HỌC Câu 1: Sự đời chủ nghĩa Mác Lê nin ba phận cấu thành a Sự đời chủ nghĩa Mác Lênin - Chủ nghĩa Mác hệ thống quan điểm học thuyết khoa học Các Mác PH Ăng ghen xây dựng, Lê nin bảo vệ phát triển - Được hình thành phát triển sở tổng kết thực tiễn kế thừa giá trị tư tưởng nhân loại, giới quan phương pháp luận chung nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng - Là khoa học nghiệp giải phóng giai cấp vơ sản, giải phóng nhân dân lao động khỏi chế độ áp bức, bóc lột tiến tới giải phóng người - Quá trình đời phát triển chủ nghĩa Mác Lê nin chia thành giai đoạn lớn: + Giai đoạn hình thành phát triển chủ nghĩa Mác CMac Và Ph Ăng ghen thực + Giai đoạn bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác thành chủ nghĩa Mác Lê Nin, Lê Nin thực *Những điều kiện tiền đề đời chủ nghĩa Mác Lê nin - Tiền đề kinh tế xã hội + Vào năm 30 – 40 kỉ XIX, phương thức sản xuất tư chủ nghĩa nước Tây Âu phát triển mạnh mẽ tảng cách mạng công nghiệp thực trước nước Anh vào cuối kỉ XVIII Đồng thời, chủ nghĩa tư bộc lộ mâu thuẫn nó, mâu thuẫn lực lượng sản xuất ngày mang tính xã hội hóa với quan hệ sản xuất dựa sở chiếm hữu tư nhân tư liệu sản xuất + Đây thời kì phương thức sản xuất tư chủ nghĩa nước Tây Âu phát triển mạnh mẽ sở cách mạng công nghiệp thực Anh cuối kỉ XVIII + Sự củng cố phát triển phương thức sản xuất tư chủ nghĩa + Mâu thuẫn giai cấp công nhân giai cấp tư tư sản ngày sâu sắc thể qua khủng hoảng kinh tế 1825 hàng loạt phong trào đấu tranh công nhân chống lại giai cấp tư sản +Giai cấp vô sản trở thành lực lượng trị độc lập tiên tiến tiên phong cho đấu tranh cho dân chủ công tiến xã hội Như ta thấy thực tiễn cách mạng giai cấp vô sản sở chủ yếu cho đời phát triển không ngừng chủ nghĩa Mác - Tiền đề lí luận: Chủ nghĩa Mác đời sản phẩm kế thừa giá trị tinh hoa lịch sử tư tưởng nhân loại, mà trực tiếp trước hết triết học cổ điển Đức, kinh tế trị học cổ điển Anh chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp + Triết học cổ điển Đức, đặc biệt triết học G.F.F Hegel L Feuerbach ảnh hưởng sâu sắc đến hình thành giới quan phương pháp luận triết học chủ nghĩa Mác - Đối với triết học Hegel, K Marx F Engels phê phán tính chất tâm hệ thống triết học Hegel, tính chất phản động quan điểm trị - xã hội Hegel Nhưng ông không phủ định trơn triết học ấy, mà giữ lại “hạt nhân” hợp lý phép biện chứng Song phép biện chứng Hegel phép biện chứng tâm, K.Marx F.Engels cải tạo để hình thành nên phép biện chứng vật - Đối với triết học Feuerbach, K Marx F Engels phê phán tính chất siêu hình chủ nghĩa vật nhân quan điểm giới tự nhiên, tính chất tâm quan điểm xã hội Feuerbach Chủ nghĩa vật, vô thần Feuerbach tạo tiền đề quan trọng cho bước chuyển biến K Marx, F Engels từ chủ nghĩa tâm sang chủ nghĩa vật, từ lập trường dân chủ cách mạng sang lập trường cộng sản chủ nghĩa + Kinh tế trị cổ điển Anh với đại biểu tiêu biểu lớn A Smith, D Ricardo góp phần tích cực vào hình thành quan niệm vật lịch sử chủ nghĩa Mác - A Smith D Ricardo người có công lớn việc mở đầu xây dựng lý luận giá trị lao động, đưa kết luận quan trọng giá trị nguồn gốc lợi nhuận, quy luật kinh tế khách quan, ơng khơng thấy tính lịch sử giá trị, mâu thuẫn tính hai mặt sản xuất hàng hóa, khơng phân biệt sản xuất hàng hóa giản đơn với sản xuất hàng hóa tư chủ nghĩa, chưa phân tích xác biểu giá trị phương thức sản xuất tư chủ nghĩa - K Marx kế thừa yếu tố hợp lý lý luận giá trị lao động tư tưởng tiến nhà kinh tế trị cổ điển Anh, giải bế tắc mà nhà cổ điển vượt qua để xây dựng lý luận giá trị thặng dư, luận chứng khoa học chất bóc lột chủ nghĩa tư nguồn gốc kinh tế dẫn đến diệt vong tất yếu chủ nghĩa tư đời tất yếu chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản + Chủ nghĩa xã hội không tưởng có q trình phát triển lâu dài đạt đến đỉnh cao vào cuối kỷ XVIII – đầu kỷ XIX Các đại biểu tiêu biểu là: S Simon, Ch Fourier R Owen Tư tưởng chủ nghĩa xã hội không tưởng thể đậm nét tinh thần nhân đạo, xã hội không tưởng thể đậm nét tinh thần nhân đạo, phê phán mạnh mẽ chủ nghĩa tư đưa dự báo xã hội tương lai Song chủ nghĩa xã hội không tưởng không tưởng không luận chứng cách khoa học chất chủ nghĩa tư bản, không phát quy luật vận động chủ nghĩa tư bản, đặc biệt không thấy sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Mặc dù vậy, tinh thần nhân đạo dự báo chủ nghĩa xã hội không tưởng trở thành tiền đề lý luận quan trọng cho đời lý luận khoa học chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa Mác - Tiền đề khoa học tự nhiên: + Những phát kiến khoa học tự nhiên, đặc biệt học thuyết tế bào, định luật bảo tồn chuyển hóa lượng, thuyết tiến hóa Đác Uyn cung cấp sở khoa học để khẳng định thêm nguyên lí chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử - Ngoài tiền đề khách quan, chủ nghĩa xã hội khoa học đời công lao cống hiến C.Mac Ăng ghen.: + Với quan niệm vật lịch sử học thuyết giá trị thặng dư Mác, Chủ nghĩa xã hội không tưởng trở thành khoa học + Những tư tưởng cuả chủ nghĩa xã hội khoa học C.Mác Ăng ghen trình bày “ Tun ngơn ĐCS” văn kiện có tính chất cuowg lĩnh phong trào cộng sản công nhân quốc tế Như ta thấy chủ nghĩa Mác đời tượng hợp quy luật, vừa sản phẩm tình hình kinh tế xã hội đương thời, tri thức nhân loại thể lĩnh vực khoa học, vừa kết lực tư sáng tạo tinh thần nhân văn người sáng lập b Ba phận cấu thành Ba phận cấu thành chủ nghĩa Mác – Lênin là: Triết học Mác – Lênin, Kinh tế trị Mác – Lênin Chủ nghĩa xã hội khoa học - Triết học Mác – Lênin nghiên cứu quy luật chung vận động, phát triển tự nhiên, xã hội tư duy; đóng vai trị giới quan phương pháp luận phổ biến nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng - Trên sở giới quan phương pháp luận Triết học Mác – Lênin, Kinh tế trị Mác – Lênin nghiên cứu quy luật kinh tế xã hội, đặc biệt quy luật kinh tế trình đời, phát triển, suy tàn phương thức sản xuất tư chủ nghĩa chủ nghĩa đời, phát triển phương thức sản xuất – phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa - Trên sở giới quan, phương pháp luận Triết học Mác – Lênin Kinh tế trị Mác – Lênin, Chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu làm sáng tỏ quy luật khách quan trình cách mạng xã hội chủ nghĩa – bước chuyển biến lịch sử từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội tiến tới chủ nghĩa cộng sản Ba phận lý luận cấu thành chủ nghĩa Mác – Lênin có đối tượng nghiên cứu cụ thể khác nhau, nằm hệ thống lý luận khoa học thống – chủ nghĩa Mác – Lênin Câu 2: Vấn đề triết học a Khái niệm triết học - Triết học đời xã hội chiếm hữu nô lệ nhu cầu giải vấn đề sống người xã hội loại người hoạt động thực tiễn củacon người ngày trở nên đa dạng phức tạp - Cái nôi triết học phương Đông đất nước Ấn Độ cổ đại Trung Quốc cổ đại - Cái nôi triết học phương Tây đất nước Hy Lạp La Mã cổ đại - Khái niệm triết học dù theo quan niệm phương Đông hay phương Tây, gồm hai yếu tố: + Yếu tố nhận thức: Sự hiểu biết giới xung quanh có người, giải thích thực hệ thống tư + Yếu tố nhận định: Đánh giá mặt đạo lý để có thái độ hành động - Trước triết học Marx đời, triết học coi “khoa học khoa học”, phát triển tri thức cụ thể tự nhiên xã hội thấp phân ngành khoa học chưa đầy đủ - Theo quan điểm mác-xít, triết học hình thái ý thức xã hội; học thuyết nguyên tắc chung tồn nhận thức, thái độ người giới; khoa học quy luật chung vận động phát triển tự nhiên, xã hội tư - Từ “lát cắt” khác triết học hiểu: + Triết học hệ thống quan điểm giới quan (quan điểm nguồn gốc, chất giới, vị trí người giới, thân sống người) + Triết học hệ thống phương pháp (phương pháp nhận thức phương pháp hoạt động thực tiễn) + Triết học hệ thống giá trị (hệ thống chuẩn mực, lý tưởng mà người khát khao vươn tới nhằm hồn thiện nhân cách) - Nói cách khái qt, triết học hệ thống tri thức lý luận chung người giới; vị trí, vai trò người giới - Triết học Mác – Lênin phận lý luận nghiên cứu quy luật vận động, phát triển chung tự nhiên xã hội tư duy; xây dựng giới quan phương pháp luận chung nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng Triết học Mác – Lênin ba phận cấu thành chủ nghĩa Mác – Lênin – hệ thống lý luận khoa học thống – học thuyết khoa học nhất, chắn chân nghiệp giải phóng giai cấp vơ sản, giải phóng nhân dân lao động khỏi chế độ áp bức, bóc lột tiến tới giải phóng người b Vấn đề triết học - Triết học hệ thống lí luận chung người tự nhiên xã hội tư vị trí, vai trị người xã hội - Vấn đề triết học mối quan hệ vật chất ý thức Mối quan hệ vật chất ý thức vấn đề triết học bởi: + Giải vấn đề vật chất tinh thần trở thành tiền đề xuất phát điểm học thuyết nào, trường phái triết học nào, học thuyết triết học + Bất học thuyết, trường phái dù cách hay cách khác, dù gián tiếp hay trực tiếp phải giải vấn đề + Ăng ghen người chứng minh khẳng dịnh cách thuyết phục giải mối quan hệ vật chất ý thức vấn đề triết học nói chung triết học đại nói riêng + Vấn đề triết học gồm có hai mặt, mặt trả lời cho câu hỏi lớn *Mặt thứ ( thể luận): bàn nguồn gốc giới: vật chất có trước hay ý thức có trước, định Có hai cách trả lời khác nên dân đến việc hình thành hai khuynh hướng triết học lớn đối lập Chủ nghĩa vật - người theo chủ nghĩa vật cho chứng minh rằng: vật chất có trước ý thức có sau Vật chất định ý thức, ý thức phản ánh vật chất - Trong chủ nghĩa vật có ba dạng phái khác nhau: + chủ nghĩa vật cổ đại: dựa vào việc quan sát cách trực tiếp vật tượng để từ kết luận Chính mà kết luận đưa thường không sâu sắc, không đầy đủ, chưa phản ánh hết sinh động giới thực khách quan + chủ nghĩa vật siêu hình: dựa vào phương pháp nghiên cứu vật tượng trạng thái tĩnh tại, khơng tính tới q trình vận động phát triển không ngừng vật, cô lập vật với vật khác Vì kết luận đưa thường khơng có làm méo mó vật tượng + chủ nghĩa vật biện chứng: dựa vào phương pháp nghiên cứu, xem xét, đánh giá vật tượng trạng thái: tĩnh tại, vừa luôn vận động phát triển không ngừng mối quan hệ với vật tượng khác Chính mà kết luận họ đưa phản ánh vật tượng cách khách quan Chủ nghĩa tâm Là học thuyết khẳng định ý thức có trước, vật chất có sau,ý thức sinh vật chất định vật chất - chủ nghĩa tâm có hai dạng phái: + Chủ nghĩa tâm chủ quan: thừa nhận tính thứ ý thức người Cho thực khách quan phức hợp cảm giác người, cảm giác người khơng cịn giới khơng cịn tồn + Chủ nghĩa tâm khách quan: thừa nhận tính thứ tinh thần, ý thức tinh thần,ý thức tinh thần khách quan, ý thức khách quan có trước, tồn độc lập với tự nhiên, với người thể nhiều tên gọi khác nhau, “ ý niệm tuyệt đối”, tinh thần tuyệt đối - Chủ nghĩa tâm chủ nghĩa vật làm thành thuyết “nhất ngun luận”, ngồi cịn có thuyết “nhị nguyên luận”: ý thức vật chất song song tồn tại, khơng có định nào, khơng có sinh *Mặt thứ hai: bàn việc người có khả nhận thức hay không , hiểu biết, tri thức người có phản ánh đầy đủ, sâu sắc chất người hay khơng - Trong triết học đại có hai trường phái: Trường phái khả tri luận: - trường phái gồm đa số nhà triết học theo chủ nghĩa, tuyệt đại phận theo chủ nghĩa vật , khẳng định ocn người có khả nhận thức giới, nhiên khả lại hiểu khác nhau: + Những người theo chủ nghĩa tâm khách quan cho trình nhận thức trình hồi tưởng lại linh hồn + Những người theo chủ nghĩa tâm chủ quan cho tri thức có sẵn dạng bẩm sinh, chủ thể cần cải tạo điều kiện cho nhận thức bùng nổ + Những người theo chủ nghĩa vật biện chứng: cho nhận thức trình người từ hiểu biết đơn giản đến phức tạp, khơng phải có săn dạng bẩm sinh mà kết trình hoạt động thực tiễn thân người Về nguyên tắc cho dù giới khách quan có vận động khơng ngừng người hồn tồn có khả nhận thức Trường phái bất khả tri: Cho người nhận thức giới, có nhận thức nhận thức tượng, nhận thức cái chất vật - Hệ thống quan điểm chủ nghĩa vật mác-xít, tính đắn triệt để đem lại trở thành nhân tố định hướng cho nhận thức hoạt động thực tiễn; trang bị giới quan phương pháp luận cho khoa học cụ thể, định hướng cho phát triển chúng Triết học Mác – Lênin giúp người tự giác q trình trau dồi phẩm chất trị, tinh thần lực tư sáng tạo, đáp ứng địi hỏi cấp bách cơng đổi mới, phục vụ nghiệp xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội - Tuy nhiên, triết học Mác – Lênin đơn thuốc vạn chứa sẵn cách giải vấn đề sống Bởi vậy, hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn cần tránh hai thái cực sai lầm: xem thường triết học tuyệt đối hóa vai trò triết học Xem thường triết học xa vào tình trạng mị mẫm, dễ lịng với biện pháp cụ thể thời, dễ phương hướng, thiếu chủ động sáng tạo Tuyệt đối hóa vai trò triết học sa vào chủ nghĩa giáo điều, áp dụng máy móc nguyên lý, quy luật chung mà khơng tính đến tình hình cụ thể trường hợp riêng dẫn đến vấp váp, dễ thất bại Bồi dưỡng giới quan vật rèn luyện tư biện chứng để phòng chống chủ nghĩa chủ quan, tránh phương pháp tư siêu hình Câu 3: a Chủ nghĩa vật biện chứng - hình thức phát triển cao chủ nghĩa vật b Vật chất ý thức, mối quan hệ vật chất ý thức Ý nghĩa phương pháp luận mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Trả lời: a Chủ nghĩa vật biện chứng - hình thức phát triển cao chủ nghĩa vật Trong trình phát triển chủ nghĩa vật trai qua ba hình thức sau đây: - Chủ nghĩa vật chất phác (thời kỳ cổ đại): Chủ yếu xuất phát từ quan sát trực tiếp giới để đoán yếu tố vật thể khởi nguyên giới, chưa có sở khoa học khoa học lúc chưa phát triển - Chủ nghĩa vật siêu hình, máy móc (thời kỳ cận đại – kỷ XVII – XVIII): + Xem xét vật, tượng trạng thái tĩnh tại, không vận động, không phát triển; trạng thái cô lập vật, tượng với + Chỉ thấy vai trò định vật chất ý thức, mà không thấy tác động trở lại ý thức vật chất; khơng thấy tính tích cực, sáng tạo ý thức, coi ý thức phản ánh thụ động vật chất + Coi người xã hội chẳng qua cỗ máy, bao gồm chi tiết, phận máy móc; áp dụng cách máy móc định luật học vào đời sống xã hội + Chỉ thừa nhận hình thức vận động nhất, vận động học + Coi toàn thể tổng số giản đơn phận cấu thành + Chủ nghĩa vật siêu hình, máy móc cịn mang tính khơng triệt để, quan niệm xã hội lại rơi vào lập trường chủ nghĩa tâm - Chủ nghĩa vật biện chứng (do K Marx, F Engels sáng lập, V.I Lênin hậu tiếp tục phát triển) Với tính cách hình thức phát triển cao chủ nghĩa vật, chủ nghĩa vật biện chứng có đặc trưng sau đây: + Thứ nhất: Sự thống giưới quan vật phương pháp biện chứng + Thứ hai: Sự thống tính khoa học tính cách mạng + Thứ ba: Sự thống lý luận thực tiễn + Thứ tư: Tính sáng tạo Với đời chủ nghĩa vật biện chứng, “chủ nghĩa tâm bị tống khỏi hầm trú ẩn cuối nó” Trên sở phản ánh đắn thực khách quan, chủ nghĩa vật biện chứng cung cấp cho loài người công cụ vĩ đại nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng b Vật chất ý thức, mối quan hệ vật chất ý thức Ý nghĩa phương pháp luận mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức * Vật chất: - Vật chất phạm trù triết học để thực khách quan, đem lai cho người cảm giác, người chép lại, chụp lại, phản ánh, tồn không lệ thuộc vào cảm giác - Định nghĩa vật chất Lê Nin cho thấy: + cần phân biệt khái niệm vật chất với tư cách phạm trù triết học Khác với khái niệm vật chất sử dụng ngành khoa khoa học chuyên ngành + thuộc tính nhất, phổ biến nhát dạng vật chất thuộc tính tồn khách quan, khơng phụ thuộc vào ý thức người, cho dù người có nhận thức hay khơng nhận thức + vật chất đem lại cho cảm giác, cảm giác chụp lại, chép lại,và người có khả nhận thức giới - Ý nghĩa định nghĩa: + định nghĩa giải vấn đề triết học theo lập trường vật biện chứng + định nghĩa bác bỏ chủ nghĩa tâm, chủ nghĩa vật siêu hình, chủ nghĩa bất khả tri hình thức + Định nghĩa trang bị giới quan phương pháp luận khoa học cụ thể phát triển, đem lại niềm tin cho người nhận thức giới và cải tạo giới - Chủ nghĩa vật biện chứng quan niệm: + vận động phương thức tồn vật chất, thông qua vận động vật chất biểu tồn + vận động vật chất tự thân vận động tất dạng vật chất kết cấu vật chất Chính tác động dẫn đến biến đổi chung vận động + vận động hình thức tồn vật chất nên dạng vật chất nhận thức thông qua vận động chúng + Vận động thuộc tính cố hữu vật chất nên khơng sáng tạo tiêu diệt được, nguyên lí chứng minh thơng qua định luật bảo tồn chuyển hóa lượng + Các hình thức vận động vật chất vận động học, vận động vật lí, vận động hóa học , vận động sinh học, vận động xã hội + Đứng im biểu trạng thái vận động thăng ổn định tương đối * Ý thức: Theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng, người vừa có nguồn gốc tự nhiên vừa có chất xã hội Nguồn gốc tự nhiên ý thức: + Có nhiều yếu tố cấu thành nguồn gốc tự nhiên ý thức, hai yếu tố óc người mối quan hệ cuả người với giới khách quan tạo nên tượng phản ánh động, sáng tạo - Bộ óc người : + ý thức thuộc tính dạng vật chất có tổ chức cao có người hoạt động ý thức người diễn hoạt động thần kinh óc người + Sự phụ thuộc ý thức vào hoạt động óc thể chỗ óc bị tổn thương hoạt động ý thức bị rối loạn + ý thức chức óc người, hình ảnh tinh thần phản ánh giới khách quan - Về mối quan hệ người với giới khách: + quan tạo trình phản ánh động, sáng tạo + Quan hệ người với giới khách quan làm quan hệ tất yếu từ người xuất hiện, giới khách quan phản ánh thông qua hoạt động giác quan tác động đến óc người hình thành nên ý thức - Phản ánh tái tạo đặc biệt dạng vật chất dạng vật chất khác trình tác động qua lại lẫn chúng - Phản ánh thuộc tính tất dạng vật chất, song phản ánh thể nhiều hình thức, trình độ:phản ánh vật lí , hóa học, phản ánh sinh học, phản ánh tâm lí phản ánh động, sáng tạo - Những hình thức tương ứng với trình tiến hóa dạng vật chất tự nhiên Nguồn gốc xã hội: Có nhiều yếu tố cấu thành nguồn gốc xã hội ý thức, trực tiếp lao động ngôn ngữ - Lao động: + trình người tác động vào giới tự nhiên nhàm tạo tạo sản phẩm phục vụ cho nhu cầu tồn +Trong trình lao động, người tác động vào đối tượng thực, làm chúng bộc lộ đặc tính quy luật vận động qua tượng định + Những tượng tác động vào óc người gây nên cảm giác tri giác, biểu tượng + trình lao động người tác động vào giới làm cho ý thức không ngừng phát triển, mở rộng hiểu biết người, từ lực tư trừu tượng người hình thành phát triển - Ngôn ngữ + hệ thống tín hiệu vật chất chứa đựng thơng tin mang nội dung ý thức, khơng có ngơn ngữ, ý thức khơng thể tồn thể + Lao động từ đầu liên kết người lại với mối liên hệ tất yếu, khách quan Mối liên hệ khơng ngừng củng cố phát triển đến mức làm nảy sinh họ nhu cầu cần thiết phải nói với đó, ngơn ngữ + Nhờ có ngơn ngữ người khơng giao tiếp trao đổi mà khái quát tổng kết đúc kết thực tiễn, truyền đạt kinh nghiệm, truyền đạt tư tưởng từ hệ sang hệ khác Như nguồn gốc trực tiếp quan trọng định nguồn gốc phát triển ý thức lao động thực tiễn xã hội Ý thức phản ánh thực tiễn khách quan vào bọp não người thông qua lao động, ngôn ngữ mối quan hệ xã hội.Ý thức sản phảm xã hội tượng xã hội Bản chất ý thức: - Bản chất ý thức phản ánh giới khách quan vào đầu óc người cách động sáng tạo 10