CHỦ ĐỀ: TRUYỆN NGẮN VÀ TIỂU THUYẾT ĐỀ LUYỆN SỐ Môn: Ngữ văn lớp 10 (Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề) I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn sau: Máy bay cất cánh mưa Tiếng bánh xe gấp lại mạnh bình thường dội độ rung vào thân máy bay Tôi tiếc không nghe lời vợ Đáng lý nên trả vé, đừng theo chuyến Ngày xấu, xấu, thời tiết xấu Máy bay hẫng hụt bước Tay vận complet ngồi bên cạnh mặt nhợt đi, mắt nhắm nghiền, cặp môi run run Tơi bấu chặt ngón tay vào thành ghế Con người tơi bé tí hin treo vực sâu lúc sâu thẳm - Mây ngoài, bác kìa! - bà cụ ngồi ghế cùng, kề cửa sổ, kêu lên Chiếc TU lấy độ cao cần thiết, bắt đầu bay Hàng chữ điện “Cài thắt lưng an toàn” tắt Nhưng cửa sổ cuồn cuộn mây - Mây cận quá, bác nhỉ, với tay với - Bà cụ nói - Y thể vườn Tay vận complet nhấc mi mắt lên Mơi y mím chặt, vẻ căng thẳng đổi thành qu quạu - Vậy mà nhiều người họ kháo tàu bay trỗi cao mây bác nhỉ? Tay làm thinh - Chả trời đâu đất biết lối mà bến, thưa bác? Không trả lời, bà cụ chẳng dám hỏi han thêm Bà ngồi im, ơm chặt lịng mây Hình vóc bé nhỏ, teo tóp bà chìm lấp vào thân ghế Khi tiếp viên đẩy xe đưa bữa điểm tâm đến, bà không muốn nhận khay đồ ăn Bà bảo cơm nước lạ kiểu chẳng đũa bát chẳng quen, lại ăn no bụng hồi sớm, lại thực tình già chẳng có tiền Cơ gái ân cần giải thích để bà cụ yên tâm giá suất ăn tính gộp tiền vé Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan - Thảo hai lượt tàu bay triệu bạc - bà cụ nói - Vậy mà lúc biếu già vé không quân đơn vị với trai già ngày bảo tốn có trăm ngàn Các cho già có, cịn tính q đừng nói triệu với trăm ngàn, ngàn với trăm khó Bà cụ hạ bàn gấp xuống song không bày bữa ăn lên Tất thứ hộp thứ gói khay bà dồn hết vào mây Bà chẳng ăn chút Lúc người ta mang đồ uống đến, bà xin cốc nước lọc [ ]Tay vận complet xoè diêm châm thuốc Là dân nghiện lúc tơi thấy gai với khói Lẽ y nên xuống phía mà thả khí chẳng nên phớt lờ hàng chữ “không hút thuốc” sáng trước mũi y vậy, uể oải thầm nghĩ, đậy tờ báo lên mặt nhắm mắt lại Giấc ngủ thiu thiu chầm chậm trườn tới - Làm vậy? Hả! Cái bà già này! Tơi giật bắn Tơi bị giằng khỏi giấc ngủ khơng phải tiếng quát, tay ngồi cạnh không quát to tiếng, nạt, nạt khẽ thôi, đủ nghe Nhưng âm hưởng nỗi hoảng hốt cục cằn giọng y tát vào mặt người ta Thận trọng, liếc nhìn Khói thuốc cặp vai to đùng y che khuất bà cụ già, ô cửa sổ - Này, cô kia, cô nhân viên! - Y sang trọng đứng dậy mắng - Tới mà nhìn! Đây hàng không xô bếp? Là phi miếu thờ này, hả? - Van bác - Bà cụ sợ sệt - Bác ơi, van bác Chẳng là, bác ạ, bữa giỗ thằng nhà Non ba chục năm rồi, bác ơi, lên đến miền cháu khuất Tay gần bước xéo lên đùi tôi, xấn lối Bộ mặt hồng hào bừng bừng giận khinh miệt Bà cụ ngồi, lặng phắt, lưng còng xuống, hai bàn tay chắp lại, gầy guộc Trên bàn gấp bày đĩa hoa cúng, nải chuối xanh, phẩm oản ba nhang cắm cốc thuỷ tinh đựng gạo Một ảnh ép kính cỡ bàn tay để dựng vào thành cốc Cô tiếp viên vội tới Cô đứng sững bên cạnh Không kêu lên, không lời, lặng nhìn Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan Máy bay vươn nâng độ cao vượt qua trần mây Sàn khoang dốc lên Cái bàn thờ nhỏ bé bỏng bà cụ già nghiêng Tơi xồi người sang giữ lấy khung ảnh Tấm ảnh cắt từ tờ báo, cũ xưa, người phi công ảnh cịn trẻ Khói nhang nhả nhè nhẹ, bốc lên dìu dịu, mờ mỏng bầu khơng khí lành lạnh khoang máy bay Những nhang trời thẳm toả hương thơm ngát Ngồi cửa sổ đại dương khí ngời sáng (Trích Mây trắng cịn bay, Bảo Ninh) Lựa chọn đáp án đúng: Câu Phương thức biểu đạt văn là: A Miêu tả B Tự C Nghị luận D Biểu cảm Câu Theo em, nhân vật câu chuyện trên? A Nhân vật B Cô tiếp viên hàng không C Bà cụ D Tay vận complet Câu Không gian diễn câu chuyện đâu? A Tại sân bay B Tại cảng biển C Trong khoang máy bay D Trên chuyến tàu Câu Người bà cụ hi sinh bao lâu? A Gần ba mươi năm B Hơn ba mươi năm C Ba mươi năm chẵn D Khảong bốn mươi năm Câu Tác dụng dấu gạch ngang câu: Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan “Mây ngoài, bác kìa! - bà cụ ngồi ghế cùng, kề cửa sổ, kêu lên” là: A Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại B Đánh dấu phần thích, giải thích câu C Đánh dấu ý đoạn liệt kê D Nối từ nằm liên danh Câu Từ sau đồng nghĩa với từ “tàu bay”? A máy bay B xe lửa C sân bay D phi thuyền Câu Theo em, ý nghĩa, thông điệp câu chuyện gì? A Sự đồng cảm người với B Sự mát, khổ đau mà chiến tranh mang lại C Sự biết ơn, ghi nhớ cơng ơn với người có cơng hi sinh đất nước D Tình yêu thương người Trả lời câu hỏi/ Thực yêu cầu: Câu Theo em, tiếp viên lại có hành động “đứng sững bên cạnh tơi Khơng kêu lên, khơng lời, lặng nhìn.” ? Câu Theo em chi tiết “Tấm ảnh cắt từ tờ báo, cũ xưa, người phi cơng ảnh cịn trẻ.” có tiết quan trọng văn hay khơng? Vì sao? Câu 10 Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày suy nghĩ em nhân vật bà cụ văn II VIẾT (4.0 điểm) Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan Dựa vào nội dung văn trên, em viết văn nghị luận phân tích, đánh giá nhân vật xuất trích đoạn “Mây trắng bay” tác giả Bảo Ninh ĐÁP ÁN THAM KHẢO Phần Câu Nội dung I Điểm ĐỌC HIỂU 6.0 B 0.5 C 0.5 C 0.5 A 0.5 B 0.5 A 0.5 C 0.5 Cô tiếp viên muốn thể thái độ tơn kính, nghiêng trước vong linh người chiến sĩ khuất thể xót xa trước nỗi đau 0.5 bà cụ Chi tiết “Tấm ảnh cắt từ tờ báo, cũ xưa, người phi cơng ảnh cịn trẻ.” chi tiết quan trọng văn Vì chi tiết cho thấy rõ tình cảm, trân trọng, nâng niu kỉ vật con; 1.0 lịng thương nhớ ln hướng đứa trai bà Đồng thời tố cáo tội ác chiến tranh khiến người chiến sĩ tuổi độ đôi mươi 10 Học sinh đưa suy nghĩ nhân vật bà cụ văn Học sinh trình bày đoạn văn, triển khai theo kiểu 1.0 đoạn văn diễn dịch, quy nạp, tổng phân hợp, móc xích, song hành II VIẾT a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm văn học b Xác định vấn đề nghị luận Phân tích nhân vật “Mây trắng bay” Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan 4.0 0.25 0.5 c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm HS triển khai theo nhiều cách, cần giới thiệu tác giả, tác phẩm nhân vật lựa chọn để phân tích (cô tiếp viên, tay vận complet, bà cụ, nhân vật tơi); tiến hành phân tích hành động, suy nghĩ nhân vật thể thông qua chi tiết văn bản; đưa giá trị nội dung, nghệ thuật tư tưởng, thông điệp tác giả - Sau hướng gợi ý: Phân tích nhân vật bà cụ - Khi chuyến bay gặp thời tiết xấu: Bình thản, ngạc nhiên ngắm nhìn mây Do bà cụ chưa máy bay nên cụ thời tiết xấu ảnh hưởng đến an toàn chuyển bay lo sợ - Khi nhìn thấy đám mây: + Lời nói: “thốt kêu lên” cách ngạc nhiên “Mây ngoài, bác kìa!” “Vậy mà nhiều người họ kháo tàu bay trỗi cao mây bác nhỉ?” “Chả trời đâu đất biết lối mà bến, thưa bác?” + Cách so sánh giản dị, thân thuộc với người dân quê “Mây cận quá, bác nhỉ, với tay với - Y thể vườn.” - Hành động bà cụ: + Lập bàn thờ nhỏ máy bay +Dáng người cụ: Bà cụ ngồi, lặng phắt, lưng còng xuống, hai bàn tay chắp lại, gầy guộc + Khi bị hành khách phàn nàn, bà cụ: Van bác - Bà cụ sợ sệt Bác ơi, van bác Chẳng là, bác ạ, bữa giỗ thằng nhà Non ba chục năm rồi, bác ơi, lên đến miền cháu khuất 🡪Sự đau đớn người mẹ + Giá trị nghệ thuật, giá trị nội dung Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan 2.5 + Tình cảm tác giả tác phẩm, thơng điệp nhà văn muốn chia sẻ tới độc giả - Tình cảm, cảm xúc, thái độ em nhận vật d Chính tả, ngữ pháp 0.25 Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Bài viết có giọng điệu riêng; cách diễn đạt sáng tạo, văn phong trôi chảy Tổng điểm Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan 0.5 10.0