Phụ lục i khtn 8 23 24 (chuẩn 23 24)

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG THCS PHÚ YÊN TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHOA HỌC TỰ NHIÊN, KHỐI LỚP (Năm học 2023 - 2024) BỘ SÁCH: CÁNH DIỀU I Đặc điểm tình hình Số lớp: 03; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 04; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 01 Đại học: 02 ; Trên đại học: 01 Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: 04; Khá:0 ; Đạt: ; Chưa đạt:0 Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT 1 Thiết bị dạy học Hoá chất: nước cất Dụng cụ: Cốc thủy tinh, thìa, đèn cồn, đinh sắt, ống nghiệm Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Bài 1: Bài mở đầu Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Điều chỉnh Hóa chất: Đường, nước cất Dụng cụ: Cân điện tử, cốc thủy tinh, đũa thủy tinh, ống hút Hóa chất: Dung dịch a xít H2SO4 1M, đinh sắt Dụng cụ: ống nghiệm, đèn cồn, kẹp ống nghiệm, ống hút Hóa chất; HCl loãng, Zn Dụng cụ: giá để ống nghiệm, ống nghiệm ống hút, giấy quỳ Hóa chất; NaOH lỗng, HCl, dung dịch phenolphthalein, Mg(OH)2 Dụng cụ: giá để ống nghiệm, ống nghiệm ống hút, giấy quỳ Hóa chất: giấy thị màu, giấm, xà phịng, nước vơi Dụng cụ : Mặt kính đồng hồ, ống hút nhỏ giọt Hóa chất: CuO, HCl, nước vôi Dụng cụ: ống nghiệm, giá đỡ, thìa thủy tinh, ống hút Hóa chất: d d BaCl2, H2SO4, CuSO4, NaOH Dụng cụ: Bài 6: Nồng độ dung dịch bộ Bài 7: tốc độ phản ứng Bài 8: ACID Bài 9: BASE Bài 10: Thang PH Bài 11: OXIDE Bài 12: Muối 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Dụng cụ: hai cốc thủy tinh, nước sạch, khối gỗ hình chữ nhật, cân, đá, sỏi, ống đong Dụng cụ: Lực kế, cốc nước, bình tràn, miếng sắt, nhơm, viên nước đá, vài giọt dầu ăn Các khối gỗ, cát Cốc nước, tờ giấy không thấm nước, ống thuỷ tinh Trục thép., nhựa, lực kế, trụ thép - Dụng cụ: Giá thí nghiệm; Lực kế; nặng có móc treo - Máy tính, máy chiếu - Bộ thí nghiệm làm vật nhiễm điện cọ xát: Giá thí nghiệm; đũa thủy tinh - Máy tính, tivi - Bộ thiết bị lắp mạch điện: Nguồn điện 3V; bóng đèn pin 2,5V; dây nối; công tắc; dây nhôm; đồng; nhựa - Bộ thí nghiệm minh hoạ tác dụng phát sáng, tác dụng nhiệt, tác dụng hố sinh dịng điện - Bộ thí nghiệm tìm hiểu vai trị ampe kế, vôn kế: Nguồn điện (pin) 1,5V, 3V, 4,5V, biến trở, ampe kế, vơn kế; bóng đèn 1,5V; cơng tắc; dây nối Bài 14: Khối lượng riêng Bài 15: Tác dụng chất lỏng lên vật đặt tróng bộ Bài 16: Áp suất Bài 17: Áp suất chất lỏng chất khí Bài 18: Lục làm quay vật Bài 19 Đòn bẩy Bài 20: Sự nhiễm điện Bài 21 Mạch điện Bài 22 Tác dụng dòng điện Bài 23 Cường độ dòng điện hiệu điện 19 20 21 22 23 24 25 - Bộ thí nghiệm tìm hiểu vai trị ampe kế, vơn kế - Máy tính, máy chiếu - Bộ thí nghiệm tìm hiểu tính dẫn nhiệt vật - Máy tính, máy chiếu - Bộ thí nghiệm tìm hiểu nở nhiệt chất rắn, chất lỏng, chất khí - Máy tính, máy chiếu - Bộ thí nghiệm tìm hiểu thành phần hoá học xương - Bộ sơ cứu băng bó cố định xương Bài 24 Năng lượng nhiệt Bài 25 Truyền lượng nhiệt Bài 26 Sự nở nhiệt Bài 27 Khái quát thể người Bài 28 Hệ vận động người - Máy tính, máy chiếu - Máy tính, máy chiếu Bài 29 Dinh dưỡng tiêu hoá người Bài 30 Máu hệ tuần hoàn người Bài 31 Thực hành máu hệ tuần hoàn Bài 32 Hệ hô hấp người Bài 33 Môi trường thể hệ tiết người Bài 34 Hệ thần kinh giác quan người Bài 35 Hệ nội tiết người Bài 36 Da điều hoà thân nhiệt người Bài 37 Sinh sản người Bài 38 Môi trường nhân tố sinh thái 27 - Bộ sơ cứu cầm máu, Máy đo huyết áp điện tử cánh tay - Máy tính, máy chiếu 28 - Máy tính, máy chiếu 29 - Máy tính, máy chiếu 30 - Máy tính, máy chiếu - Máy tính, máy chiếu - Nhiệt kế đo thân nhiệt - Máy tính, máy chiếu - Phiếu học tập, tranh ảnh, video, máy chiếu 26 31 32 33 bộ bộ 34 - Phiếu học tập, tranh ảnh, video, máy chiếu Bài 39 Quần thể sinh vật 35 - Phiếu học tập, tranh ảnh, video, máy chiếu Bài 40 Quần xã sinh vật 36 - Phiếu học tập, tranh ảnh, video, máy chiếu Bài 41 Hệ sinh thái 37 - Phiếu học tập, tranh ảnh, video, máy chiếu Bài 42: Cân tự nhiên bảo vệ môi trường 38 - Phiếu học tập, tranh ảnh, video, máy chiếu Bài 43: Khái quát sinh khu sinh học Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phịng Phịng thực hành thí nghiệm Sinh học Phịng thực hành Vật lí Phịng thực hành nghiệm hóa học thí Số lượng 01 01 01 Phạm vi nội dung sử dụng Dùng để thực thực hành quang hợp, hơ hấp, vận chuyển nước nước thực vật Dùng để thực thí nghiệm tốc độ, âm thanh, ánh sáng Dùng để thực tiết có nội dung thực hành, có thí nghiệm II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT Bài học Số tiết Thứ Yêu cầu cần đạt Điều chỉnh (1) (2) tự tiết (3) (4) HỌC KÌ I Phần mở đầu ( tiết) Bài mở đầu 1 Kiến thức – Nhận biết số dụng cụ hoá chất sử dụng môn Khoa học tự nhiên – Nêu quy tắc sử dụng hoá chất an tồn (chủ yếu hố chất mơn Khoa học tự nhiên 8) – Nhận biết thiết bị điện mơn Khoa học tự nhiên trình bày cách sử dụng điện an toàn Về lực 2.1 Năng lực chung + Tự chủ tự học + Giao tiếp hợp tác + Giải vấn đề sáng tạo 2.2 Năng lực khoa học tự nhiên + Nhận thức KHTN : Nhận biết số dụng cụ, hoá chất nêu quy tắc sử dụng hố chất an tồn Nhận biết số thiết bị điện trình bày cách sử dụng điện an tồn +Tìm hiểu tự nhiên: Biết cách khai thác thơng tin nhãn hố chất để sử dụng chúng cách an toàn; Sử dụng số hố chất, dụng cụ thí nghiệm, thiết bị điện thực tế sống phịng thí nghiệm - Vận dụng kiến thức, kỹ học: Sử dụng thiết bị, hóa chất để làm thí nghiêm Về phẩm chất - Chăm chỉ, trung thực thực yêu cầu học - Có niềm say mê, hứng thú với việc khám phá học tập khoa học tự nhiên Chủ đề 1: Phản ứng hoá học (23 tiết) Bài Biến đổi vật lí biến đổi hóa học Kiến thức - Nêu khái niệm biến đổi vật lí, biến đổi hóa học - Phân biệt biến đổi vật lí, biến đổi hóa học Đưa ví dụ biến đổi vật lí biến đổi hóa học - Tiến hành số thí nghiệm biến đổi vật lí biến đổi hóa học - Nêu khái niệm phản ứng hoá học, chất đầu sản phẩm - Chỉ số dấu hiệu chứng tỏ có phản ứng hố học xảy - Nêu khái niệm, đưa ví dụ minh hoạ phản ứng toả nhiệt, thu nhiệt - Trình bày ứng dụng phổ biến phản ứng toả nhiệt (đốt cháy than, xăng dầu) Năng lực 2.1 Năng lực chung + Tự chủ tự học + Giao tiếp hợp tác + Giải vấn đề sáng tạo 2.2 Năng lực khoa học tự nhiên - Nhận thức khoa học tự nhiên: Nêu khái niệm biến đổi vật lí, biến đổi hóa học - Tìm hiểu tự nhiên: Thơng qua hoạt động thảo luận, quan sát tượng thực tiễn, để tìm hiểu biến đổi vật lí, biến đổi hóa học - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Phân biệt biến đổi vật lí biến đổi hóa học trường hợp 3.Phẩm chất - Chăm chỉ, trung thực thực yêu cầu học - Có niềm say mê, hứng thú với việc khám phá học tập khoa học tự nhiên Bài Phản ứng hóa học lượng phản ứng hóa học Kiến thức: - Nêu khái niệm, đưa ví dụ minh hoạ phân biệt biến đổi vật lí, biến đổi hố học - Tiến hành số thí nghiệm vẽ biến đổi vật lí biến đổi hố học - Nêu khái niệm phản ứng hoá học, chất đầu sản phẩm - Nêu xếp khác nguyên tử phân tử chất đầu sản phẩm - Chỉ số dấu hiệu chứng tỏ có phản ứng hố học xảy - Nêu khái niệm, đưa ví dụ minh hoạ phản ứng toả nhiệt, thu nhiệt trinh bày ứng dụng phổ biến phản ứng toả nhiệt (đốt cháy than, xăng, dầu) Năng lực: 2.1 Năng lực chung + Tự chủ tự học + Giao tiếp hợp tác + Giải vấn đề sáng tạo 2.2 Năng lực khoa học tự nhiên - Nhận thức khoa học tự nhiên: Nêu khái niệm, đưa ví dụ minh hoạ phân biệt biến đổi vật lí, biến đổi hoá học Nêu khái niệm phản ứng hoá học, chất đầu sản phẩm Nêu xếp khác nguyên tử phân tử chất đầu sản phẩm - Tìm hiểu tự nhiên: Chỉ số dấu hiệu chúng tỏ có phản ứng hố học xảy ra, đưa ví dụ minh hoạ phản úng toả nhiệt, thu nhiệt trình bày ứng dụng phổ biến phản ứng toả nhiệt (đốt cháy than, xăng, dầu) - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Tiến hành số thí nghiệm vẽ biến đổi vật lí biến đổi hố học Biết ứng dụng phổ biến phản ứng toả nhiệt (đốt cháy than, xăng, dầu) Phẩm chất: - Chăm chỉ, trung thực thực yêu cầu học - Có niềm say mê, hứng thú với việc khám phá học tập khoa học tự nhiên Bài Định luật bảo toàn khối lượng Phương trình hố học 10 Kiến thức - Tiến hành thí nghiệm để chứng minh: Trong phản ứng hóa học, khối lượng bảo tồn - Phát biểu định luật bảo toàn khối lượng - Nêu khái niệm phương trình hóa học bước lập phương trình hóa học - Trình bày ý nghĩa phương trình hóa học - Lập sơ đồ phản ứng hóa học dạng chữ phương trình hóa học (dùng cơng thức hóa học) số phản ứng hóa học cụ thể Năng lực 2.1 Năng lực chung 10