Giáo viên thay đổi vì một trường học hạnh phúc

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc UBND HUYỆN PHÚ XUYÊN TRƯỜNG THCS PHÚ YÊN Phú Yên, ngày 20 tháng 02 năm 2022 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Tên chuyên đề: Giáo viên thay đổi trường học hạnh phúc Người thực hiện: Trương Tú Phương Ngày thực hiện: 20/02/2022 NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ PHẦN 1: Trình bày phần lý luận, thảo luận Nhằm mục đích lan tỏa giá trị tích cực chương trình “Thầy thay đổi”, ngày 20 tháng 02 năm 2022 Trường THCS Phú Yên tổ chức Hội thảo giáo dục “Thay đổi trường học hạnh phúc” với mong muốn tích lũy cho giáo viên kiến thức thiết thực mang tính chuyên sâu tâm lý học học đường tâm lý lứa tuổi, từ trang bị cho giáo viên kỹ cần thiết để giải vấn đề phát sinh trình dạy học, tạo động lực bên để giáo viên tự thay đổi, tự chuyển hóa thân để trở nên hoàn thiện hơn, xây dựng nên trường học hạnh phúc! Thứ quan tâm Thầy, cô quan tâm đến đồng nghiệp, quan tâm đến học trò học sinh quan tâm đến Nếu thờ ơ, vơ cảm khơng thể có hạnh phúc Thứ hai chia sẻ Mỗi người có thuận lợi, khó khăn riêng Do chia sẻ cho đi, nhận lại tạo gần gũi khoảng cách Thứ ba tin tưởng lẫn Thầy, cô tin tưởng đồng nghiệp, tin tưởng học sinh ngược lại Hồi nghi, đố kỵ khơng hạnh phúc Thứ tư hỗ trợ Hỗ trợ tinh thần chia sẻ hỗ trợ vật chất giúp đỡ Qua hỗ trợ tình cảm nảy nở, ích kỷ cá nhân kẻ thù hạnh phúc.Thứ năm bao dung Khơng hồn hảo, khơng tránh khỏi sai lầm có bao dung việc nhìn nhận nhẹ nhàng Nhà trường, thầy cô học sinh làm điều này, có Trường học hạnh phúc! Một số câu hỏi đặt cho diễn giả như: Thế trường hạnh phúc? Câu trả lời trường mơ ước hướng tới giá trị: Ở cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh yêu thương, hiểu, tơn trọng, có giá trị, an tồn Trường học hạnh phúc giáo dục học sinh phát huy tối đa phẩm chất khả mình, trở thành cơng dân tồn cầu, học để biết, học để làm hội thảo bàn đến vấn đề xã hội cần Hiệu trưởng nào, nhà trường cần giáo viên nào, điểm chung cần nhà giáo có tâm, có tài, biết truyền cảm hứng, sáng tạo Câu hỏi : Tại phải thay đổi? Thơng điệp thay đổi trước, tạo cảm hứng cho để truyền cảm hứng cho người xung quanh Sự thay đổi cần thiết là: Thầy trị cần hình thành thói quen: Sống chủ động; bắt đầu với mục tiêu; ưu tiên việc quan trọng; tư thắng; hiểu hiểu; hợp lực rèn giũa thân Thơng qua việc thực thói quen, tạo thay đổi hành vi nhà giáo dẫn đến thay đổi văn hóa lịng tin khn viên trường học Mỗi nhà giáo áp dụng thói quen, kỹ học để phát huy nội lực, vượt qua áp lực sống, thực hiệu sứ mệnh nghề nghiệp tạo nên nhiều trường học hạnh phúc Mọi thứ thay đổi, điều quan trọng suy nghĩ thay đổi để tốt Ai thay đổi được, quan trọng người xung quanh, đặc biệt thầy tin tưởng có khích lệ, truyền cảm hứng thành cơng đến nhanh Buổi hội thảo mang đến thông điệp mà hội thảo gửi tới thầy cô giáo “ Thay đổi trường học hạnh phúc” "Giáo dục khơng phải rót cho đầy bình, mà khơi lên lửa" Các cán quản lý giáo dục phải tạo môi trường để khơi dậy tâm huyết thầy cô sách hay phong trào Khi thầy cơ, thuyền trưởng thay đổi học sinh hạnh phúc Khi học sinh hạnh phúc có lớp học hạnh phúc điều nhân rộng Ngành giáo dục có nhiều thầy cơ, lớp học hạnh phúc xã hội hạnh phúc PHẦN 2: Xem video, clip lớp học, trường học hạnh phúc nước giới Thầy trò trường THCS Phú Yên tâm xây dựng trường học hạnh phúc, chương trình hành động thiết thực hướng tới kỷ niệm ngày Lễ lơn Thủ đô đất nước Trân trọng cảm ơn đồng chí! HIỆU TRƯỞNG Trương Tú Phương