Tiểu luận cuối kỳ tư tưởng hồ chí minh về văn hóa và sự vận dụng của đảng cộng sản việt nam

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM KHOA CHÍNH TRỊ VÀ LUẬT TIỂU LUẬN CUỐI KỲ: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA VÀ SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Môn học: Tư tưởng Hồ Chí Minh Lớp: LLCT120314_22_1_19 Giảng viên hướng dẫn: ThS Đỗ Thị Ngọc Lệ SVTH: Phan Thị Thanh Tuyền_21158061 Dương Thị Hồng Thắm_21158215 Trần Thị Vân Hương_21158039 Lê Ngọc Thảo Ngun_21158049 Nguyễn Đình Hồng_21158191 Thành phố Hồ Chí Minh, năm 2022 NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN Điểm: …………………………… KÝ TÊN MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục tiêu nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Kết cấu tiểu luận NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Những giá trị truyền thống tốt đẹp tinh hoa văn hoá dân tộc 1.1.2 Tinh hoa văn hố phương Đơng phương Tây 1.1.3 Lý luận Mác - Lênin văn hoá 1.2 Cơ sở thực tiễn 1.2.1 Thực tiễn giới 1.2.2 Thực tiễn Việt Nam CHƯƠNG 2: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA 2.1 Khái niệm văn hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh 2.1.1 Khái niệm 2.1.2 Quan điểm xây dựng văn hóa 2.2 Những quan điểm chung Hồ Chí Minh văn hóa 2.2.1 Quan điểm vị trí, vai trị văn hóa 2.2.2 Quan điểm chức văn hóa 2.2.3 Quan điểm tính chất văn hóa 10 2.3 Quan điểm Hồ Chí Minh số lĩnh vực văn hóa 11 2.3.1 Về văn hóa- giáo dục 12 2.3.2 Về văn hóa- văn nghệ 14 2.3.3 Về văn hóa- đời sống 17 CHƯƠNG 3: SỰ VẬN DỤNG NỀN VĂN HÓA CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 21 3.1 Thực trạng văn hóa Đảng cộng sản Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh 21 3.2 Thành tựu hạn chế vận dụng văn hóa Đảng cộng sản Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh 23 3.3 Một số giải pháp vận dụng văn hoá Đảng CSVN theo tư tưởng HCM 27 KẾT LUẬN 29 TÀI LIỆU THAM KHẢO 31 PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong kho tàng di sản tư tưởng Hồ Chí Minh, tư tưởng văn hóa thứ nói vượt xa mà cảm nhận Nó mang giá trị bền vững phong phú sâu sắc Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa kết tinh cô đọng tất tinh túy văn hóa nhân dân Việt Nam, phản ánh định hướng hoạt động văn hóa nhân dân ta trình giành độc lập dân tộc năm bị xâm lược chịu ách thống trị đô hộ phong kiến phương Bắc Những tư tưởng quý giá Người thân ý chí khát vọng toàn thể dân tộc Việt Nam, khẳng định màu sắc riêng biệt đồng thời nâng cao giá trị dân tộc Việt Nam ta Chúng ta phải gánh chịu biết năm xâm lược, hành trình dựng nước giữ nước gian khổ đầy mát Nó khơng giành độc lập cho đất nước mà giành độc lập cho thân người mang dịng máu dân tộc Việt Nam Trong đó, q trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Đảng cộng sản Việt Nam luôn quán triệt, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, xác định văn hóa mặt trận quan trọng, tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực phát triển kinh tế - xã hội Trong thời đại tồn cầu hóa nay, bùng nổ thơng tin giao lưu văn hóa diễn mạnh mẽ, sinh sống thời kỳ nói thời khoa học, kỹ thuật cơng nghệ Nó mang đến biến đổi sống thay đổi lớn tất mặt sống, trở thành động lực thiếu với quốc gia Nhưng với thuận lợi chắn xuất điều tiêu cực khủng khoảng xã hội Chính vậy, lúc tư tưởng văn hóa tư tưởng Hồ Chí Minh lại trở nên có ý nghĩa thời quan trọng cách đáng kể Vì vậy, nhóm em lựa chọn đề tài: “Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa vận dụng Đảng cộng sản Việt Nam ’’ Mục tiêu nghiên cứu Làm rõ vấn đề đượng lối xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam Đảng ta Làm sáng tỏ nhận thức số nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa giúp người thấy tầm quan trọng việc xây dựng văn hóa Đối tượng nghiên cứu Tư tương Hồ Chí Minh văn hóa Đường lối xây dựng văn hóa Đảng Phương pháp nghiên cứu Tìm hiểu, khái quát đề tài Thu thập tài liệu tư tưởng văn hóa Hồ Chí Minh Kết cấu tiểu luận Mở đầu : Nội dung : chương Chương : sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa Chương : Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa Chương : Sự vận dụng văn hóa tư tưởng Hồ Chí Minh vào Đảng cộng sản Việt Nam Kết luận Tài liệu tham khảo NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Những giá trị truyền thống tốt đẹp tinh hoa văn hoá dân tộc Trước tìm đường cứu nước, Nguyễn Tất Thành- Hồ Chí Minh tiếp thu vốn văn hố gia đình, q hương, dân tộc Mỗi vùng có sắc thái văn hố khác nhau, điểm tương đồng tinh thần độc lập, tự chủ, tự lực, tự cường; lạc quan, yêu đời truyền thống nhân ái, nhân văn Việt Nam; tất sáng ngời truyền thống yêu nước, đoàn kết; xu hướng cố kết cộng đồng dân tộc Từ vùng quê làng Chùa, làng Sen, mở rộng quê hương Xứ Nghệ, qua kinh đô Huế, đến Phan Thiết, Sài Gịn…Hồ Chí Minh có yếu tố văn hố có tính chất cội nguồn với trình tiếp nhận nâng cao giá trị văn hố phương Đơng Nói cách khác, Người dân tộc hoá tinh hoa văn hoá tiếp nhận từ bên ngồi khơng bị hồ lẫn văn hoá khác 1.1.2 Tinh hoa văn hố phương Đơng phương Tây Ở Ấn Độ văn hóa tiêu biểu Phật giáo, ngồi mặt tiêu cực mang nội dung nhân đạo lớn như: Đại từ, đại bi, cứu khổ, cứu nạn Khổng giáo tức đề cao văn hoá, với tư tưởng coi trọng đạo đức, luân lý, người hiền tài kẻ sĩ Trong mơi trường văn hóa gia đình, q hương Người sống, Hồ Chí Minh khơng nắm quan điểm Phật giáo, Nho giáo mà Người am hiểu Lão giáo với yếu tố văn hoá sống giản dị, bạch, hịa trộn với thiên nhiên Khơng phải ngẫu nhiên mà Hồ Chí Minh thường nhắc tới lời nói Khổng Tử, Đức phật Thích Ca Và Hồ Chí Minh gương sáng sống bạch, sáng, giản dị, khiêm tốn, chăm lo cho lợi ích nhân dân, cộng đồng dân tộc Bên canh đó, văn hố phương Đơng, Hồ Chí Minh sớm có điều kiện tiếp xúc với văn hoá phương Tây người học Huế Người nhấn mạnh đến “quyền người” “quyền tự bình đẳng” Tuyên ngôn độc lập nước Mỹ (1776) Người thấy thật đằng sau hiệu "Tự Bình đẳng - Bác ái” áp bức, bóc lột, đàn áp nhân dân lao động, phản bội lại lý tưởng cách mạng, tức phản văn hoá Đến với phương Tây, Người tiếp xúc trực tiếp tác phẩm nhà tư tưởng khai sáng: Rútxô, Môngtétxkiơ tư tưởng dân chủ họ có ảnh hưởng đến tư tưởng Người Dù văn hoá phương Đơng hay phương Tây, Hồ Chí Minh chọn lọc cách kỹ lưỡng với thái độ khách quan, khoa học, trân trọng với tầm nhìn văn hố rộng mở 1.1.3 Lý luận Mác - Lênin văn hoá Bước khởi đầu quan trọng cần thiết để Hồ Chí Minh đến với Chủ nghĩa Mác - Lênin, đỉnh cao văn hố nhân loại kế thừa giá trị truyền thống tốt đẹp văn hoá dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá phương Đơng phương Tây Hồ Chí Minh tiếp nhận văn hoá sức phát huy sức mạnh ánh sáng văn hoá cho nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc xây dựng đất nước Trong tác phẩm “ Bàn chế độ hợp tác”, Lênin viết: "Sau người ta hoàn thành cách mạng trị lớn chưa thấy giới, nhiệm vụ khác lại đặt cho chúng ta, nhiệm vụ văn hoá” “nâng cao trình độ văn hố nhiệm vụ thiết nhất” Về văn hoá, cách mạng văn hoá Người nghiên cứu tư tưởng Lênin nhiều tác phẩm quan trọng qua thực tiễn lãnh đạo, đạo xây dựng văn hố nước Nga Đó văn hoá xã hội chủ nghĩa thay văn hoá tư chủ nghĩa Cách mạng văn hoá theo Lênin gồm: Việc hình thành đội Lênin, tồn tập, tập 44, Nxb Matxcowva 1978, tr211-212 ngũ tri thức xã hội chủ nghĩa, chuyên gia lĩnh vực khoa học, kỹ thuật, phát triển văn hoá nghệ thuật xây dựng; pháp triển giáo dục phổ thông hình thành người mới, đạo đức hệ tư tưởng 1.2 Cơ sở thực tiễn 1.2.1 Thực tiễn giới Trong trình hoạt động cách mạng, Hồ Chí Minh đặt chân lên khắp châu lục, hồ vào phong trào cơng nhân nước tư phát triển giới, Hồ Chí Minh hiểu nhiều điều chất chủ nghĩa thực dân, chủ nghĩa đề quốc chất giai cấp công nhân, người khổ giới hiểu rõ thật ẩn dấu đằng sau gọi "Khai hoá văn minh" mà giai cấp tư sản phương Tây rêu rao để khai hoá dân tộc mà chúng cho dã man Người viết sách, báo, tổ chức nhiều hội liện hiệp, tham gia nhiều hoạt động văn hoá nhằm giác ngộ cách mạng cho nhân dân dân tộc có đồng bào Khơng hồ vào thực tiễn đấu tranh phong trào công nhân dân tộc bị áp mà Hồ Chí Minh cịn hồ vào giới văn hố vơ phong phú đa dạng dân tộc, nhờ Người hiểu biết nhiều kiện văn hố phương pháp đấu tranh văn hoá Người muốn đem ánh sáng văn hoá đến cho người khổ để soi đường 1.2.2 Thực tiễn Việt Nam Để dẫn tới hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh văn hoá, trước thực dân Pháp xâm lược, Việt Nam vốn quốc gia phong kiến độc lập, kinh tế chậm phát triển, văn hoá lạc hậu Khi thực dân Pháp xâm lược làm cho đời sống vật chất nhân dân ta vốn đói nghèo đói nghèo, đời sống tinh thần vốn lạc hậu ngày tăm tối, dốt nát với thủ đoạn "khai hố văn minh” chúng thực sách phi văn hố như: Chính sách ngu dân, chia để trị, đầu độc nhân dân ta, niên rượu thuốc phiện Năm 1920 Đại hội XVIII Đảng xã hội Pháp, Người nói: "Chúng tơi khơng bị áp bóc lột cách nhục nhã, mà cịn bị hành hạ đầu độc cách thê thảm Nhà tù nhiều trường học Chúng phải sống cảnh ngu dốt tăm tối, chúng tơi khơng có quyền tự học tập”2 Đó sở để Hồ Chí Minh vạch đường lối Nhờ nắm vững phát triển văn hoá theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, Hồ Chí Minh có cách xem xét đắn kế thừa giá trị truyền thống tốt đẹp văn hoá dân tộc, tinh hoá văn hoá nhân loại hình thành nên tư tưởng văn hố Hồ Chí Minh:Tồn tập, tập 1, Nxb CTQG, trang 22- 23 Theo Hồ Chí Minh, lối sống phải xây dựng phong cách sống khiên tốn, giản dị, chừng mực, điều độ, ngăn nắp, vệ sinh, u lao động, lịng ham muốn vật chất, chức - quyền - danh - lợi Trong quan hệ với nhân dân, đồng chí, bạn bè, anh em cởi mở, chân tình, ân cần, tế nhị; giàu lịng yêu thương qúy trọng người, nghiêm khắc, người khoan dung, độ lượng, sẵn lịng giúp đỡ Hồ Chí Minh cịn rõ phong cách làm việc: "Phải siêng năng, có ngăn nắp, có tinh thần phụ trách, làm việc gì, làm cho kỳ được, làm đến nơi đến chốn Chớ làm dối"20 Hồ Chí Minh rõ nếp sống mà xây dựng phải kế thừa phát triển giá trị truyền thống tinh thần, phong mỹ tục, tập quán tốt đẹp lâu đời dân tộc; đồng thời phải biết cải tạo phong tục tập quán lạc hậu, bổ sung mới, tiến mà trước chưa có Người viết: "Đời sống khơng phải cũ bỏ hết, khơng phải làm Cái cũ mà xấu, phải bỏ Cái mà khơng xấu, phiền phức phải sửa đổi lại cho hợp lý Cái cũ mà tốt, phải phát triển thêm Cái mà hay, ta phải làm" Việc sửa đổi thói quen, phong tục, tập qn khơng cịn phù hợp, loại bỏ xấu, lạc hậu; xây dựng tốt, tiến cơng việc khó khăn, phức tạp, Người viết: " Thói quen khó đổi Cái tốt mà lạ, người ta cho xấu Cái xấu mà quen người ta cho thường" Vì vậy, để xây dựng nếp sống Hồ Chí Minh rõ vấn đề sau: Trước hết, Người rõ đối tượng, việc xây dựng đời sống có hai thứ: đời sống riêng với người- trẻ em hay người lớn, người giàu hay người nghèo, người chủ hay người thợ, thầy giáo hay học trò, cán đảng viên với người dân, Chủ tịch Chính phủ với người chạy giấy, quét dọn quan nhỏ Đời sống chung với nhà, làng, trường học, đơn vị đội, công sở, xưởng máy Đối với người hay nhóm người Hồ Chí Minh có dẫn cụ thể 20 Sđd, tập 5, trang 107 19 Hai là, việc thay đổi thói quen, cải tạo phong tục, tập quán cũ lạc hậu sớm, chiều, tuỳ tiện, giản đơn, thơ bạo Vì vậy, Người rõ, trước hết phải tuyên truyền, giải thích để mội người hiểu lợi việc xây dựng thói quen, phong tục, tập quán mới, hướng dẫn cách làm cụ thể để người, nhà, làng, quan, đơn vị, xí nghiệp hiểu để làm, để thực cho đời sống mới, Người viết: "Phải chịu khó nói rõ cho người hiểu đời sống có ích nào, cách thi hành đời sống nào" Người nhắc nhở "Tuyên truyền đời sống tuyên truyền việc khác, phải hăng hái, bền gan, chịu khó, đồng thời phải cẩn thận, khơn khéo, mềm mỏng" tránh nơn nóng, ép buộc, trấn áp thô bạo làm hỏng việc Một biện pháp quan trọng khác theo Hồ Chí Minh phải làm gương, Người viết: "Tốt miệng nói, tay làm, làm gương cho người khác bắt trước”; Trước hết người quản lý, lãnh đạo; cán bộ, đảng viên; người làm công tác tuyên truyền, vận động xây dựng đời sống mới: "Đời sống cần có người làm gương, nhà làm gương, làng làm gương Khi trông thấy hiệu tốt tươi, nơi khác hăng hái làm theo Nếu miệng tuyên truyền bảo người ta siêng làm, mà tự ăn trưa, ngủ trễ; Bảo người ta tiết kiệm, mà tự xa xỉ, lung tung tun truyền trăm năm vơ ích" Việc xây dựng đời sống theo Hồ Chí Minh phải người, gia đình Vì người cá thể để tạo nên gia đình, gia đình tế bào để tạo nên xã hội, Người viết: "Do nhiều người nhóm lại mà thành làng Do nhiều làng nhóm lại mà thành nước Nếu người xấu, người xấu, thành làng xấu, nước hèn Nếu người tốt, thành làng tốt, nước mạnh Người gốc làng nước Nếu người cố gắng làm đời sống mới, dân tộc định phú cường", "Ai làm tự nhiên nước Việt Nam ta trở nên nước mới, nước văn minh" 20 CHƯƠNG 3: SỰ VẬN DỤNG NỀN VĂN HÓA CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 3.1 Thực trạng văn hóa Đảng cộng sản Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh Trong điều kiện đất nước ta lên xã hội chủ nghĩa, trải qua mười năm đổi mới, với thay đổi tích cực kinh tế xã hội, văn hóa Việt Nam đạt thành tựu đáng kể Trong lĩnh vực tư tưởng, lối sống đạo đức, theo đường chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Đây đường đắn mà nước ta kiên định từ đầu, vận dụng sáng tạo để phát triển văn hóa dân tộc, đảm bảo cho đời sống tinh thần xã hội phát triển hướng Đảng ta lấy chủ nghĩa Mác – Lênin tư tương Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Các cán bộ, đảng viên ln có ý thức phấn đấu cho độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, tinh thần trách nhiệm lực tổ chức thực tiễn Mỗi công dân khuyến khích có hội phát huy tính động, tích cực, sở trường lực cá nhân Do đó, khơng khí dân chủ xã hội ngày tăng lên Thế hệ trẻ tiếp thu nhanh kiến thức có ý chí vươn lên lập thân, lập nghiệp, xây dựng bảo vệ tổ quốc Những việc làm thiết thực hướng cội nguồn, cách mạng kháng chiến, nhớ ơn anh hùng dân tộc, quý trọng danh nhân văn hóa, đền ơn đáp nghĩa người có cơng với đất nước, lành đùm rách trở thành phong trào quần chúng Mọi cơng dân có quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo, theo không theo tôn giáo Nhà nước bảo đảm quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo công dân, không xâm phạm quyền tự Trong cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (năm 1991) Đảng ta nêu rõ rằng, xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm 21 đà sắc dân tộc nội dung việc xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Nghị Đại hội VIII Đảng yêu cầu: đưa nhân tố văn hóa, tinh thần thấm sâu vào lĩnh vực đời sống xã hội Nghị Trung ương 5, khóa VIII, ghi rõ: "Để đảm bảo lãnh đạo Đảng văn hóa, phải xây dựng văn hóa từ Đảng, máy nhà nước " khẳng định rằng: "Đặt trọng tâm vào nhiệm vụ xây dựng tư tưởng, đạo đức, lối sống đời sống văn hóa lành mạnh xã hội, trước hết tổ chức đảng nhà nước, đoàn thể quần chúng gia đình" Sự nghiệp giáo dục thu thành tựu quan trọng, góp phần nâng cao dân trí, trình độ học vấn nhân dân, làm tăng thêm sức mạnh nội sinh Ứng dụng khoa học - kĩ thuật ngày phổ biến hoạt động sản xuất đời sống giúp nâng cao chất lượng sống người dân, hiệu sản xuất Trên lĩnh vực văn học, nghệ thuật, hoạt động sáng tạo có bước phát triển Các môn nghệ thuật truyền thống giữ gìn, phát huy nhiều mơn nghệ thuật sáng tạo thêm học hỏi từ nước bạn bè giới Hoạt động lý luận, phê bình đạt kết tích cực, khẳng định mạnh mẽ văn nghệ cách mạng kháng chiến, đẩy lùi bước quan điểm sai trái Hoạt động giao lưu văn hố với nước ngồi mở rộng Chúng ta có dịp tiếp xúc rộng rãi với thành tựu văn hoá nhân loại, đồng thời giới thiệu với nhân dân nước khác giá trị tốt đẹp, độc đáo văn hoá Việt Nam Đảng Nhà nước quan tâm tăng cường máy tổ chức, ban hành văn pháp luật nhằm điều chỉnh hoạt động ngành văn hoá Cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động văn hóa nâng cao, xây dựng thêm nhiều nhà văn hoá, câu lạc bộ, bảo tàng, thư viện, cửa hàng sách báo, khu vui chơi giải trí có phương thức hoạt động có hiệu 22 3.2 Thành tựu hạn chế vận dụng văn hóa Đảng cộng sản Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh Trong điều kiện đất nước ta lên xã hội chủ nghĩa, trải qua 30 năm đổi mới, với thay đổi tích cực kinh tế xã hội, văn hóa Việt Nam đạt thành tựu đáng kể Trong lĩnh vực tư tưởng, lối sống đạo đức, theo đường chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Đây đường đắn mà nước ta kiên định từ đầu, vận dụng sáng tạo để phát triển văn hóa dân tộc, đảm bảo cho đời sống tinh thần xã hội phát triển hướng Đảng ta lấy chủ nghĩa Mác – Lênin tư tương Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Các cán bộ, đảng viên ln có ý thức phấn đấu cho độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, tinh thần trách nhiệm lực tổ chức thực tiễn Mỗi công dân khuyến khích có hội phát huy tính động, tích cực, sở trường lực cá nhân Do đó, khơng khí dân chủ xã hội ngày tăng lên Thế hệ trẻ tiếp thu nhanh kiến thức có ý chí vươn lên lâp thân, lập nghiệp, xây dựng bảo vệ tổ quốc Sự nghiệp giáo dục thu thành tựu quan trọng, góp phần nâng cao dân trí, trình độ học vấn nhân dân, làm tăng thêm sức mạnh nội sinh Ứng dụng khoa học - kĩ thuật ngày phổ biến hoạt động sản xuất đời sống giúp nâng cao chất lượng sống người dân, hiệu sản xuất Trên lĩnh vực văn học, nghệ thuật, hoạt động sáng tạo có bước phát triển Các môn nghệ thuật truyền thống giữ gìn, phát huy nhiều mơn nghệ thuật sáng tạo thêm học hỏi từ nước bạn bè giới Hoạt động lý luận, phê bình đạt kết tích cực, khẳng định mạnh mẽ văn nghệ cách mạng kháng chiến, đẩy lùi bước quan điểm sai trái Số đông văn nghệ sĩ rèn luyện thử thách thực tiễn cách mạng, có vốn sống, giàu lịng yêu nước; trước biến động 23 thời khó khăn đời sống giữ gìn phẩm chất, kiên định quan điểm sáng tác phục vụ nhân dân, làm sứ mệnh người nghệ sĩ - chiến sĩ Nhiều văn nghệ sĩ tuổi cao, tiếp tục nghiệp sáng tạo, lớp trẻ có nhiều cố gắng tìm tịi Văn học, nghệ thuật dân tộc thiểu số có bước tiến đáng kể Đội ngũ nhà văn hoá người dân tộc thiểu số phát triển số lượng, chất lượng, có đóng góp quan trọng vào hầu hết lĩnh vực văn học, nghệ thuật Thông tin đại chúng phát triển nhanh số lượng quy mô, nội dung hình thức, in ấn, phát hành, truyền dẫn, ngày phát huy vai trò quan trọng đời sống văn hoá tinh thần xã hội Hệ thống mạng thông tin nước quốc tế thiết lập, tạo khả lựa chọn, khai thác nguồn thơng tin bổ ích phục vụ đơng đảo công chúng Đội ngũ nhà báo ngày đông có bước trưởng thành trị, tư tưởng nghiệp vụ Hoạt động giao lưu văn hoá với nước ngồi mở rộng Chúng ta có dịp tiếp xúc rộng rãi với thành tựu văn hoá nhân loại, đồng thời giới thiệu với nhân dân nước khác giá trị tốt đẹp, độc đáo văn hoá Việt Nam Đảng Nhà nước quan tâm tăng cường máy tổ chức, ban hành văn pháp luật nhằm điều chỉnh hoạt động ngành văn hoá Cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động văn hóa nâng cao, xây dựng thêm nhiều nhà văn hoá, câu lạc bộ, bảo tàng, thư viện, cửa hàng sách báo, khu vui chơi giải trí…và có phương thức hoạt động có hiệu Bên cạnh thành tựu đạt được, văn hóa nước ta cịn tồn Trước hết nhận thức tư tưởng, đạo đức lối sống người dân, nội cán bộ, đảng viên Trước biến động trị phức tạp giới, số người dao động, hoài nghi đường xã hội chủ nghĩa, phủ nhận thành chủ nghĩa xã hội thực giới, phủ 24 nhận đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta, phủ nhận lịch sử cách mạng hào hùng nước Việt Nam ta lãnh đạo Đảng Cộng Sản Nhiều người cịn sùng bái nước ngồi, coi thường giá trị văn hoá dân tộc, chạy theo lối sống thực dụng, cá nhân vị kỷ…đang gây hại đến phong mỹ tục dân tộc Khơng trường hợp đồng tiền danh vị mà chà đạp lên tình nghĩa gia đình, quan hệ thầy trị, bạn bè, đồng chí, đồng nghiệp Hoạt động bn lậu nạn tham nhũng phát triển Ma tuý, mại dâm tệ nạn xã hội khác gia tăng Nạn mê tín dị đoan phổ biến, gây nghiều hậu xấu cho nhân dân Nhiều hủ tục cũ lan tràn, việc cưới xin, tang lễ, lễ hội…Nghiêm trọng suy thoái đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, có cán có chức, có quyền Nạn tham nhũng, dùng tiền Nhà nước tiêu xài phung phí, ăn chơi sa đoạ khơng ngăn chặn có hiệu Hiện tượng quan liêu, cửa quyền, sách nhiễu nhân dân, kèn cựa địa vị, cục bộ, địa phương, bè phái đoàn kết phổ biến Những tệ nạn gây bất bình nhân dân, làm tổn thương uy tín Đảng, Nhà nước Nhiều biểu tiêu cực lĩnh vực giáo dục, đào tạo làm cho xã hội lo lắng suy thối đạo lý quan hệ thầy trị, bạn bè, môi trường giáo dục xuống cấp, lối sống thiếu lý tưởng, hoài bão, ăn chơi, nghiện ma tuý…ở phận học sinh, sinh viên Nhiều học sinh, sinh viên có tượng coi nhẹ giáo dục đạo đức, thẩm mỹ mơn trị, khoa học xã hội nhân văn, giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc ta Đời sống văn học, nghệ thuật mặt bất cập Nhiều tác phẩm tạo với mục đích thương mại mà khơng mang tính nghệ thuật, nhân văn Trong sáng tác lý luận, phê bình, có lúc nảy sinh khuynh hướng phủ nhận thành tựu văn học cách mạng kháng chiến, đối lập văn nghệ với trị, nhìn xã hội với thái độ bi quan Một số ngành nghệ thuật điện ảnh, sân khấu, đặc biệt sân khấu truyền thống gặp nhiều khó khăn, chưa hướng tới đông đảo nhân dân Lãnh đạo quản lý xuất văn học, nghệ thuật 25 nhiều sơ sở Thiếu đầu tư trọng điểm lâu dài cho đời tác phẩm lớn, cho việc giữ gìn phát triển ngành nghệ thuật truyền thống Về thông tin đại chúng, nhiều sản phẩm chất lượng thấp, chưa kịp thời phát lý giải vấn đề lớn sống đặt Báo chí chưa biểu dương mức điển hình tiên tiến lĩnh vực, thiếu phê phán kịp thời việc làm trái với đường lối Đảng, pháp luật Nhà nước đạo đức xã hội Khơng trường hợp thơng tin thiếu xác, làm lộ bí mật quốc gia Xu hướng lạm dụng quảng cáo để thu lợi cịn phổ biến Một số nhà báo vi phạm đạo đức nghề nghiệp, thông tin thiếu trung thực, gây tác động xấu đến dư luận xã hội, chưa xử lý kịp thời theo pháp luật Giao lưu văn hố với nước ngồi chưa tích cực chủ động, nhiều sơ hở Số văn hoá phẩm đồi trụy, phản động xâm nhập vào nước ta cịn q lớn, đó, số tác phẩm văn hố có giá trị ta đưa bên ngồi cịn q Lực lượng hoạt động văn hố - văn nghệ cộng đồng người Việt Nam nước ngồi khơng nhỏ, có cơng trình nghiên cứu, tác phẩm văn học, nghệ thuật tốt hướng Tổ quốc Song thiếu biện pháp tích cực giúp đồng bào tìm hiểu sâu văn hoá dân tộc, liên hệ mật thiết với tổ quốc, góp phần đấu tranh với hoạt động chống phá Tổ quốc Chính sách khuyến khích định hướng đầu tư xã hội cho phát triển văn hố cịn chưa rõ Ở nhiều vùng nơng thơn, vùng sâu,vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng cách mạng, kháng chiến trước đây, đời sống văn hố cịn q nghèo nàn Để khắc phục yếu kém, phát huy lợi đó, Đảng nhà nước ta phải có sách đắn, hợp lý, từ xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc sở vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa 26 3.3 Một số giải pháp vận dụng văn hoá Đảng CSVN theo tư tưởng HCM Xây dựng văn hóa cơng tác tư tưởng địi hỏi phải kiên trì, bền bỉ trình dần dần, từ từ, khơng thể mệnh lệnh hành cách làm nóng vội, chạy theo phong trào Nhưng khơng mà chậm trễ, thụ động ngồi chờ, phải bắt đầu từ ngày hôm việc làm cụ thể, có trách nhiệm, có lộ trình bước phù hợp Để xây dựng văn hóa cơng tác tư tưởng, trước mắt cần tiến hành số biện pháp sau: Đầu tiên, ngành Tuyên giáo phải thấm nhuần quan điểm Đảng văn hóa, tinh thần Hội nghị Văn hóa tồn quốc triển khai thực Nghị Đại hội XIII Đảng Trong đó, cần quán triệt thực quan điểm văn hóa phải đặt ngang hàng với kinh tế trị Ngành Tuyên giáo sớm nghiên cứu làm rõ văn hóa cơng tác tư tưởng gì, minh định hóa, giản dị hóa thành nội dung cụ thể Trên sở đó, đẩy mạnh cơng tác tun truyền, giáo dục làm cho cán tư tưởng, mà trước hết cấp ủy, cán tuyên giáo cấp quán triệt sâu sắc, tạo trí cao, đồng tâm, hiệp lực, tạo động lực từ bên cho cơng xây dựng văn hóa cơng tác tư tưởng Hai đầu tư nghiên cứu, tổng kết, hệ thống hóa thành hệ giá trị văn hóa truyền thống ngành Tuyên giáo 90 năm qua Đẩy mạnh nghiên cứu xây dựng hệ giá trị văn hóa tương lai mà ngành cần phải hướng tới, chẳng hạn như: Chân thực, thuyết phục, minh bạch, kịp thời, đối thoại… Với giá trị văn hóa mới, cần có quan tâm trợ giúp, bồi đắp, bảo vệ cấp ủy cấp, tạo môi trường thuận lợi cho giá trị đứng vững môi trường không thuận lợi, bước kết tinh, lắng đọng thành giá trị lĩnh vực tư tưởng ngành tuyên giáo Trên sở giá trị văn hóa chung ngành, cần hình thành giá trị văn hóa lĩnh vực như: văn hóa nghiên cứu, giáo dục lý luận trị; văn hóa tun truyền, cổ động trị; văn hóa ứng xử cán bộ, nhân viên quan tuyên giáo… 27 Thứ ba tổ chức phong trào xây dựng mơi trường văn hóa quan tun giáo, thơng tin, truyền thơng phạm vi tồn quốc Văn hóa sáng tạo, đa dạng, phong phú, cần khuyến khích cách làm mới, “trăm hoa đua nở”, sở phát hiện, nhân rộng toàn ngành Qua phong trào, phải tạo giá trị có thật, bền vững, đo đếm, trải nghiệm Kiên khắc phục bệnh hình thức bệnh thành tích, tư rập khn, máy móc xây dựng văn hóa cơng tác tư tưởng Hơn nữa, cần tiến hành tổng kết, xây dựng mơ hình văn hóa cơng tác tư tưởng với tiếp thu giá trị tốt đẹp từ nước ngoài, từ ngành khác, lĩnh vực khác Tăng cường kiểm tra, giám sát, phát biểu dương tập thể cá nhân tiêu biểu, đồng thời kiên xử phạt, lên án hành vi, tượng vơ văn hóa, phi văn hóa nội ngành với tinh thần không sợ “vạch áo cho người xem lưng”, thẳng thắn, trung thực với nét văn hóa người làm cơng tác tư tưởng Và cuối xây dựng thiết chế cơng tác tư tưởng có văn hóa, nơi sản sinh giá trị văn hóa, lưu giữ vận hành giá trị văn hóa ngành Phải làm cho văn hóa thấm sâu vào quan làm công tác tư tưởng, cán tư tưởng Đặc biệt chăm lo xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, tốt đẹp, văn hóa liêm chính, văn hóa trọng dân cơng sở quan tư tưởng, tuyên giáo, tạo môi trường thuận lợi để nuôi dưỡng, bồi đắp giá trị văn hóa cơng tác tư tưởng Chính điều mà xây dựng văn hóa cơng tác tư tưởng góp phần xây dựng Đảng ta thực trí tuệ, đạo đức văn minh, đưa văn hóa Việt Nam vượt qua khó khan, thách thức để chấn hưng xây dựng thành công văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, tiếp tục làm vẻ vang thêm cho dân tộc, giống nòi Văn hóa cơng tác tư tưởng tạo thành nguồn lực động lực ngày mạnh mẽ để xây dựng đất nước ngày phồn vinh, hạnh phúc, xứng đáng với truyền thống ngàn năm văn hiến dân tộc ta 28 KẾT LUẬN Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa định hướng lớn cho việc xây dựng phát triền văn hóa nước ta Nó ln xem ánh sáng soi đường cho công xây dựng phát triển văn hóa nước nhà Bác nói : “ Đảng tổ chức để làm quan phát tài Nó phải làm trịn trách nhiệm nhiệm vụ giải phòng dân tộc, làm cho Tổ quốc giàu mạnh, đồng bào sung sướng Mọi công tác Đảng ln ln phải đứng phía quần chúng Phải đem tinh thần yêu nước cần, kiệm, liêm, mà dạy bảo cán bộ, đảng viên Nhân dân…”21 Những tư tưởng quý báu Người văn hóa trở thành kim nam dẫn lối cho Đảng, Nhà nước Nhân dân ta xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc để khẳng định nét riêng đồ giới Nghị Đại hội XIII Đảng khẳng định: “Phát triển người toàn diện xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc để văn hóa thực trở thành sức mạnh nội sinh, động lực phát triển đất nước bảo vệ Tổ quốc Tăng đầu tư cho phát triển nghiệp văn hóa Xây dựng, phát triển, tạo môi trường điều kiện xã hội thuận lợi để khơi dậy truyền thống yêu nước, niềm tự hào dân tộc, niềm tin, khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc; tài năng, trí tuệ, phẩm chất người Việt Nam trung tâm, mục tiêu động lực phát triển quan trọng đất nước”22 Điều thể rõ, với việc làm tốt công tác xây dựng Đảng, phát triển kinh tế, củng cố quốc phòng, an ninh, việc thực tốt định hướng phát triển văn hóa Đảng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng tiến trình phát triển chung đất nước Để thực có hiệu tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa khẳng định “Văn hóa soi đường cho quốc dân đi”, cán bộ, đảng viên cấp, ngành, địa phương phải nêu gương để người học tập noi theo, “Muốn hướng dẫn Nhân dân, phải làm mực thước cho người ta bắt chước” Tư tưởng Hồ Chí Minh đường 21 Hồ Chí Minh, Tuyển tập, Nxb Chính trị quốc gia, H 2002, t.2 (1945-1954), trang 199-200 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, H.2021, t.II, trang 330 22 29 lối Đảng Cộng sản Việt Nam văn hóa thể tư tầm nhìn chiến lược xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, vừa nguồn lực nội sinh, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội nhằm thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh 30 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tìm hiểu Tun ngơn độc lập năm 1776 Hoa Kỳ Truy cập:23/06/2021 Link: https://luatminhkhue.vn/tim-hieu-ve-tuyen-ngon-doc-lap-nam-1876-cuahoa-ky.aspx Lênin, toàn tập, tập 44, Nxb Matxcowva 1978, tr211-212 Link: https://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/47283 3.Hồ Chí Minh, tồn tập, tập 1, Nxb CTQG, trang 22- 23 Link: https://tulieuvankien.dangcongsan.vn/c-mac-angghen-lenin-ho-chiminh/book/ho-chi-minh/tac-pham/ho-chi-minh-toan-tap-tap-1-266 Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa xây dựng người mới, truy cập: 07/08/2019 Link: http://thachlong.thachthanh.thanhhoa.gov.vn/web/tam-guong-dao-duchcm/tu-tuong-ho-chi-minh-ve-van-hoa-va-xay-dung-con-nguoi-moi.html 5.Tạp chí ban tuyên giáo trung ương Truy cập:29/09/2018 Link: https://tuyengiao.vn/nghien-cuu/ly-luan/nghi-quyet-trung-uong-5-khoaviii-chien-luoc-van-hoa-cua-dang-trong-thoi-ky-doi-moi-115273 Lê Phú Bão Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa Truy cập:19/03/2014 Link: https://sites.google.com/site/hochiminhk19/tu-tuong-ho-chiminh/tutuonghochiminhvevanhoa Cổng thông tin điện tử ban tuyên giáo tỉnh ủy Thanh Hóa Truy cập: 03/08/2022 Links: https://btgtu.thanhhoa.dcs.vn/portal/pages/2022-8-2/Ban-ve-van-hoatrong-cong-tac-tu-tuongsk87y3q27cwr.aspx Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa – Đảng tỉnh Quảng Trị Truy cập: 01/11/2021 Link: https://tinhuyquangtri.vn/tu-tuong-ho-chi-minh-ve-van-hoa 31 Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng văn hóa người Truy cập: 23/11/2022 Link:http://huyenuy.namtramy.quangnam.gov.vn/Default.aspx?tabid=1292&Gr oup=210&NID=3124&tu-tuong-ho-chi-minh-ve-xay-dung-van-hoa-con-nguoi 10 Một số vấn đề văn hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh Truy cập: 17/09/2015 Link: http://www.baolamdong.vn/vhnt/201509/mot-so-van-de-vevan-hoa-theo-tu-tuong-ho-chi-minh-2627296 11 Tiểu luận Xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Truy cập: 19/10/2022 Link: https://thuvienhanhchinh.com/tieu-luan-xay-dungnen-van-hoa-viet-nam-tien-n100.html 32 BẢNG PHÂN CÔNG CÔNG VIỆC VÀ ĐÁNH GIÁ HOÀN THÀNH CỦA CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÓM STT Họ tên Phan Thị Thanh Tuyền Phân công công việc Làm nội dung: 1.1 Đánh giá tỷ lệ hoàn thành SĐT ký tên 100% Tuyền Làm word 100% Hương Làm nội dung: 1.3 100% Thắm 100% Nguyên 100% Hoàng 2.1 Trần Thị Vân Hương Dương Thị Hồng Thắm 2.3 Lê Ngọc Thảo Nguyên Làm nội dung: 1.2 2.2 Nguyễn Đình Hồng Làm phần mở đầu kết luận 33