Skkn xây dựng chuyên đề các dạng câu hỏi địa lí ngành công nghiệp đại cương nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí ở các trường thpt

33 11 1
Skkn xây dựng chuyên đề các dạng câu hỏi địa lí ngành công nghiệp đại cương nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí ở các trường thpt

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Skkn xây dựng chuyên đề các dạng câu hỏi địa lí ngành công nghiệp đại cương nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí ở các trường thpt Skkn xây dựng chuyên đề các dạng câu hỏi địa lí ngành công nghiệp đại cương nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí ở các trường thpt

I Mở đầu Lí chọn đề tài Trường THPT Chuyên Thái Nguyên với bề dày truyền thống nhiệm vụ trọng tâm bồi dưỡng nhân tài cho tồn tỉnh Thái Ngun nói riêng nước nói chung Vì cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi nhiệm vụ chiến lược hàng đầu Trong chương trình Địa lí 10, Địa lí ngành cơng nghiệp chun đề khó khối lượng kiến thức tương đối nhiều Đối với học sinh trường chuyên, việc trang bị kiến thức học phần này, phải rèn luyện kỹ vận dụng trả lời câu hỏi Công nghiệp ngành kinh tế có vai trị quan trọng kinh tế giới nói chung quốc gia nói riêng Đây khu vực kinh tế đa dạng phức tạp Trong kinh tế đương đại, đặc biệt với nước phát triển, công nghiệp trở thành hoạt động thiếu nhằm đáp ứng nhu cầu ngày cao q trình cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước nâng cao đời sống xã hội Cơng nghiệp đảm nhận vai trị quan trọng trình thực đường lối chiến lược phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội Là ngành sản xuất vật chất quan trọng kinh tế quốc dân Tốc độ phát triển công nghiệp coi thước đo tốc độ phát triển kinh tế - xã hội quốc gia, khu vực Một nước muốn có tốc độ tăng trưởng kinh tế cao, ổn định cần thiết phải có hệ thống ngành công nghiệp công nghiệp đại, đa dạng, ngành cơng nghiệp mũi nhọn cần ý thích đáng Do tính chất quan trọng vậy, nên năm gần đây, ngành công nghiệp ln quan tâm chương trình giảng dạy Địa lí trường phổ thơng bồi dưỡng học sinh giỏi Với lý trên, mạnh dạn đề xuất giải pháp “Xây dựng chuyên đề dạng câu hỏi Địa lí ngành cơng nghiệp đại cương nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Địa lí trường THPT địa bàn tỉnh Thái Nguyên” Với chuyên đề này, tơi mong muốn đóng góp số kiến thức kĩ năng, giúp em học sinh phổ thông đội tuyển thi học sinh giỏi Địa lí tìm thấy nhiều điều bổ ích thú vị trình học tập Mục tiêu sáng kiến - Hệ thống, phân loại dạng câu hỏi thường gặp, cách tiếp cận nội dung câu hỏi cách trả lời câu hỏi cách khoa học, xác nội dung Địa lí cơng nghiệp đại cương bồi dưỡng học sinh giỏi - Đề xuất số phương pháp ôn tập hiệu quả, mang lại kết cao kì thi chọn học sinh giỏi cấp - Cung cấp tài liệu cách thức làm dạng câu hỏi giúp cho học sinh tự học nghiên cứu học đáp ứng yêu cầu ôn luyện học sinh giỏi mơn Địa lí Điểm sáng kiến - Hệ thống hóa, phân loại dạng câu hỏi nội dung Địa lí cơng nghiệp đại cương, hướng dẫn bước để trả lời dạng câu hỏi - Đưa ví dụ cụ thể cho dạng câu hỏi có hướng dẫn chi tiết cách làm dạng tập - Cập nhật số liệu mới, cung cấp tài liệu, thông tin cách làm giúp cho học sinh tự học nghiên cứu học đáp ứng yêu cầu thi học sinh giỏi mơn Địa lí II Nội dung cách thức thực Cơ sở lí luận - “Địa lí cơng nghiệp đại cương” trình bày nội dung vai trị, đặc điểm sản xuất cơng nghiệp; nhân tố ảnh hưởng tới phát triển phân bố cơng nghiệp; số hình thức tổ chức lãnh thổ cơng nghiệp địa lí ngành cơng nghiệp - Các câu hỏi liên quan đến chuyên đề ngành cơng nghiệp đa dạng phong phú, địi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức vận dụng kiến thức cách linh hoạt để trả lời câu hỏi - Các tài liệu cần thiết cho việc xây dựng chun đề Địa lí cơng nghiệp đại cương gồm: + Sách giáo khoa Địa lí lớp 10 nâng cao + Sách giáo viên Địa lí lớp 10 + Chương trình dạy học chuyên sâu cho trường THPT Chuyên Bộ Giáo dục đào tạo ban hành vào tháng 12/2009 + Các giáo trình chuyên môn ngành công nghiệp + Các đồ Công nghiệp + Cấu trúc đề thi học sinh giỏi mơn Địa lí cấp tỉnh Quốc gia qua năm + Các tài liệu tham khảo khác Xây dựng dạng câu hỏi Địa lí ngành công nghiệp đại cương Các bước thực hiện: + Khái quát kiến thức lí thuyết Địa lí ngành công nghiệp đại cương + Hệ thống số dạng câu hỏi định hướng làm + Đưa số ví dụ minh họa hướng dẫn trả lời 2.1 Khái quát kiến thức a) Vai trị cơng nghiệp - Cơng nghiệp có vai trị chủ đạo kinh tế quốc dân, đóng góp vào tăng trưởng kinh tế - Công nghiệp thúc đẩy nông nghiệp dịch vụ phát triển theo hướng cơng nghiệp hố, đại hố - Cơng nghiệp góp phần đắc lực vào việc thay đổi phương pháp tổ chức, phương pháp quản lý sản xuất nâng cao hiệu kinh tế - xã hội - Công nghiệp tạo điều kiện khai thác có hiệu nguồn tài nguyên thiên nhiên, làm thay đổi phân công lao động giảm mức độ chênh lệch trình độ phát triển vùng - Cơng nghiệp có khả tạo nhiều sản phẩm mà không ngành sản xuất vật chất sánh đồng thời góp phần vào việc mở rộng sản xuất, thị trường lao động giải việc làm - Công nghiệp đóng góp vào tích luỹ kinh tế nâng cao đời sống nhân dân b) Đặc điểm sản xuất công nghiệp - Sản xuất công nghiệp bao gồm giai đoạn: giai đoạn tác động vào đối tượng lao động (môi trường tự nhiên) để tạo nguyên liệu giai đoạn chế biến nguyên liệu thành tư liệu sản xuất sản phẩm tiêu dùng (máy móc, đồ dùng, thực phẩm ) Trong giai đoạn lại bao gồm nhiều công đoạn sản xuất phức tạp chúng có mối liên hệ chặt chẽ với - Sản xuất cơng nghiệp có tính chất tập trung cao độ: Tính tập trung cơng nghiệp thể việc tập trung tư liệu sản xuất, tập trung nhân công tập trung sản phẩm Trên diện tích khơng rộng, xây dựng nhiều xí nghiệp thuộc ngành cơng nghiệp khác với hàng vạn công nhân sản xuất khối lượng sản phẩm lớn, gấp nhiều lần so với sản xuất nông nghiệp - Sản xuất công nghiệp bao gồm nhiều phân ngành phức tạp, phân công tỷ mỉ có phối hợp chặt chẽ với để tạo sản phẩm cuối c) Các nhân tố ảnh hưởng tới phát triển phân bố công nghiệp Công nghiệp ngành kinh tế có vai trị to lớn lĩnh vực hoạt động sản xuất, quốc phòng đời sống tồn xã hội Việc phát triển phân bố cơng nghiệp chịu tác động nhiều nhân tố Vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên tiền đề vật chất thiếu được, quan trọng hàng đầu lại nhân tố kinh tế - xã hội - Vị trí địa lí: Vị trí địa lí bao gồm vị trí tự nhiên, vị trí kinh tế, giao thơng, trị Vị trí địa lí tác động lớn tới việc lựa chọn địa điểm xây dựng xí nghiệp phân bố ngành cơng nghiệp hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp - Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên: tiền đề vật chất thiếu phát triển phân bố công nghiệp + Khoáng sản: Khoáng sản nguồn tài nguyên thiên nhiên có ý nghĩa hàng đầu việc phát triển phân bố công nghiệp Số lượng, chủng loại, trữ lượng, chất lượng khoáng sản kết hợp loại khoáng sản lãnh thổ chi phối qui mô, cấu tổ chức xí nghiệp cơng nghiệp - Khí hậu nguồn nước + Nguồn nước có ý nghĩa lớn ngành công nghiệp Mức độ thuận lợi hay khó khăn nguồn cung cấp nước điều kiện quan trọng để định vị xí nghiệp cơng nghiệp Nhiều ngành cơng nghiệp thường phân bố gần nguồn nước công nghiệp luyện kim (đen màu), cơng nghiệp dệt, cơng nghiệp giấy, hố chất chế biến thực phẩm… Những vùng có mạng lưới sơng ngịi dày đặc, lại chảy địa hình khác tạo nên nhiều tiềm cho cơng nghiệp thuỷ điện + Khí hậu có ảnh hưởng định đến phân bố công nghiệp Đặc điểm khí hậu thời tiết tác động khơng nhỏ đến hoạt động ngành cơng nghiệp khai khống Trong số trường hợp, chi phối việc lựa chọn kỹ thuật công nghệ sản xuất + Các nhân tố tự nhiên khác có tác động tới phát triển phân bố công nghiệp đất đai, tài nguyên sinh vật biển Tài nguyên đất nơi để xây dựng xí nghiệp cơng nghiệp, khu vực tập trung công nghiệp Tài nguyên sinh vật tài nguyên biển cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp chế biến - Các nhân tố kinh tế - xã hội + Dân cư nguồn lao động: Dân cư nguồn lao động nhân tố quan trọng hàng đầu cho phát triển phân bố cơng nghiệp, xem xét hai góc độ sản xuất tiêu thụ Nơi có nguồn lao động dồi có khả để phân bố phát triển ngành công nghiệp sử dụng nhiều lao động; nơi có đội ngũ lao động kỹ thuật cao đông đảo công nhân lành nghề thường gắn với ngành công nghiệp đại, địi hỏi hàm lượng cơng nghệ chất xám cao; quy mô, cấu thu nhập dân cư có ảnh hưởng lớn đến quy mơ cấu nhu cầu tiêu dùng + Tiến khoa học- công nghệ: Tiến khoa học- công nghệ không tạo khả sản xuất, đẩy nhanh tốc độ phát triển số ngành, làm tăng tỉ trọng chúng tổng thể toàn ngành công nghiệp, làm cho việc khai thác, sử dụng tài nguyên phân bố ngành công nghiệp trở nên hợp lý, có hiệu kéo theo thay đổi quy luật phân bố sản xuất, mà làm nảy sinh nhu cầu mới, đòi hỏi xuất số ngành công nghiệp với công nghệ tiên tiến mở triển vọng phát triển công nghiệp tương lai + Thị trường Thị trường tác động mạnh mẽ tới việc lựa chọn vị trí xí nghiệp, hướng chun mơn hố sản xuất, có tác động trực tiếp gián tiếp việc nâng cao chất lượng sản phẩm, giảm giá thành, đổi công nghệ thay đổi cấu sản phẩm + Cơ sở hạ tầng sở vật chất kỹ thuật phục vụ công nghiệp: Cơ sở hạ tầng sở vật chất - kỹ thuật phục vụ công nghiệp có ý nghĩa định phân bố cơng nghiệp, góp phần đảm bảo mối liên hệ sản xuất, kinh tế, kỹ thuật vùng nguyên liệu với nơi sản xuất, nơi sản xuất với nơi sản xuất với địa bàn tiêu thụ sản phẩm + Đường lối phát triển công nghiệp: Có ảnh hưởng to lớn lâu dài tới phát triển phân bố công nghiệp, tới định hướng đầu tư xây dựng cấu ngành công nghiệp d) Các ngành công nghiệp - Công nghiệp lượng - Công nghiệp luyện kim - Công nghiệp khí - Cơng nghiệp điện tử - tin học - Cơng nghiệp hố chất - Cơng nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng - Công nghiệp chế biến thực phẩm Theo tiêu chí: + Vai trị + Đặc điểm kinh tế - kĩ thuật + Tình hình sản xuất phân bố e) Các hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp - Tổ chức lãnh thổ công nghiệp hệ thống mối liên kết không gian ngành kết hợp sản xuất lãnh thổ sở sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên, vật chất, lao động nhằm đạt hiệu cao mặt kinh tế, xã hội, mơi trường - Một số hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp: + Điểm công nghiệp + Khu công nghiệp tập trung + Trung tâm công nghiệp + Vùng công nghiệp 2.2 Cách thức xây dựng số dạng câu hỏi cho chun đề Địa lí cơng nghiệp đại cương Để học tập có hiệu ơn luyện thi học sinh giỏi địa lí, ngồi việc nhớ kiến thức cách logic để nắm kiến thức việc rèn luyện kĩ tư cần thiết Tư biểu thao tác tư (phân tích, tổng hợp, so sánh, trừu tượng hóa, khái quát hóa) Để đánh giá người có tư tốt hay khơng, thường dựa vào việc đánh giá khả thao tác tư Do vậy, rèn luyện kĩ tư duy, rèn luyện việc sử dụng thao tác tư Việc rèn luyện tư cách thông dụng thực tế học tập dựa vào việc trả lời câu hỏi thực tập Ứng với thao tác tư duy, có loại câu hỏi tương ứng Trong học tập địa lí nay, học sinh nên rèn luyện kĩ tư theo dạng câu hỏi sau: 2.2.1 Câu hỏi dạng giải thích a) Lưu ý Dạng câu hỏi giải thích thường xuyên xuất đề thi học sinh giỏi Muốn trả lời câu hỏi này, yêu cầu thí sinh phải: - Nắm vững kiến thức chương trình sách giáo khoa - Tìm mối liên hệ tượng địa lí theo yêu cầu câu hỏi - Biết cách khái quát kiến thức liên quan đến câu hỏi mối liên hệ chúng để tìm nguyên nhân b) Hướng dẫn trả lời Mỗi loại câu hỏi thuộc dạng giải thích, ngun tắc, có cách giải riêng: - Loại câu hỏi có cách giải theo mẫu nguồn lực: Về lí thuyết, nguồn lực để phát triển ngành công nghiệp bao gồm thành phần chủ yếu sau đây: + Vị trí địa lí + Nguồn lực tự nhiên: Khống sản, khí hậu, nguồn nước, đất, rừng, biển + Nguồn lực kinh tế - xã hội: dân cư lao động, tiến khoa học - kĩ thuật, sở hạ tầng, sở vật chất - kĩ thuật, thị trường, đường lối sách, Về nguyên tắc, việc giải thích nên tiến hành theo mức độ quan trọng nguồn lực Trên chung vị trí địa lí, tự nhiên, kinh tế - xã hội, dựa vào yêu cầu câu hỏi thấy thành phần quan trọng trình bày thành phần cuối Những thành phần nguồn lực không liên quan đến câu hỏi khơng phải trình bày Một điểm cần lưu ý, đề cập đến nguồn lực bao hàm mạnh (thuận lợi) lẫn hạn chế (khó khăn) Tuỳ theo yêu cầu câu hỏi, cần (hoặc khơng cần) nêu hạn chế (khó khăn) - Loại câu hỏi có cách giải khơng theo mẫu cố định: Loại câu hỏi thường xuyên gặp đề thi học sinh giỏi quốc gia mơn Địa lí Do cách giải khơng có mẫu cố định nên hướng dẫn cụ thể loại câu hỏi có mẫu Ở xin gợi ý quy trình giải loại câu hỏi này, gồm bước sau đây: + Bước 1: Đọc kĩ câu hỏi để xem câu hỏi yêu cầu phải giải thích Việc đọc kĩ câu hỏi tiền đề giúp cho thí sinh có định hướng trả lời + Bước 2: Tái kiến thức có liên quan đến yêu cầu câu hỏi, xếp tìm mối liên hệ chúng với Đây bước quan trọng nhằm giúp thí sinh có dàn hợp lí với ý phải trả lời + Bước 3: Đưa lí để giải thích theo yêu cầu câu hỏi Để thực bước nói cần nắm vững kiến thức bản, đồng thời phải có linh hoạt c) Các dạng câu hỏi cụ thể * Câu hỏi có mẫu (nguồn lực) - Cách làm bài: Để trả lời, cần phải dựa vào kiến thức có nguồn lực (tự nhiên, kinh tế xã hội,…) Nói cách khác phải vào nguồn lực để lí giải tượng địa lí kinh tế - xã hội mà câu hỏi đặt Về lí thuyết, nguồn lực gồm thành phần chủ yếu sau: + Vị trí địa lí + Nguồn lực tự nhiên: địa hình, đất, khí hậu, thủy văn, sinh vật + Nguồn lực kinh tế - xã hội: dân cư, lao động, sở hạ tầng, sở vật chất kĩ thuật, thị trường, sách phát triển, nguồn lực khác… Trên mẫu tối đa nguồn lực phát triển kinh tế - xã hội Việc vận dụng mẫu lại phụ thuộc vào yêu cầu loại câu hỏi Tuy nhiên, câu hỏi trình bày theo trình tự vậy, nên HS cần linh hoạt trình làm Lưu ý: đề cập đến nguồn lực bao hàm mạnh (thuận lợi) lẫn hạn chế (khó khăn) Tùy theo yêu cầu câu hỏi, cần (hoặc khơng cần) nêu hạn chế Vấn đề then chốt chỗ phải nhạy cảm linh hoạt định hướng trả lời, phân tích thiếu điểm, thừa thời gian khơng có điểm cho phần thừa - Ví dụ minh họa: Câu 1: Tại ngành cơng nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng lại được phân bố rộng rãi nhiều nước? Hướng dẫn Gợi ý: - Do ngành có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển rộng rãi - Đặc điểm kinh tế - kĩ thuật ngành Cụ thể: - Do có nhiều điều kiện thuận lợi: nguồn lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ nguồn nguyên liệu mà nhiều nước giới có - Các ngành cơng nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng có nhiều lợi thế: + Địi hỏi vốn đầu tư ít; + Thời gian xây dựng tương đối ngắn; + Quy trình sản xuất tương đối đơn giản; + Thời gian hoàn thành vốn nhanh; + Thu lời nhuận tương đối dễ dàng; + Có nhiều khả xuất Câu 2: Tại cơng nghiệp điện lại có tốc độ tăng trưởng ngày nhanh? Hướng dẫn Gợi ý: Dựa vào mạnh để phát triển ngành công nghiệp điện: - Khoa học- kĩ thuật - Phát triển KT - Nhu cầu tăng Cụ thể: Công nghiệp điện có tốc độ tăng trưởng nhanh, nhiều nguyên nhân: - Tiến khoa học kĩ thuật - Kinh tế tăng trưởng nhanh, q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa cần nhiều điện - Nhu cầu ngày cao tiêu dùng điện dân cư Câu 3: Tại sản lượng điện nước phát triển chiếm phần nhỏ bé? Hướng dẫn Gợi ý: Do nước phát triển nhiều hạn chế nguồn lực để phát triển công nghiệp điện: - Vốn, trình độ khoa học - kĩ thuật - Nền kinh tế chậm phát triển - Sản xuất nơng nghiệp chiếm tỷ trọng cịn cao - Nhu cầu Cụ thể: - Các nước phát triển nhiều hạn chế vốn, trình độ phát triển lực lượng sản xuất tiến khoa học – kĩ thuật - Trong cấu kinh tế, ngành nơng lâm ngư nghiệp cịn chiếm tỉ trọng lớn, cơng nghiệp cịn có vị trí nhỏ Nhiều nước tiến hành cơng nghiệp hóa sản xuất cơng nghiệp mức thấp, nhu cầu điện chưa cao - Đời sống phần đơng dân cư cịn nhiều khó khăn, nhu cầu tiêu thụ điện cịn thấp Câu 4: Tại ngành công nghiệp nhẹ, công nghiệp thực phẩm lại phân bố rộng rãi nhiều nước giới thường chiếm tỷ trọng cao cấu ngành công nghiệp nước phát triển? Hướng dẫn Dàn ý: - Vai trò quan trọng ngành - Đặc điểm kinh tế - kĩ thuật ngành - Các nước phát triển: + Hiện trạng, đặc điểm nước ĐPT + Có nhiều mạnh để phát triển Cụ thể: a) Ngành công nghiệp nhẹ ngành công nghiệp thực phẩm phân bố rộng rãi nhiều nước giới do: - Ngành phục vụ nhu cầu tiêu dùng nhân dân nên thiếu - Nguồn nguyên liệu phong phú đa dạng từ ngành kinh tế khác tự nhiên - Nguồn lao động đông, không khắt khe lực chuyên môn - Cần vốn xoay vịng vốn nhanh b) Ở nước phát triển, cấu ngành công nghiệp ngành chiếm tỉ lệ cao ngành cơng nghiệp khác vì: - Đặc điểm nước phát triển thích hợp để sản xuất ngành + Nghèo thiếu vốn, trình độ khoa học kĩ thuật lạc hậu + Nguồn lao đơng đơng trình độ thấp + Dân số đông thị trường tiêu thụ rộng lớn + Nguồn nguyên liệu sẵn có, kinh tế chủ yếu sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp - Hầu phát triển khơng có đủ điều kiện để phát triển ngành công nghiệp nặng nên tập trung phát triển công nghiệp nhẹ công nghiệp thực phẩm, làm cho hai ngành chiếm ưu cấu ngành công nghiệp * Câu hỏi mẫu - Cách làm bài: Loại câu hỏi thường gặp đề thi học sinh giỏi môn Địa lí Cái khó câu hỏi chỗ cách giải không theo mẫu Tùy theo u cầu câu hỏi phải tìm lí cho thích hợp Do cách giải khơng có mẫu cố định nên hướng dẫn cụ thể loại câu hỏi có mẫu Quy trình giải loại câu hỏi này, gồm bước sau đây: + Bước 1: Đọc kĩ câu hỏi để xem yêu cầu cần phải giải thích câu hỏi Việc đọc kĩ câu hỏi tiền đề giúp cho thí sinh có định hướng trả lời + Bước 2: Tái kiến thức có liên quan đến yêu cầu câu hỏi, xếp tìm mối liên hệ chúng với Đây bước quan trọng nhằm giúp thí sinh có dàn hợp lí với ý phải trả lời + Bước 3: Đưa lí để giải thích theo yêu cầu câu hỏi Để thực bước nói trên, cần nắm vững kiến thức bản, đồng thời phải có linh hoạt làm bài, nhằm làm rõ quy trình để giải loại câu hỏi khơng có mẫu Nói chung, dạng tập giải thích chủ yếu dựa vào mối quan hệ nhân yếu tố tự nhiên kinh tế xã hội với - Ví dụ minh họa: Câu 1: Tại ngành công nghiệp dệt – may được phát triển mạnh tất nước giới thường được phân bố xung quanh thành phố lớn? Hướng dẫn Gợi ý: Dựa vào đặc điểm kinh tế - kĩ thuật ngành Cụ thể Cơng nghiệp dệt – may có nhiều lợi thế: - Địi hỏi vốn đầu tư - Thời gian xây dựng tượng dối ngắn - Quy trình sản xuất tương đối đơn giản - Thời gian hoàn vốn nhanh - Thu lợi nhuận tương đối dễ dàng - Có nhiều khả xuất - Sử dụng nhiều lao động, lao động nữ với nhứng đức tính cần cù, khéo tay - Ít gây nhiễm môi trường, sử dụng điện nước mức độ vừa phải Do vậy, ngành công nghiệp dệt – may phát triển mạnh tất nước giới thường phân bố xung quanh thành phố xung quanh thành phố lớn, nơi có lực lượng lao động dồi dào, có kĩ thuật, lại có thị trường tiêu thụ rộng lớn Câu 2: Tại ngành cơng nghiệp thực phẩm có phân bố gần nguồn nguyên liệu thị trường tiêu thụ? Hướng dẫn Gới ý: Dựa vào đặc điểm kinh tế - kĩ thuật ngành Cụ thể - Công nghiệp thực phẩm có nguồn nguyên liệu chủ yếu sản phẩm từ nông nghiệp (trồng trọt, chăn nuôi) từ ngành thủy sản (khai thác nuôi trồng), nên phân bố gần vùng sản xuất nông nghiệp thủy sản (đặc biệt xí nghiệp sơ chế, ngun liệu khó bảo quản, vận chuyển xa tốn kém) - Sản phẩm công nghiệp thực phẩm chủ yếu phục vụ cho nhu cầu tiêu dung trực tiếp dân cư; ra, số sản phẩm vận chuyển xa khơng đảm bảo chất lượng, chóng hỏng, nên thường phân bố gần trung tâm tiêu thụ, điểm dân cư (nhất xí nghiệp chế biến thàng phẩm: bia, rượu, đồ hộp, bánh kẹo,…) Câu 3: Tại ngành công nghiệp dệt – may công nghiệp thực phẩm lại được phân bố rộng rãi nhiều nước, kể nước phát triển? Hướng dẫn Gới ý: Dựa vào - Đặc điểm kinh tế - kĩ thuật ngành 2.2.4 Câu hỏi dạng so sánh a) Lưu ý Dạng câu hỏi so sánh dạng tương đối khó nắm vững cách giải khơng phải khơng thể đạt điểm cao Đối với dạng này, cần đảm bảo số yêu cầu chủ yếu sau đây: - Trước hết, phải nắm vững kiến thức - Sau đó, cần biết cách hệ thống hoá, phân loại xếp kiến thức để dễ dàng cho việc so sánh - Cuối cùng, biết cách khái quát hoá kiến thức để tìm tiêu chí so sánh Việc xác định tiêu chí so sánh phù hợp với yêu cầu câu hỏi có ý nghĩa quan trọng nhằm giúp cho làm thí sinh mạch lạc đỡ bỏ sót ý b) Hướng dẫn trả lời Mặc dù câu hỏi thuộc dạng so sánh chia thành loại, cách giải có quy trình Dù so sánh chỉnh thể hay so sánh phận phải theo quy trình gồm có bước sau đây: + Bước 1: Tìm giống khác đối tượng cần phải so sánh Về nguyên tắc, câu hỏi so sánh thiết phải làm rõ giống khác đối tượng Trước hết cần đọc kĩ câu hỏi xem yêu cầu câu hỏi Có thể có cách hỏi tuỳ theo cách hỏi cụ thể mà chọn cách trả lời cho thích hợp Ở cách thứ nhất, câu hỏi yêu cầu so sánh bắt buộc phải làm bật giống khác Ở cách thứ hai, câu hỏi yêu cầu tìm khác (hoặc giống nhau) + Bước 2: Xác định tiêu chí để so sánh Xác định tiêu chí để so sánh bước có ý nghĩa định đến chất lượng thi trình bày giống khác theo tiêu chí giúp cho làm trở nên mạch lạc giảm thiểu việc bỏ sót ý Thực tiễn rằng, bỏ qua bước làm lộn xộn, bỏ sót nhiều ý kết điểm thấp Muốn xác định tương đối xác tiêu chí để so sánh, cần phải biết hệ thống khái quát hoá kiến thức học Mặt khác, cần ý đến loại câu hỏi (so sánh chỉnh thể hay so sánh phận) để lựa chọn tiêu chí cho phù hợp Rõ ràng, dạng câu hỏi so sánh việc xác định tiêu chí có tầm quan trọng đặc biệt + Bước 3: "Lấp đầy" tiêu chí kiến thức học Sau định hướng trả lời xác địnhđược tiêu chí, bước cuối dùng kiến thức học để "lấp đầy" tiêu chí lựa chọn Để làm mạch lạc, phần (giống nhau, khác nhau) cần phải so sánh theo tiêu chí Khi trình bày giống nhau, cần làm rõ đối tượng phải so 18 sánh có tương đồng theo tiêu chí Sau đó, tiếp tục làm tương tự phần khác Một điểm cần lưu ý tương quan lượng kiến thức phải sử dụng số điểm hai phần (giống nhau, khác nhau) Ở phần giống nhau, lượng kiến thức thường hơn, điểm chung, tương đồng đối tượng phải so sánh Vì thế, cấu tổng số điểm dành cho câu hỏi, phần chiếm tỉ trọng nhỏ (thường vào khoảng 1/3 tổng số điểm) Ngược lại, phần khác nhau, lượng kiến thức thường nhiều vàsố điểm cao (thường vào khoảng 2/3 tổng số điểm) c) Câu hỏi vận dụng Câu 1: So sánh khác đặc điểm sản xuất nông nghiệp sản xuất công nghiệp Hướng dẫn Dàn ý: - Dựa vào đặc điểm sản xuất ngành để trả lời - Lựa chọn tiêu chí tương đồng đặc điểm - Đưa khác Cụ thể: Đặc điểm sản xuất công nghiệp Đặc điểm sản xuất nông nghiệp - Sản xuất công nghiệp bao gồm - Đất trồng tư liệu sản xuất chủ giai đoạn: giai đoạn tác động vào dối yếu thay tượng lao động giai đoạn chế biến - Đối tượng sản xuất nông nguyên liệu thành tư liệu sản xuất vật nghiệp trồng vật nuôi phẩm tiêu dùng - Sản xuất nông nghiệp phụ thuộc - Sản xuất cơng nghiệp có tính chất vào điều kiện tự nhiên tập trung cao độ - Trong kinh tế đại, nông - Sản xuất công nghiệp bao gồm nghiệp trở thành ngành sản xuất hàng hóa nhiều nghành phức tạp, phân cơng tỉ mỉ có phối hợp chặt chẽ để tạo sản phẩm cuối Câu 2: So sánh khác phân bố sản xuất công nghiệp với sản xuất nông nghiệp Hướng dẫn Gợi ý: Dựa vào đặc điểm sản xuất công nghiệp nông nghiệp để trả lời Cụ thể: - Sản xuất cơng nghiệp có tính chất tập trung cao độ, thể ở: + Tư liệu sản xuất (máy móc, thiết bị ) + Nhân công + Sản phẩm 19

Ngày đăng: 19/09/2023, 21:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan