PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN BẮC TỪ LIÊM TRƯỜNG MẦM NON HỒ TÙNG MẬU GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ: LỚP HỌC KẾT NỐI Dự án “Vì giới tươi đẹp” Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Đề tài: Ô nhiễm biển bảo vệ môi trường biển Đối tượng: 4-5 tuổi (MGN) Thời gian: 30 -35 phút Số lượng: 20 – 25 trẻ Người thực hiện: Trần Thanh Huyền Trần Hồng Oanh Khách mời: Gia đình chị Thái Hà- Vũng tàu Năm học 2021 – 2022 I Mục đích – yêu cầu Kiến thức - Trẻ biết ích lợi biển: nước mặn, nơi loài động vật sống nước, nơi có thuyền bè khơi đánh bắt hải sản - Trẻ biết ô nhiễm biển nước biển bị bẩn rác thải, chất hóa học - Trẻ biết tác hại nhiễm với động vật sống biển, với người (Động vật bị chết dần, làm hỏng thuyền, người không tắm được, không đánh bắt hải sản…) Kỹ - Trẻ có kỹ giao tiếp; chào hỏi, trò chuyện mạnh dạn hỏi, nhờ người cần giúp đỡ - Trẻ có kỹ phối hợp vận động thơ, tinh để hồn thành sản phẩm như: ấn dẹt, cắt, dán, bôi hồ, quết màu, cắt băng dính… - Kỹ hợp tác, thảo luận nhóm Kết nối gián tiếp: - Trẻ có kỹ tham gia hoạt động kết nối: vị trí đứng, vị trí ngồi, đặt câu hỏi đưa ý kiến thân Thái độ - Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh mơi trường biển bảo vệ biển không vứt rác xuống biển… II Chuẩn bị Chuẩn bị cô - Phần mềm kết nối Zalo, máy tính, vị trí đặt camera, nhạc hát “Bé thích biển”, video giới thiệu biển, Video nói nhiễm biển - Đội hình trẻ kết nối; Vị trí đứng trẻ có giao lưu đặt câu hỏi với vị khách trò chuyện online qua phần mềm Zalo - Liên hệ trao đổi nội dung, kịch với khách mời - Chuẩn bị môi trường xung quanh lớp: hình ảnh, tranh vẽ, tập dự án “Vì giới tươi đẹp (trong góc tạo hình, học tập, chữ cái) - Các dạng tập tư liên quan đến học - Một số trang web trực tuyến hỗ trợ tổ chức dạy học tích cực - Cơ giao nhiệm vụ cho trẻ: Ơn lại kiến biển, ích lợi biển Tìm hiểu nhiễm biển, tác hại nhiễm biển, biện pháp giúp biển hơn, chuẩn bị số câu hỏi trị chuyện với Gia đình chị Thái Hà– sinh sống Vũng tàu - GV cần phải đưa phương án Nếu không thực kết nối gián tiếp đường truyền cần phải quay video đảm bảo nội dung kiến thức học Chuẩn bị trẻ - Trẻ bố mẹ ơn lại kiến thức biển, ích lợi biển,tìm hiểu ô nhiêm biển, tác hại ô nhiễm biển, biện pháp giúp biển hơn, chuẩn bị số câu hỏi trị chuyện với Gia đình chị Thái Hà– sinh sống Vũng tàu - Trang phục gọn gàng, tâm thoải mái Khách mời Gia đình chị Thái Hà- sinh sống vũng tàu III Cách tiến hành Hoạt động Ơn định tổ chức (2 phút) - Cô trẻ vận động theo “Em yêu biển lắm” Cô dẫn dắt vào học Phương pháp, hình thức tổ chức (25 phút) 2.1 Ơn kiến thức biển(5-7 phút) Cơ Huyền: Cơ tham gia trị chơi mang tên “ Truy tìm báu vật” Luật chơi sau: Bức tránh báu vật bị che bới miếng ghép, miếng ghép thử thách, nhiệm vụ trẻ phải trả lời câu hỏi Mỗi câu trả lời miếng ghép mở Nếu trẻ vượt qua thử thách hình ảnh báu vật Câu hỏi miếng ghép: + Con biển chơi chưa? Khi biển thường làm gì? + Nước biển có vị gì? Mình có uống nước biển không nhỉ? + Con biết vật sống biển? + Con người có sống biển khơng? + Con kể tên ích lợi biển? Sau hình ảnh báu vật xuất hiện: Hình ảnh bãi biển Vũng tàu C Huyền: Các vừa xem hình ảnh bãi biển Hoạt động trẻ - Trẻ hào hứng vận động theo nhạc - Trẻ trình bày ý kiến thân - Trẻ đưa dự đoán - Trẻ ý lắng nghe Vũng Tàu nơi gia đình chị Nhím (C Thái Hà) sinh sống Các có muốn gặp chị Thái Hà không nhỉ? * Hoạt động kết nối Cô Huyền: Các cô Các em mong muốn c Thái Hà giới thiệu bãi biển Vũng tàu C Thái Hà: Chị xin giới thiệu chị tên Thái Hà, sinh sống phố Vũng tàu Thành phố nơi gia đình chị sinh sống thuộc phía nam đất nước, có bãi biển tiếng Nhà chị gần biển nên chị hay biển người nơi biển Nhưng em có biết người biển vào mùa không? Chắc hẳn em Hà Nội lạnh khơng nào? À, thời tiết nóng em Bây chị mời em tham quan biển Vũng tàu chị nha Cô Huyền: Các em cảm ơn chị Thái Hà giới thiệu bãi biển Vũng tàu Các em lớp mẫu giáo nhỡ B1 muốn hỏi chị Thái Hà số câu hỏi C Thái Hà: Con sẵn sàng trả lời - Cô cho trẻ giao lưu với khách mời Sau Cơ giáo người khái quát lại 2.2 Ô nhiễm biển bảo vệ biển Cơ tạo tình dẫn dắt vào nhiệm vụ Cô Huyền: Chị Thái Hà đến thăm em lớp MGNB1 hơm chị Thái Hà có nhiệm vụ muốn giao cho em khơng? C Thái Hà: Biển đẹp, có nhiều ích lợi người không nào? Tuy nhiên, biển ngày bị ô nhiễm Các em thảo luận trả lời câu hỏi sau: + Vì biển lại bị nhiễm? + Biển bị nhiễm điều xảy ra? + Có cách để biển hết ô nhiễm? Cô Huyền: Ngắt kết nối chia trẻ nhóm – tiến hành thảo luận nhóm - Nhóm 1: Vì biển lại bị nhiễm? - Nhóm 2: Biển bị nhiễm điều xảy ra? - Nhóm 3: Cần làm để bảo vệ môi trường biển? Trẻ khoanh tay chào khách Trẻ lắng nghe cô khách mời - Trẻ lắng nghe đặt câu hỏi với khách mời - Trẻ thực nhiệm vụ tập - Trẻ ý lắng nghe Sau thảo luận nhóm kết thúc, cô kết nối lại: Cô Huyền: Mời đại diện nhóm lên trả lời C Thái Hà: Khen ngợi em, đồng thời khái quát vấn đề Các em biết không biển bị ô nhiễm người vứt nhiều rác xuống biển, điều khiến lồi động vật sống biển bị gặp nguy hiểm, chết dần Nước biển đục ô nhiễm làm cho người đánh bắt cá, không tắm biển Chính vậy, chị em nhắc bố mẹ, người thân giữ gìn bãi biển, khơng vứt rác xuống biển Hằng ngày, Chị với em chị thường biển để nhặt rác đấy! Hi vọng hành động bé nhỏ giúp bãi biển trở nên Bây giờ, mời cô Huyền em đến bãi biển lần để thấy ngày người chung tay nhặt rác nên bãi biển không bị ô nhiễm Cô Huyền: Cô thấy chị Thái Hà gương để e học tập noi theo C Thái Hà: Hôm nay, chị gửi tặng em quà làm quen “Âm biển cả” Đây quà chị làm từ rác tái chế sau lần nhặt Và chị gửi nhiều vỏ xò, ngao, ốc đến em Chị hi vọng rằng, em làm nhiều đồ chơi từ rác tái chế chị C Huyền: Cảm ơn chị Thái Hà kết nối với em, mang lại học quý giá đến cho em lớp MGN B1 trường MN Hồ Tùng Mậu C Thái Hà: Con cảm ơn cô giáo trường MN HTM cho chia sẻ với em để bảo vệ môi trường biển, chị chúc em chăm ngoan học giỏi Các em nhớ giữ gìn mơi trường xung quanh Xin chào hẹn gặp lại cô em * Giáo dục - Cô khái quát lại nội dung học giáo dục trẻ: Giữ gìn vệ sinh môi trường việc làm vô quan trọng tuổi nhỏ làm việc nhỏ từ việc làm hàng ngày không vứt rác bừa bãi, cần bỏ rác vào thùng rác quy định Đặc biệt gia đình cho chơi, tắm biển - Trẻ chia sẻ kết - Trẻ lắng nghe khách mời - Trẻ ý lắng nghe Trẻ cảm ơn quà chị Thái Hà Trẻ lắng nghe cô cần thực tốt việc giữ gìn vệ sinh mơi trường biển có mơi trường an tồn, xanh, Trẻ ý xem video đẹp nhé! - Cô bật video “Tác hại nhiễm biển lồi động vật sống biển” Kết thúc (1 phút) Cô nhận xét học khen ngợi trẻ Cho trẻ góc chơi làm đồ chơi từ nguyên vật liệu tái chế để tặng chị Thái Hà