Giao an hdngll 9 rat hay

Giáo án: HĐNGLL Gv: TRẦN THỊ CÚC Ngày soạn: 10/9/2023 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG * Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh - Hiểu truyền thống tốt đẹp lớp, trường, nhiệm vụ quyền học sinh cuối cấp THCS - Tự hào trân trọng truyền thống tốt đẹp trường, lớp - Biết tự xác định trách nhiệm thân phải học tập tốt để phát huy truyền thống tốt đẹp * Họat động 1: THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - Hiểu nhiệm vụ quyền học sinh cuối cấp THCS - Tự xác định trách nhiệm thân phải hóan thành tốt nhiệm vụ - Biết sử dụng biện pháp hợp lí, có hiệu để hoàn thành nhịêm vụ năm học cuối cấp THCS II/ Nội dung hình thức: 1/ Nội dung: - Nhiệm vụ quyền học sinh cuối cấp THCS - Tầm quan trọng việc hòan thành tốt nhiệm vụ - Các biện pháp thực 2/ Hình thức: Trao đổi thảo luận 3/ Chuẩn bị: a/ Về phương tiện: - (Điều 13, 28, 29, 31 công ước liên hợp quốc quyền trẻ em - Xem tài liệu tham khảo) - Một số câu hỏi thảo luận Câu 1: Theo công ước liên hợp quốc quyền trẻ em, bạn thấy có quyền gì? Câu 2: Là học sinh lớp 9, bạn thấy phải thực tốt nhiệm vụ gì? Câu 3: Bạn thấy tầm quan trọng việc thực tốt nhiệm vụ nào? Câu 4: Để thực tốt nhiệm vụ đó, cần biện pháp gì? - Năm học: 2012-2013 Giáo án: HĐNGLL Gv: TRẦN THỊ CÚC - Một số tiết mục văn nghệ b/ Về tổ chức: - GVCN phổ biến yêu cầu, nội dung, kế họach họat động - Cán lớp phân công việc cụ thể: + Xây dựng chương trình + Cử người dẫn chương trình, thư kí + Mời đại biểu, phân cơng trang trí lớp, kê bàn ghế + Phân công tiết mục văn nghệ 4/ Tiến hành họat động: Thực Nội dung hoạt động Thời gian - Cùng lớp hát tập thể DCT - Tuyên bố lí do: Các bạn ơi! Năm năm học cuối cấp lớp 5’ đầu năm học mới, thân bâng khng khơng biết để học thật tốt năm Và nghĩ đến bạn, muốn bạn chia bâng khuâng lo lắng Các bạn thảo luận nhiệm vụ học sinh cuối cấp THCS - Giới thiệu đại biểu, thư kí 1/ Thảo luận: DCT Câu 1: Theo cơng ước liên hợp quốc quyền trẻ em, bạn thấy 20’ có quyền gì? Trả lời: Có nhóm quyền - Quyền sống - Quyền phát triển - Quyền bảo vệ - Quyền tham gia Câu 2: Là học sinh lớp 9, bạn thấy phải thực tốt nhiệm vụ gì? Trả lời: Ta cần phải thực - Hòan thành tốt nhiệm vụ học tập mà nhà trường qui định - Phát huy truyền thống nhà trường, hịan thành tốt chương trình học tập - Hịan thành môn học đạt kết tốt - Năm học: 2012-2013 Giáo án: HĐNGLL Gv: TRẦN THỊ CÚC - Chấp hành nội qui, nề nếp Câu 3: Bạn thấy tầm quan trọng việc thực tốt nhiệm vụ nào? Trả lời: Các tầm quan trọng - Tạo cho học sinh có ý thức vươn lên, định hướng học tập rèn luyện tốt - Có kiến thức vững vàng để đạt kết tốt nghiệp cao - Là điều kiện quan trọng giúp học sinh rèn luyện đạo đức lối sống tốt - Xây dựng, phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường - Đáp ứng nhu cầu giáo dục nhà trường Câu 4: Theo bạn để thực tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp này, tập thể lớp, cá nhân học sinh cần có biện pháp gì? Trả lời: Tập thể, cá nhân học sinh cần - Mỗi học sinh phải đúc kết, hợp tác, chia giúp đỡ hòan thành tốt nhiệm vụ trường, lớp giao cho - Học đều, học tốt môn, rèn luyện phương pháp học tập để có kết cao - Tự thân phải thi đua nhau, không nhúc nhát giấu dốt - Cán lớp phải gương mẫu, động, có uy tín * Văn nghệ giải trí: 2/ Trị chơi giải chữ: * Câu hỏi gợi ý: Câu 1: (Gồm 10 ô chữ) Quyền sống còn, quyền phát triển, quyền tham gia, quyền bảo vệ gọi chung gì? “Quyền trẻ em” Câu 2: (Gồm ô chữ) Từ đồng nghĩa với từ siêng năng? “Chăm học” DCT Câu 3: (Gồm chữ) Một nhóm quyền trẻ em? “Tham gia” Câu 4: (Gồm 10 ô chữ) Khi học giỏi cuối năm học sinh nhà trường khen tặng? “lÜnh thưởng” Câu 5: (Gồm ô chữ) Gồm từ học sinh cuối năm khen tặng? “Học giỏi” 15’ - Năm học: 2012-2013 Giáo án: HĐNGLL Gv: TRẦN THỊ CÚC Câu 6: (Gồm ô chữ) Nhiệm vụ bắt buột học sinh trước vào lớp học? “Thuộc bài” Câu 7: (Gồm 13 ô chữ) Khi hòan thành kết học tập, học sinh đạt điều mà nhà trường đặt ra? “Yêu cầu giáo dục” Câu 8: (Gồm ô chữ) Một trạng thái thường bắt gặp học sinh đạt điểm 10? “Vui vẻ” Câu 9: (Gồm ô chữ) Một hành vi không hay mà thường xảy học sinh lười biếng hay thầy cô gọi học sinh cá biệt? “Trốn học” Câu 10: (Gồm 13 chữ) Trong học tích cực xây dựng gọi gì? “Phát biểu ý kiến” Câu 11: (Gồm ô chữ) Học không thuộc hết học vài câu đóan ý câu hỏi giáo viên để trả lời gọi gì? “Học tủ” Câu 12: (Gồm ô chữ) Họat động học tập thường xen kẽ với văn nghệ họat động nào? “Hấp dẫn” Câu 13: (Gồm ô chữ) Một hiệu thường dán lớp học? “Học tập tốt” Q U Y Ề N T R Ẻ E M C H Ă M H Ọ C T H A M G I A L à N H T H Ư Ở N G H Ọ C G I Ỏ I T H U Ộ C B À I Y Ề U C Ầ U G I Á O D Ụ C V U I V Ẻ T R Ố N H Ọ C P H Á T B I Ể U Ý K I Ế N H Ọ C T Ủ H Ấ P D Ẫ N H Ọ C T Ậ P T Ố T * Họat động 2: THI VIẾT, VẼ CA NGỢI TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG - Năm học: 2012-2013 Giáo án: HĐNGLL Gv: TRẦN THỊ CÚC I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - Hiểu truyền thống lớp, trường - Tự hào, trân trọng, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp lớp, trường - Phát triển tư ngôn ngữ, kĩ viết, vẽ, giao tiếp hợp tác II/ Nội dung hình thức: 1/ Nội dung: Ca ngợi truyền thống lớp, trường 2/ Hình thức: - Thi viết, vẽ làm thơ - Trò chơi 3/ Chuẩn bị: a/ Phương tiện: - Giấy khổ lớn, bút màu băng dính - Lựa chọn chủ đề + Giúp đỡ bạn có hịan cảnh khó khăn + Cảnh sinh họat lớp, trường + Chân dung học sinh giỏi + Chân dung thầy cô giáo giỏi - Biểu điểm: - Một số tiết mục văn nghệ b/ Về tổ chức: - GVCN nêu chủ đề họat động, gợi ý số chủ đề - Lớp thảo luận: + Thống nội dung, yêu cầu họat động + Phân cơng người dẫn chương trình, thư kí + Cử Ban Giám Khảo + Phân cơng trang trí lớp, số tiết mục văn nghệ 4/ Tiến hành: Thực Nội dung hoạt động Thời gian DCT - ( Trước giáo viên chủ nhiệm vào lớp) Dẫn chương trình 5’ hát hát tập thể - Tuyên bố lý do: Các bạn thân mến! Là học sinh, lúc có nề nếp học tập riêng, sống tập thể bạn bè thân, thầy cô thương yêu Đặc biệt trường THCS An Khánh với không - Năm học: 2012-2013 Giáo án: HĐNGLL Gv: TRẦN THỊ CÚC DCT khí lành Mình biết tất tự hào điều Hơm nay, có dịp ca ngợi hay, đẹp trường qua hướng dẫn: Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường - Giới thiệu đại biểu, dẫn chương trình, thư kí, BGK, tổ tham dự - Giới thiệu chương trình Sáng tác theo chủ đề: Thơ – Văn – Tranh - Từng tổ lựa chọn chủ đề vẽ tranh theo quy định - Trưng tranh tổ trước lớp ( Ban giám khảo chấm điểm hình thức – nội dung so với đề tài chọn) * Chơi trị chơi Bình luận tác phẩm dự thi: - Các đội trình bày, giới thiệu sáng tác đội mình, văn, thơ, tranh ảnh (nội dung, ý nghĩa tác phẩm gắn với chủ đề lựa chọn) - ( Dẫn chương trình mời đội khác có ý kiến có câu hỏi thêm đội vừa trình bày) - Ban gián khảo chấm điểm bình luận Để Ban giám khảo tổng hợp điểm vịng: Dẫn chương trình đan xen tiết mục văn nghệ cho sinh động * Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm phát thưởng cho đội đạt giải - Mời ý kiến nhận xét hoạt động giỏo viờn ch nhim 20 15 Ngày tháng năm 2012 TT Ký duyệt Lng Quc Khỏnh Ngy son: 25/9/2012 Ngày giảng: ./10/2012 Chủ điểm tháng 10: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI * Mục tiêu giáo dục: - Năm học: 2012-2013 Giáo án: HĐNGLL Gv: TRẦN THỊ CÚC * Giúp học sinh: - Nhận thức sâu sắc lời dạy Bác Hồ thư gởi học sinh nhân ngày khai trường nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa tháng 9/1945 thư gửi ngành giáo dục 10/10/1968 - Xác định trách nhiệm học tập tích cực theo lời Bác dạy để đạt kết tốt học tập - Biết đoàn kết giúp dỡ học giỏi rèn luyện tiến Hoạt động 1: LÊ ĐĂNG KÝ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT 1.Yêu cầu giáo dục: * Giúp học sinh - Nắm vững tiêu thi đua học tập lớp xác định tiêu phấn đấu cá nhân năm học để đạt kết cao - Ủng hộ phong trào thi đua học tập tốt lớp, có động học tập đắn để vươn lên - Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đồn kết giúp đỡ tiến Nội Dung hình Thức a) Nội dung - Đưa tiêu học tập - Các tổ, cá nhân phải đăng ký thi đua - Một số tiết mục văn nghệ b) Hình thức: Lễ đăng ký thi đua văn nghệ Chuẩn Bị a) Phương tiện - Bảng đăng ký thi đua cá nhân, tổ, lớp - Một số tiết mục văn nghệ b)Tổ chức - Năm học: 2012-2013 Giáo án: HĐNGLL Gv: TRẦN THỊ CÚC * Giáo viên chủ nhiệm: Yêu cầu, kế họach, tổ chức hoạt động “Lễ đăng ký thi đua học tập tốt” - Giao nhiệm vụ cho lớp chuẩn bị thực - Giúp học sinh bổ sung, hiệu chỉnh kế hoach * Học sinh: - Lớp trưởng lớp thao luận - Mỗi cá nhân xây dựng bảng đăng ký thi đua (tổ trưỏng thu lại đề kế họach tổ, lớp) - Người dẫn chương trình, mời đại biểu, phân cơng trang trí lớp Tiến Hành Thực DCT Nội dung hoạt động Thời gian * Cùng lớp hát hát tập thể - Giới thiệu lý + Học tập nhiệm vụ hàng đầu cá nhân học sinh, nhiệm vụ chung tập thể lớp ta Kết học tập mổi người phụ thuộc ảnh hưởng đến kết chung tổ, lớp Vì vậy, bạn lớp cần có hướng phấn đấu học tập cho mình, ®ång thêi góp phần vào phong trào chung lớp Trong tiết họat ®éng hơm nay, lớp đăng ký thi đua, thảo luận tiêu thi đua học tập lớp + Giới thiệu khách mời + Giới thiệu chương trình Đăng ký - Mời đại diện tổ, cá nhân đăng ký Tổ 1: Tæ 2: Tổ 3: Thảo luận - Lớp trưởng nêu tiêu lớp HK: Tốt = 74 % HL: Giỏi = % - Năm học: 2012-2013 Giáo án: HĐNGLL Gv: TRẦN THỊ CÚC Khá = 33 % TB = 56 % Yếu = % - Biện pháp thực + Mỗi cá nhân vào lớp nghe giảng bài, nhà làm tập + Tổ trưởng kiểm tra tập bạn tổ vào đầu buổi học + Không thuộc lần hạ hạnh kiểm + Vào lớp tích cực phát biểu ý kiến Vi phạm nội qui hạ hạnh kiểm - Lớp thảo luận biểu quyết: Hoạt động 2: TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ 1, Yêu Cầu Giáo Dục: Giúp Học sinh: - Nhận thức quan tâm Bác Hồ quyền đươc hưởng giáo dục học sinh thấm nhuần ý nghĩa lời dạy Bác Hồ - Kính yêu Bác Hồ, trân trọng biết ơn quan tâm Bác Hồ dành cho em - Biết thực lời dạy Bác Hồ để học tập tốt, rèn luyện tốt Nội dung hình thức a) Nội Dung - Những lời Bác thể thư gửi học sinh nhân ngày khai trường nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa tháng 9/1945 - Các quyền trẻ em Bác quan tâm nội dung thư Bác b) Hình Thức - Năm học: 2012-2013 Giáo án: HĐNGLL Gv: TRẦN THỊ CÚC - Thi hỏi đáp thảo luận ý nghĩa lời dạy thư Bác Hồ - Một số tiết mục văn nghệ Chuẩn Bị a)Phương Tiện - Thư Bác gửi học sinh nhân ngày khai trường tháng 09/1945 - Những hát, thơ Bác, mái trường - Một số câu hỏi thảo luận - Điều 28, 29 Công ước Liên Hiệp Quốc quyền trẻ em b) Tổ Chức - Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt động - Lớp trưởng, cán lớp tìm tìm đọc thư Bác gửi, Điều 28, 29 công ước LHQ - Xây dựng chương trình họat động - Phân cơng dẫn chương trình, thư ký, ban giám khảo - Thống thang điểm - Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ - Dự kiến mời đại biểu Tiến trình hoạt động: Thực DCT Nội dung hoạt động Thời gian - Hát hát tập thể Bác - Tuyên bố lý Cách mạng tháng thành công đem lại cho nhân dân ta, độc lập, tự do, trẻ em đến trường…Ngay từ ngày khai trường đầu tiên, lúc trước xa, Bác Hồ chăm lo, quan - 10 Năm học: 2012-2013