(Tiểu luận) thực trạng nguồn lực con người tại thành phố hồ chí minh

25 1 0
(Tiểu luận) thực trạng nguồn lực con người tại thành phố hồ chí minh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

i MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU NỘI DUNG .2 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NGUỒN LỰC CON NGƯỜI 1.1 Con người nguồn lực người .2 1.1.1 Con người 1.1.2 Nguồn lực người 1.2 Tiêu chí đánh giá nguồn lực người .5 1.2.1 Thể lực nguồn nhân lực 1.2.2 Trí lực nguồn nhân lực 1.2.3 Ý thức nguồn nhân lực 1.3 Vai trò nguồn lực người 1.3.1 Vai trị nguồn lực người lĩnh vực trị 1.3.2 Vai trò nguồn lực người lĩnh vực văn hoá 10 1.3.3 Vai trò nguồn lực người lĩnh vực xã hội 10 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH .10 2.1 Mô tả nguồn nhân lực Thành phố Hồ Chí Minh 10 2.1.1 Số lượng nguồn nhân lực .10 2.2 Chất lượng, trình độ nguồn nhân lực lĩnh vực 13 2.2.1 Chất lượng nguồn nhân lực 13 h ii 2.2.2 Trình độ nguồn nhân lực 15 2.3 Năng suất lao động thu nhâp bình quân đầu người 17 2.3.1 Năng suất lao động .17 2.3.2 Thu nhập bình quân đầu người 17 2.4 Ưu, nhược điểm nguồn lực người xác định nguyên nhân .18 2.4.1 Ưu nhược điểm 18 2.4.2 Xác định nguyên nhân 18 20 CHƯƠNG 3: ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP CHO NGUỒN NHÂN LỰC Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRONG TƯƠNG LAI .20 3.1 Định hướng nguồn nhân lực 20 3.2 Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực TP.HCM thời gian tới 21 KẾT LUẬN .23 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 24 BIÊN BẢN LÀM VIỆC NHÓM .Error! Bookmark not defined h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 MỞ ĐẦU Như biết, người yếu tố ảnh hưởng lớn đến phát triển đất nước Con người vừa chủ thể khai thác, sử dụng nguồn lực, vừa khách thể khai thác lực thể chất trí tuệ cho nghiệp phát triển kinh tế - xã hội Đầu tư cho phát triển nguồn lực người việc làm đắn, giúp mang lại hiệu kinh tế cao, tiết kiệm việc sử dụng, khai thác nguồn nhân lực khác Một quốc gia, đất nước muốn phát triển kinh tế - xã hội cách toàn diện phải đặt yếu tố lên làm nhiệm vụ hàng đầu Kinh nghiệm đúc kết từ nhiều quốc gia giới cho thấy, đầu tư cho phát triển nguồn lực người mang lại tốc độ tăng trưởng kinh tế cao ổn định Mặt khác, hiệu đầu tư cho phát triển nguồn lực người có độ lan tỏa đồng đều, mang lại phát triển công hội phát triển việc hưởng thụ lợi ích phát triển Hơn hết, bối cảnh nay, việc tranh thủ thời cơ, vượt qua thách thức để phát triển nhanh bền vững, sớm đạt đến mục tiêu trở thành đô thị lớn nước, trung tâm kinh tế - xã hội gần mục tiêu chung nhiều nơi, đặc biệt thành phố lớn Để đạt điều đó, địi hỏi tỉnh / thành phố phải có chiến lược đột phá việc phát huy nguồn lực người nghiệp phát triển Chính lý đó, nhóm chúng em đặc biệt quan tâm đến vấn đề va định chọn đề tài: “Vai trò nguồn nhân lực nghiệp xây dựng Thành phố Hồ Chí Minh” 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NGUỒN LỰC CON NGƯỜI 1.1 Con người nguồn lực người 1.1.1 Con người Có thể nói, người vấn đề quan trọng bậc nhất giới nghiên cứu, phân tích nay; chất, vai trò cách thức hoạt động, ý niệm ý thức người lĩnh vực mà nhà triết học, nhà khoa học đặc biệt quan tâm Trong thời kì lịch sử triết học trước Mác, người giới quan tâm, tôn giáo coi thực thể nhị nguyên, kết hợp thể xác tinh thần; linh hồn người mang tính tuyệt đối tồn cách vĩnh cửu Trải qua trình nghiên cứu, tiếp thu theo quy luật phủ định phủ định quan điểm người lịch sử triết học trước đó; C.Mác khẳng định: “Con người thực thể sinh học mang đặc tính xã hội, có thống biện chứng hai phương diện sinh học xã hội” Về thực thể phương diện sinh học, thứ người kết tiến hóa phát triển lâu dài giới tự nhiên Con người phải phục tùng quy luật giới tự nhiên di truyền, tiến hóa sinh học trình sinh học; người cần đáp ứng nhu cầu sinh học thiết yếu như: thực phẩm, nguyên liệu, áo quần, chỗ ở, hoạt động nhu cầu tái sản sinh người… Như vậy, người trước hết tồn sinh vật, người tự nhiên người mang tất tính sinh học, tính lồi Thứ hai biến đổi giới tự nhiên tác động trực tiếp đến người xã hội loài người, ngược lại hoạt động người tác động trở lại môi trường tự nhiên Con người phân đặc biệt, quan trọng giới tự nhiên lại biến đổi giới tự nhiên thân mình, dựa quy luật khách quan Đây điểm khác biệt đặc biệt quan trọng, phân biệt người thực thể sinh vật khác Bằng hoạt động thực tiễn, người trở thành phận giới tự nhiên có quan hệ thống với giới tự nhiên; “Giới tự nhiên… thân thể vô người…, đời sống thể xác tinh thần người gắn liền với giới tự 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 nhiên” Vì người phải dựa vào giới tự nhiên, gắn bó hịa hợp với giới tự nhiên tồn phát triển Quan niệm tảng lý luận phương pháp luận quan trọng, có tính thời bối cảnh khủng hoảng sinh thái yêu cầu phát triển bền vững Tuy nhiên, phương diện thực thể sinh học giới tự nhiên yếu tố quy định chất người Con người phương diện thực thể xã hội có hoạt động xã hội Hoạt động xã hội quan trọng người lao động sản xuất vật chất “Người giống vật lao động mà khỏi trạng thái thúy lồi vật” Nếu người sống việc cải tạo tự nhiên, lao động sản xuất, tự sáng tạo vật phẩm để phục vụ nhằm thỏa mãn nhu cầu mình, vật phải sống dựa vào hoàn toàn sản phẩm tự nhiên, dựa vào chúng Lao động góp phần cải tạo sinh học người, làm cho người trở thành người nghĩa Vì đặc trưng quy định khác biệt người giới loài vật mặt xã hội, trình lao động sản xuất người Để tạo nên người hoàn thiện phương diện sinh học lẫn phương diện xã hội lao động điều kiện kiên quyết, cần thiết chủ yếu Chính thế, xét cho hình thành phát triển xã hội sản phẩm mối quan hệ, tác động qua lại lẫn người trình lao động sản xuất 1.1.2 Nguồn lực người “Nguồn lực người” hay “ nguồn nhân lực” khái niệm hình thành trình nghiên cứu, xem xét người với tư cách nguồn lực, động lực phát triển cơng trình nghiên cứu giới nước gần để cập đến khái niệm nguồn nhân lực với góc độ khác Theo liên hợp quốc nguồn lực người tất kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm, lực tính sáng tạo người có quan hệ tới phát triển cá nhân đất nước 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 Theo quan điểm cũ Nicholas Henry cho quần nhân lực nguồn lực người tổ chức với quy mơ loại hình chức khác có khả tiềm tham gia vào trình phát triển tổ chức với phát triển kinh tế xã hội quốc gia, khu vực giới Theo tổ chức lao động quốc tế ILO cho nguồn nhân lực lực lượng lao động tổng thể tiềm lao động người, quốc gia chuẩn bị mức độ định, có khả huy động vào q trình phát triển kinh tế xã hội đất nước Theo đảng Cộng sản Việt Nam nguồn lực người xem xét tiêu chí số lượng chất lượng người bao gồm thể chất tinh thần, sức khỏe trí tuệ, lực phẩm chất Là tổng thể trước dự trữ, tiềm năng, lực lượng thể sức mạnh tác động người việc cải tạo tự nhiên xã hội, kết hợp sức lực thể lực nên lực sáng tạo, chất lượng, hiệu hoạt động phát triển người Điều kiện để nguồn lực người đạt tới tiêu chí khi: người lao động có trí tuệ cao, có tay nghề thành thạo, có phẩm chất tốt đẹp, đào tạo, bồi dưỡng phát huy giáo dục tiên tiến giống liền với khoa học, công nghệ đại đất nước Như vậy, xem xét góc độ khác nhau, ta có khái niệm khác nguồn lực người, khái niệm thống với nội dung nguồn lực nguồn cung cấp sức lao động cho xã hội Con người với tư cách yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất giữ vị trí hàng đầu, nguồn lực nguồn lực vô phát triển trị xem xét đơn góc độ số lượng hay chất lượng mà tổng hợp số lượng chất lượng không phận dân số độ tuổi lao động mà hệ người với tìm sức mạnh cải tạo tự nhiên, cải tạo xã hội 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 1.2 Tiêu chí đánh giá nguồn lực người Chất lượng nguồn nhân lực tổng hợp tồn lực lực lượng lao động đánh giá thơng qua ba tiêu chí: thể lực, trí lực, tinh thần Ba tiêu chí có mối quan hệ chặt chẽ với giúp cấu thành nên chất lượng nguồn nhân lực Đặc biệt đó, thể lực tảng, phương tiện để truyền tải tri thức, trí tuệ yếu tố định chất lượng nguồn nhân lực, ý thức tác phong làm việc yếu tố chi phối hoạt động chuyển hóa thể lực trí tuệ thành thực tiễn 1.2.1 Thể lực nguồn nhân lực Thể lực tình trạng vấn đề sức khỏe nguồn lực người bao gồm yếu tố thể chất lẫn tinh thần phải đảm bảo hài hòa bên bên Thể lực tốt thể nhanh nhẹn, tháo vát, bền bỉ, dẻo dai sức khỏe bắp công việc; thể lực điều kiện quan trọng để phát triển trí lực; không chịu sức ép công việc khơng thể tìm tịi, sáng tạo nghiên cứu, phát minh Thể lực nguồn nhân lực hình thành, trì phát triển chế độ dinh dưỡng, chế độ chăm sóc sức khỏe Vì vậy, thể lực nguồn nhân lực phụ thuộc vào trình độ phát triển kinh tế-xã hội, phân phối thu nhập sách xã hội quốc gia Hiến chương tổ chức Y tế giới (WHO) nêu: Sức khỏe trạng thái hoàn toàn thoải mái thể chất, tinh thần xã hội, khơng phải khơng có bệnh thương tật Thể lực phát triển hài hòa người thể chất lẫn tinh thần (sức khỏe thể sức khỏe tinh thần) Thể lực lực lao động chân tay; sức khỏe tinh thần dẻo dai hoạt động thần kinh, khả vận động trí tuệ, biến tư thành hành động thực tiễn Thể lực phản ánh hệ thống tiêu như: chiều cao, cân nặng, tuổi thọ, tiêu tình hình bệnh tật, tiêu sở vật chất điều kiện bảo vệ chăm sóc sức khỏe 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 1.2.2 Trí lực nguồn nhân lực Trí lực kết tinh tri thức tri thức xếp đống Một đống tri thức đơn giản từ điển kho chứa sách người sử dụng, kết tinh lại bao gồm việc chắt lọc, cải tạo chế tác tri thức Đối với chủ nghĩa Mác, trí lực lực nhận thức cải tạo giới Như có nghĩa loại lực phải lấy vân dụng tri thức tiến hành khoa học lao động làm nội dung Trí lực ngồi việc chiếm giữ tri thức cịn phải có phương pháp tư khoa học kĩ kĩ xảo điêu luyện Hay nói cách cụ thể hơn, trí lực phân tích theo hai góc độ sau: Về trình độ văn hóa, trình độ chun mơn nghiệp vụ: Trình độ văn hóa: khả tri thức kỹ để tiếp thu kiến thức bản, thực việc đơn giản để trì sống Trình độ văn hóa cung cấp thơng qua hệ thống giáo dục quy, khơng quy; qua trình học tập suốt đời cá nhân Trình độ chun mơn nghiệp vụ: kiến thức kỹ cần thiết để thực yêu cầu cơng việc vị trí đảm nhận Trình độ chuyên môn người lao động doanh nghiệp: tiêu quan trọng để đánh giá chất lượng nguồn nhân lực, lẽ trình độ học vấn cao tạo điều kiện khả để tiếp thu vận dụng cách nhanh chóng tiến khoa học kỹ thuật vào thực tiễn sản xuất kinh doanh; sáng tạo sản phẩm góp phần thúc đẩy phát triển doanh nghiệp nói riêng kinh tế xã hội nói chung Thực tế cho thấy, phần lớn doanh nghiệp nguồn lao động có trình độ chun mơn cao doanh nghiệp phát triển nhanh Tuy nhiên, có doanh nghiệp nguồn lao động có trình độ chun mơn cao, chưa tận dụng hết tiềm này, nên tốc độ phát triển suất lao động họ chưa cao, chế quản lý, khai thác sử dụng nguồn nhân lực chưa tốt Kỹ mềm 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 Ngày nay, doanh nghiệp thực tuyển dụng tìm kiếm ứng viên mà ngồi trình độ chun mơn nghiệp vụ (thường thể qua cấp, khả học vấn…) cịn có kỹ mềm khác hỗ trợ cho công việc Kỹ mềm thuật ngữ dùng để kỹ như: kỹ sống, giao tiếp, lãnh đạo, làm việc theo nhóm, kỹ quản lý thời gian, tin học, ngoại ngữ kỹ thường lúc học nhà trường, không liên quan đến kiến thức chuyên môn Nó bổ trợ làm hồn thiện lực làm việc người lao động 1.2.3 Ý thức nguồn nhân lực Chất lượng nguồn nhân lực thể qua yếu tố vơ hình khơng thể định lượng số cụ thể như: ý thức tổ chức kỷ luật, tự giác lao động, biết tiết kiệm, có tinh thần trách nhiệm việc nghiên cứu sản phẩm, có tinh thần hợp tác, tác phong làm việc khẩn trương, xác, có lương tâm nghề nghiệp lại yếu tố quan trọng quy định tính nguồn nhân lực đóng vai trị định phát triển bền vững quốc gia, doanh nghiệp Tất phẩm chất nằm phạm trù đạo đức người Khi nhắc đến nguồn nhân lực, người ta thường nhấn mạnh đến phẩm chất văn hóa, đạo đức truyền thống kinh doanh, tác phong làm việc công nghiệp… nhân tố cấu thành nên đặc thù nguồn nhân lực riêng Bên cạnh việc nâng cao số lượng nguồn nhân lực việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực yếu tố quan trọng khơng thể khơng nhắc đến Vì vậy, việc xây dựng truyền thống văn hoá sản xuất kinh doanh doanh nghiệp nội dung để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 1.3 Vai trò nguồn lực người Khi xét theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin cho rằng: Người lao động thời đại chủ thể lao động sản xuất, đặc biệt chủ nghĩa xã hội Họ phải người làm chủ tư liệu sản xuất phải đào tạo có 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 kiến thức chuyên môn, quản lý kinh tế có đủ trình độ để khai thác tiềm tài nguyên có hiệu Xét hệ thống nguồn lực phát triển kinh tế – xã hội, nguồn lực người ln đứng vị trí trung tâm, giữ vai trị thiết yếu định phát triển xã hội Vai trò nguồn lực người xã hội trước nhu cầu xây dựng phát triển thể vừa với tư cách chủ thể, vừa với tư cách khách thể q trình kinh tế - xã hội Khi đóng vai trò khách thể, nguồn lực người trở thành đối tượng khai thác, sử dụng, đầu tư phát triển Còn với tư cách chủ thể, bên cạnh định hiệu việc khai thác, sử dụng nguồn lực tự nhiên nguồn lực khác có mà nguồn lực người cịn góp phần quan trọng vào phát triển bền vững tương lai 1.3.1 Vai trò nguồn lực người lĩnh vực trị Khi thảo luận vấn đề xây dựng Nhà nước xã hội chủ nghĩa, chủ tịch Hồ Chí Minh nói rằng: “Chúng ta phải sức thực cải cách xã hội để nâng cao đời sống nhân dân, thực dân làm chủ xã hội việc họ người lựa chọn, đề cử người có đủ đức, đủ tài giữ vị trí quan trọng quan quyền cấp, phải người giỏi lý luận, sâu sát với sở, hiểu biết thực tiễn, thấy trách nhiệm nhân dân, hết lịng nhân dân thật tơn trọng quyền làm chủ nhân dân việc khó khăn dân làm được” Chính thế, vai trị nguồn lực người lĩnh vực trị mang tầm vóc dẫn đầu, điều kiện cần thiết để phát triển 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 10 1.3.2 Vai trò nguồn lực người lĩnh vực văn hoá Theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin quan niệm rằng, quần chúng lao động người góp phần xây dựng sáng tạo lên cơng trình văn hố, tác phẩm nghệ thuật Do đó, xét chủ nghĩa xã hội vai trò lại nâng cao, bên cạnh tạo điều kiện để quần chúng biết thưởng thức, bảo vệ truyền thống văn hoá dân tộc biết tiếp thu tinh hoa nghệ thuật quốc tế, loại bỏ yếu tố không phù hợp để làm cho đời sống tinh thần cá nhân thêm phong phú, làm giàu cho văn hoá dân tộc, đặc biệt văn hóa đặc trưng tỉnh, vùng, miền 1.3.3 Vai trò nguồn lực người lĩnh vực xã hội Các vấn đề xã hội bao gồm: việc làm, cơng xã hội, xóa đói giảm nghèo, v.v v Để giải triệt để vấn đề cần quan tâm toàn xã hội CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Mơ tả nguồn nhân lực Thành phố Hồ Chí Minh 2.1.1 Số lượng nguồn nhân lực Theo số liệu thống kê năm 2019, dân số trung bình địa bàn thành phố Hồ Chí Minh có 9.038.566 người (nữ chiếm tỷ lệ 51,2%), lực lượng lao động 4.842.407 người Năm 2020, tổng số lao động làm việc 4.724.798 người, tăng 2,43% so với kỳ năm 2019 Lao động làm việc khu vực nhà nước chiếm tỷ trọng cao với 85,09%, khu vực có vốn đầu tư nước chiếm 8,26%, khu vực nhà nước chiếm 6,65% 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 11 Khu vực Tổng số (%) Khu vực nhà nước Khu vực nhà nước Khu vực có vốn đầu tư nước ngồi 2017 100 8,60 83,63 7,77 2018 100 8,00 83,99 8,01 2019 100 7,40 84,49 8,11 2020 100 6,65 85,09 8,26 Hình 1: Cơ cấu lao động làm việc Nguồn ảnh: Niên giám thống kê năm 2019 Cục Thống kê TP.HCM Báo cáo kết thực năm 2020 Sở Lao động – Thương binh Xã hội TP.HCM Dự kiến tổng số lao động làm việc loại hình doanh nghiệp 3.035.201 người Trong đó, lao động làm việc doanh nghiệp nhà nước chiếm 4,51%, doanh nghiệp nhà nước chiếm 72,31%, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi chiếm 23,18% Loại hình doanh nghiệp 2017 2018 2019 2020* Tổng số (%) 100 100 100 100 Doanh nghiệp nhà nước 5,14 5,14 4,72 4,51 Doanh nghiệp nhà nước 72,83 71,85 72,14 72,31 Doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi 22,03 23,01 23,14 23,18 Hình 2: Cơ cấu lao động làm việc loại hình doanh nghiệp Nguồn ảnh: Niên giám thống kê năm 2019 Cục Thống kê TP.HCM tính tốn Trung tâm Dự báo NCNL Thông tin TTLĐ TP.HCM Hiện với bệnh dịch lực lượng nguồn nhân lực bị ảnh hưởng nhiều Từ đầu tháng 10 năm 2021 đến hoạt động sản xuất Công ty TNHH Datalogic Việt Nam khu công nghệ cao TP.Thủ Đức, TP.HCM gần trở lại bình 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 12 thường So với thời điểm chưa có dịch COVID-19, 95% người lao động trở lại nhà máy làm việc, công suất, sản lượng nhà máy phục hồi gần hồn tồn Hình 3: Hiện 90 - 95% người lao động TP.HCM quay trở lại nhà máy làm việc Nguồn ảnh: https://vov.vn/kinh-te/thi-truong-lao-dong-o-tphcm-thieu-nhung-khong-khat904878.vov Mặc dù tỷ lệ công nhân trở lại làm cao, theo ông Trần Tiến Phát, Tổng Giám đốc Công ty TNHH Datalogic Việt Nam, doanh nghiệp có nhu cầu cao việc tuyển dụng thêm nguồn nhân cơng Ơng Phát cho hay, lần xét nghiệm COVID19 định kỳ cho người lao động cơng ty lại phát số ca dương tính với SAR-CoV-2 Cơng nhân lao động nhiễm COVID-19 đưa địa phương cách ly vào khu thu dung điều trị khu công nghệ cao nên nhiều bị ngắt đoạn sản xuất Tuy nhiên may mắn thay, 99% công nhân cơng ty tiêm mũi vaccine nên trường hợp tiếp xúc gần (F1) làm theo dõi sức khoẻ chặt chẽ “Về việc xuất F0 nhà máy công ty ảnh hưởng khơng đến sản xuất Cơng ty chúng tơi khắc phục cách cho công nhân làm thêm 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 13 tuyển thêm công nhân Sắp tới, tuyển thêm 10 - 15 % nhân lực so với để đáp ứng đủ nhu cầu đơn hàng nước bên cao dịp cuối năm nay”.Ông Murata Noriaki, Chủ tịch doanh nghiệp đầu tư trực tiếp nước (FDI) cho biết, vừa qua, lượng lớn công nhân viên quê tránh dịch, nhiều người chưa tiêm đủ mũi vaccine nên công ty chưa thể nhận vào làm trở lại Hiện tại,có khoảng 3.300 người, chiếm 90% tổng số nhân quay trở lại làm việc Hiện doanh nghiệp tuyển thêm nhân cơng khoảng tầm 400 lao động để đáp ứng nhu cầu sản xuất Không muốn lặp lại việc gián đoạn sản xuất giãn cách kéo dài giai đoạn vừa qua, ông Murata Noriaki cho biết, mong muốn ông thuê đất bên khu chế xuất để xây dựng thành lập ký túc xá cho người lao động, nhằm đảm bảo phương châm “3 chỗ” “1 cung đường điểm đến”.Nhưng, để làm điều này, doanh nghiệp cần nhiều hỗ trợ sách tài chế từ Chính phủ 2.2 Chất lượng, trình độ nguồn nhân lực lĩnh vực Trong năm gần đây, nguồn nhân lực TP Hồ Chí Minh có nhiều biến đổi số lượng, cấu lẫn chất lượng Số lượng doanh nghiệp sản xuất tại Thành phố Hồ Chí Minh ngày gia tăng, mở rộng quy mô Như điều đặt nhu cầu cần bổ sung nguồn lao động lớn Có thời điểm, doanh nghiệp khu công nghiệp tuyển dụng công nhân cách ạt, đợt lên đến trăm, ngàn người nhằm đáp ứng nhanh cho nhu cầu sản xuất nên cần lượng lớn nguồn nhân lực có trình độ đào tạo 2.2.1 Chất lượng nguồn nhân lực Chất lượng nguồn lao động, có tới 16,6% lao động có cấp, 83,3% khơng c ó cấp Trong số lao động có cấp 52,2% trình độ đại học, đại học, 20,4% trình độ trung học chun nghiệp 27,3% có trình độ cơng nhân kỹ thuật nghiệp vụ 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 14 Ðào tạo nguồn nhân lực nhiệm vụ hàng đầu, làm tảng trình phát triển lên TP Hồ Chí Minh, địi hỏi ngày cấp thiết Do năm qua thành phố có chương trình đào tạo 300 tiến sĩ, thạc sĩ, chương trình đào tạo nghìn giám đốc doanh nghiệp, đẩy mạnh xã hội hóa dạy nghề, phấn đấu 40% số lao động qua đào tạo Phát triển nguồn nhân lực, thực chất phát triển hệ thống giáo dục - đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh có 46 trường phân hiệu đại học - cao đẳng chiếm 29% số trường đại học, cao đẳng nước, thu hút 300 nghìn học sinh, với 60 ngành nghề khác nhau, năm trường gần 46 nghìn sinh viên Nếu tính 50% số học sinh tìm việc làm năm thành phố có 23 nghìn lao động trình độ đại học, cao đẳng chiếm 12% số lượng lao động giải việc làm Trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh có 28 trường trung học chuyên nghiệp đào tạo kỹ thuật viên trung cấp, công nhân kỹ thuật bậc trở lên, năm tuyển sinh khoảng 20 nghìn học sinh Hoạt động dạy nghề phong phú Hiện có 250 sở dạy nghề với quy mô đào tạo 237 nghìn học viên, đào tạo dài hạn (cơng nhân kỹ thuật) chiếm 11%, đào tạo ngắn hạn (dưới 12 tháng) chiếm 89% Tiềm lực hoạt động khoa học cơng nghệ địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh lớn Hiện có 130 sở hoạt động khoa học cơng nghệ, 87% số đơn vị 90% số lao động thuộc địa phương quản lý Thành phố có 228.789 người có trình độ chun mơn từ cao đẳng trở lên (4,6% dân số) 2.754 tiến sĩ, 4.447 thạc sĩ Nhưng thực tế, nguồn nhân lực đào tạo nguồn nhân lực Thành phố Hồ Chí Minh bộc lộ bất cập Ðó cân đối nghiêm trọng cấu ngành nghề chất lượng nguồn nhân lực Tỷ lệ người thất nghiệp chiếm cao lực lượng lao động thành phố, nhu cầu nhân lực cho xã hội nói chung doanh nghiệp nói riêng chưa đáp ứng đủ Ðể trì việc đào tạo đào tạo lại nghề cách thường xun cần phải có đầu tư tài thỏa đáng, có liên kết đào tạo Cho nên, cần hình thành Quỹ hỗ trợ đào tạo nghề Mơ hình huy động nhiều nguồn 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 15 lực từ xã hội, có đóng góp doanh nghiệp nhằm khuyến khích, hỗ trợ cơng tác đào tạo nghề 2.2.2 Trình độ nguồn nhân lực Trong giai đoạn qua, Công tác đào tạo nguồn nhân lực có tay nghề cao Đại hội Đảng Thành phố lần thứ X (nhiệm kỳ 2016 – 2020) xác định nội dung then chốt việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực thành phố Các cấp quyền Sở, ban ngành Thành phố chung tay để thực Nghị quyết, Chương trình hành động Thành ủy, Kế hoạch Ủy ban nhân dân TP Mỗi địa phương, lĩnh vực xây dựng ban hành Kế hoạch hàng năm để triển khai phần việc Chương trình qua góp phần thực hiệu tiêu Đại hội Đảng Thành phố thông qua Cụ thể, giai đoạn 2016 – 2019, toàn thành phố đạt tỷ lệ lao động làm qua đào tạo nghề đạt 84,8% ước đến cuối năm 2020 đạt 85% tổng số lao động làm việc, với chất lượng đào tạo đạt chuẩn cộng đoàng kinh tế Asean Tỷ lệ lao động qua đào tạo làm việc lĩnh vực cơng nghệ, dịch vụ trình độ cao ngành côn nghiệp, dịch vụ trọng điểm thành phố đạt từ 85 -90% Công tác tuyển sinh, đào tạo sở giáo dục có nhiều khởi sắc, kết đào tạo thị trường chấp nhận Theo ông Lê Minh Tấn – Giám đốc Sở Lao động – Thương binh Xã hội cho biết: Trong giai đoạn 2016 – 2019, tỷ lệ sinh viên, học sinh thành phố tốt nghiệp sở giáo dục nghề nghiệp lĩnh vực như: Có khoảng 13,56% sinh viên, học sinh tốt nghiệp nhóm ngành nghề trọng yếu; có khoảng 50,31% học sinh, sinh viên tốt nghiệp nhóm ngành nghề dịch vụ chủ yếu có 36,13% sinh viên, học sinh tốt nghiệp ngành nghề tự dịch chuyển khối Asean Chất lượng đào tạo, hệ đào tạo quy trình độ Cao đẳng Trung cấp thành phố doanh nghiệp chấp nhận, số ngành nghề thuộc lĩnh vực y tế như: Điều dưỡng, Dược sỹ, Y sỹ trình độ Trung cấp sở Y tế công lập tuyển dụng Các ngành nghề 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 16 trình độ sơ cấp đào tạo nghề tháng đáp ứng nhu cầu người học doanh nghiệp, góp phần vào giải việ làm cho thị trường lao động thành phố Song song đó, cơng tác đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo thành phố quan tâm thực có hiệu giai đoạn 2016 – 2019 Hàng năm, thành phố trì việc bồi dưỡng, nâng cao kiến thức, kỹ nghề cho đội ngũ nhà giáo, kiến thức quản lý cho sở giáo dục nghề nghiệp Đặc biệt, việc tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nâng cao lực ngoại ngữ lực công nghệ thông tin cho đội ngụ nhà giáo thuộc ngành nghề trọng điểm nhận đồng thuận, ủng hộ sở giáo dục nghề nghiệp, góp phần hiệu việc nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực ngành mũi nhọn, nghề trọng điểm trường Cao đẳng, trung cấp thành phố Cùng với đó, cơng tác tự đánh giá, kiểm định chất lượng chương trình đào tạo phần lớn sở giáo dục nghề nghiệp thực theo đạo ngành, qua giúp đơn vị có điều kiện rà soát, đánh giá điều chỉnh hoạt động giáo dục nghề nghiệp phù hợp với tiêu chí đánh giá chất lượng tạo tiền đề cho việc triển khai công tác kiểm định chất lượng đào tạo Vì vậy, để thực đạt mục tiêu cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao sau đào tạo nghề nghiệp, góp phần tăng suất lao động, phát triển kinh tế - xã hội cho thành phố giai đoạn 2021 – 2025, Thành phố đề mục tiêu giải pháp phấn đấu đạt tiêu đề như: Phấn đấu đạt 87% lao động làm việc qua đào tạo nghề nghiệp, với chất lượng đào tạo sở sản xuất doanh nghiệp chấp nhận; 100% trường lựa chọ trường chất lượng cao, trường có nghề trọng điểm đạt kiểm định theo quy định Bộ Lao động – Thương binh Xã hội, có 02 sở giáo dục nghề nghiệp đạt tiêu chuẩn kiểm định quốc tế, tổ chức kiểm định quốc tế công nhận; 100% nhà giáo giáo dục nghề nghiệp đạt tiêu chuẩn theo quy định Bộ Lao động – Thương binh Xã hội, ngoại ngữ có 50% nhà giáo đạt trình độ B1 ( khung tham chiếu Châu Âu) tương đương trở lên 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 17 2.3 Năng suất lao động thu nhâp bình quân đầu người 2.3.1 Năng suất lao động Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng dịch vụ - công nghiệp - nông nghiệp Đến năm 2020, khu vực dịch vụ chiếm tỷ trọng từ 58,16% - 60,07%, khu vực công nghiệp xây dựng chiếm tỷ trọng từ 39,19% - 41,07% nông nghiệp chiếm tỷ trọng từ 0,74% 0,78%; thực có hiệu Đề án tái cấu trúc kinh tế TP giai đoạn 2016 – 2020; đẩy mạnh chuyển dịch cấu kinh tế, cấu ngành, lĩnh vực, cấu lao động theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa; tiếp tục đẩy mạnh thực chương trình đột phá thành phố gắn với đột phá lớn nước về: Hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, trọng tâm tạo lập mơi trường cạnh tranh bình đẳng cải cách hành chính; phát triển nhanh nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao, tập trung vào việc đổi toàn diện giáo dục quốc dân, gắn kết chặt chẽ phát triển nguồn nhân lực với phát triển ứng dụng khoa học, công nghệ; xây dựng hệ thống kết cấu hạ tầng đồng bộ, với số cơng trình đại, tập trung vào hệ thống giao thông hạ tầng Thành phố tiếp tục đổi mới, cải thiện môi trường đầu tư kinh doanh, tạo điều kiện thuận lợi để phát triển doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế, khu vực doanh nghiệp tư nhân, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi, kinh tế hợp tác, doanh nghiệp nhỏ vừa, bảo đảm cạnh tranh bình đẳng; huy động, thu hút sử dụng có hiệu nguồn lực cho đầu tư phát triển 2.3.2 Thu nhập bình quân đầu người Theo đó, TP phấn đấu tốc độ tăng trưởng kinh tế (GDP) bình quân năm 2016 2020 đạt từ 9,5% - 10%/năm; đến năm 2020, GDP bình quân đầu người theo giá thực tế đạt từ 8.430-8.822 đô-la Mỹ; không hộ ngh o theo chuẩn thu nhập 16 triệu đồng/người/năm; khơng cịn hộ cận ngh o theo chuẩn thu nhập 21 triệu đồng/người/năm 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 18 2.4 Ưu, nhược điểm nguồn lực người xác định nguyên nhân 2.4.1 Ưu nhược điểm Ưu điểm:  Nguồn lao động dồi dào, 2006: 42,53 triệu người (chiếm 51,2%), năm tăng triệu người  Cần cù, thông minh, sáng tạo, có kinh nghiệm sản xuất nơng–lâm–ngư  Chất lượng người lao động ngày nâng cao, 2005 số lao động qua đào tạo chiếm 25%  Nhận thức nhanh hiệu áp dụng vào trình làm việc Hạn chế:  Lực lượng lao động có trình độ cịn tổng lao động, thiếu cơng nhân lành nghề lao động có trình độ cao  Phân bố lực lượng lao động chưa đều, lao động có trình độ  Thiếu nguồn lực có trình độ tay nghề cao  Chất lượng đào tạo, cấu theo ngành nghề, lĩnh vực, phân bố theo vùng, miền, địa phương nguồn nhân lực chưa thực phù hợp với nhu cầu sử dụng xã hội, gây lãng phí nguồn lực Nhà nước xã hội 2.4.2 Xác định nguyên nhân Thứ nhất, nguồn lực quốc gia khả đầu tư cho phát triển nhân lực phần lớn gia đình hạn chế, chưa đáp ứng điều kiện tối thiểu để bảo đảm chất lượng hoạt động giáo dục, y tế, văn hoá, thể dục thể thao Nguồn lực tài từ ngân sách nhà nước cho phát triển nhân lực hạn chế; chưa huy động nhiều nguồn lực xã hội (nhất doanh nghiệp) để phát triển nhân lực 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 19 Thứ hai, quản lý nhà nước phát triển nhân lực bất cập so với yêu cầu Chủ trương, đường lối phát triển nguồn nhân lực chưa thể chế hoá văn quy phạm pháp luật, chế, sách kế hoạch phát triển cách kịp thời đồng bộ; việc triển khai thực chủ trương, đường lối, sách chưa kịp thời, chưa nghiêm túc Nhiều mục tiêu phát triển nguồn nhân lực chưa tính tốn đầy đủ điều kiện thực Sự phối hợp quan nhà nước, tổ chức xã hội việc tổ chức thực nhiệm vụ phát triển nguồn nhân lực chưa chặt chẽ Thứ ba, hệ thống giáo dục quốc dân - lực lượng nòng cốt đào tạo phát triển nguồn nhân lực đất nước bộc lộ nhiều hạn chế Cụ thể là: công tác phân luồng định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học sở trung học phổ thông chưa tốt; công tác đào tạo, giáo dục nghề nghiệp chưa thực dựa sở nhu cầu xã hội, chưa thu hút tham phát triển nguồn nhân lực từ đơn vị sử dụng lao động; đội ngũ giáo viên, giảng viên thiếu số lượng, yếu chun mơn nghiệp vụ, cịn chênh lệch lớn trình độ phát triển địa phương, vùng, miền; hệ thống phương pháp, công cụ kiểm tra, giám sát, kiểm định đánh giá kết giáo dục đào tạo lạc hậu, hiệu quả; mục tiêu giáo dục toàn diện chưa hiểu thực đúng… Thứ tư, hợp tác hội nhập quốc tế lĩnh vực phát triển nguồn nhân lực chưa đáp ứng yêu cầu trình hội nhập ngày sâu rộng kinh tế, xã hội, văn hoá nước ta với giới Còn nhiều khác biệt quy định giáo dục nghề nghiệp, đào tạo nhân lực hệ thống pháp luật Việt Nam so với pháp luật nước; mơ hình hệ thống giáo dục đào tạo, nội dung, chương trình phương pháp đào tạo nhân lực chưa tương thích chưa phù hợp với tiêu chuẩn phổ biến nước khu vực giới; chưa thu hút nhiều nguồn lực quốc tế cho phát triển nhân lực Việc tổ chức, đánh giá chất lượng dạy học ngoại ngữ, bồi dưỡng số hiểu biết, kỹ cần thiết để hội nhập quốc tế chưa đáp ứng yêu cầu Môi trường pháp lý, điều kiện làm việc, chế sách chưa bảo đảm cho trao đổi nhân lực giáo dục, đào tạo nghiên cứu khoa học Việt Nam nước thực thuận lợi, chưa phát huy 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 20 hết tiềm khả hợp tác quốc tế phục vụ phát triển nguồn nhân lực đất nước CHƯƠNG 3: ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP CHO NGUỒN NHÂN LỰC Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRONG TƯƠNG LAI 3.1 Định hướng nguồn nhân lực Trong giai đoạn 2019-2025, Trung tâm dự báo nhu cầu nhân lực thông tin thị trường lao động thành phố cho biết, TP Thành phố Hồ Chí Minh cần nguồn lao động 300.000 người/năm, ưu tiên phát triển nhân lực ngành công nghệ cao, giá trị gia tăng cao, đảm bảo ngành dịch vụ ngành cơng nghiệp trọng điểm (cơ khí xác tự động hóa; điện tử cơng nghệ thơng tin; chế biến thực phẩm) Tinh chế; Hóa chất dược phẩm mỹ phẩm) Các nhóm nghề có nhu cầu lao động cao chiếm tỷ trọng cao, bao gồm: quản lý kinh tế - doanh nghiệp - quản lý chất lượng; du lịch - nhà hàng - khách sạn; nhân viên tiếp thị-bán hàng; tài chính-ngân hàng (nhân lực chuyên mơn cao, cấp Quản lý); kế tốn kiểm toán; tư vấn bảo hiểm; luật pháp; nghiên cứu khoa học; quản lý nguồn nhân lực; Nhu cầu tuyển dụng tập trung vào ngành nghề kinh doanh, dịch vụ như: nhân viên kinh doanh, nhân viên kinh doanh; dịch vụ - phục vụ; y tế-y tế; du lịch; tư vấn - bảo hiểm, nhu cầu nhân lực chất lượng cao ngành sau: máy móc, xây dựng, Công nghệ thông tin, Điện tử, Điện - Công nghiệp - Điện lạnh, Trong tổng nhu cầu nhân lực, ngành dịch vụ chiếm 70%, công nghiệp - xây dựng chiếm 28%, nông nghiệp chiếm 2% Thành phố Hồ Chí Minh cịn nhiều hạn chế tâm lý người học coi trọng cấp, đánh giá chưa tầm quan trọng giáo dục nghề nghiệp nên phần lớn phụ huynh hướng cho em học đại học sau trường Nhiều thay đổi diễn trình tuyển sinh đại học, với tiêu chuẩn tuyển sinh thấp cạnh tranh ngày tăng giáo dục đại học giáo dục nghề nghiệp Cơ sở vật chất số sở giáo dục nghề nghiệp thấp so với yêu cầu, chưa đầu tư công nghệ dạy 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 21 học tiên tiến, chưa tạo uy tín người sử dụng lao động, điều gây tâm lý e ngại tuyển dụng sau giáo dục nghề nghiệp, phần ảnh hưởng đến xã hội Tâm lý công tác hướng nghiệp phân loại học sinh Đồng thời, quy hoạch mạng lưới sở giáo dục đại học, sở giáo dục nghề nghiệp chưa hiệu quả, việc bố trí, giao đất để phát triển sở vật chất sở giáo dục nghề nghiệp chậm ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo đơn vị Bên cạnh đó, cơng tác tuyển sinh chung năm đạt vượt tiêu đề ra, cịn số đơn vị tuyển sinh khơng đạt 20% tiêu Việc tuyển sinh không đạt mục tiêu đề phần yếu tố khách quan nêu trên, phần chưa xác định nhu cầu học nghề xã hội doanh nghiệp, trọng đào tạo theo lực sẵn có Bên cạnh đó, tỷ lệ giáo viên chưa đạt chuẩn tồn tại, việc tự đánh giá, xếp loại xác nhận chất lượng giáo dục nghề nghiệp chưa đồng đơn vị, công tác bồi dưỡng, bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên giáo dục nghề nghiệp cịn nhiều khó khăn cịn nhiều khó khăn, kinh phí hạn hẹp; … 3.2 Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực TP.HCM thời gian tới Để có hạng mục cho nguồn chất lượng cao sau đào tạo nghề vào giai đoạn 2021-2025 góp phần nâng cao lực lao động, phát triển kinh tế - xã hội, thành phố đề mục tiêu giải pháp Phấn đấu 87% lao động qua đào tạo sản xuất, doanh nghiệp chấp nhận chất lượng đào tạo; 100% trường chọn chất lượng cao, trọng điểm đào tạo trường sử dụng để cấp chứng theo quy định Bộ Lao động – Thương binh & Xã hội, có tiêu chuẩn giáo dục nghề nghiệp Tổ chức công nhận quốc tế; 100% Goolge giáo dục đạt chuẩn theo quy định Bộ Lao động - Thương binh Xã hội 50% giáo viên dạy ngoại ngữ đạt trình độ B1 (Khung chiếu Châu Âu) tương ứng trở lên Để đạt mục tiêu trên, thành phố đề giải pháp chủ yếu sau: Tiếp tục đổi mới, nâng cao lực quản lý quốc gia giáo dục nghề nghiệp, phát triển theo phương thức quản lý tiên tiến giới Hoàn thiện quy hoạch phát triển giáo dục 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 22 nghề nghiệp thành phố Đầu tư trọng điểm nâng cao chất lượng trường Chọn trường chất lượng cao, trường dạy nghề trọng điểm, ngành nghề tiên phong kỷ nguyên tương lai thành phố như: công nghệ thông tin-truyền thơng-trí tuệ nhân tạo thơng minh, tự động hóa rơ-bốt, y tế, quản lý kinh doanh, tài -ngân hàng du lịch Nỗ lực thúc đẩy công tác “đào tạo kép”, bước thu hẹp khoảng cách đào tạo việc làm; nâng cao tư nhận thức kinh doanh học sinh sau học nghề Nâng cao chất lượng đội ngũ cán quản lý, giáo viên sở giáo dục nghề nghiệp; tổ chức lớp bồi dưỡng thường xuyên để trau dồi kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, tin học, ngoại ngữ Đàm phán, hợp tác chuyển giao chương trình đào tạo tiên tiến khu vực nước giới Hoàn thành việc tự đánh giá chất lượng dự án đào tạo làm sở cho việc cấp chứng chất lượng đào tạo Nghiên cứu, ứng dụng phối hợp với tổ chức chứng nhận quốc tế để chứng nhận chất lượng, nghề trọng điểm sở giáo dục nghề nghiệp Xây dựng ban hành sách hỗ trợ, thu hút đầu tư, thu hút nhân tài tham gia giáo dục nghề nghiệp Đồng thời, sở giáo dục nghề nghiệp công lập thành phố tự chủ hoàn toàn theo quy định pháp luật Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học, gắn nghiên cứu khoa học lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp với thực tế sản xuất, ứng dụng vào thực tiễn, góp phần tăng suất lao động Thành phố thời gian tới Để Thành phố Hồ Chí Minh có nguồn nhân lực chất lượng cao, chuyên nghiệp đáp ứng nhu cầu thị trường lao động, đề nghị Chính phủ, Lao động – Thương binh & Xã hội tăng cường đầu tư xây dựng trường, sở giáo dục chất lượng cao… Các trường công lập tập trung lập kế hoạch nghề nghiệp tạo động lực thúc đẩy trường đầu việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao sánh ngang với trường khu vực quốc tế; trao quyền cho Thành phố New York chủ động phân bổ thực chương trình mục tiêu giáo dục nghề nghiệp việc làm 2020-2025 kinh phí, xây dựng sách khuyến khích phát triển giáo dục nghề nghiệp, thúc đẩy phát triển thị trường lao động; nâng cao hiệu cung cầu lao động; thúc đẩy việc làm có liên quan đến tăng 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 23 suất lao động, cải thiện điều kiện lao động, tăng thu nhập chống việc làm tai nạn KẾT LUẬN Chính quan trọng, thiết yếu nguồn nhân lực trình xây dựng đất nước, có ý nghĩa chiến lược nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh/thành phố mà phát huy nguồn lực người phải xem trách nhiệm tồn thể nhân dân, hệ thống trị cấp Sức mạnh nguồn nhân lực trình hình thành phát triển Thành phố Hồ Chí Minh khơng phụ thuộc vào số lượng, chất lượng cấu lực lượng lao động mà phụ thuộc vào cách lực lượng lao động khai thác sử dụng Điều phải bắt đầu xuất phát từ việc đầu tư, chủ động nâng cao chất lượng nguồn lực người mặt Vấn đề bao gồm nhiều yếu tố, từ tạo việc làm ổn định cho người lao động, đến tổ chức, quản lý, điều kiện làm việc môi trường làm việc yếu tố kích thích người lao động làm việc tích cực Qua đề tài “Vai trò nguồn lực người việc xây dựng thành phố Hồ Chí Minh”, nhóm chúng em nhìn nhận rằng: Bên cạnh việc phát huy nguồn lực người tiếp cận từ góc độ tổng quát phương diện kinh tế, xã hội, văn hóa, trị địi hỏi cá nhân người lao động phải tự ý thức để nâng cao trình độ thân, tự bồi dưỡng nhân cách, đạo đức, r n luyện kỹ nghề nghiệp, sức khỏe nhằm đáp ứng yêu cầu ngày cao q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh/thành phố 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 h 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99

Ngày đăng: 07/09/2023, 23:27

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan