Đề thi giáo dục thể chất ( dành cho sinh viên không chuyên )

Đề thi giáo dục thể chất ( dành cho sinh viên không chuyên ) Đề thi giáo dục thể chất ( dành cho sinh viên không chuyên ) Đề thi giáo dục thể chất ( dành cho sinh viên không chuyên ) Đề thi giáo dục thể chất ( dành cho sinh viên không chuyên ) Đề thi giáo dục thể chất ( dành cho sinh viên không chuyên ) Đề thi giáo dục thể chất ( dành cho sinh viên không chuyên ) Đề thi giáo dục thể chất ( dành cho sinh viên không chuyên ) Đề thi giáo dục thể chất ( dành cho sinh viên không chuyên )

1316aVv@8 8——©eœm : 28: Đây đặc điểm loại hứng thú nào: “Hứng thú gắn liền với nhu cau "? ` A Hứng thú trực tiếp ` B Hứng thú bền vững ` C Húng thú gián tiếp `_ r Trả lời ` II O < 1310@ v@ —_: ` Câu 6: Quá trình phát triển thể chất chịu tác động điều kiện sau đây? ` ` `_ > `_ A Điều kiện sống, điều kiện lao động điều kiện giáo dục B Điều kiện lao động, điều kiện tập luyện, điêu kiện giáo dục C Điều kiện sống, điều kiện tập luyện, điều kiện lao động ˆ Trả lời II O < 13:10 4Ý r @ Lá et Câu 5: Thứ tự ba bước sơ cứu cần phải làm gặp người bị b đuối nước: `_ J L] ` H re `_ T “ `_ A Vớt nạn nhân lên bờ- Vác nạn B nhân chạy - U âm „ B Vớt nạn nhân lên bờ- Hô hãp nhân tạo - U ấm J bà J C Vớt nạn nhân lên bờ- U ấm - Chuyển viện b 4 TẾ D Vớt nạn nhân lên bờ- Vác nạn ` nhân chạy - Hô hấp nhân tạo II O A < 13:09 a a x | Vv @ XM l> Google Play Câu 4: Có nguyên tắc phương pháp GDTC? ` h Nguyên tắc ` Nguyén tac ` Nguyén tac \ Nguyén tac ` II 13:09 a a x | Ƒ Vv @ XM l> Google Play e Sle Câu 3: Cách di chuyển nạn nhân bị > gay cột sống vào ván cứng: oO ` A § a nhân lên ngực, đầu ` oO r oO J B Lật người nạn nhân luồn ván cứng vào `_ “ A Luồn ván cứng từ chân nạn J Bế nạn nhân lên đặt nằm ` `_ xuống ván cứng b A TẾ D Luồn ván cứng từ đầu xuông chân nạn nhân II = O < 13:09 a Vv @ Câu 2: Nhóm phương tiện có vai trị bổ sung nhằm tăng cường hiệu BTTC là: ` J ^ A Bài tập thể chất nguyên tắc ` tập luyện A Ấ B Bài tập thể chất phương pháp `_ tập luyện J ` C Nhân tố môi trường tự nhiên \ điều kiện vệ sinh Trả lời ` II O < 13:09 Vv@ BY r ` DON ĐẦU TIÊN R VÀ SS SHOPEE MALL NẠP THỂ loi ‘aw lL 2niz y ay SHOPEE DI Câu 1: Nguồn gốc tính tự giác, b tích cực bao gồm? oO ` A f > A Động cơ, hứng thú ý thức ` A b B Động cơ, hứng thú lý tưởng ` - “ > s Ƒ L] C Động cơ, lý tưởng ý thức J N Trả lời ` J lI O < ¡@® | x a4 XM l> Google Play Câu 12: Các bước hô hấp nhân tạo A Kiểm tra thở- ấn tim ngồi lơng ngực - nâng cằm - hà thổi ngạt B Nâng cằm - kiểm tra thở - hà thổi ngạt - ấn tim ngồi lơng ngực C Nâng cằm - kiểm tra thở - ấn tim lồng ngực - hà thổi ngạt D Kiểm tra thở - nâng cằm - hà thổi ngạt - ấn tim lông ngực | | | 13:12 ml Ÿ axa c1 xo Zeseeve P0WET(MZ ¿000 ch người dân Mu ~ x ' Câu 11: Đây chất nguyên tắc nào: “Xây dựng trình học giáo dục phủ hợp với khả người học, đồng thời có tính đến đặc điểm người học lứa tuổi, giới tính, trình độ tập luyện, trạng thái sức khỏe khác biệt cá nhân Oo H H `_ J f ` A Nguyên tăng tiến ` A ˆ ¬ ` Ƒ B Nguyên tắc thích hợp J N C Nguyên tặc hệ thong ` J f ) D Nguyên tắc tự giác, tích cực ` A II O < 311 a av@ | XM “ye l> Google Play eck x 9: Để xác định mức độ thích hợp tập thể chất phải thông qua phương sau đây? ` H z A A Phương pháp kiểm tra tâm lý ` oO > A B Phuong phap kiém tra ly thuyét ` H > `_ `_ - C Phương pháp kiểm tra thực hành D Phuong phap kiém tra y hoc, phuong phap kiém tra su pham II O < 1313 aVvV@ a XM | ¬ l> Google Play a x Câu 17: Các bước sơ cứu vết thương chảy máu ` A § a A Cầm máu - làm vết thương LJ | - bang bé - nang cao phần bị ` H r `_ “ L] `_ ` thương J B Câm máu - làm vết thương - băng bó J C Cầm máu - làm vết thương - on babăng bó,Das bơi - bơi kem kháng sinh - băng bó O > D Cam mau - lam vết thương II > < > J 13215aVv@ @——©-em : Câu 21: Trong tập luyện TDTT, bị bong gân, cần phải: `_ J h oO `_ oO A Chườm đá, xoa dầu nóng bất động B Chườm đá, xoa bóp bất động ` > J b - C Chườm đá, băng ép bất động ` J \ oO `_ D Chuom da, dan salonpas va bat động II O < J XM ® l> Google Play x Câu 20: Điều kiện để thực nguyên tắc thích hợp Giáo dục thể chất? A Tuân thủ nguyên tắc tập luyện (từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp, từ chung chuyên mơn) phương pháp tập luyện B Đảm bảo tính buổi tập tuân luyện (từ dễ đến đến phức tạp, từ môn) kể thừa thủ nguyên tắc tập khó, từ đơn giản chung đến chuyên C Đảm bảo tính kế thừa buổi tập phương pháp tập luyện NN Trả lỗi | | 13215aVv@ 8——©œm Câu 25: Tiền đề cần thiết thái b độ tự giác tích cực húng thú là: ` A „ H A Nhận thức ` A > B Nhu cau ` - “ > s Ƒ L] C Động J N Trả lời ` J II O < 13:18 a | an | XM yee l> Google Play SH SÐJI x Cau 29: Phat trién thé chat la qua trình thay đổi phát triển về? ` A § a A Hình thái chức ` A ? Oo H B Hình thái, thể lực ` - “ a ` Ƒ L] C Chức năng, thể lực J ‘ Trả lời ` J II O < 13:17 a | v@ XM “ye l> Google Play Sock x : Câu 2: Trong tập luyện TDTT, bi say nắng say nóng, cần hạ bớt thân nhiệt cách: oO `_ J f ` ` oO “ `_ oO “ ` `_ A Cởi bớt quần áo, uống nước mát có muối, chườm đá B Cởi bớt quần áo, uống nước đá có muối, chườm mát D Cởi bot quan ao, uống nước mát II mat O Y J C Cởi bớt quần áo, uống nước mát có muối, chườm nóng co mudi, chuom A b A TẾ J < 13:17 E4 | = : Câu 11: Quy luật phát triển thể chất theo q trình tự nhiên bao gơm? ` > ` A Phát triển theo lứa tuổi giới tính > B Phat trién theo Itra tudi va diéu ` > `_ kiện sống C Phat trién theo gidi tinh va diéu kiện sống r Trả lời II O < 13:18 a | ñ5 la W' s XM yas l> Google Play SP x Ƒ Câu 1: Cách ấn tim lồng ngực cài bàn tay úp lên ấn xuống lồng ngực sâu: Oo Oo H `, J f b A.3-3-4 cm ` A “ Y B 4-54- cm `, dj f Y C.6-7cm ` A f Y D.5-6 cm `, J II O < Ø a Ro L2 : Câu 20: Cách sơ cứu ban đầu bị gấy xương kín H ` A f > A Xử lý vết thương ` A > B Chuom da ` > `_ - C Bất động gây phương pháp nẹp D Chuyén bénh vién ` A II O < 1316aVv@8 —" r oO H H Câu 29 : Khi bị chảy máu mũi cần : b ` A f > Chuyén dén bénh vién ` A b Ngồi kẹp mũi ` - “ > Năm ngửa kẹp mũi ` J f ) Cúi xuống hỉ máu ` A II O < 13:19 (3 `”2J_ : la â8 W' » BIGO LIVE mạng xã Video trực tuyến mẻ Ứng dụng cho Câu 8: Nguyên tắc ba không Sơ cứu gãy xương đùi là: ` H > ` oO `, oO > ` `, A A Không thăm khám - không cởi quân - không ga rô B Không thăm khám - không cởi áo - không gọi cấp cứu C Không thăm khám - không cởi áo - không kéo nắn A D Không thăm khám - không cởi quần - không kéo nắn II O < 13:18 la " Câu 2: Phương pháp hô hấp nhân tạo sơ cứu người bị ngất: ` A Bon lần hà hơi, lần ấn tim `_ ngồi lơng ngực ` h ` B Một lần hà thổi ngạt, lần ấn tim ngồi lơng ngực C Một lần hà thổi ngạt, 30 lần ấn tim lồng ngực D Hai lần hà thổi ngạt, 30 lần ` ấn tim lồng ngực II O 13:17 E4 | = : Câu 9: Sự tác động hợp lý tập thể chất phụ thuộc nhân tố sau đây? H `, J f > ` A Nhân tố tập, người tập, điều kiện bên ý thức tập luyện A ä > ` A > B Nhân tố tập, người tập, L] | phuong phap tập ý thức tập luyện C Nhân tố tập, người tập, điều kiện bên phương pháp `_ tập > Trả lời ` A II O < IO x a4 al> Google Play Cal daT Câu 30: Các bước sơ cứu bị choáng trọng lực tập luyện TDTT A Cho nằm đầu thấp -bấm huyệt nhân trung - hơ hấp nhân tạo uống nước đường nóng B Cho nằm đầu thấp - bấm huyệt nhân trung - hô hấp nhân tạo uống nước trả đường mát C Cho nằm đầu thấp - bấm huyệt nhân trung - hô hấp nhân tạo uống nước oresol D Cho nằm đầu thấp -bấm huyệt nhân trung - hô hấp nhân tạo uống nước trà đường nóng || | a Ro L2 8——©œm : Câu 25: Xác định mức độ thích hợp dựa vào yêu cầu khách quan tập, cần ý tới đặc điểm nào? ` A f > A Lượng vận động, độ lạ, độ (J | phic tap mức độ dùng sức tập `_ a ` B Lượng vận động, độ lạ, mức độ dùng sức phương pháp tập > > C Lượng vận động, độ lạ, độ phức tạp tập phương `_ > pháp tập Trả lời ` A II O <