Ngày giảng / /2023 DỰ ÁN 1 GIA CÔNG CHI TIẾT BẰNG DỤNG CỤ CẦM TAY I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài học này học sinh phải 1 Kiến thức Thực hiện được một số phương pháp gia công vật liệu bằng dụng cụ cầm tay[.]
Ngày giảng: / /2023 DỰ ÁN GIA CÔNG CHI TIẾT BẰNG DỤNG CỤ CẦM TAY I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học học sinh phải: Kiến thức - Thực số phương pháp gia công vật liệu dụng cụ cầm tay Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ - Nhận thức công nghệ: Nhận biết quy trình thiết kế móc chìa khóa - Giao tiếp cơng nghệ: Đọc số từ ngữ thiết kế kỹ thuật - Đánh giá công nghệ: Đưa nhận xét, đánh giá quy trình thiết kế móc chìa khóa - Thiết kế kỹ thuật: Thiết kế móc chìa khóa 2.2 Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng thơng tin để trình bày, thảo luận vấn đề liên quan đến gia công chi tiết dụng cụ cầm tay, lắng nghe phản hồi tích cực q trình hoạt động nhóm - Năng lực giải vấn đề: Giải tình đặt liên quan đến gi.a công chi tiết dụng cụ cầm tay Phẩm chất - Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức gia công chi tiết dụng cụ cầm tay để lập dự án - Trách nhiệm: Tích cực hoạt động Có ý thức thực nhiệm vụ giao II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên - Nghiên cứu yêu cầu cần đạt, lựa chọn nội dung dạy học - Ảnh, power point Ti vi Chuẩn bị HS - Dụng cụ học tập phục vụ cho q trình hoạt động nhóm, lập dự án - Tài liệu hướng dẫn cho việc thiết kế móc chìa khóa - Dụng cụ, thiết bị, vật liệu III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Giới thiệu dự án a.Mục tiêu: Nhận biết chủ đề dự án nhiệm vụ cần thiết để thực dự án b Nội dung: Chủ đề, mục tiêu, yêu cầu, tiêu chí đánh giá dự án GV đưa tình sau: Bạn Mai có khóa phịng ngủ bạn Để giữ cho khóa khơng bị sử dụng cần phụ kiện kèm? c Sản phẩm HS: Thiết kế móc khóa phù hợp với sở thích cá nhân Báo cáo hoạt động nhóm HS Mục tiêu, nhiệm vụ dự án d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu nhóm tiến hành thảo luận câu hỏi thời gian phút tiến hành thảo luận trả lời câu hỏi HS nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS nhận nhóm, phân công nhiệm vụ liên hệ kiến thức học, tiến hành thảo luận nhóm hồn thành u cầu GV GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức GV dẫn dắt vào mới: Móc khóa(hoặc phụ kiện cá nhân) sản phẩm thông dụng cá nhân Việc tự làm sản phẩm giúp bạn tiết kiệm tiền, nâng cao kĩ gia công khí tạo sản phẩm thú vụ hữu ích cho thân Em thực dự án thiết kế móc chìa khóa theo sở thích phù hợp với điều kiện em với tên gọi dự án “Gia công chi tiết dụng cụ cầm tay ” HS tiếp nhận dự án GV nêu chủ đề mục tiêu dự án GV nêu tiêu chí đánh giá kết dự án GV nêu yêu cầu dự án GV nêu dụng cụ, thiết bị, vật liệu cần thực dự án GV giới thiệu nguồn tài liệu tham khảo dự án HS nghe ghi vào nội dung I.Nhiệm vụ - Thiết kế móc chìa khóa thỏa mãn yêu cầu cho - Yêu cầu dự án + Móc khóa có kích thước phù hợp + Hình dạng móc khóa có tính sáng tạo hình dạng độc đáo + Móc khóa có độ nhẵn tính thẩm mỹ - Tiêu chí đánh giá Sản phẩm dự án đánh giá theo tiêu chí Tiêu chí Đánh giá kỹ thuật sản phẩm Đạt Khơng đạt Sản phẩm có kích thước cho phép sai khác ±1 mm so với kích thước tương ứng thiết kế Kích thước móc khóa phù hợp Sản phẩm móc khóa có độ nhẵn, tính thẩm mỹ cao Tiêu chí Thao tác gia cơng sản phẩm Đạt Khơng đạt Thao tác vạch dấu, chấm dấu, dũa, cưa xác Nơi làm việc gọn gàng, khoa học Đảm bảo an toàn cho người, thiết bị, dụng cụ Hoàn thành thời gian Tiêu chí Cấu trúc báo cáo đầy đủ, nội dung rõ ràng, chặt chẽ Quy trình gia cơng sản phẩm phù hợp Diễn đạt tự tin, trôi Báo cáo kết sản phẩm dự án Đạt Không đạt chảy, thuyết phục Hoạt động 2: Xây dựng dự án a.Mục tiêu: Hướng dẫn HS lập dự án đề công việc thực hiện, mốc thời gian thực hồn thành, ngun vật liệu cần thiết, phân cơng nhiệm vụ cho thành viên nhóm b Nội dung: HS xây dựng dự án qua tiến trình sau 1.Thiết kế hình sạng móc khóa giấy 2.Vạch dấu phơi theo vẽ thiết kế 3.Gia cơng móc khóa theo đường vạch dấu dụng cụ khí Dũa cạnh sắc hoàn thiện sản phẩm c Sản phẩm: Kế hoạch chi tiết thực nhiệm vụ dự án d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ 3.Kế hoạch thực GV yêu cầu nhóm tiến hành thảo luận bước thực dự nhiệm vụ dự án án GV yêu cầu HS thảo luận nhóm thời gian phút hồn - Công việc cần thiện yêu cầu làm HS nhận nhiệm vụ - Thời gian thực Thực nhiệm vụ HS nhận nhóm, phân cơng nhiệm vụ liên hệ kiến thức học, - Người thực tiến hành thảo luận nhóm hồn thành u cầu GV - Vật liệu dụng GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn cụ thực Báo cáo, thảo luận - Địa điểm thực GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung GV yêu cầu nhóm xây dựng dự án cần đưa công việc thực hiện, mốc thời gian thực hoàn thành, nguyên vật liệu cần thiết, phân công nhiệm vụ cho thành viên nhóm Các nhóm nghe ghi nhớ thực Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi vào nội dung Hoạt động 3: Thực dự án a.Mục tiêu: Hướng dẫn HS lập dự án b Nội dung: Thiết kế móc chìa khóa c Sản phẩm: Hồ sơ kỹ thuật móc chìa khóa d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ Hồ sơ kỹ thuật GV yêu cầu nhóm tiến hành thực kế hoạch dự móc chìa khóa án hồn thành hồ sơ kỹ thuật móc chìa khóa Thực nhiệm vụ HS tiến hành thảo luận nhóm hồn thành u cầu GV GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi vào nội dung Hoạt động 4: Báo cáo kết thực dự án a.Mục tiêu: HS tổng hợp hồn thiện sản phẩm nhóm Thơng qua phản ánh kết học tập học sinh trình thực dự án b Nội dung: Nội dung thuyết trình giới thiệu thiết kế móc chìa khóa c Sản phẩm: Báo cáo hồ sơ kỹ thuật móc chìa khóa d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ Báo cáo hồ sơ kỹ GV yêu cầu HS báo cáo kết thực thơng qua hình thực thuật móc chìa poster giấy A0 trình chiếu Power Point sản khóa phẩm Thực nhiệm vụ Đại diện nhóm chuẩn bị báo cáo kết thực dự án nhóm thơng tin thu thập q trình tìm hiểu thu thập thông tin Báo cáo, thảo luận Đại diện nhóm trình bày, thuyết minh cho sản phẩm nhóm Khi trao đổi nhận xét, đánh giá, thảo luận lớp thành viên khác tham gia phát biểu ý kiến Các nhóm lắng nghe, bổ sung ý kiến đặt câu hỏi GV lắng nghe hỗ trợ nhóm trả lời câu hỏi nhóm khác Kết luận nhận định GV nhận xét, góp ý câu hỏi trả lời cảu học sinh GV chốt lại kiến thức, yêu cầu HS ghi nhớ HS ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 5: Đánh giá dự án a.Mục tiêu: Tổng kết lại kiến thức học Đánh giá hoạt động học sinh b Nội dung HS GV đánh giá theo nội dung sau Tiêu chí Sản phẩm có kích thước cho phép sai khác ±1 mm so với kích thước tương ứng thiết kế Kích thước móc khóa phù hợp Sản phẩm móc khóa có độ nhẵn, tính thẩm mỹ cao Đánh giá kỹ thuật sản phẩm Đạt Khơng đạt Tiêu chí Thao tác gia công sản phẩm Đạt Không đạt Thao tác vạch dấu, chấm dấu, dũa, cưa xác Nơi làm việc gọn gàng, khoa học Đảm bảo an toàn cho người, thiết bị, dụng cụ Hoàn thành thời gian Tiêu chí Cấu trúc báo cáo đầy đủ, nội dung rõ ràng, chặt chẽ Quy trình gia cơng sản phẩm phù hợp Diễn đạt tự tin, trôi chảy, thuyết phục c Sản phẩm Kết nhóm d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Báo cáo kết sản phẩm dự án Đạt Không đạt Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ Kết GV tổ chức cho học sinh tham gia đánh dự án nhóm nhóm khác Thực nhiệm vụ GV hoàn thiện phiếu đánh giá u cầu nhóm tự đánh giá cho điểm thành viên nhóm đánh giá kết nhóm khác HS tự đánh giá nhóm cách khác quan theo bảng phân cơng nhiệm vụ lập từ đầu Báo cáo, thảo luận Đại diện nhóm báo cáo kết nhóm kết nhóm khác Kết luận nhận định GV tổng hợp phiếu đánh giá công bố kết nhóm HS GV tuyên dương, khen thưởng ghi nhận cố gắng nhóm HS nghe ghi nhớ