Giáo trình báo in

MỞ ĐẦU Mục tiêu học phần: Trang bị cho học viên (các lớp hệ chức), sinh viên đào tạo quy chuyên ngành Báo chí kiến thức lý luận Báo in khái niệm, thuật ngữ liên quan đến báo in, điều kiện hình thành diện mạo báo in hơm nay; đặc điểm mạnh hạn chế báo in; quy trình xuất báo in, mơ hình tịa soạn báo in; phân loại báo tạp chí; sắc báo in; quảng cáo phát hành báo in; tổ chức quản lý quan báo in… Môn học giúp cho sinh viên, học viên chuyên ngành Báo in vận dụng kiến thức hiểu biết chuyên ngành để ứng dụng hoạt động thực tiễn Số đơn vị học trình: đơn vị học trình (45 tiết) Trình độ: Dành cho lớp Đại học Báo chí hệ quy chức, năm thứ 4, năm thứ lớp Cử nhân quy chức học Đại học thứ hai Phân bổ thời gian: - Lên lớp: 20 tiết lý thuyết; - Xemina: tiết; - Làm tập: tiết; - Thực hành: 10 tiết; - Hoạt động khác: Tham quan Tòa soạn Báo in: tiết Điều kiện tiên quyết: Môn học dành cho học viên, sinh viên chuyên ngành Báo in bắt đầu phân ngành học Để phục vụ tốt mơn học cần phải có tài liệu giáo khoa, phương tiện kỹ thuật liên quan đến chuyên ngành Báo in Mô tả vắn tắt nội dung: Bài 1: Những vấn đề chung Báo in đại; Bài 2: Các loại hình Báo in đại; Bài 3: Quảng cáo kinh doanh phát hành Báo in đại; Bài 4: Ứng dụng công nghệ thông tin nghề Báo in đại; Bài 5: Tồn cầu hóa truyền thông vấn đề đặt Báo in xã hội đại Bài 6: Vai trò báo in với PR Bài NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ BÁO IN HIỆN ĐẠI (10 tiết lý thuyết + thảo luận, kiểm tra học trình) I TÌM HIỂU CÁC KHÁI NIỆM, THUẬT NGỮ LIÊN QUAN Truyền thông (Communication): Truyền thơng q trình trao đổi thơng điệp thành viên hay nhóm người xã hội nhằm đạt hiểu biết lẫn Truyền thông trình diễn theo trình tự thời gian với tham dự yếu tố khác nhau, bao gồm yếu tố nguồn phát, thông điệp, kênh đối tượng tiếp nhận Nguồn phát chủ thể truyền thông, định hiệu truyền thông Thông điệp nội dung thông tin trao đổi từ nguồn phát đến đối tượng tiếp nhận Kênh truyền thông thống phương tiện, đường, cách thức chuyển tải thông điệp từ nguồn phát tới đối tượng tiếp nhận Đối tượng tiếp nhận cá nhân hay phận người xã hội tiếp nhận thông điệp kênh truyền thông Truyền thông đại chúng: Là hoạt động trao đổi thơng điệp có tính phổ biến nguồn phát với công chúng xã hội rộng rãi Cụ thể công chúng tiếp nhận thông điệp rộng rãi, nội dung thơng điệp mang tính phổ biến, hiệu truyền thông đại chúng xem từ hiệu ứng hành vi xã hội Các loại hình truyền thơng đại chúng: Là thuật ngữ phân chia loại hình truyền thơng có tính phổ biến xã hội đại, bao gồm: sách, báo in, phát thanh, truyền hình, mạng internet, quảng cáo… Mỗi loại hình có tính chất đặc trưng riêng biệt lĩnh vực thơng tin (Phân tích thêm) Báo chí: Là thuật ngữ dùng để loại hình truyền thơng đại chúng đại mang tính định kỳ, thơng tin thời sự kiện, vấn đề đời sống xã hội Thuật ngữ báo chí hiểu hai góc độ sau: - Theo khởi thủy, thuật ngữ báo chí sử dụng để loại hình báo in - Theo phát triển báo chí đại, thuật ngữ báo chí cịn dùng để loại hình báo chí, bao gồm: báo in, phát thanh, truyền hình, báo ảnh, báo trực tuyến (báo mạng) Các loại hình báo chí: Là thuật ngữ phân chia báo chí với loại hình định kỳ sở đặc trưng nguồn phát, thông điệp, mã, kênh, đối tượng tiếp nhận… Đó là: Báo in, phát thanh, truyền hình, báo ảnh, báo trực tuyến (Báo mạng) Báo in: Là thuật ngữ loại hình báo chí định kỳ thông tin thời sự kiện, vấn đề đời sống xã hội thông qua việc sử dụng ngôn ngữ, chữ viết kỹ thuật in ấn để chuyển tải thơng tin Các loại hình báo in: Là thuật ngữ phân loại báo in theo chức năng, nhiệm vụ, đối tượng độc giả, lĩnh vực thông tin, hình thức trình bày… Thơng thường phân theo hai loại hình báo tạp chí Trong loại hình lại phân thành loại như: - Báo: Nhật báo, tuần báo, báo thưa kỳ, đặc san, nguyệt san, bán nguyệt san, chuyên san, chuyên đề, phụ san, nội san, tập san, phụ trương, tin… - Tạp chí: Các tạp chí lý luận trị - xã hội, tạp chí lý luận chuyên ngành, tạp chí phổ biến kiến thức, giải trí, tạp chí đối ngoại… Nhóm báo, tạp chí: Là thuật ngữ loại báo in phân theo nhóm thông tin theo lĩnh vực, phạm vi, đối tượng độc giả… tờ báo, tạp chí thơng tin trị xã hội, thơng tin chun ngành (kinh tế, pháp luật, giáo dục, văn học - nghệ thuật…), thông tin giải trí (thể thao, hài hước…), thơng tin đối ngoại… Cấp báo: Là thuật ngữ phân cấp báo theo chức năng, nhiệm vụ, phạm vi hoạt động… Ở nước ta thường phân cấp báo theo hai cấp trung ương địa phương Trong hai cấp báo cấp ngành, đoàn thể, tổ chức xã hội… II SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA BÁO IN Sự xuất loài người trái đất kèm theo nhiều nhu cầu để tồn phát triển Những nhu cầu tất yếu như: ăn, mặc, ở, sưởi ấm… Những nhu cầu lớn như: công cụ lao động, săn bắn… đặc biệt nhu cầu giao tiếp trở nên quan trọng Giao tiếp giúp bầy người nguyên thủy xích lại gần nhau, hiểu tồn phát triển Ban đầu tiếng hú gọi động tác hiệu người tiền sử vừa khỏi lồi vượn Tiếng nói - cơng cụ giao tiếp quan trọng người: Khơng biết đích xác tiếng nói đời vào thời điểm cụ thể xã hội loài người mà chứng minh nhờ tiến hóa đấu tranh lao động để sinh tồn, nhờ óc thơng minh cấu tạo thể đặc biệt nên người ngày phát triển hồn thiện hơn, có tiếng nói Do đặc trưng địa lý, khí hậu, vùng miền khác chi phối kiểu mã thông điệp ngơn ngữ nói khác Trên giới cịn tồn 3000 ngơn ngữ nói (4000 ngơn ngữ biến mất) Có thể khẳng định, tiếng nói phương tiện ngôn ngữ quan trọng giao tiếp xã hội loài người từ buổi sơ khai đến thời kỳ đại Ngơn ngữ nói phương tiện thúc đẩy xã hội loài người phát triển theo thời kỳ lịch sử Tuy nhiên, tiếng nói dạng cơng cụ giao tiếp, nhìn dạng tích cực có nhiều ưu thế; bên cạnh có nhiều hạn chế trình phục vụ nhu cầu giao tiếp, chẳng hạn khả phát tán thơng tin kém, chậm, khơng mang tính quảng bá, điều kiện xã hội lạc hậu Để khắc phục hạn chế tiếng nói, người biết vận dụng yếu tố khác để hỗ trợ q trình thơng tin Như đề cập, nhờ có khả đặc biệt, khả ý thức tự ý thức giúp người tồn phát triển, đặc biệt việc tạo công cụ hỗ trợ giao tiếp tiếng nói như: - Dùng hình vẽ; - Dùng ánh sáng: đốt lửa, củi mục…; - Dùng âm thanh: gõ vào vật cứng, thổi tù và, hú gọi, gõ mõ,…; - Dùng ký hiệu khác: bẻ cây, đánh dấu đá, nước… Hình vẽ - cơng cụ quan trọng tiếng nói: Theo tài liệu khảo cổ học, lịch sử mỹ thuật… cho thấy từ thời nguyên thủy, người biết sử dụng hình vẽ để làm phương tiện thông tin săn bắt, hái lượm, chăn nuôi, trồng trọt Bằng chứng vách đá hang động ngun thủy có hình vẽ cảnh săn bắn, hái lượm cảnh vui chơi, chim thú… Ở góc độ nhà nghiên cứu khảo cổ mỹ thuật ý khai thác giá trị cổ vật nghệ thuật hình vẽ cơng cụ giao tiếp Với góc độ nghiên cứu truyền thơng, đặc biệt khoa học báo chí tất hình vẽ lồi người cổ xưa biểu đạt giá trị thông tin cao Ví dụ 1: Một hình vẽ cảnh hươu lao từ vách núi cao xuống diễn tả nội dung thơng điệp: “Nơi có nhiều thú để săn bắt, đuổi chúng rơi xuống vách núi biện pháp tốt để bạn bắt mồi” Bằng quy ước thơng tin này, cần nhìn hình vẽ, người biết nơi săn bắn tốt (hình vẽ) Ví dụ 2: Hoặc thư hình vẽ vua Ba Tư gửi cho vua nước Nga cổ lên án kẻ xâm lược thể da dê có hình vẽ chuột dũi, chim, nhái bén năm mũi tên cắm vào năm vịng trịn (hình vẽ) Bức thông điệp biểu thị cho thông tin lời là: “Liệu có bay chim, chui rúc chuột dũi, bơi lặn nhái không? Nếu khơng, khơng tài khỏi mũi tên trúng đích ta” Những hình vẽ đơn sơ biểu thị thơng tin rõ ràng, dễ hiểu có tác dụng tốt kết hợp với ngơn ngữ nói giao tiếp Tuy nhiên, ngơn ngữ nói, khơng phải điều kiện hình vẽ mang lại hiệu thơng tin cách tốt nhất, vậy, thứ công cụ hỗ trợ giao tiếp Chữ viết - loại cơng cụ giao tiếp có nhiều tác dụng: Khi nhận biết hạn chế ngơn ngữ họa hình, người biết lợi dụng hình vẽ để tạo chữ viết Theo nhiều tài liệu lịch sử cho biết, chữ viết xuất sớm hai khu vực Trung Quốc cổ đại Ai Cập cổ đại cách khoảng 6000 năm Những chữ viết ban đầu chữ tượng hình (chữ ghi ý) Tất tồn đời sống nhà phát kiến quy vào hình vẽ mang tính tượng trưng Ví dụ: Từ “núi” người Ai Cập Trung Quốc Ai Cập cổ viết (hình vẽ) (mơ tả hình nhấp nhơ núi Chữ Trung Quốc góc nhọn, chữ người Ai Cập góc lượn) Từ chữ tượng hình, người Hy Lạp cải biến thành dạng ký tự, ly khỏi hình vẽ Kiểu ký tự biểu đạt nhiều góc độ thông tin Sau nhiều lần cải tạo phát kiến, nhiều hệ thống chữ viết khác nhân loại quốc gia, vùng lãnh thổ, địa phương, dân tộc… nối tiếp đời Từ chữ ghi ý phát triển mức cao hệ thống chữ ghi âm tố A, B, C… (xuất cách khoảng 2000 năm - quen gọi chữ La tinh) loại chữ phổ biến rộng rãi toàn giới Chữ viết đời phương tiện quan trọng hệ thống cơng cụ giao tiếp có, mang lại nhiều tiện ích giao tiếp hàng ngày người, đặc biệt giúp cho xã hội loài người phát triển vượt bậc so với thời kỳ tiền sử, có việc giao lưu, phát minh, sáng chế phục vụ lao động sản xuất lưu trữ giá trị lịch sử, văn hóa quốc gia, dân tộc qua thời kỳ phát triển Có thể khẳng định: “Khơng có chữ viết khơng có văn minh đại” Những chất liệu chuyển tải chữ viết nghề làm giấy viết đời: Ban đầu người ta viết chữ khắc vách đá, vỏ cây, da động vật Một số phát kiến giấy viết đời Theo số tài liệu, năm 105 sau Công nguyên, Trung Quốc phát minh giấy nghề làm giấy thủ công (làm loại vỏ dã nát, ngâm tẩm chất lấy từ cây…) Nghề làm giấy lan truyền sang nước phương Tây thợ làm giấy người buôn giấy bị người Ả Rập bắt làm tù binh Năm 1150, nghề truyền tới Tây Ban Nha Nhiều xưởng giấy thủ công bắt đầu xuất Châu Âu Năm 1800, nghề làm giấy thức khí hóa Nicolai Luis Robert người Pháp sáng chế Ở nước ta, nghề làm giấy thủ công manh nha từ khoảng kỷ XI, số người học nghề người Trung Quốc Phải đến kỷ thứ XV, nghề làm giấy có thức có làng nghề làm giấy tiếng phường Bưởi đất Hà Thành Ngày nay, làm giấy trở thành ngành công nghiệp quan trọng đời sống người toàn giới Nghề in làm sách đời: Ban đầu nghề in khắc thủ công Trung Quốc nơi xuất nghề in thủ công sớm Từ kỷ thứ IX xuất khắc gỗ Trung Quốc Cũng thời gian này, nghệ nhân Trung Quốc tên Tất Thắng chế chữ đất nung để in văn lên giấy Năm 1403, xưởng in Triều Tiên dùng chữ in đồng Đến năm 1436, Johannes Genfleeisch Zum Gutenberg người tỉnh Mainz (Đức) sáng chế phương pháp in chữ kim loại rời (in Typo) Công nghệ phát triển mạnh sau này, cuối kỷ XX, nhiều nước giới sử dụng Sau này, công nghệ in offset đại ứng dụng công nghệ điện tử - tin học nâng chất lượng in lên nhiều, có việc in in nhiều màu Trước có cơng nghệ in, phương Tây vào đầu kỷ XV xuất xưởng chuyên chép tay Cuốn sách in Typo vào năm 1457 Sự đời báo in - khởi nguồn kỷ nguyên truyền thông đại: Cùng với nhu cầu thông tin tiếp nhận thông tin, chữ viết, nghề làm giấy, công nghệ in đời tiền đề to lớn để báo in đời + Thời kỳ tiền báo chí: Chỉ xuất manh nha báo chí thể dạng tờ thơng tin Ví dụ: Cuối kỷ V Bắc Kinh (Trung Quốc) có tờ báo mang tên Cố vấn nhà nước in phương pháp khắc gỗ Khoảng năm 1485 bắt đầu có tờ bướm tuyên truyền tin tức chiến tranh Italia… Thời kỳ chưa coi thời kỳ báo chí đại tất dạng thức thơng tin báo chưa mang tính định kỳ, thời sự, chưa phổ biến rộng rãi… + Thời kỳ báo chí đại: Báo in coi loại hình truyền thơng đại chúng đại tờ báo phát hành định kỳ, phổ biến rộng rãi Các mốc tính sau: Tờ tạp chí xuất hàng tuần giới tờ Tijdingen (Bỉ), đời năm 1605 Tờ báo tuần giới tờ Avisa Relation oder Zeitung (Đức) đời năm 1609 - Bản sắc gắn liền với sở kế thừa phát huy vốn sẵn có mang tính đặc trưng Một số vấn đề tạo nên sắc báo in thời đại: - Thể qua ngôn ngữ đặc trưng dân tộc; - Qua việc lựa chọn thông tin; - Qua dung lượng tác phẩm; - Qua thể loại tác phẩm; - Qua hình thức (khn khổ tờ báo, hình ảnh truyền hình, chương trình phát thanh, kiểu cách sách, hình ảnh quảng cáo…) Những yêu cầu việc tạo sắc giữ gìn sắc báo in: - Phải thu hút đối tượng công chúng, tạo riêng biệt loại để tạo thói quen tiếp nhận thông tin - Phải tạo uy tín tờ báo, tạp chí hệ thống phương tiện truyền thông - Nội dung tờ báo, tạp chí phản ánh thể phải tạo sắc khơng có nghĩa lập tờ báo, tạp chí tạo hình thức lập dị, trái với thực tế phạm vi hoạt động tờ báo, tạp chí - Giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc phải gắn liền với cơng đổi tồn diện nội dung hình thức tờ báo, tạp chí - Hoạt động đội ngũ người làm báo in phải mang phong cách riêng có lĩnh trị vững vàng hoạt động nghề nghiệp - Tạo sắc phải giữ vững mục đích, tơn chỉ, chức năng, nhiệm vụ tờ báo thời kỳ - Tạo sắc phải gắn liền với kế thừa phát huy sắc văn hóa dân tộc, quốc gia, vùng, miền… - Tạo sắc khơng có nghĩa bắt chước, rập khn cách thức, hình thức tờ báo quốc gia khác mà nên học hỏi kinh nghiệm, tiếp thu kỹ thuật tiên tiến để ứng dụng vào hoạt động báo chí 56 - Tạo sắc phải xuất phát từ nhu cầu công chúng phát triển đất nước, địa phương mặt phong trào - Phải xác định q trình lâu dài, thường xun khơng chốc lát - Phải coi đội ngũ người làm báo nói chung, báo in nói riêng lực lượng nòng cốt, xây dựng cấu trúc định sống cịn phương tiện truyền thơng + Tổ chức quản lý tốt hoạt động xuất báo in: * Các khái niệm: + Tổ chức: Là liên hiệp nhiều người lại để thực công việc định Tổ chức đặt để thực nhiệm vụ, phải phù hợp với đặc tính cơng việc Mỗi quan báo in tổ chức Tổ chức quan báo chí nói chung, báo in nói riêng khơng giống đơn vị hành nghiệp, doanh nghiệp mà tiếng nói Đảng trị Nhà nước, chí ơng chủ tư nhân Các quan báo chí nước ta Đảng lãnh đạo tồn diện, công cụ quan trọng mặt trận tư tưởng văn hóa, tiếng nói quần chúng nhân dân lao động nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước + Quản lý: Bao gồm tổ chức điều khiển tổ chức đạt hiệu ngày cao Nghĩa hẹp điều hành tổ chức đạt tới mục đích đề từ đầu Mỗi tổ chức có nhiệm vụ khác nhau, có đặc tính cơng việc khác chắn phải có phương thức quản lý khác Khơng thể quản lý quan truyền thông đại chúng đơn vị hành hay doanh nghiệp mà dược quản lý theo đặc thù riêng + Tổ chức, quản lý hoạt động xuất báo in để có hiệu quả? a Phải hướng quan báo chí vào mục tiêu lớn đất nước Mục tiêu đất nước thực dân giàu, nước mạnh, xã hội công - văn minh 57 Các tờ báo, tạp chí phải có nhiệm cụ thơng tin, bình luận kiện nhanh nhạy, xác, đảm bảo quyền thơng tin tiếp nhận thơng tin nhân dân Bình luận theo quan điểm Đảng, Nhà nước nhân dân Thơng tin phải có định hướng, bảo đảm quyền hưởng thụ văn hóa có chọn lọc nhân dân b Phân biệt rõ tính đặc thù loại hình báo in để xác định mơ hình tổ chức, quản lý phù hợp Tối kỵ kiểu thông tin công báo bắt buộc số tờ báo phải thực nhiệm vụ cơng báo (ví dụ: TTXVN) Phải có phân công, hợp tác quan truyền thơng q trình thơng tin để thể hiệu tổng thể thông tin Mỗi tờ báo phải xác định mơ hình thu nhập, xử lý thơng tin, tổ chức thông tin phù hợp với loại công chúng mà quan truyền thơng phục vụ Đưa nội dung trị phải phù hợp với loại hình, loại hình báo in loại cơng chúng khác c Nâng cao trách niệm người làm báo - Với lãnh đạo (Tổng biên tập, phó tổng biên tập, trưởng ban, phịng…), trước hết, phải có lĩnh trị lực quản lý Thứ hai, phải có trình độ chun mơn, trình độ kỹ thuật…; - Với đội ngũ thực nghiệp vụ (Phóng viên, biên tập viên, thư ký tịa soạn, người thiết kế, dàn dựng chương trình…): cần có lĩnh trị, nghề nghiệp vững vàng, lương tâm sáng làm chủ phương tiện truyền thông đại Đội ngũ phải đào tạo bản, quy, có chọn lọc, đặc biệt phải có khiếu nghề nghiệp Trả lương xứng đáng với người thực có tài năng; - Tổ chức tốt lực lượng cộng tác viên; - Cần nghiên cứu công chúng kỹ lưỡng trước thực công tác truyền thông 58 BÀI TẬP: Thảo luận nhóm : - Về vấn đề đặt báo in xã hội đại Tìm kiếm tài liệu: - Về vấn đề tổ chức, quản lý hoạt động xuất báo chí theo tinh thần thị 22 08 Ban Bí thư quản lý hoạt động xuất báo chí Bài VAI TRỊ CUA BÁO IN VỚI PR Edmund Burke- khách người Anh phong cho báo in quyền lực thứ tư Nói ông ta ám đến ba quyền lực vương quốc mình- the Lords Spiritual- Đức Chúa trời, the Lords Temporal- nhà Quý tộc the Commons- người dân bầu với hình thành nên Quốc hội Anh Và vậy, báo in có quyền lực ngang với quyền lực trên, ảnh hưởng, tác động to lớn Báo in dụng cụ để dạt mục đích PR Mục đích việc quan hệ với báo in để phát thông cáo báo chí, giải đáp câu hỏi nhà báo, chí khơng phải để có tập tài liệu đồ sộ gồm cắt từ báo Mục đích quan hệ báo in nâng cao danh tiếng tổ chức sản phẩm nó, để tác động thông tin cho đối tượng công chúng mục tiêu 59 Báo in tiếp cận nhiều đối tượng Trong ngày trở nên quan trọng mắt nhiều người phát triển loại hình phát truyền hình báo mạng Tuy nhiên, báo in giữ vai trị vơ quan trọng việc tiếp cận có nhiều đối tượng công chúng với nhiều thông điệp khác Sự đa dạng phương tiện truyền thông cung cấp sơ hội cho nhà hoạt động PR Sự đa dạng tờ báo tuàn báo ngày xuất làm tăng khả tiếp cận sở địa lý với nhóm đối tượng cơng chúng cụ thể Tạp chí vừa nhiều số lượng, vừa đa dạng phong phú chủng loại Đa phần, tạp chí hướng tới mối quan tâm riêng biệt khác Điều có nghĩa có nhiều người tiếp cận với chúng tùy theo nghề nghiệp, sở thích mối quan tâm riêng họ Khi xác định ấn phẩm phù hợp với tài liệu cho ông chủ, cho khách hàng hoạt động PR trở thành dịch vụ mang lại lợi nhuận Những người khơng quan tâm tới thông tin PR PR việc chất đầy khay đựng cơng văn,hoặc hịm thư điện tử họ với tài liệu không mong muốn, mà thay vào cung cấp tài liệu xác định đối tượng tiếp cận cụ thể thích hợp Điều khơng cải thiện mối quan hệ với nhà hoạt động PR mà nâng cao tỷ lệ việc sử dụng thơng điệp gửi tới tịa báo Vai trị báo in với PR ln quan trọng Bất chấp dự đoán, báo in sống sót phương tiện truyền thơng quan trọng thời đại phát truyền hình Cách viết PR cho báo in Việc chuẩn bị phân phát thông cáo báo chí, trang thơng tin/số liệu thơng báo điểm mấu chốt hoạt động báo chí phủ Chúng có tên gọi khác mục đích giống nhau: để nói câu chuyện, thông báo kiện cung vấp số kiện Theo David Beckwith- cựu Thư ký Báo chí Phó Tổng thống Dan Quayle thơng cáo báo chí cụ chun mơn tốt giúp bạn cố gắng tạo câu chuyện mà bạn muốn nghe Nếu chuẩn bị đơn giản rõ ràng, thơng cáo báo chí giúp nâng cao tính xác Khó trích dẫn thơng tin sai từ thơng cáo báo chí 60 Dưới tiêu chuẩn quy ước người thừa nhận tư liệu báo chí này: * Thơng cáo báo chí (press releases) Marguerite H.Sullivan sách văn phịng báo chí có trách nhiệm cho rằng, thơng cáo báo chí tóm tắt thật chương trình hay vấn đề mà bạn muốn giới truyền thông quan tâm Chúng viết theo mẫu chuẩn Tiêu chí thơng cáo báo chí phải chứa tin Candy Tymson sách How to Pulic Relations (làm PR nào) viết: Thông cáo báo chí (News Release) cách hiệu bạn muốn công bố, thông tin cho giới truyền thông số điều mà bạn muốn đưa tin Một thơng cáo báo chí- “news release” thường biết đến “press release”, việc sử dụng từ “news” “media release” chấp nhận nhiều đưa thông tin cho truyền hình phát báo in” Theo Candy Tymson thơng cáo cần có nội dung sau: “đoạn mở đầu đoạn quan trọng thông cáo cần phải chứa điểm mạnh Nó gọi “Lead”- lời dẫn “intro” - phần giới thiệu” Các nhà báo có quy tắc vàng giúp đưa dẫn viết thông cáo cho báo giới: WHAT (cái gì), WHERE (ở đâu), WHY (tại sao), HOW (như nào), WHEN (khi nào) WHO (ai) Cũng giống đưa tin nhanh, thơng cáo báo chí viết dạng kim tự tháp ngược Đoạn “đoạn dẫn”, nêu thơng tin quan trọng nhất; đoạn sau phát triển thêm thơng tin theo trình tự giảm dần mức độ quan trọng Thơng tin quan trọng nói đến cuối Một người thư ký biên tập bận rộn cắt bỏ phần cuối thông cáo Một thông cáo lý tưởng giữ ý nghĩa hiệu nga in đoạn mở đầu Cũng giống tin hay, thơng cáo b chí hay phải trả lời câu hỏi ai, gì, nào, đâu, cách Ai chủ đề câu chuyện? Câu chuyện gì? Sự kiện diễn nào? Đang diễn đâu? Tại 61 thông tin lại quan trọng? Mức độ quan trọng đến đâu? Tất thông tin phải nằm đoạn Các câu đoạn văn thông cáo báo chí phải ngắn để người biên tập, viên phụ trách duyệt nhanh, khơng dùng thuật ngữ, chữ viết tắt, chi tiết chưa giải thích hay câu nói sáo rỗng Có thể sử dụng trích dẫn,nhưng tác giả thường dùng đoạn hai ba, phải ghi tên tác giả Tymson cho rằng: “Giới truyền thông ưa” lời dẫn đáng trích dẫn” (quotable quotes) – tức phát ngơn, lời bình luận làm bật nguồn gốc, độc đáo, đơn giản, sức mạnh chúng - đến mức cần phải trích dẫn chứng” Thơng cáo báo chí viết tiin phóng sự, khơng chứa nhiều tính từ mạnh, báo giới chấp nhận dễ dàng Cụ thể hình thức, thơng cáo báo chs Mỹ tuân theo công thức, đó: Nhân đơi khoảng cách dịng; Giấy trắng, tốt in tên địa quan đầu trang Lề rộng xung quanh, 2,54cm giúp đọc dẽ để người biên tập, phóng viên ghi vào In mặt Một thơng cáo báo chí tiêu chuẩn mang thơng tin sau đay đoạn đầu: Ngày công bố thông cáo báo chí Tên người liên hệ, điện thoại, số Fax thư điện tử, số điện thoại di động người cần liên hệ làm việc, đặc biệt phải làm việc với phóng viên nhiều múi khác Dưới ví dụ tham khảo cách viết nội dung hình thức thơng cáo báo chí Logo Địa liên lạc Facsimile Transmittal To: Media offices Date: Thursday, August 02, 2007 Fax: Auto Pages: 2,(including this page) 62 PRESS RELEASE¹4: U.S Embassy Provides $40,000 For Women’s Right And Environmental Journalism Projects United Sates Ambassador to Vietnam Michael W.Marine will present two specials grants totaling almost $40,000 for two Vietnamese organnizations, Center for Education Promotion and Empowerment of Women (CEPEW) and People and Nature Reconciliation ( PanNature) In a cermony to present the grants on Friday at the Center for Women and Development, Ambassdor Marine will recognize these two organzation for their important projects designed to support women’s righs and environmwntal journlists The two organizations are receiving these awards under a special Grants Program of the U.S.Embassy The Hanoi-based Center for Education Promotion and empowerment of Women (CEPEW) and Women’s Union of Ha Nam province were selected to implement a US$ 19,962 project titled “Strengthening women’s participation in politics and decision -making at local levels.” The program will run from June, 2007 to June, 2008 in Ha Nam the role of women in those areas, and to advance equality, jusitce and development Another grant of US$ 19,965 was awarded to People and Nature Teconciliation (Pannature), a Vietnamese not-for-profit organization, to implement the project titled “Voice for Environmental justice: Combating Unequal Access to Natural Resources and living Environment in Disavantaged Communities in Vietnam through an Independent Online Media This project will run through June 2008” The grant ceremony will be held at 3:30 PM on Friday, August 3, 2007 at the Center for Women and Development, 20 Thuy Khuê, Tay Ho, Hanoi Reporters who plan to attend the ceremony are asked to register with Mr Ngo Quang Minh, Information Assistant, U.S Embassy at ngoqm@gov of phone: 850-5000 (extension 6150) before noon, August 3, 2007 Logo Địa liên lạc Văn fax 63 Gửi: Văn phịng báo chí Ngày: Thứ năm 02/8/2007 Số fax: Tự động điền Số trang: 2, (tính trang này) THƠNG CÁO BÁO CHÍ: Đại sứ quán Hoa Kỳ tài trợ 40.000 đô la Mỹ cho dự án nữ quyền nghiệp vụ báo chí Đại sứ Hoa Kỳ Việt Nam Michael W Marine trao hai khoản tài trợ đặc biệt trị giá gần 40.000 đô la Mỹ cho hai tổ chức Việt Nam Trung tâm Giáo dục Tăng cường Quyền Phụ nữ (CEPEW) tổ chức Con người Thiên nhiên (PanNature) Tại lễ trao tài trợ tổ chức vào thứ Sáu (3/8) Trung tâm Phát triển, Đại sứ Marine biểu dương hai tổ chức dự án quan trọng họ, thiết kế nhằm thúc đẩy nữ quyền hỗ trợ nhà báo chuyên vấn đề môi trường Khoản tài trợ nằm Chương trình viện trợ đặc biệt Đại sứ quán Hoa Kỳ Trung tâm giáo dục Tăng cường Quyền Phụ nữ (CEPEW) có trụ sở Hà Nội Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh Hà Nam lựa chọn để thực dự án trị giá 19.962 đô la Mỹ mang tên “Tăng cường tham gia phụ nữ hoạt động trị hoạch định sách cấp địa phương” Dự án triển khai từ tháng 6/2007 đến tháng 6/2008 huyện Duy Tiên, tỉnh Hà Nam Mục tiêu dự án tăng cường vai trị phụ nữ lĩnh vực nói trên, đồng thời thúc đẩy bình đẳng, cơng bằng, phát triển Khoản tài trợ khác có giá trị 19.965 la Mỹ trao cho Tổ chức Con người Thiên nhiên (PanNature), tổ chức phi phủ Việt Nam, để thực dự án “Lên tiếng cơng mơi trường: Khắc phúc tình trạng khơng bình đẳng quyền tiếp cận tài ngun mơi trường sống cộng đồng khó khăn qua phương tiện trực tuyến độc lập” Dự án kéo dài đến hết tháng 6/2008 Lễ trao tài trợ tổ chức vào hồi 30 phút chiều ngày thứ Sáu, 3/8/2007 Trung tâm Phụ nữ Phát triển, 20 Thụy Khuê, Tây Hồ, Hà Nội 64 Xin mời nhà báo đến tham dự buổi lễ Xin vui lịng đăng ký với ơng Ngơ Quang Minh địa e-mail: ngoqm@state.gov điện thoại 04-850 5000 (máy lẻ 6150) trước 12 ngày 3/8/2007 (Hết thông cáo) World Bank Funds $55 Million for Environmentally-Sustainble Transport in Hanoi Press Release No:2007/008/EAP Contacts: In Washington: malarief@worldbank.org In Hanoi: Nguyen nnguyen5@worldbank.org Mohamad Hong Al-Arief Ngan (84-4) (202) 934 458-5964, 6600 - 234, Washington, July 3, 2007 - The World Bank Board of Directors today approved US$155.21 million for the Hanoi Urban Transport Development Project to promote environmentally sustainable transport modes and urban development plants, and to replicate the model country and region-wide The proposed finacing will come from the World Bank’s International Development (IDA) - a source of concenssional financing for lơ income countries The soft loan will have a 40-year maturity with a 10-year grace period The project will also receive a grant of US$9.80 million from the Global Environment Facility managed by the World Bank “Environmental and traffic issues will be a key challenge for Vietnam in the future as cities grow and vehicle ownership incereases,” William D O Paterson, Acting contry Director for the World Bank in Vietnam said “The Hanoi Urban Transport Development Project is designed to address both of them in ways that can later be replicated naitonwde.” Toward those goals, the project will develop a Bus Rapid Trasit Sytem, including 37 of segregated bus lanes and km of bus priority olong the Giang Vo Lang Ha and Giang Phong - Dai Co - Viet corrdors, its related facilities, and 65 acquisition of 130 vehicles It will also support the establishment a modem Bus management system The Road Infrastruture and Sustainable Urban Planning component includes th construction of a section of the Second Ring Road between Nhat Tân Bridge and Cau Giay, together with support for sustainable urban land development and transportation planning in Hanoi And the institutional Development Component will help strengthen Air Quality Management; support traffic safety; support establishment and strengthening of a new Public Transport Authority, transport planning and policy development; and finance replication activities Note: Total World Bank financing: Ú$ 155.21 million Proposed terms: The credit would be of 40 years maturity with a 10 - year grace period Financing breakdown: BORROWER/RECIPIENT MATCHING FUND = US$ 139.68 million INTERNATIONAL DEVELOPMENT ASSOCIATION = US$ 155.21 million GLOBAL ENVIRONMENT FACILITY = US$ 9.80 million Ngân hàng Thế giới hỗ trợ 155 triệu đô la để phát triển giao thông bền vững thân thiện với môi trường Hà Nội Press Release No:2007/008/EAP Liên hệ: Tại Washington: Mohamat AL-Arief (202)4…, malarief@worldbank.org Hà Nội: Nguyễn Hồng Ngân (84-4)… -234, Mobile: 0912225429, nnguyen5@worldbank.org 66 Washington D.C, 3/7/2007- Ban Giám đốc Ngân hàng Thế giới hơm thơng qua khoản tín dụng trị giá 155,21 triệu đô-la cho dự án Phát triển Giao thơng Đơ thị Hà Nội với mục đích phát triển loại hình giao thơng quy hoạch thị thân thiện với môi trường, nhân rộng mơ hình tồn quốc khu vực Khoản tín dụng Hiệp hội Phát triển Quốc tế - Quỹ Ngân hàng Thế giới cho nước thu nhập thấp - cung cấp Dự án nhận 9,8 triệu đô-la viện trợ khơng hồn lại từ Quỹ Mơi trường Tồn Cầu Ngân hàng Thế giới quản lý “Môi trường giao thông thử thách lớn cho Việt Nam tương lai thành phố ngày phát triển số lượng xe cộ tham gia giao thông tăng”, William D O Paterson, Quyền Giám đốc Quốc gia Ngân hàng Thế giới Việt Nam cho biết “Dự án Phát triển Giao thông Đô thị Hà Nội thiết kế để giải vấn đề theo hướng sau nhân rộng tồn quốc” Để đạt mục tiêu này, dự án phát triển Hệ thông Giao thông Xe buýt nha, bao gồm 37km đường dành riêng cho xe buýt 9km đường ưu tiên cho xe buýt tuyến Giảng Võ - Láng Hạ Giải Phóng - Đại Cổ Việt, sở hạ tầng có liên quan, mua 130 xe buýt Dự án hỗ trợ thành lập hệ thống quản lý xe buýt đại Hợp phần Quy hoạch đô thị bền vững Cơ sở hạ tầng đường hỗ trợ xây dựng đoàn đường vành đai từ cầu Nhật Tân đến Cầu Giấy, hỗ trợ phát triển quy hoạch đất giao thông bền vững Hà Nội Cấu phần Phát triển Thể chế hỗ trợ cải thiện Quản lý Chất lượng khơng khí, hỗ trợ an tồn giao thơng, hỗ trợ lập nâng cao lực cho Cơ quan Quản lý Giao thông, Quy hoạch giao thơng Lập sách, cung cấp tài cho hoạt động nhân rộng mơ hình khu vực khác Để biết thêm thông tin, xin mời vào trang web Dự án (bằng tiếng Anh): http;//web.worldbank.org/external/projects/main?Projectid=P083581&theSit ePK=409041&pagePK=64283627&menuPk=228424&piPK=73230 67 Ghi chú: Nguồn tín dụng từ Ngân hàng Thế giới: 155,21 triệu la Điều kiện: Khoản tín dụng có thời gian hoàn trả 40 năm với 10 năm ân hạn Chi tiết tài Vốn đối ứng từ bên vay: 139,68 triệu đô la Hiệp hội Phát triển Quốc tế: 155,21 triệu la Quỹ Mỗi trường tồn cầu 9.80 triệu đô la Tổng: 304,69 triệu đô la 68 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Bài I TÌM HIỂU CÁC KHÁI NIỆM, THUẬT NGỮ LIÊN QUAN II SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA BÁO IN III ĐẶC ĐIỂM CỦA BÁO IN 10 IV DIỆN MẠO VÀ XU HƯỚNG CỦA BÁO IN HÔM NAY 11 V MƠ HÌNH TỊA SOẠN BÁO IN HIỆN ĐẠI: 13 VI QUY TRÌNH XUẤT BẢN BÁO IN 16 Bài 19 CÁC LOẠI HÌNH BÁO IN HIỆN ĐẠI 19 I CƠ SỞ PHÂN CHIA CÁC LOẠI HÌNH BÁO IN 19 II BÁO, TẠP CHÍ - NHẬN DIỆN SỰ GIỐNG NHAU VÀ KHÁC BIỆT 23 III CÁC LOẠI BÁO VÀ TẠP CHÍ IN THƠNG DỤNG 26 Bài 36 QUẢNG CÁO VÀ KINH DOANH PHÁT HÀNH BÁO IN HIỆN ĐẠI 36 I KHÁI NIỆM 36 II LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN QUẢNG CÁO 37 III ĐẶC ĐIỂM CỦA QUẢNG CÁO 39 IV CÁC YẾU TỐ LÀM NÊN SỰ THÀNH CÔNG MỘT QUẢNG CÁO 40 V PHÂN LOẠI QUẢNG CÁO: 44 VI PHƯƠNG THỨC QUẢNG CÁO: 44 VII QUẢNG CÁO TIN TỨC BÁO CHÍ (NEWS BILL) 44 VIII KINH DOANH VÀ PHÁT HÀNH BÁO IN 48 Bài 48 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG 48 NGHỀ BÁO IN HIỆN ĐẠI 48 I KHÁI NIỆM 49 II ỨNG DỤNG PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HIỆN ĐẠI TRONG LÀM BÁO IN: 49 III NHỮNG PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HIỆN ĐẠI 50 Bài 54 TỒN CẦU HĨA TRUYỀN THƠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA ĐỐI VỚI BÁO IN TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI 54 Bài 59 VAI TRÒ CUA BÁO IN VỚI PR 59 69 70